Claim Missing Document
Check
Articles

Found 31 Documents
Search

Pelatihan dan Pendampingan Aneka Bakery pada Ibu-Ibu Rumah Tangga di Pamboang Sulawesi Barat Idrus, Raeny Tenriola; Syamsidah, Syamsidah; Burhanuddin, Izmi; Muhiddin, Amir
PENGABDI PENGABDI: VOL. 4, NO.2 (2023)
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/pengabdi.v4i2.56353

Abstract

Abstrak. Pelatihan ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan dan keterampilan Ibu-ibu rumah tangga di Kelurahan Lalangpanua Sulawesi Barat, terutama istri dari kalangan petani dan nelayan. Ibu-ibu rumah tangga di Kelurahan  ini juga sudah memiliki keterampilan membuat kue-kue yang diperoleh secara turun temurun dari orang tua, hanya saja kue-kue yang dibuat tersebut sekedar dikonsumsi atau dibuat pada saat ada acara-acara keluarga seperti khitanan, perkawinan dan sebagainya.. Metode pelatihan dilaksanakan dalam tiga bentuk yaitu ceramah dan diskusi  serta praktek. Ceramah diberikan sekitar 25%, sementara praktek diberikan sekitar 75%.. Ceramah yang dgunakan diselingi dengan menggunakan metode diskusi dan tanya jawab.Selain ceramah, metode pelatihan juga dilakukan dengan Praktek/demonstrasi sekitar 75% yaitu mendemonstrasikan tentang teknik memilih bahan baku pembuatan bakery/roti aneka rasa, teknik penggunaan piranti  dalam membuat roti aneka rasa.  Selanjutnya untuk melihat keberhasilan pelatihan ini  dilakukan  evaluasi pelaksanaan program, ini bertujuan untuk melihat sejauhmana keberhasilan pelaksanaan program dan apa kendala yang dihadapi.  Kegiatan pada tahap evaluasi ini juga dirangkaikan dengan pelaksanaan pendampingan dengan memberikan bantuan bimbingan secara berkelanjutan  setelah kegiatan ini dilakukan. Kesimpulan kegiatan PKM ini telah merubah pengetahuan, sikap dan perilaku peserta. Pengetahuan dan keterampilan mereka bertambah dan dengan bekal itu sudah punya sikap yang positif,  bahwa pikiran, tenaga dan sumberdaya yang dimiliki harus dimanfaatkan seoptimal mungkin pada hal-hal yang positif dan produktif. Selanjutnya peserta pelatihan dan pendampingan sudah berubah perilakunya, tidak lagi diam dan penuh hayalan, akan tetapi selalu aktif berbuat dan memotivasi diri dan keluarganya untuk mencari peluang yang dapat menghasilkan uang. . Kata Kunci: Pelatihan; Pendampingan; Roti.
PKM PELATIHAN CARA MEMAKAI HIJAB PRAKTIS DENGAN JILBAB SEGI EMPAT Riwayani, Rika; Nurmaida, Andi; Burhanuddin, Izmi
Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat SEMINAR NASIONAL 2024:PROSIDING EDISI 8
Publisher : Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

