Articles
Optimism and Mindfulness Are Strongly Linked to Adolescent Psychological Well-Being: Optimisme dan Kesadaran Sangat Terkait dengan Kesejahteraan Psikologis Remaja
Maryam, Effy Wardati;
Chusnah, Asmaul
Psikologia : Jurnal Psikologi Vol. 10 No. 1 (2025): January
Publisher : Universitas Muhammadiyah Sidoarjo
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.21070/psikologia.v10i1.1907
Psychological well-being is an important thing that teenagers need to have in order to face the demands and fulfill their developmental tasks. The aim of this research is to determine the relationship between optimism and mindfulness and psychological well-being in junior high school teenagers in Sidoarjo Regency. Data was collected through distributing questionnaires using a Likert scale model with three psychological scales, namely psychological well-being, optimism and mindfulness. The population in this study was junior high school teenagers in Sidoarjo Regency totaling 33.191 students. Based on Issac and Michael's table with an error rate of 5%, up to 380 students were obtained using the accidental technique. The data analysis used is multiple linear regression. The research results show that: 1) there is a positive relationship between optimism and psychological well-being (R=0.860, p=0.000<0.05). 2) there is a positive relationship between mindfulness and psychological well-being (R=0.822, p=0.000<0.05). 3) there is a positive relationship between optimism and mindfulness and psychological well-being (p=0.000<0.05) with a coefficient of determination (R Square) value of 0.821, which means that optimism and mindfulness simultaneously make an effective contribution to psychological well-being of 82.1% . Highlights: Strong Positive Relationship – Optimism and mindfulness both have a significant positive correlation with psychological well-being in junior high school students. High Contribution Rate – Optimism and mindfulness together account for 82.1% of the variation in psychological well-being, highlighting their crucial role. Scientific Validation – The study, using multiple linear regression on 380 students, confirms that fostering optimism and mindfulness can enhance teenagers' psychological well-being. Keywords: Psychological Well-Being, Mindfulness, Optimism
PSIKOEDUKASI KETERAMPILAN REGULASI EMOSI PADA SISWA SMP
Anggraini, Friska Nur;
Maryam, Effy Wardati;
Widyastuti, Widyastuti;
Affandi, Ghozali Rusyid
Reswara: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 4, No 2 (2023)
Publisher : Universitas Dharmawangsa
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.46576/rjpkm.v4i2.3156
Pada masa perkembangan remaja individu memasuki masa storm and stress. Kemampuan regulasi emosi yang berlangsung tidak tepat, akan membuat remaja cenderung mengikuti emosinya dalam berbagai tindakan yang menyebabkan hal-hal yang tidak diinginkan terjadi, seperti terjadinya perkelahian yang merugikan lingkungan sekitar. Keterampilan psikologis akan membantu siswa untuk meningkatkan kesehatan mental mereka. Pengabdian kepada masyarakat yang berupa psikoedukasi dilakukan pada siswa Sekolah Menengah Pertama. Sebanyak 47 siswa mengikuti kegiatan ini. Hal ini ditunjang dari asesmen kebutuhan melalui wawancara dan menyebarkan kuesioner berupa google form dilakukan untuk mengidentifikasi masalah yang di alami siswa. Psikoedukasi memberikan pengetahuan dan keterampilan (role play) metode regulasi emosi dengan Expressive Writing dan Breathing Exercise. Berdasarkan analisis yang dilakukan dengan menggunakan uji paired sample t-test menunjukkan peningkatan dari nilai pre-test sebesar 33.000 menjadi 33.979 dalam perhitungan post-test pemahaman tentang psikoedukasi regulasi emosi. Sedangkan dalam pre-test Visual Scale Analoge (VAS) untuk mengukur emosi yang semulanya memiliki rata-rata 3.340 memiliki penurunan menjadi 3.149. Hasil ini menggambarkan bahwa psikoedukasi keterampilan regulasi emosi mampu menyelesaikan persoalan-persoalan yang dihadapkan siswa SMP terutama untuk meningkatkan keterampilan meregulasi emosi
Menjelajahi Keterlibatan Mahasiswa dan Pergaulan Bebas di Kalangan Mahasiswa
Nabilah, Dewi Irsanti;
Maryam, Effy Wardati
Inquest Journal Vol. 2 No. 2 (2024): April
Publisher : Wadah Inovasi Indonesia
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.53622/ij.v2i2.345
This correlational quantitative study investigates the relationship between student engagement and social loafing among university students. Using a sample of 336 students selected through proportional stratified random sampling, the study employed Likert scale instruments to measure social loafing and student engagement. Data analysis conducted with SPSS Version 25 revealed a significant negative correlation between student engagement and social loafing, indicating that higher levels of student engagement correspond to lower instances of social loafing during learning activities. These findings underscore the importance of fostering active student participation to mitigate social loafing tendencies, offering practical insights for enhancing classroom learning dynamics
THE RELATIONSHIP BETWEEN INTENSITY OF SOCIAL MEDIA USE AND HEDONIC LIFESTYLE IN ADOLESCENTS
Fikhi Amana;
Maryam, Effy Wardati
Journal of Social Science Vol. 2 No. 3 (2025): Journal of Social Science
Publisher : PT ANTIS INTERNATIONAL PUBLISHER
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.61796/ijss.v2i3.51
Objective: This research aims to determine the relationship between the intensity of social media use and the hedonic lifestyle of teenagers SMP X at Sidoarjo, with a sample population of 600 students. Method: The sample in this study was 221 with the sample determined according to strata which was then calculated using the 5% error rate table from Isac & Michael, with an average age of 13-16 years. This research uses an accidental sampling method and uses a psychological scale to measure hedonic lifestyle and intensity of social media use. To test the hypothesis, use Pearson product moment correlation analysis. Results: This research found that there was a relationship between the intensity of social media use and the hedonic lifestyle of teenagers SMP at Sidoarjo with an effective contribution of 84.1% as indicated by a correlation coefficient of r = 0.918 and a significance level of p = 0.000 (<0.05). It can be concluded that a hedonic lifestyle occurs more often in teenagers who use social media intensively, and vice versa. Novelty: This study highlights a strong positive correlation between social media intensity and hedonic lifestyle specifically among junior high school teenagers in Sidoarjo, providing quantitative insight (r = 0.918) into how digital behavior correlates with lifestyle patterns at a local educational level.
