Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
2.679
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Gorga : Jurnal Seni Rupa Harmonia: Journal of Research and Education Gondang: Jurnal Seni dan Budaya Syntax Literate: Jurnal Ilmiah Indonesia JSM (Jurnal Seni Musik) VCD (Journal of Visual Communication Design) Virtuoso: Jurnal Pengkajian dan Penciptaan Musik Smart: Journal of Sharia, Tradition, and Modernity Golden Ratio of Social Science and Education Prosiding Seminar Nasional Pascasarjana Proceeding of International Conference on Science, Education, and Technology
S. Suharto
Universitas Negeri Semarang
Religion Arts Humanities Education Environmental Science Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences Other

Published : 46 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : JSM (Jurnal Seni Musik)

 1 
MENINGKATKAN KREATIVITAS GURU DALAM MENERJEMAHKAN SYAIR LAGU ANAK – ANAK DARI BAHASA INDONESIA KE BAHASA INGGRIS MELALUI PELATIHAN DI TK ISLAM AL – AZHAR 14 SEMARANG Widowati, Retno; Suharto, S.
Jurnal Seni Musik Vol 1 No 1 (2012): June 2012
Publisher : Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15294/jsm.v1i1.1796

Abstract

Penelitian ini mengangkat permasalahan yaitu apakah melalui pelatihan dapat meningkatkan kreativitas guru dalam menerjemahkan syair lagu anak – anak dari bahasa Indonesia ke bahasa Inggris di TK Islam Al – Azhar 14 Semarang? Metode penelitian yang digunakan jenis terapan dengan PTS (Penelitian Tindakan Sekolah) yang mengadobsi dari prosedur PTK. Pengambilan data dilakukan dengan penilaian unjuk kerja dan non tes. Alat pengambilan data yang digunakan berupa pedoman observasi, pedoman wawancara, dan dokumentasi.Analisis data dilakukan kuantitatif dan analisis isi (content analisis). Berdasarkan analisis hasil tes menerjemahkan syair lagu menunjukkan adanya peningkatan rata – rata keseluruhan aspek dari masing – masing siklus yaitu 68,13 pada pra siklus, 72,53 pada siklus I, 75,15 pada siklus II, 76,7 pada siklus III. Peningkatan tersebut terjadi karena adanya tindakan – tindakan yang dilakukan peneliti pada setiap siklusnya, yaitu dari penggunaan media visual power point, media audio visual berupa video dan perhatian intensif dari peneliti.Selain itu, perilaku yang ditunjukkkan yaitu perhatian, semangat belajar, kesungguhan dan kedisiplinan meningkat setelah peneliti melakukan pengamatan pada setiap siklusnya. Dari penelitian yang dilaksanakan, saran yang dapat disampaikan adalah (1) Pelatihan ini perlu diberikan kepada guru – guru di sekolah lain yaitu TK atau KB yang telah menerapkan sistem pengajaran dengan bahasa Inggris dan musik secara intensif di kelas. (2) Penggunaan buku – buku lagu terjemahan sebaiknya dilakukan secara selektif sebab banyak terjemahan lagu yang beredar di lapangan kurang baik kualitasnya. 
PEMBERIAN PENGUATAN UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI DAN PRESTASI BELAJAR SENI BUDAYA SISWA KELAS VIID SMP ISLAM SUDIRMAN AMBARAWA Sedyadiasto, Zahidi; Suharto, S.
Jurnal Seni Musik Vol 1 No 1 (2012): June 2012
Publisher : Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15294/jsm.v1i1.1798

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan menganalisis motivasi dan prestasi belajar  siswa kelas VIID SMP Islam Sudirman Ambarawa. Manfaat yang diharapkan dalam   penelitian   ini   adalah   untuk   mengembangkan   konsep tentang   pemberian penguatan kepada siswa serta sebagai bahan masukan kepada guru seni budaya untuk meningkatkan  motivasi  dan   prestasi  belajar  siswa dengan  pemberian  penguatan. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dengan model John Elliot. Pengambilan data dilakukan dengan observasi, wawancara, tes tertulis, angket dan dokumentasi. Analisis data yang digunakan adalah  deskripsif kualitatif dan deskriptif kuantitatif. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa  motivasi dan prestasi  siswa dalam pelajaran seni budaya meningkat.
Co-Authors A. Heryanto Abdul Rachman Abu, Ardillah Agus Budi Handoko Agus Cahyono Amelia Aiununnisa Antonius Harun Ruron Ardipal Ardipal Bahrudin, Moh. Delvia Mona Djuli Djatiprambudi Edi Subroto Hadhira Rahma Hamsah, Muhammad Hidayat, Riyan Erwin Khairuddin, K. Lidya Fita Kusumadewi Lidya Ndaru Kristyana Maksum, Endang Ali Moh Sarjoko Muhammad Jazuli Muhammad Najamudin Muhammad Zaki Nurul Aulia Dewi Arifin Nyoman Dewi Pebryani raharjo, eko raharjo Rendy Iswanto Retno Widowati Richard Junior Kapoyos Rifky Fandanu Rinaldhi Eka Kurnia Putra Santosa Santosa Sedyadiasto, Zahidi Siti Aesijah Siti Nurjanah Sri Ambarwangi Sulastri, S. Sunarto Sunarto Sunarto Sunarto Susanto, Is Syahrul Syah Sinaga Syakir - Totok Sumaryanto, Totok Udi Utomo Victor Ganap Wadiyo Wadiyo Wahyu Lestari Widodo Widodo Yulius, Yosef Zuhraini