Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
2.782
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Althea Medical Journal As-syifaa Jurnal Farmasi MATAPPA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Ensiklopedia of Journal Humaniora ComTech: Computer, Mathematics and Engineering Applications International Journal for Educational and Vocational Studies JPM: JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT Jurnal Pengabdian Masyarakat (ABDIRA) Universitas Muhammadiyah Yogyakarta Undergraduate Conference Proceeding Veritas Lux Mea (Jurnal Teologi dan Pendidikan Kristen) Edu Society: Jurnal Pendidikan, Ilmu Sosial dan Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar (JIPDAS) Proceeding National Conference Business, Management, and Accounting (NCBMA) Jurnal Ilmiah MEA (Manajemen, Ekonomi, dan Akuntansi) Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Indonesian Journal of Physiotherapy FAWAID: Sharia Economic Law Review PEDAMAS (Pengabdian Kepada Masyarakat) International Journal of Renewable Energy Development Jurnal Medika: Medika SIKIP: Jurnal Pendidikan Agama Kristen
Meilani Meilani, Meilani
Unknown Affiliation
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Astronomy Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Materials Science & Nanotechnology Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences Transportation Other

Published : 27 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 27 Documents
Search

 1   2   3 
Pendidikan Agama Kristen dalam Keluarga di Era Digital Membangun Remaja Bijak Menggunakan Media Sosial Meilani, Meilani; Fernando, Andreas
Veritas Lux Mea (Jurnal Teologi dan Pendidikan Kristen) Vol 4, No 2 (2022): Teologi dan Pendidikan Kristen - Agustus 2022
Publisher : Sekolah Tinggi Teologi Kanaan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59177/veritas.v4i2.157

Abstract

The presence of social media as one of the technological advances has changed the way the world communicates and shares information. The development of this technology accelerates and facilitates human access from any part of the world in communicating, but also brings negative impacts and dangers to its users, especially teenagers as the highest users of social media. Teenagers who are unstable individuals, will be very easily affected by the bad influence of the content displayed on social media. The purpose of this writing is to examine the phenomenon that arises in teenagers due to social media, also explaining that the Christian family plays a role to build teenagers to be wise in using social media. Research methods are literature studies with qualitative approaches. The result of this study is that first, parents must be the role models in using the social media so that adolescents see real wise actions in using the internet.  Second, directed surveillance of adolescent activities in cyberspace must be carried out by parents to protect and build their level of vigilance when accessing social media.  Third, parents are obliged to direct teenagers to become social media as a tool to strengthen their faith in trust and love for God.AbstrakKehadiran media sosial sebagai salah satu kemajuan teknologi telah mengubah cara dunia berkomunikasi dan berbagi informasi. Perkembangan teknologi ini mempercepat dan mempermudah akses manusia dari belahan dunia manapun dalam berkomunikasi, tetapi juga membawa dampak negatif dan bahaya bagi para penggunanya terutama remaja sebagai pengguna tertinggi media sosial. Remaja sebagai pribadi yang masih labil, akan dengan mudah terdampak pengaruh buruk dari konten yang ditampilkan media sosial. Tujuan penulisan ini adalah untuk meneliti fenomena yang timbul pada remaja akibat media sosial, juga menjelaskan peran PAK keluarga dalam membangun remaja menjadi bijak menggunakan media sosial yang ada. Metode penelitian ini adalah melalui studi pustaka dengan pendekatan kualitatif. Hasil dari penelitian ini pertama, orangtua harus menjadi panutan dalam menggunakan media sosial agar remaja melihat tindakan bijak yang nyata dalam menggunakan internet.  Kedua, pengawasan terarah terhadap aktivitas remaja di dunia maya harus dilakukan oleh orangtua untuk melindungi mereka dari kejahatan di dunia maya ketika mengakses media sosial.  Ketiga, orangtua wajib mengarahkan remaja untuk menggunakan media sosial sebagai alat untuk tujuan membangun kerohanian, memperkuat iman dan kasih mereka kepada Allah.
Kecerdasan Emosional dan Spiritual dalam Pengembangan Profesionalitas Guru Pendidikan Agama Kristen Meilani, Meilani; Fernando, Andreas
SIKIP: Jurnal Pendidikan Agama Kristen Vol 4, No 1: Pebruari 2023
Publisher : Sekolah Tinggi Teologi IKAT Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52220/sikip.v4i1.171