OVERVIEW ABOUT SENSE OF COMMUNITY IN DUMOR (DULUR MOJOKERTO) ART’S COMMUNITY
Amanda Chintya Desy;
Maryam, Effy Wardati
Journal of Social Science Vol. 2 No. 4 (2025): Journal of Social Science
Publisher : PT ANTIS INTERNATIONAL PUBLISHER
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.61796/ijss.v2i4.55
Objective: This study aims to understand the sense of community within the Dulur Mojokerto arts community. Method: The subjects of this study consist of 56 individuals who are members of the Dulur Mojokerto arts community. The research employs a descriptive quantitative method, using a sense of community scale adapted from the 24-item Sense of Community Index Version Two (SCI-2) developed by McMillan and Chavis. The SCI-2 is a self-reporting measurement tool comprising 24 questions, with each dimension of the sense of community being represented by 6 questions. These dimensions include membership, influence, integration and fulfillment of needs, and shared emotional connection. Results: Data analysis using descriptive analysis shows that 80% of community members possess a medium sense of community. Novelty: This study provides empirical data on the sense of community within an arts-based community in Indonesia, specifically the Dulur Mojokerto arts community, which has not been widely explored in previous research.
Daya Tarik Game Online dan Kohesi dalam Anggota Komunitas yang Sulit Tidur
Dwita, Kevin Meicello;
Maryam, Effy Wardati
Journal of Islamic Psychology Vol. 1 No. 1 (2024): August
Publisher : Indonesian Journal Publisher
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.47134/islamicpsychology.v1i1.39
Komunitas game online sering kali mengalami masalah seperti kurangnya kohesi, persatuan, dan interaksi di antara para anggotanya. Penelitian ini membahas masalah ini dengan menyelidiki hubungan antara ketertarikan interpersonal dan kohesivitas kelompok dalam komunitas-komunitas ini. Menggunakan desain kuantitatif korelasional dengan jumlah sampel 200 anggota yang dipilih melalui sampling jenuh, penelitian ini menggunakan skala yang telah divalidasi untuk mengukur ketertarikan interpersonal (Cronbach's α = 0.883) dan kohesivitas kelompok (Cronbach's α = 0.819). Analisis data yang dilakukan dengan menggunakan uji korelasi Pearson product moment dan perangkat lunak JASP, menunjukkan adanya korelasi positif yang signifikan (rxy = 0,668) antara ketertarikan interpersonal dan kekompakan kelompok. Penelitian ini berkontribusi dalam memahami dinamika komunitas game online dan menggarisbawahi pentingnya membina hubungan interpersonal untuk meningkatkan kohesi kelompok dalam komunitas tersebut, sehingga memberikan implikasi untuk manajemen komunitas dan strategi intervensi.
Resiliensi Mahasiswa yang Bekerja
Dhovier, Ian;
Maryam, Effy Wardati
Journal of Islamic Psychology Vol. 1 No. 1 (2024): August
Publisher : Indonesian Journal Publisher
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.47134/islamicpsychology.v1i1.40
Penelitian ini membahas masalah resiliensi di kalangan mahasiswa yang bekerja di Universitas Muhammadiyah Sidoarjo, di mana para mahasiswa umumnya mengalami kecemasan dan kesulitan dalam mengatur waktu antara bekerja dan belajar. Dengan pendekatan kuantitatif, data dari 323 mahasiswa aktif yang bekerja dianalisis dengan menggunakan teknik purposive sampling. Tingkat resiliensi dinilai dengan menggunakan skala Likert yang diadaptasi dari penelitian sebelumnya. Statistik deskriptif menunjukkan bahwa 59% mahasiswa menunjukkan resiliensi sedang, sementara 19% menunjukkan resiliensi tinggi dan 22% menunjukkan resiliensi rendah. Temuan ini menyoroti prevalensi resiliensi moderat di antara populasi mahasiswa. Implikasi dari penelitian ini menggarisbawahi pentingnya intervensi yang ditargetkan untuk meningkatkan ketahanan di kalangan siswa, yang berpotensi meningkatkan kinerja akademik dan kesejahteraan mereka secara keseluruhan.
