Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
4.093
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Jurnal Dedikasi IJORER : International Journal of Recent Educational Research Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat Journal of Innovation Research and Knowledge Teknovokasi : Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Kemitraan Responsif untuk Aksi Inovatif dan Pengabdian Masyarakat Micronic: Journal of Multidisciplinary Electrical and Electronics Engineering Jurnal MediaTIK Media Elektrik Journal of Renewable Energy and Smart Device
Kholik Prasojo
Jurusan Pendidikan Teknik Elektro, Fakultas Teknik, Universitas Negeri Makassar
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Chemistry Computer Science & IT Control & Systems Engineering Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Engineering Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Mechanical Engineering Social Sciences Other

Published : 23 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 23 Documents
Search

 1   2   3 
PKM Pemanfaatan Solar Cell untuk Penerangan Jalan di Kabupaten Majene Muchtar, Akhyar; Fathahillah; Prasojo, Kholik; Mangesa, Riana T; Mappalotteng, Abdul Muis
TEKNOVOKASI : Jurnal Pengabdian Masyarakat Volume 2: Issue 2 (May 2024)
Publisher : Jurusan Teknik Informatika dan Komputer

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59562/teknovokasi.v2i2.2837

Abstract

Data dari Pemerintah Kabupaten Majene mengungkapkan bahwa 60% daerah pesisir Majene masih mengalami keterbatasan akses listrik yang memadai, terutama pada malam hari. Berdasarkan hal tersebut, Dosen dari Fakultas Teknik Universitas Negeri Makassar memprakarsai program Pengabdian Kepada Masyarakat (PkM) dengan tema Pemanfaatan Solar Cell di Kabupaten Majene. Tujuan dari kegiatan PkM ini adalah untuk mendukung upaya pemerintah dalam hal transformasi energi dan juga untuk membantu masyarakat daerah pesisir Majene agar dapat memperoleh akses penerangan yang lebih baik. Metode yang digunakan dalam kegiatan PkM ini dimulai dari identifikasi, perencanaan dan desain program, pengadaan peralatan dan material, workshop, implementasi, monitoring dan evaluasi hingga pendampingan. Hasil dari PkM ini telah dilakukan pemasangan 10 (sepuluh) unit lampu solar cell yang diharapkan dapat membantu menerangi daerah daerah yang selama ini penerangannya kurang memadai.
Penguatan Kompetensi Guru SMK N 5 Barru Dalam Menyusun Perangkat Ajar Dengan Canva Magic AI Dewi Triantini; Aulia Rahmah; Hamidah Hamris; Kholik Prasojo; Firdaus, Firdaus
Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 3 No. 1 (2025): Jurnal Pengabdian Masyarakat (AbdiMas)
Publisher : Jurusan Pendidikan Teknik Elektro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59562/abdimas.v3i1.8367

Abstract

Kegiatan pengabdian ini bertujuan menguatkan kompetensi guru SMK N 5 Barru dalam menyusun perangkat ajar menggunakan Canva Magic AI. Guru seringkali menghadapi keterbatasan waktu dalam mengembangkan perangkat pembelajaran inovatif karena beban kerja administratif, mengakibatkan penggunaan materi lama dan berpotensi menurunkan profesionalisme. Meskipun sudah familiar dengan Canva, optimalisasi penggunaannya terbatas oleh fasilitas sekolah. Oleh karena itu, pengenalan Canva Magic AI diusulkan sebagai solusi strategis untuk meningkatkan efisiensi penyusunan dan pembaruan perangkat ajar. Metode pelaksanaan meliputi persiapan, implementasi, dan evaluasi. Efektivitas kegiatan diukur melalui kuesioner yang mencakup kepuasan terhadap materi, relevansi dengan kebutuhan, dan rencana penerapan ilmu. Hasil menunjukkan rata-rata skor kepuasan 3.8, relevansi 3.9, dan rencana penerapan ilmu 3.6 (skala 1-4). Angka ini mengindikasikan materi sangat relevan dan memuaskan, dengan niat tinggi untuk diterapkan. Kegiatan ini berhasil meningkatkan kompetensi guru dan memicu transformasi positif dalam praktik pengajaran, mendukung integrasi AI untuk kualitas pendidikan kejuruan yang lebih baik.
FAKTOR PENYEBAB KETIDAKLAYAKAN INSTALASI LISTRIK RUMAH BERUMUR DIATAS 10 TAHUN Ahmad Yani; Eka Maulana Usman; Kholik Prasojo
Journal of Innovation Research and Knowledge Vol. 4 No. 2: Juli 2024
Publisher : Bajang Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53625/jirk.v4i2.8063