PKM Pelatihan cara memakai hijab praktis dengan jilbab segi empat pada remaja putri pada kelompok Majelis Ta’lim yang berada di Kelurahan Parang Tambung perlu dilakukan untuk memberi pengetahuan dan keterampilan kepada mitra sasaran tentang pentingnya memakai hijab praktis dengan jilbab segi empat sebagai efesiensi waktu dan finansial. Terutama remaja muslimah yang tidak boleh sembarangan memperlihatkan rambutnya sebagai salah satu aurat yang harus dijaga. Untuk manfaat jangka panjang mitra sasaran sehingga mitra sasaran dapat menjadikan alternatif peluang usaha karena banyak peminat dari berbagai kalangan. Permasalahan mitra: (1) kurang memiliki pengetahuan dan keterampilan dalam memakai hijab praktis dengan jilbab segi empat, (2) kurang mengenal alat dan bahan yang digunakan untuk memakai hijab praktis dengan jilbab segi empat, dan (3) kurang memiliki solusi alternatif peluang usaha. Solusi yang ditawarkan: (1) memberikan penyuluhan kepada mitra agar memiliki pengetahuan dan keterampilan dalam memakai hijab praktis dengan jilbab segi empat (2) memberikan penyuluhan kepada mitra agar memiliki pengetahuan tentang alat dan bahan yang digunakan untuk memakai hijab praktis dengan jilbab segi empat dan (3) memberikan penyuluhan kepada mitra agar memiliki solusi alternatif peluang usaha. Target yang ingin dicapai dalam pelaksanaan PKM ini adalah mitra memiliki kemampuan dalam memakai hijab praktis dengan jilbab segi empat, mengetahui alat dan bahan yang digunakan, dan sebagai solusi alternatif peluang usaha Metode pelaksanaan kegiatan PKM ini adalah: (1) Melakukan perizinan dan persiapan lokasi. Metode yang digunakan adalah: observasi ke lokasi PKM, diskusi, dan tanya-jawab; (2) Melakukan sosialisasi. Metode yang digunakan adalah: berkunjung langsung ke lokasi PKM, ceramah, diskusi, dan tanya-jawab; (3) Melakukan penyuluhan. Metode yang digunakan adalah: ceramah, tanya-jawab, dan diskusi; (4) Memperkenalkan alat dan bahan yang digunakan. Metode yang digunakan adalah: memperlihatkan langsung setiap bahan dan alat yang akan digunakan, diskusi, dan tanya-jawab; (5) Melakukan pelatihan dan pendampingan. Metode yang digunakan adalah: demonstrasi, diskusi, dan tanya-jawab.
Pelatihan Dan Pendampingan Merias Wajah Tema Look Make Up Party Glamour Bagi Ibu - Ibu Rumah Tangga Di Kecamatan Marioriawa Kabupaten Soppeng Provinsi Sulawesi Selatan Burhanuddin, Izmi; Syamsidah, Syamsidah; Megavitry, Rissa; Hamsar, Israwati
Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat SEMINAR NASIONAL 2024:PROSIDING EDISI 6
Publisher : Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pelatihan dan pendampingan ini diberikan bagi ibu - ibu rumah tangga, terutama bagi isteri - isteri petani yang bertujuanuntukmemberikanpengetahuansertaketerampilanterkait pengetahuanalat,bahandankosmetiksertabagaimana cara melaksanakan merias wajah tema Look Make Up Party Glamour. Sebagian besar ibu - ibu rumah tangga belum mnegetahui cara merias wajah tema look Make Up Party Glamour, dengan diberikannya pelatihan dan pendampingan diharapkan ibu - ibu rumah tangga juga dapat merias wajah untuk dirinya dan juga untuk orang lainnya serta dijadikan sebagai bidang usaha yang menunjang perekonomian keluarga. Metode pelatihan dan pendampingan dilaksanakan dalam bentuk metode ceramah diberikan sekitar 25% dan selanjutnya metode demonstrasi dan tanya jawab diberikan sekitar 75% kepada para peserta mitra sasaran yaitu ibu - ibu rumah tangga. Metode ceramah diberikan di awal kegiatan pelatihan dan pendampingan serta metode ceramah digunakan diselingi dengan metode demonstrasi dan tanya jawab kepada peserta. Metode demonstrasi dilaksanakan dengan menyiapkan model yang akan di rias wajahnya yang diambil dari salah satu peserta, kemudian dilanjutkan kegiatan mendemonstrasikan penggunaan alat, bahan dan kosmetik yang digunakan serta tahapan langkah - langkah merias wajah tema Look Make Up Party Glamour. Selanjutnya untuk melihat keberhasilan dari pelatihan dan pendampingan ini dilakukan evaluasi pelaksanaan program yang bertujuan untuk melihat sejauhmana keberhasilan pelaksanaan program dan apa kendala yang dihadapi. Kegiatan pada tahap evaluasi ini juga dirangkaikan dengan pelaksanaan pendampingan dengan memberikan bantuan bimbingan secara berkelanjutan setelah kegiatan ini dilakukan. Kesimpulan kegiatan PKM ini telah merubah pengetahuan, sikap dan perilaku peserta sasaran yakni ibu - ibu rumah tangga. Pengetahuan dan keterampilan mereka bertambah dan dengan bekal itu sudah punya sikap yang positif, bahwa pikiran, tenaga dan sumberdaya yang dimiliki harus dimanfaatkan seoptimal mungkin pada hal - hal yang positif dan produktif. Selanjutnya peserta pelatihan dan pendampingan sudah berubah perilakunya, untuk berbuat dan melaksanakan kegiatan yang bermanfaat serta selalu aktif dan memotivasi diri dan keluarganya untuk memperoleh pendapatan demi meningkatkan perekoniamn keluarga.
Social media impact on cosmetology students in enhancing makeup techniques ability and their character building Maida, Andi Nur; Burhanuddin, Izmi
Jurnal Pendidikan Teknologi dan Kejuruan Vol. 30 No. 2 (2024): (October)
Publisher : Faculty of Engineering, Universitas Negeri Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21831/jptk.v30i2.78888

