Claim Missing Document
Check
Articles

Found 26 Documents
Search

Implementasi Text-Mining untuk Analisis Sentimen pada Twitter dengan Algoritma Support Vector Machine Hermawan, Aditiya; Jowensen, Indrico; Junaedi, Junaedi; Edy
JST (Jurnal Sains dan Teknologi) Vol. 12 No. 1 (2023): April
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/jstundiksha.v12i1.52358

Abstract

Setiap tahun, jumlah orang yang menggunakan media sosial bertambah seiring dengan jumlah orang yang menggunakan internet. Peningkatan tersebut diiringi dengan meningkatnya informasi pada internet yang tentunya informasi tersebut mempunyai nilai jika dilakukan analisa. Untuk menganalisa data dalam jumlah besar dapat menggunakan teknik text mining. Text mining mampu memproses untuk memperoleh informasi berkualitas tinggi dari teks. Text mining juga dapat digunakan untuk menganalisa informasi seperti sentimen dari sebuah kalimat dengan sangat cepat untuk memudahkan dalam mendapatkan informasi yang berkualitas. Informasi diproses berasal dari media sosial berbasis text yaitu twitter yang mana pengambilan data dilakukan dengan bantuan Application Programming Interface dan menggunakan kata kunci berupa sebuah kata atau hashtag. Kalimat tersebut akan dilakukan proses text mining dengan menggunakan algoritma Support Vector machine untuk menghasilkan klasifikasi dari sentimen suatu kalimat ke dalam sentiment positif, netral atau negatif. Tingkat akurasi yang dihasilkan oleh proses ini adalah sebesar 73% berdasarkan data sentimen yang dimiliki. Tingkat akurasi dalam melakukan text mining sangat dipengarui pada proses Pre-Processing karena terdapat banyak kata perlu dilakukan pengelolahan lebih lanjut.
Pengaruh Pembelajaran Akidah Akhlak terhadap Akhlak Karimah siswa kelas IX MTs Raudlatul Jannah Cijujung Kecamatan Sukaraja Kabupaten Bogor Kurniati, Nia; Edy
Dakwatussifa: Journal of Da'wah and Communication Vol. 3 No. 1 (2024): Journal of Da'wah and Comucation
Publisher : STIT Sirojul Falah Bogor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56146/dakwatussifa.v3i1.173

Abstract

The development of science and technology is currently very rapid, marked by the emergence of AI (Artificial Intelligence) and IoT (Internet of Things), apart from being able to improve human welfare, it will also have a negative impact. As a bulwark for students' self-defense in facing various challenges of the times, students need to receive religious education so that they do not fall into bad things. Learning moral beliefs is one part of the field of Islamic religious education that can provide knowledge, appreciation and a strong will to practice good morals and avoid bad morals. The aim of this research is to determine the effect of learning moral beliefs on the morals of class IX students at MTs Raudlatul Jannah Cijujung, Sukaraja District, Bogor Regency. This research uses quantitative research methods to determine the effect of variable X on variable Y. The population in this research is class IX students at MTs Raudlatul Jannah Cijujung. This research sample was taken using non-probability sampling techniques with total sampling or saturated sampling. Samples were taken from the entire population, namely 25 respondents. The data collection techniques used in this research are library and field methods. The instrument in this research uses a Likert scale in checklist form. The research results show that calculating the person coefficient using the Product Moment formula obtained a correlation value of 0.824 at a significance level of 5% from the r table of 0.413. Meanwhile, based on the t test, the tcount value is 12.274 > ttable is 1.717, meaning tcount is greater than ttable, so it can be concluded that in this study Ha is accepted and H0 is rejected. This means that there is an influence of learning moral beliefs on students' morals.
Pengaruh Media Pembelajaran Flashcard Terhadap Kemampuan Membaca Huruf Hijaiyah Pada Anak di Majlis Ta’lim Nurul Ilmi Citeureup Kabupaten Bogor Sabrina, Neng; Edy
Dakwatussifa: Journal of Da'wah and Communication Vol. 3 No. 1 (2024): Journal of Da'wah and Comucation
Publisher : STIT Sirojul Falah Bogor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56146/dakwatussifa.v3i1.176

Abstract

Parents have the responsibility to facilitate the reading of the hijaiyah letters they don't understand and find it difficult to memorize hijaiyah letters for children and for children religious noble character. The time allocation in the ta'lim majlis is only 2 hours a week, Therefore, increasing the reading of Iqra' and the Al-Qur'an in children is wrong One effort parents make is to ensure that children are diligent in studying reading iqra' and other religious knowledge. Which aims other than to improve read Iqra' but also the Koran and to increase faith, understanding, and experience of Islamic teachings. So that children are motivated to learn, that's why we as a teacher at the majlis Ta'lim Nurul Ilmi improves learning methods, namely use Flashcard learning media so that children are enthusiastic and enthusiastic the learning. The purpose of this research is to find out the influence of the media Flashcard Learning on the Ability to Read Hijaiyah Letters in Children Majlis Ta'lim Nurul Ilmi Citeureup, Bogor Regency.
PENGARUH POLA ASUH ORANG TUA TERHADAP AKHLAK KARIMAH PESERTA DIDIK KELAS VIII DI SMP PLUS MUDA PRAKARYA Safitri, Ananda Laila; Edy
Dakwatussifa: Journal of Da'wah and Communication Vol. 3 No. 1 (2024): Journal of Da'wah and Comucation
Publisher : STIT Sirojul Falah Bogor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56146/dakwatussifa.v3i1.178