Abstract

Pemasangan instalasi listrik pada perumahan, memiliki regulasi yang harus dipatuhi oleh penyedia jasa pemasangan, PUIL 2011 telah menjadi standar nasional Indonesia yang wajib, sehingga dalam kegitaan perancangan, pemasangan, pemeriksaan dan pengujian, pelayanan, serta pemeliharaan terlebih lagi dengan pengawasan instalasi voltase rendah. Instalasi listrik telah terpasang harus memiliki surat laik operasi (SLO). Realita yang terjadi pada masyarakat terkadang mengabaikan aspek ketahanan dan keandalan serta keamanan sebuah instalasi listrik. Hasil yang hendak di capai dari penelitian ini adalah untuk mengetahui faktor yang mempengaruhi tingkat kelayakan suatu instalasi dengan menggunakan metode literature review. Data yang diolah pada penelitian ini adalah hasil penelitian terdahulu tentang kelayakan instalasi listrik rumah, yang diperoleh dari google schoolar berupa jurnal dan prosiding, rentan tahun penelitian 2013 sampai 2023. Hasil dari penelitian ini, dengan 7 objek penelitian ditemukan tingkat kelayakan instalasi diatas usia 10 tahun sangat rendah dimana dari masing-masing sampel, prensentase kelayakan yang tertinggi hanya 35% dan yang terendah bahkan mencapai 0% atau sama sekali tidak ada yang masuk dalam kategori layak, hal ini dipengaruhi beberap faktor diantaranya: 1. penggunaan peralatan listrik sesuai dengan standart SNI serta perlengkapan yang sudah ternakan usia sehingga keandalannya sudah berkurang. 2. Perlengkapan instalasi listrik banyak yang tidak berlandaskan PUIL 2011. 3. pengaman (MCB). 4. tidak terpasangnya pembumian pada instalasi.
PKM Pelatihan Penerapan Solar Cell Muchtar, Akhyar; Fathahillah, Fathahillah; Prasojo, Kholik; Mappalotteng, Abdul Muis; Suhardi, Iwan
Jurnal Kemitraan Responsif untuk Aksi Inovatif dan Pengabdian Masyarakat Volume 2 Issue No. 1: July 2024
Publisher : Lontara Digitech Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61220/kreativa.v2i1.20245

Abstract

Program Pelatihan Penerapan Solar Cell (PKM) bertujuan untuk memberikan pemahaman mendalam tentang teknologi panel surya dan aplikasinya dalam kehidupan sehari-hari. Pelatihan ini mencakup berbagai aspek, mulai dari pemahaman dasar tentang konsep energi surya hingga teknik instalasi dan pemeliharaan panel surya. Peserta akan dibekali dengan pengetahuan praktis dan keterampilan yang diperlukan untuk merancang, menginstal, dan mengelola sistem panel surya yang efisien dan berkelanjutan. PKM ini bertujuan untuk memperluas pengetahuan tentang energi terbarukan dan mempromosikan penerapannya di masyarakat secara lebih luas. Dengan demikian, diharapkan bahwa pelatihan ini akan memberikan kontribusi positif terhadap upaya global dalam menghadapi tantangan perubahan iklim dan meningkatkan ketersediaan energi bersih.
PKM PELATIHAN MEMPERBAIKI ALAT-ALAT LISTRIK RUMAH TANGGA UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MASYARAKAT Sidik Sidin, Udin; Prasojo, Kholik; Saharuna, Saharuna; Massikki, Massikki
Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 2 No. 1 (2024): Jurnal Pengabdian Masyarakat (AbdiMas)
Publisher : Jurusan Pendidikan Teknik Elektro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59562/abdimas.v2i1.2854