Abstract

Christian religious education teachers, as one of the leading roles in education is to form students with the character of Christ, must develop their professionalism in duty.  This research aims to explain the role of emotional intelligence and spiritual intelligence in the development of professionalism of Christian religious education teachers, especially in Educational Institutions, which are schools.  The research method used is descriptive qualitative, using observation and literature studies to collect data.  This study concludes that PAK teachers who have emotional intelligence due to persevering in God's Word and living it will be able to convey to students that they have similar emotional intelligence and behavior change. The spiritual intelligence resulting from intimacy with God makes PAK teachers sensitive to the leadership of the Holy Spirit so that they can change and create optimal Christian religious learning situations despite facing obstacles and challenges.  Thus, professional Christian religious education teachers with emotional and spiritual intelligence similar to the Lord Jesus Christ can help students achieve the Christian religious education goal of meeting God. AbstrakGuru PAK sebagai salah satu peran utama dalam dunia Pendidikan untuk membentuk anak didik berkarakter Kristus wajib mengembangkan profesionalitas dirinya dalam melakukan tugasnya. Tujuan penelitian ini untuk mendeskripsikan peranan kecerdasan emosional dan kecerdasan spiritual dalam pengembangan profesionalitas para guru Pendidikan Agama Kristen khususnya pada Lembaga Pendidikan yakni sekolah. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif deskriptif dengan menggunakan observasi dan studi Pustaka dalam mengumpulkan data. Hasil penelitian ini adalah guru PAK yang memiliki kecerdasan emosional hasil bertekun dalam Firman Tuhan dan menghidupinya maka akan mampu mengimpartasi murid-murid untuk memiliki kecerdasan emosional serupa dan perubahan perilaku. Kecerdasan spiritual yang dihasilkan dari keintiman dengan Tuhan membuat guru PAK memiliki kepekaan akan pimpinan Roh Kudus sehingga mampu mengubah dan menciptakan situasi pembelajaran PAK optimal meskipun menghadapi hambatan dan tantangan. Dengan demikian guru PAK professional yang memiliki kecerdasan emosional dan kecerdasan spiritual serupa dengan Tuhan Yesus Kristus akan mampu membawa peserta didik mencapai tujuan pembelajaran PAK yaitu berjumpa dengan Tuhan.  
Peningkatan Kesadaran Lingkungan melalui Plang Edukasi Sampah di Pantai Wisata Kalomang, Kelurahan Watubangga Hasmar, Wahyu Nuraini; Sudani, Ni Nyoman tri; Hasnal, Nopianti Sa'dan; Zizih, Andi Rezah Tenri; Ilmi, Annisa Nurul; Juanda, Juanda; Sabilla, Hijriya; Hasnal, M Raaf; Bela, Adel Salsa; Meilani, Meilani; Naniwijaya, Cahaya; intani, Reski amalia; Nurhalili, Nurhalili
Jurnal Pengabdian Masyarakat (ABDIRA) Vol 6, No 1 (2026): Abdira, Januari
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/abdira.v6i1.1167