Abstract

Social media with various platforms offered has become an integral part for the millennial generation which is currently used as a means of expressing themselves, obtaining information, communicating, learning and sharing stories of experiences and becoming a place to complain so that in the process this social media will continue to play an important role in the future. This study is a type of quantitative research that aims to find out (1) The description of social media in the makeup techniques of makeup students (2) Description of character formation of make-up students (3) The impact of social media on make-up techniques in the formation of character of make-up students, Family Welfare Education Department, Faculty of Engineering, Makassar State University, with a research sample of 39 students taken . based on simple random sampling method . Data collection techniques used is observation , documentation and questionnaires ( surveys ). Data analysis techniques using analysis descriptive , prerequisite test analysis and analysis test simple linear regression . Research results shows that (1) The description of the use of social media in the make-up techniques of make-up students with indicators of user frequency, type of content, make-up techniques and cosmetic products in general is described in the high category 48.72% ( 2) The description of the formation of the character of make-up students based on character formation with indicators of self-confidence, discipline, honesty, and responsibility in general is described in the moderate category 51.29% (3) The impact of social media in make-up techniques on the formation of character of make-up students in the Family Welfare Education Department, Faculty of Engineering, Makassar State University that the magnitude of the influence of social media in make-up techniques can be seen from the results of a simple regression analysis, the calculation results show F count = 279.175 with Sig. 0.000, then the test is significant at the significance level α = 0.05. The calculation results show t count = 16.709 with Sig. 0.000, then the test is significant at the significance level α = 0.05. The conclusion is that the perspective, attitude, patience, self-confidence of students sometimes do not match the expectations and desires seen on social media, so that it greatly influences the makeup techniques applied, but the responsibility, discipline of students and character need to be improved.
Analisis Pengembangan Usaha Jasa Salon Kecantikan Di Kota Makassar Burhanuddin, Izmi; Husda, Ir. Baso Riadi
YUME : Journal of Management Vol 7, No 2 (2024)
Publisher : Pascasarjana STIE Amkop Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37531/yum.v7i2.6714

Abstract

Pandangan suatu usaha merupakan wawasan mendalam seputar bisnis yang berisi analisa tentang tentang bagaimana suatu bisnis dapat dijalankan dengan baik. Salah satunya dibidang kecantikan. Dunia usaha dibidang kecantikan sangat berkembang pesat ditandai dengan bermunculannya salon-salon kecantikan terdiri dari berber shop yang melayani pemangkasan rambut khusus pria, Klinik Kecantikan yang bekerjasama dengan dokter kulit ahli kecantikan, rumah pengantin yang menyediakan jasa perlengkapan pernikahan serta riasan pengantin, MUA yang mengkhusukan keterampilan mereka dibidang Make-Up Artist. Tujuan literature review adalah untuk mendeskripsikan usaha jasa dibidang kecantikan. Metode yang digunakan adalah Metode penelitian deskriptif kualitatif teknik observasi dan wawancara kepada para pengembang usaha jasa dibidang kecantikan. Hasil dan pembahasan menggunakan analisis swot yang bertujuan untuk mengetahui kekuatan, kelemahan serta peluang yang ada pada usaha jasa kecantikan Kata Kunci: Usaha Kecantikan;Konsumen; analisis SWOT.
Peningkatan Keterampilan Dan Pengetahuan Make Up Natural Flawless Bagi Remaja Puteri Di Kelurahan Karuwisi Utara Kota Makassar: Id Izmi Burhanuddin; Andi Nur Maida
V-MACHINE: Vocational and Mechanical Community Service Journal Vol. 1 No. 2 (2024): November
Publisher : Program Studi Sarjana Terapan PTM FT UNM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.69712/machine.v1i2.4758