Abstract

Pelatihan memperbaiki alat-alat listrik rumah tangga merupakan salah satu upaya untuk meningkatkan keterampilan masyarakat dalam perbaikan dan pemeliharaan peralatan listrik yang sering digunakan sehari-hari. Pelatihan ini bertujuan untuk memberikan pengetahuan dasar tentang elektronik dan teknik perbaikan alat-alat listrik sederhana, seperti setrika, blender, dan kipas angin. Metode yang digunakan dalam pelatihan ini meliputi identifikasi kebutuhan, persiapan materi, pelaksanaan pelatihan, serta evaluasi dan tindak lanjut. Hasil dari pelatihan menunjukkan peningkatan signifikan dalam keterampilan peserta, dengan 85% peserta mampu memperbaiki alat-alat listrik sederhana. Selain itu, peserta juga menyatakan kepuasan yang tinggi terhadap materi dan metode pelatihan yang diberikan. Pelatihan ini tidak hanya membantu mengurangi biaya perbaikan dan pembelian alat baru, tetapi juga mendukung upaya keberlanjutan lingkungan melalui pengurangan limbah elektronik. Dengan demikian, pelatihan ini diharapkan dapat terus dilakukan dan dikembangkan untuk masyarakat yang lebih luas.
Application Of Transformer Diagnostic Application To Improve Students' Analytical Skills In Transformer Courses Of Electrical Engineering D4 Program Sidik Sidin, Udin; Prasojo, Kholik; Irfan, Muhammad; Suhartono, Suhartono
IJORER : International Journal of Recent Educational Research Vol. 6 No. 4 (2025): July
Publisher : Faculty of Teacher Training and Education Muhammadiyah University of Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46245/ijorer.v6i4.975

Abstract

Objective: This study aimed to address the prevalent difficulty among electrical engineering students in applying theoretical knowledge to the practical interpretation of transformer diagnostic data. The primary objective was to assess the effectiveness of a purpose-built diagnostic software application in improving the analytical skills required for this task. Method: The research employed a quasi-experimental, one-group pretest-posttest design involving a sample of 36 undergraduate students in a D4 Electrical Engineering program. Participants' analytical skills were measured before and after the intervention, which consisted of training with the diagnostic application. Data were collected through quantitative tests, student perception surveys, and instructor observation sheets. The analysis involved paired sample t-tests and N-Gain calculations, with findings triangulated using qualitative feedback to enhance validity. Result: The intervention yielded highly positive outcomes, demonstrating a statistically significant improvement in students' analytical abilities. The mean score rose from 56.19 to 82.58, and an average N-Gain score of 0.61 classified the application's effectiveness in the "medium improvement" category. These quantitative findings were strongly supported by qualitative data, wherein students reported the application to be highly intuitive and effective in transforming passive learning into an active, contextualized, and confidence-boosting experience. Novelty: The novelty of this research lies in providing empirical evidence for a scalable and effective pedagogical tool that bridges the critical gap between academic theory and industry-required practical skills. This study presents a validated software-based solution to a persistent challenge in vocational engineering education, demonstrating a tangible method for better preparing graduates to meet professional demands in transformer diagnostics.
Studi Analisis Risiko Keselamatan dan Kesehatan Kerja dengan Metode HAZOP pada PT. PLN (Persero): Indonesia Ashari, Hilda; Muchtar, Akhyar; Prasojo, Kholik
Micronic: Journal of Multidisciplinary Electrical and Electronics Engineering Volume 3, Issue 2, Desember 2025
Publisher : PT. Lontara Digitech Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61220/4qsbhk12