Abstract

The problem of inorganic waste in tourist areas, such as Kalomang Beach, is pressing due to the low level of understanding among visitors and the local community regarding the impact and long decomposition time of waste. This lack of knowledge encourages littering behavior.This community service program aimed to enhance environmental awareness and change behavior through education. The methodology included observation, planning, and the installation of informative educational signboards. The main result was the development of an interactive educational signboard placed in strategic locations. These signs display real inorganic waste samples, such as plastic bottles (450 years) and plastic bags (20 years), along with their estimated decomposition times. The placement of the signs proved effective in attracting attention. Initial evaluations indicated an increase in awareness and several areas appearing cleaner. Although long-term evaluation is still required, the program successfully served as an important first step in triggering behavioral change. The implication is the effectiveness of education as a model for future sustainable environmental programs.
Integrasi Profil Pelajar Pancasila dan Profil Pelajar Rahmatan lil ‘Alamin dalam Kurikulum Merdeka Madrasah Rambe, Mirza Syadat; Jailani, Ahmad; Siraz, Ahmad; Meilani, Meilani; Siregar, Mutiara Dewi; Azizah, Nur; Fadillah, Nurkhumairah; Raudhatul Mardiyah; Saragih, Hafizah Soraya
EDU SOCIETY: JURNAL PENDIDIKAN, ILMU SOSIAL DAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Vol. 5 No. 3 (2025): Oktober 2025 - Januari 2026
Publisher : Association of Islamic Education Managers (Permapendis) Indonesia, North Sumatra Province

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56832/edu.v5i3.2392

Abstract

Artikel ini bertujuan untuk menjelaskan kedudukan Profil Pelajar Pancasila (PPP) dan Profil Pelajar Rahmatan lil ‘Alamin (PPRA) sebagai rumusan tujuan pendidikan Islam di madrasah dalam bingkai Kurikulum Merdeka, menguraikan implikasi integrasi PPP–PPRA terhadap pengembangan kurikulum dan pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI), serta merumuskan model konseptual hubungan antara tujuan, kurikulum, pembelajaran, dan asesmen PAI berbasis integrasi kedua profil tersebut. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan desain studi kepustakaan; data berupa artikel jurnal ilmiah, dokumen kebijakan, dan pedoman resmi terkait Kurikulum Merdeka, tujuan pendidikan Islam, PPP, dan PPRA yang diperoleh melalui penelusuran sistematis, diseleksi berdasarkan otoritas ilmiah, keterkinian, dan relevansi dengan fokus kajian, kemudian dianalisis menggunakan teknik deskriptif?analitis dan sintesis tematik untuk membangun konstruksi konseptual yang koheren. Hasil kajian menunjukkan bahwa Kurikulum Merdeka di madrasah menyediakan landasan filosofis dan pedagogis yang kuat bagi integrasi PPP dan PPRA sebagai orientasi normatif pendidikan Islam yang memadukan nilai tauhid, pembinaan akhlak, dan pengembangan ilmu pengetahuan dengan tuntutan kebangsaan dan kemajemukan; integrasi ini menuntut penataan ulang tujuan dan struktur kurikulum PAI, transformasi praktik pembelajaran menuju pola yang kreatif, kontekstual, dan berbasis pengalaman peserta didik, serta pengembangan asesmen autentik dan tata kelola madrasah yang mendukung terwujudnya profil pelajar madrasah yang berkarakter Pancasila sekaligus rahmatan lil ‘alamin.
KOLABORASI MAHASISWA IAINU TUBAN DAN MAJELIS TA’LIM MASJID NURUL HUDA MELALUI PENGAJIAN SELAPAN AHAD KLIWON Ulla, Aizatul; Meilani, Meilani; Saniyah, Fitri Minhatus; Suhaila, Siti; Rohman, Ahmad Bad’u Qotri
PEDAMAS (PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT) Vol. 4 No. 01 (2026): JANUARI 2026
Publisher : MEDIA INOVASI PENDIDIKAN DAN PUBLIKASI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kegiatan penguatan keagamaan di masyarakat memiliki peran penting dalam menjaga kualitas spiritual dan sosial umat. Artikel ini mendeskripsikan kolaborasi mahasiswa Fakultas Tarbiyah Prodi Pendidikan Agama Islam IAINU Tuban dengan Majelis Ta’lim Masjid Nurul Huda Desa Boto melalui penyelenggaraan Pengajian Selapan Ahad Kliwon sebagai upaya pemberdayaan keagamaan masyarakat. Metode pelaksanaan dalam kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini menggunakan pendekatan partisipatif dan kolaboratif, dimana mahasiswa terlibat langsung dalam persiapan, pelaksanaan, dan evaluasi kegiatan. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa mahasiswa berperan dalam membantu kelancaran teknis acara, memperkuat hubungan sosial dengan masyarakat, serta memperoleh pengalaman pembelajaran keagamaan secara kontekstual. Pengajian yang diisi oleh Ibu Nyai Masfiyah S.Pd.I serta diiringi Grup Rebana Islahiyyah tidak hanya berfungsi sebagai sarana dakwah, tetapi juga memperkuat nilai-nilai kebersamaan, gotong royong, dan identitas religius masyarakat. Kegiatan ini berdampak pada tumbuhnya kesadaran spiritual, meningkatnya partisipasi sosial keagamaan, serta penguatan karakter religius baik bagi mahasiswa maupun jamaah. Secara keseluruhan, kolaborasi ini menunjukkan bahwa integrasi antara perguruan tinggi dan masyarakat dapat menjadi strategi efektif dalam membangun pemberdayaan keagamaan yang berkelanjutan.
Peningkatan Kesadaran Akuntabilitas Berbasis PSAK 69 pada Perusahaan Perkebunan: Pendekatan Sosial di Desa Panang Jaya Nafsiah, Siti Nurhayati; Yudiastuti, Helda; Marlindawati, Marlindawati; Septayuda, Irwan; Meilani, Meilani
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Vol. 3 No. 10 (2025): Desember
Publisher : Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/jpmba.v3i10.3575

