Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
2.036
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Dedikasi JINOP (Jurnal Inovasi Pembelajaran) Jurnal Pendidikan Biologi Indonesia Jurnal Perikanan Universitas Gadjah Mada Jurnal Abdi Insani Jurnal Pedagogi dan Pembelajaran JSMARTech : Journal of Smart Bioprospecting and Technology Journal of Community Service and Empowerment Lumbung Inovasi: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Empiricism Journal Biocaster : Jurnal Kajian Biologi Nuras : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Difusi Ipteks Legowo Prosiding Seminar Nasional Pengabdian kepada Masyarakat (SINAPMAS) Biosaintifika: Journal of Biology & Biology Education
Wahyu Prihanta
Program Studi Pendidikan Biologi, FKIP, Universitas Muhammadiyah Malang, Jalan Raya Tlogomas No. 246, Tlogomas, Lowokwaru, Babatan, Tegalgondo, Kec. Karang Ploso, Kota Malang, JawaTimur 65144
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Materials Science & Nanotechnology Mathematics Medicine & Pharmacology Neuroscience Public Health Social Sciences Other

Published : 32 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 32 Documents
Search

 1   2   3   4 
Persepsi Mahasiswa Pendidikan Biologi terhadap Praktikum Online dan Perbandingannya dengan Praktikum Tatap Muka Purwanti, Elly; Prihanta, Wahyu; Fauzi, Ahmad
Biocaster : Jurnal Kajian Biologi Vol. 1 No. 1 (2021): October
Publisher : Lembaga Pendidikan, Penelitian, dan Pengabdian Kamandanu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (249.202 KB) | DOI: 10.36312/bjkb.v1i1.59

Abstract

The COVID-19 pandemic forced lectures to be shifted to online-based learning, including the implementation of practical activities. The purpose of this research is to examine the perception between students who take online practicum with face-to-face practicum. The research was conducted at the University of Muhammadiyah Malang, involving students of the Biology Education Study Program who had participated in environmental biology practicum. Data was collected using an open survey, using the google form. The survey results show that students feel that online practicum activities are not able to optimally facilitate the empowerment of their competencies.
PENGUATAN INOVASI LINGKUNGAN SEKOLAH ADIWIYATA MELALUI VALORISASI SAMPAH ORGANIK MENJADI PELET IKAN DI SMPN 15 KOTA MALANG Firmansyah, Raden Arief; Indarto, Cahyo; Prihanta, Wahyu
Jurnal Abdi Insani Vol 12 No 10 (2025): Jurnal Abdi Insani
Publisher : Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/abdiinsani.v12i10.3095

Abstract

SMPN 15 Malang adalah sekolah adiwiyata mandiri di kota malang yang berkomitmen untuk menjadi sekolah adiwiyata tingkat ASEAN melalui inovasi lingkungan di bidang pengolahan sampah organik namun pengolahan sampah yang ada belum cukup untuk menjadi pembeda untuk mencapai cita – cita tersebut. Oleh karena itu, tujuan pengabdian masyarakai dilaksanakan untuk menguatkan inovasi lingkungan di bidang pengolahan sampah organik dalam kerangka ekonomi sirkular yang juga mengintegraksikan potensi budidaya ikan yang ada di sekolah. Penguatan inovasi dilakukan melalui transfer pengetahuan dan adopsi teknologi yang dilaksanakan dengan tiga tahap, yaitu kegiatan persiapan, pelaksanaan dan evaluasi. Keberhasilan kegiatan diukur berdasarkan metode RE-AIM (reach, effectiveness, adoption, implementation and maintenance). Sebanyak 62 siswa memberikan respons terhadap sosialisasi program valorisasi sampah organik. Hasil survei terhadap lima indikator evaluasi e-magazine menunjukkan bahwa mayoritas siswa merasakan dampak positif, terutama pada kejelasan bahasa dan kemudahan memahami informasi dalam poster. Desain poster berbasis infografis dengan ilustrasi terbukti meningkatkan pemahaman siswa. Namun, beberapa umpan balik negatif muncul terkait daya tarik visual dan penempatan informasi. Tingkat respons sebesar 53% menunjukkan efektivitas moderat kegiatan ini, dipengaruhi oleh durasi penyebaran e-magazine yang relatif singkat, yaitu hanya satu minggu. Sehingga dapat disimpulkan bahwa kegiatan ini berhasil meningkatkan kesadaran dan partisipasi warga sekolah serta mendorong inovasi pengelolaan lingkungan berkelanjutan.
Co-Authors Abdulkadir Rahardjanto Abdulkadir Rahardjanto, Abdulkadir Ach. Muhib Zainuri Akhmad Sukri Amir Syarifuddin Asmah Hidayati Atiqoh Cahyo Indarto Dian Trinsiska Anggraini Djoko Widodo Dr. Moch. Agus Kresno Budiyanto,M.Kes Editor Dr. Moch. Agus Kresno Budiyanto,M.Kes Editor, Dr. Moch. Agus Kresno Budiyanto,M.Kes Dwi Setyawan Eko Cahyono, Eko Eko Susetyorini Eko Susetyorini, Eko Elly Purwanti Ely Purwanti Ely Purwanti, Ely Farid, Saif Aiman Farida Rachmawati, Farida Fauzi Ahmad Muda Fendy Hardian Permana Firdiani Yuliana Firmansyah, Raden Arief Hasan, Aso Hameed Iin Ratih Ilham Budi Setyawan Ilham Budi Setyawan, Ilham Kurniarum, Martina Lubis, Mutiara Lusiana, Neni Martina Kurniarum MIFTAKHUL JANNAH Miftakhul Jannah Muhib Zainuri, Ach. Neni Lusiana Nuryady, Mohamad Mirza Ovy Dwi Rachmasari Patma, Tundung Subali Rachmasari, Ovy Dwi Rahayu Hartini Ratih, Iin Roro Eko Susetyarini Roro Eko Susetyarini Rr. Eko Susetyarini Rr. Eko Susetyarini Samsun hadi Sely Tunjung Manik Sri Wahyuni Sri Wahyuni Sri Wahyuni Syamsiar, Syamsiar Tedjo Budiwijono Tedjo Budiwijono, Tedjo Tobroni Tobroni Tutut Indria Permana Wangiyana, I Gde Adi Suryawan Wawan Wahyudi Efendi Yuni Pantiwati Zainuri, Ach. Muhib