Abstract

Penelitian ini bertujuan menganalisis risiko Keselamatan dan Kesehatan Kerja (K3) menggunakan metode Hazard and Operability Study (HAZOP) pada PLN Unit Layanan Pelanggan (ULP) Panakkukang. Pendekatan penelitian yang digunakan adalah kuantitatif deskriptif dengan pengumpulan data melalui observasi langsung, kuesioner, wawancara, dan dokumentasi. Hasil kuesioner terhadap 30 responden yang merupakan karyawan PT. PLN (Persero) ULP Karebosi menunjukkan bahwa penerapan dan pengawasan K3 berada pada kategori sangat baik sebanyak 7 orang (23,3%), baik sebanyak 20 orang (66,7%), cukup baik sebanyak 2 orang (6,7%), kurang sebanyak 1 orang (3,3%), dan sangat kurang tidak ada (0%). Dengan demikian, penerapan K3 secara umum tergolong baik. Melalui analisis HAZOP, teridentifikasi 24 potensi bahaya yang dikelompokkan ke dalam empat tingkat risiko: 50% risiko ekstrem, 13% risiko tinggi, 20% risiko sedang, dan 17% risiko rendah. Upaya pencegahan dan mitigasi yang direkomendasikan meliputi penerapan SOP yang ketat, penyediaan alat pelindung diri (APD) yang memadai, pelatihan keselamatan kerja berkala, pemeliharaan peralatan, pengawasan lapangan secara intensif, serta simulasi penanganan keadaan darurat.
Pengembangan Modul Instalasi Penerangan Pada Program Studi Pendidikan Teknik Elektro Fakultas Teknik Universitas Negeri Makassar Kholik Prasojo; Massikki
Jurnal MediaTIK Volume 7 Issue 1, Januari (2024)
Publisher : Jurusan Teknik Informatika dan Komputer

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59562/mediatik.v7i1.1509

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) hasil pengembangan modul instalasi penerangan Pada Program Studi Pendidikan Teknik Elektro, (2) kelayakan modul instalasi penerangan pada Program Studi Pendidikan Teknik Elektro, (3) kepraktisan modul instalasi penerangan pada Program Studi Pendidikan Teknik Elektro. Model pengembangan yang digunakan pada penelitian ini mengacu pada model pengembangan 4-D (Four-D) yang terdiri dari 4 tahap, yaitu (1) define (pendefinisian), (2) design (perancangan), (3) develop (pengembangan), (4) disseminate (penyebaran). Subjek uji coba desain produk adalah ahli materi/konten, sedangkan subjek uji coba produk adalah mahasiswa Program Studi Pendidikan Teknik Elektro berjumlah 10 orang untuk uji coba kelompok kecil dan 30 orang untuk uji coba lapangan. Penelitian ini menggunakan instrumen pengumpulan data yaitu, wawancara, angket/kuesioner dan dokumentasi, kemudian dinalaisis data kevalidan instrumen, kelayakan dan kepraktisan modul instalasi penerangan. Hasil menunjukkan bahwa (1) pengembangan modul instalasi penerangan dengan prinsip self instructional mengacu pada model pengembangan 4-D. (2) kelayakan modul instalasi penerangan dinyatakan layak dengan tingkat kelayakan 3,75 berdasarkan pengujian ahli. (3) kepraktisan modul instalasi penerangan dinyatakan cukup praktis berdasarkan olah data dengan 3,3 perdasarkan pengujian produk.
Implementasi Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5) Berbasis Media Visual di UPT SPF SMPN 8 Makassar Muntazarah, Fediyatun; Fathahillah, Fathahillah; Prasojo, Kholik
Jurnal MediaTIK Volume 7 Issue 2, Mei (2024)
Publisher : Jurusan Teknik Informatika dan Komputer