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan meningkatkan kesadaran akuntabilitas pada perusahaan perkebunan di Desa Panang Jaya melalui sosialisasi penerapan PSAK 69 tentang Agrikultur. Karena perusahaan perkebunan sangat bergantung pada aset biologis, pemahaman pencatatan dan pelaporannya menjadi penting untuk menjaga transparansi keuangan. Namun, pemahaman pemangku kepentingan terhadap PSAK 69 masih rendah sehingga berpotensi menimbulkan salah saji laporan keuangan .Kegiatan dilaksanakan dengan pendekatan sosial melalui penyuluhan teknis dan dialog partisipatif dengan karyawan bagian akuntansi dan keuangan. Pendekatan ini mendorong kesadaran bahwa akuntabilitas pelaporan aset biologis adalah bagian dari tanggung jawab sosial Perusahaan. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan pemahaman peserta tentang konsep aset biologis, pengukuran nilai wajar sesuai PSAK 69, serta pentingnya akuntabilitas. Selain itu, muncul komitmen bersama antara karyawan dan manajemen untuk menerapkan pelaporan yang lebih transparan. Program ini berkontribusi pada peningkatan literasi akuntansi sektor agrikultur dan penguatan tata kelola perusahaan perkebunan di Desa Panang Jaya.
Upcycling EAF graphite electrode waste into graphene-oxide–doped PEDOT:PSS for inverted perovskite solar cells Denny, Yus Rama; Fadli, Mohamad; Santoso, Muhammad Iman; Ramdani, Sulaeman Deni; Jafar, Rafa; Meilani, Meilani
International Journal of Renewable Energy Development Vol 15, No 3 (2026): May 2026
Publisher : Center of Biomass & Renewable Energy (CBIORE)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61435/ijred.2026.62013