Abstract

Enhancement of makeup skills with a natural flawless look is becoming increasingly popular among teenage girls in Makassar City. This look emphasizes natural beauty, with a fresh and understated finish. This research aims to explore effective methods and techniques to improve natural flawless makeup skills among teenage girls. The methods used include training sessions, workshops, lectures, and practical tutorial demonstrations focusing on the preparation of tools, materials, and cosmetics, the correct use of products, and appropriate application techniques. The research results show that the teenage girls who participated in this program experienced a significant improvement in their understanding and skills in applying natural flawless makeup. They also reported an increase in confidence in expressing themselves through makeup. This study suggests the need for further education and access to supportive resources for teenage girls to develop their makeup skills responsibly and creatively, potentially leading to new business opportunities Keywords: Enhancement, Skill, Makeup, Natural,Flawless
EFEKTIVITAS MEDIA JOBSHEET UNTUK PENCAPAIAN KOMPETENSI DALAM PEMBELAJARAN KECANTIKAN DASAR SISWA SMK NEGERI 6 MAKASSAR Nur Maidah, Andi; Burhanuddin, Izmi
JoVI:JOURNAL of VOCATIONAL INSTRUCTION Vol 2, No 1 (2023): Mei
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55754/jov.v2i1.46807

Abstract

Penelitian ini adalah penelitian deskriftif, untuk memberikan gambaran media jobsheet sebagai bentuk proses pembelajaran dalam memperoleh tiga rana yaitu aspek  kognif, aspek afektif dan aspek psikomotor dalam pembelajaran kecantikan dasar pada siswa SMKN 6 MAKASSAR untuk memudahkan penyampaian materi baik teori maupun praktik,   yang dapat  dijadikan pegangan kepada pendidik dan siswa  di dalam kelas.  Media yang digunakan dalam proses pembelajaraan ini berupa  jobsheet. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui gambaran tingkat efektivitas dengan menggunakan Jobsheet dalam pembelajaran Kecantikan Dasar. Metode penelitian yang digunakan adalah metode deskriptif yaitu penelitian tindakan kelas dengan teknik pengumpulan data tes, kuisioner, observasi, dan dokumentasi serta analisis data presentasi. Dari hasil penelitian bahwa pencapaian kompetensi siswa  dalam pembelajaran kecantikan dasar adalah 65.00% atau 25 siswa yang memenuhi KKM, siklus I mengalami peningkatan 75.25% atau 35 siswa dan siklus ke II menjadi 81.52% atau 100%, karena pada siklus II semua siswa yang berjumlah 50 orang dinyatakan mencapai nilai Kriteria Ketuntasan Minimal yaitu 70% Frekuensi pendapat siswa tentang efektivitas penggunaan media jobsheet menunjukan bahwa 97.05%  sangat setuju dan 2.95%.  setuju. Berdasarkan hasil penelitian, disimpulkan bahwa melalui penggunaan media jobsheet keefektifan media dalam pelaksanaan proses pembelajarannya sangat bermanfaat dan menguntungkan untuk pencapaian kompetensi pada pembelajaran kecantikan dasar siswa SMKN 6 MAKASSAR
PENERAPAN METODE KERJA INDIVIDU DALAM MENINGKATKAN HASIL PEMBELAJARAN MERIAS WAJAH PENGANTIN ADAT BUGIS DI SMK NEGERI 1 SOMBA OPU KABUPATEN GOWA Burhanuddin, Izmi; Maida, Andi Nur
JoVI:JOURNAL of VOCATIONAL INSTRUCTION Vol 2, No 1 (2023): Mei
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55754/jov.v2i1.46838