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59562/mediatik.v7i2.2830

Abstract

Keberhasilan penerapan Projek Penguatan profil pelajar Pancasila sangat bergantung pada manajemen dan dukungan sarana dan prasaran yang tersedia di sekolah. Namun dalam prosesnya seringkali masih terkendala pada tidak lengkapnya bahan-bahan untuk membuat projek dan media yang digunakan belum efektif sehingga dalam Pelaksanaan Projek Penguatan profil pelajar Pacasila sangatlah baik apabila didukung dengan pembelajaran yang berbasis media visual. Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis bagaimana impelementasi Projek Penguatan profil pelajar Pancasila berbasis media visual di SMPN 8 Makassar. Penelitian ini dirancang secara deskriptif kualitatif, yaitu penelitian yang mendeskripsikan fenomena yang terjadi sesuai dengan realitas yang ada, pemgumpula data dilakukan dengan observasi partsipatif, wawancara mendalam dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan media visual dilakukan dengan tiga jenis media yaitu: (1) Melalui tontonan cinema pendek bertema kisah kisah Sejarah pada zaman penjajahan dan proses perumusan pancasila selama empat hari sekolah, dengan tujuannya adalah membangun kesadaran nasionalisme, membangun sikap toleransi, kerjasama dan rasa tanggung jawab. Diakhir kegiatan ini siswa diminta untuk presentasikan padangan mereka tentang makna dan nilai nilai dalam cinema pendek tersebut. (2) Melalui project sederhana dengan membuat poster dan karikatur pohon Pancasila secara berkelompok dengan durasi kerja selama tiga minggu. Penerapan P5 berbasis media visual ini mampu menanamkan nilai-nilai karakter kepada peserta didik yang menjadi tujuan dalam pelaksaan projek penguatan profil pelajar Pancasila. hal ini dilakukan dalam semester genap tahun ajaran 2024, Sebagian besar peserta didik mampu mempresentasikan peristiwa-peristiwa sejarah proses perumusan Pancasila dengan Bahasa yang lebih mudah dipahami dibandingkan dengan ketika guru dengan menggunakan metode ceramah ataupun story telling dan pesera didik mampu membuat karya yang memberikan pengetahuan terkait Pendidikan Pancasila kepada Masyarakat di sekolah. Dapat disimpulkan bahwa projek penguatan profil pelajar Pancasila berbasis media visual menjadi tawaran strategi yang baik dalam menggali potensi peserta didik, dan mengembangkan bakat dan minat untuk membangun keterampilan dimasa mendatang.
Pengembangan Sistem Peringatan Kebakaran Berbasis IoT Dengan Jaringan Sensor Nirkabel Prasojo, Kholik; Rahman, Dhaffa Mulya; Akram, Muhammad
Journal of Renewable Energy and Smart Device Vol.2, No.1, November 2024
Publisher : PT. Global Research Collaboration

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Keamanan adalah salah satu aspek penting dalam berbagai sistem dan lingkungan, baik lingkungan perumahan, perkantoran, kampus, pusat perbelanjaan ataupun tempat-tempat lain yang rawan terjadi kebakaran. Penelitian ini bertujuan untuk merancang alat "Sistem Peringatan Kebakaran Berbasis IoT dengan Jaringan Sensor Nirkabel" yang menggunakan konsep deteksi kebakaran dan teknologi Internet of Things (IoT). Alat ini melibatkan sensor-sensor deteksi kebakaran, mikrokontroler, dan blynk sebagai antarmuka pengguna. Dalam pengujian, alat berhasil mendeteksi kebocoran gas secara efektif dan memberikan peringatan melalui blynk. Hasil penelitian menunjukkan bahwa alat ini dapat diandalkan dalam memberikan respons cepat. Dengan demikian, alat ini dapat dianggap sebagai solusi pencegahan dan deteksi dini kebakaran yang efisien serta responsif.
Co-Authors 081343995588, Udin Sidik Aan Abd. Muis Mappalotteng Abdul Muis Mappalotteng Ahmad Yani akbar akbar Akbar Akbar Akhyar Muchtar, Akhyar Alamsyah, Aan Alimuddin S.Miru Alimuddin Sa'ban Miru Ashari, Hilda Aulia Rahmah Dewi Triantini Eka Maulana Usman Fadhlurrahman, A. Muhammad Fuad Fathahillah Fathahillah Fathahillah Firdaus Firdaus Hamidah Hamris HARDIANTO - Herlina Iwan Suhardi Karim, Sugeng A Khaidir Khairil Anwar Makmur, Elfira Mangesa, Riana T Massikki, Massikki Mochammad Imron Awalludin Muhammad Akram Muhammad Irfan Muliadi Muliaty Yantahin Muntazarah, Fediyatun Nurul Tisya Febriati Rahman, Dhaffa Mulya Rais, Nurul Aulia Riana T. Mangesa Riana T. Mangesa Riana T. Mangesa Riana T. Mangesa Riana T. Mangesa Riska, Muhammad S.Miru, Alimuddin Saharuna, Saharuna Sanatang Sidik Sidin, Udin Suhartono Sukamto, Ika Sumiyarsi Syahrul Syahrul Syamsurijal Tjandi, Yunus Veronika Asri Tandirerung Yantahin, Muliaty Yunus Tjandi Zainuddin, Zainuddin Zulhajji, Zulhajji