Abstract

Poly(3,4-ethylenedioxythiophene):polystyrene sulfonate (PEDOT:PSS) is widely used as a hole-transport layer (HTL) in inverted perovskite solar cells (PSCs), but its acidity and moisture affinity can limit device performance. This study aimed to evaluate a circular-materials route by upcycling electric-arc-furnace (EAF) graphite-electrode waste into graphene oxide (GO) and applying GO-doped PEDOT:PSS as an HTL modifier, while identifying a practical low-temperature processing window for inverted PSCs under ambient conditions. Graphene oxide was synthesized from EAF graphite waste and dispersed in water (1 mg mL⁻¹), then blended with PEDOT:PSS at different loadings. Inverted PSCs with an ITO/GO-doped PEDOT:PSS/CH₃NH₃PbI₃₋ₓClₓ/PCBM/Ag architecture were fabricated in ambient laboratory air (25–27 °C; RH ≈ 40%) without a glovebox. The effects of GO loading and perovskite annealing temperature (70–130 °C) were evaluated using J–V measurements under AM1.5G illumination, supported by SEM and XRD analyses. Moderate GO addition was associated with improved film coverage and fewer pinholes, while XRD indicated better phase formation near 100 °C. In contrast, excessive annealing (≈130 °C) increased PbI₂ signatures and coincided with severe performance degradation. The optimum condition (600 µL GO per 1 mL PEDOT:PSS and 100 °C annealing) produced a champion power conversion efficiency of 0.80%, with VOC = 0.795 V, JSC = 3.48 mA cm⁻², and FF = 28.9%. Although the efficiency remained modest, the results demonstrated the feasibility of waste-derived GO as a functional PEDOT:PSS interfacial modifier and established a low-temperature processing window governing film integrity and degradation signatures in inverted PSCs, providing a basis for further optimization.
Co-Authors Adiana Mutamsari Witaningrum Adidharma, Kadek Satria Ahmad Jailani, Ahmad Alimin, Erina Andi Rizky Arbaim Hasyar Angel Angel Annida Nurul F. A., Annisa Nurul Ilmi dan Fauzan Ibram M. Aras, Djohan Arlin Adam, Arlin Bela, Adel Salsa Bukhori, Iskandar Ciptawan, Ciptawan Dwi Wahyu Indriati, Dwi Wahyu Dyna, Fitri Fadillah, Nurkhumairah Fadillah, Salsa Fadli, Mohamad Febrianti, Vera Febtrina, Rizka Fernando, Andreas Gukguk, Melisa Raja Haq, Dhiyaul Hasmar, Wahyu Nuraini Hasnal, M Raaf Hasnal, Nopianti Sa'dan Herwin Herwin, Herwin Inayati Inayati Indah Permata Sari intani, Reski amalia Irwan Septayuda Jafar, Rafa Juanda Juanda Khong, Rifin Lila Maria Kaban Luzar, Laura Christina Malinda, Ana Manik, Octo Adelina Marlindawati Marlindawati, Marlindawati Masanori Kameoka, Masanori Misliani, Ade Muhammad Iman Santoso Muhammad Qushai Yunifiar M, Muhammad Qushai Nanan Sekarwana Naniwijaya, Cahaya Nasronudin Nasronudin Nur Azizah Nurhalili, Nurhalili Pebryanti, Kania Putri Pratama, Andrias Prof. Ir. Sofia W. Alisjahbana, M.Sc., Ph.D., Prof. Ir. Sofia W. Rahmadi, Afdal Ramadhani, Alya Rambe, Mirza Syadat Rani Anggraini, Rani Raudhatul Mardiyah Rohman, Ahmad Bad’u Qotri Roikhan Mochamad Aziz, Roikhan Mochamad Sabilla, Hijriya Safitri, Aninditha Dwi Sainuddin, Sudirman Saniyah, Fitri Minhatus Saragih, Hafizah Soraya Setiawan Setiawan Shuhei Ueda, Shuhei Siraz, Ahmad Siregar, Mutiara Dewi Siti Nurhayati Nafsiah Siti Qamariyah Khairunisa, Siti Qamariyah Soedarso, Nick Sudani, Ni Nyoman tri Suhaila, Siti Sulaeman Deni Ramdani Supratno, Haris Syahfitri, Nabila Tigor Yeheskiel, Tigor Tomohiro Kotaki, Tomohiro Ulla, Aizatul Utama, Damas Warbun, Tobias Witabora, Jonata Yudiastuti, Helda Yuni Susanti Pratiwi, Yuni Susanti Yus Rama Denny, Yus Rama Zahroh, Sekar Aini Zamhari, Ahmad Zamli Zizih, Andi Rezah Tenri