Abstract

Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas ( Action Research) dengan menggunakan metode kerja individu yang bertujuan untuk meningkatkan hasil pembelajaran siswa dalam melakukan merias wajah pengantin adat bugis. Penelitian ini dilaksanakan di SMK Negeri 1 Somba Opu. Waktu penelitian dilaksanakan pada semester genap pada bulan April dan mei. Jumlah siswa yang menjadi subjek penelitian ini adalah siswa tata kecantikan kelas XII dengan jumlah 9 orang. Analisa data yang digunakan dalam penelitian ini adalah analisa data kualitatif. Penelitian ini dilaksanakan dalam 2 siklus yaitu siklus I sebanyak 2 kali pertemuan dan siklus II sebanyak 2 kali pertemuan. Peningkatan kompetensi siswa melalui metode kerja individu terhadap hasil pembelajaran merias wajah pengantin adat bugis pada siklus I adalah nilai rata-rata aspek kognitif 7.94, nilai rata-rata afektif 7.38, nilai rata-rata psikomotorik 7.70. Sedangkan pada siklus II nilai rata-rata aspek kognitif 85.5, nilai rata-rata afektif  7.92 , nilai rata-rata psikomotorik 8.19. hasil penelitian menunjukkan bahwa dengan penerapan metode kerja individu dapat meningkatkan hasil pembelajaran siswa dalam merias wajah pengantin adat bugis, hal ini dapat dilihat pada tabel penilaian akan penguasaan pengetahuan, sikap dan keterampilan siswa.
PENINGKATAN PRESTASI HASIL BELAJAR DAN KETERAMPILAN MAHASISWA MELALUI PROJECT BASED LEARNING PADA MATA KULIAH RIAS WAJAH FANTASI JURUSAN PKK TATA RIAS FT UNM Burhanuddin, Izmi
JURNAL PAKARENA Vol 10, No 1 (2025): Juli
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/p.v10i1.72329

Abstract

This study aims to determine the improvement in academic achievement and skills of Makeup students through the implementation of the Project-Based Learning (PjBL) model in the Fantasy Makeup course at the Department of Family Welfare Education (PKK), Faculty of Engineering, Universitas Negeri Makassar. Academic achievement and student engagement are essential aspects to enhance in the learning process, requiring an innovative instructional model. One effective approach to improving student achievement and skills is project-based learning (PjBL). This learning model is designed to provide a more active, creative, and innovative learning experience by directly engaging students in fantasy makeup projects. The research method used is classroom action research (CAR), conducted in two cycles, each consisting of planning, implementation, observation, and reflection stages. The research subjects are sixth-semester Makeup students in the Department of Family Welfare Education (PKK), Faculty of Engineering, Universitas Negeri Makassar. The results of the study indicate that the implementation of Project-Based Learning (PjBL) can enhance students' academic achievement and skills in designing, conceptualizing, and applying fantasy makeup techniques. Moreover, this method also increases students' self-confidence in developing their creativity.
Pelatihan Make Up Artist ( MUA ) Menjadi Enterpreneur Bagi Mahasiswa Tata Rias Jurusan PKK FT UNM : id Burhanuddin, Izmi; Syamsidah; Hading, St. Aisyah; Maida, A. Nur; Riwayani, Rika
V-MACHINE: Vocational and Mechanical Community Service Journal Vol. 2 No. 1 (2025): Mei
Publisher : Program Studi Sarjana Terapan PTM FT UNM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.69712/machine.v2i1.8413

Abstract

This community servies activity aims to provide trainingon make up technique to become a professional Make Up Artist MUA, intended to develop the make up servies skills of students from the department Of Family Welfare Education Beauty Concenstration, Fakulty of Engineering, Universitas Negeri Makassar. With the increasing demand for MUA services for various events such as weddings graduations, and photo sessions, this skill holds great potential as a promising source of income. The results of the program show a sigbificant improvement in students understanding of professional make uo techniques and a higher motivation to start independent businesses in the beauty sector. It is expected that this activity will fosteran entrepreneurial spirit and expand students career prospects in the increasingly creative beauty services industry. Keywords: Make Up Training, Make - Up Artist, Entrepreneurship, students.