Abstract

This research was conducted to determine whether or not there is an influence between parental parenting patterns and the morals of class VIII students at SMP Plus Muda Prakarya . This research uses a quantitative descriptive method, a correlation model of 2 variables, which consists of the independent/independent variable, namely moral character and the dependent variable: parenting style. This research included all 27 class VIII students at SMP Plus Muda Prakarya. The technique used for sampling is a saturated sample. The data collection instruments in this research were documentation and questionnaires. The data analysis technique used is simple linear regression Conclusion Based on the data analysis explained in the previous chapter, it can be concluded that there is an influence between variable. Judging from the results of the simple regression analysis, the significance value obtained is smaller than 0.05, namely 0.000 < 0.05, so H0 is accepted and H1 is rejected, Parental Parenting Patterns (X) have an influence on Student Morals (Y). The level of influence between variable This means that the parenting style towards the morals of Class VIII SMP Plus Muda Prakarya is in the "Quite Strong" category.
Pengembangan Karakter Dengan Model Experiental Learning Pada Pemuda Tridharma Indonesia Cabang Wihara Maha Bodhi Tangerang Renaldi, Dram; Edy; Pataropura, Amesanggeng; Subhana, Muhammad; Adhinugraha, Daniel
Abdi Dharma Vol. 2 No. 2 (2022): Jurnal Abdi Dharma (Jurnal Pengabdian Masyarakat)
Publisher : LP3kM Universitas Buddhi Dharma

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31253/ad.v2i2.1735

Abstract

Pengembangan karakter mencakup semua kegiatan yang meningkatkan rasa percaya diri dan jati diri, mengembangkan bakat dan potensi, mengembangkan individu yang meningkatkan kinerja, meningkatkan kualitas hidup, dan berkontribusi pada terwujudnya impian dan tujuan. Tidak ada batasan untuk pengembangan karakter. Konsep ini mencakup kegiatan formal dan informal untuk mengembangkan orang lain menjadi peran sebagai guru, mentor, penasehat, manajer, pelatih atau mentor. Ketika datang ke pengembangan pribadi organisasi, itu mengacu pada metode, program, alat, teknik, dan sistem penilaian yang mendukung pengembangan manusia di tingkat individu dalam suatu organisasi. Dalam sebuah organisasi khususnya kepemudaan pengembangan karakter penting bagi kemajuan kaderisasi organisasi tersebut. Pemuda Tridharma Indonesia cabang Wihara Maha Bodhi adalah salah satu organisasi kepemudaan yang sudah cukup lama melayani masyarakat khususnya daerah Tangerang. Kemajuan jaman saat ini membentuk karakter seseorang berbeda dengan pendahulunya, tentunya mempengaruhi mentalitas dan sifat pribadi seseorang tersebut. Semakin maju jaman maka semakin maju teknologi, dan dengan banyak teknologi yang maju maka banyak pula dampak positif maupun negatif terhadap kepribadian seseorang, khususnya bagi pemuda yang usianya masih dibawah 30 tahun yang masih mencari jati diri. Oleh sebab itu pembentukan karakter dengan mengembangkan potensi dan hal – hal yang bersifat positif dapat menarik kemampuan diri kearah yang lebih baik. Pelatihan pengembangan karakter ini efektif menggunakan metode Experiental Learning. Metode tersebut adalah sebuah model holistik dari proses pembelajaran di mana manusia belajar, tumbuh dan berkembang. Pelatihan tersebut dibalut dengan sebuah seminar dengan tema “How to Self-Development to be Good Person in Daily Life.”
Information and Communication Technology Learning Assistance Training with the Drill method Edy; Renaldi, Dram; Subhana, Muhammad
Abdi Dharma Vol. 3 No. 1 (2023): Jurnal Abdi Dharma (Jurnal Pengabdian Masyarakat)
Publisher : LP3kM Universitas Buddhi Dharma

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31253/ad.v3i1.1909

Abstract

Indonesia adalah negara yang cukup baik memperhatikan sistem pendidikan. Di dalam Undang – Undang Nomor 20 Tahun 2003, tertuang tentang sistem Pendidikan Nasional yang menjelaskan bahwa pendidikan adalah tempat atau wadah untuk mengembangkan seluruh potensi diri pada manusia. Juga telah terbukti atas kebijakan pemerintah tentang sistem pendidikan jarak jauh secara dalam jaringan selama pandemi Covid 19 yang sedang berlangsung. Keadaan tersebut mendesak masyarakat Indonesia harus menjadi “melek” akan teknologi infomasi dan komunikasi (TIK). Dan tak dipungkiri TIK berkembang pesat selama pandemi. Oleh sebab itu, siswa – siswa di sekolah pun harus diberikan materi pembelajaran TIK yang lebih efektif, agar perkembangan pengetahuan TIK tersebut dapat dengan mudah diserap. Salah satu metode pembelajaran yang efektif agar siswa – siswa tersebut dapat memahami materi dengan baik adalah metode Drill. Metode tersebut adalah salah satu model pembelajaran pada kegiatan Latihan yang dilakukan berulang – ulang secara terus menerus. Melalui latihan yang diulang suatu keterampilan dapat dikuasai setahap demi setahap hingga keterampilan dapat dikuasai secara menyeluruh.