Dampak Dukungan Teman Sebaya terhadap Agresivitas Verbal pada Siswa Sekolah Menengah Pertama
Fatmawati, Hilda Aliefta;
Maryam, Effy Wardati
Journal of Islamic Psychology Vol. 1 No. 1 (2024): August
Publisher : Indonesian Journal Publisher
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.47134/islamicpsychology.v1i1.43
Agresi verbal di kalangan siswa sekolah menengah pertama merupakan perilaku negatif yang lazim terjadi dalam interaksi sehari-hari, yang meliputi kegiatan seperti menggoda, mengumpat, dan melecehkan. Penelitian ini menyelidiki dampak dari dukungan sosial teman sebaya terhadap agresi verbal di kalangan siswa di SMP PGRI 9 Sidoarjo. Dengan menggunakan pendekatan korelasi kuantitatif, data dikumpulkan dari 177 siswa yang diambil secara acak dengan menggunakan skala yang telah diadaptasi untuk mengukur dukungan sosial teman sebaya dan agresi verbal. Temuan menunjukkan korelasi negatif yang signifikan (r = -0,158, p = 0,036) antara dukungan sosial teman sebaya dan agresi verbal di antara para siswa, yang menunjukkan bahwa tingkat dukungan teman sebaya yang lebih tinggi dikaitkan dengan agresi verbal yang lebih rendah. Hal ini menyoroti peran penting dari hubungan teman sebaya dalam mengurangi agresi verbal di kalangan siswa sekolah menengah. Implikasinya menggarisbawahi pentingnya membina jaringan teman sebaya yang mendukung untuk mengatasi agresi verbal secara efektif.
Penyesuaian Diri Santri dan Kesejahteraan Psikologis Sebuah Studi Korelasi
Wardani, Krisna Bayu;
Maryam, Effy Wardati
Journal of Islamic Psychology Vol. 1 No. 1 (2024): August
Publisher : Indonesian Journal Publisher
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.47134/islamicpsychology.v1i1.44
Penelitian ini membahas masalah umum tentang tantangan penyesuaian diri santri di Pondok Pesantren Roudlotul Muta'allimin Muta'allimat di Kecamatan Jabon, khususnya kesulitan mereka dalam menjalin hubungan dengan teman sebaya dan pengurus. Meskipun penting, hubungan antara kesejahteraan psikologis dan penyesuaian diri di antara para santri ini masih belum banyak diteliti. Penelitian korelasi kuantitatif ini bertujuan untuk mengisi kesenjangan pengetahuan dengan menyelidiki hubungan antara kesejahteraan psikologis dan penyesuaian diri. Sampel sebanyak 172 mahasiswa dipilih dengan menggunakan teknik sampling insidental dari populasi sebanyak 300 mahasiswa. Pengumpulan data menggunakan model skala Likert untuk penilaian kesejahteraan psikologis, dengan menggunakan skala yang diadopsi dari penelitian sebelumnya. Temuan yang dianalisis menggunakan SPSS, mengungkapkan hubungan positif yang signifikan antara kesejahteraan psikologis dan penyesuaian diri (r = 0.488, p = 0.000 <0.05), menunjukkan bahwa kesejahteraan psikologis yang lebih tinggi berhubungan dengan tingkat penyesuaian diri yang lebih tinggi di antara siswa. Penelitian ini menyoroti pentingnya menangani kesejahteraan psikologis untuk meningkatkan penyesuaian diri siswa, sehingga memberikan wawasan yang berharga untuk intervensi pendidikan dan sistem pendukung dalam konteks yang sama.
Keampuhan Kolektif Meningkatkan Ketahanan Tenaga Kerja di Indonesia
F., Nila Alfiana;
Maryam, Effy Wardati
Journal of Islamic Psychology Vol. 1 No. 1 (2024): August
Publisher : Indonesian Journal Publisher
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.47134/islamicpsychology.v1i1.53
Penelitian ini menyelidiki efikasi kolektif di antara karyawan tetap di sebuah perusahaan pengolahan tuna besar di Indonesia, untuk mengatasi kesenjangan kritis dalam memahami kepercayaan diri dan efektivitas tim dalam sektor ini. Termotivasi oleh kebutuhan untuk menilai dinamika tim internal, penelitian ini bertujuan untuk menggambarkan tingkat efikasi kolektif. Dengan menggunakan pendekatan deskriptif kuantitatif, data dikumpulkan dari 325 karyawan tetap melalui pengambilan sampel acak berstrata proporsional dan dianalisis dengan menggunakan skala efikasi kolektif dan statistik deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa 80,92% karyawan menunjukkan efikasi kolektif yang sedang, dengan 10,15% menilai tinggi dan 8,92% rendah. Temuan ini menunjukkan bahwa meskipun mayoritas memiliki keyakinan moderat terhadap kemampuan kolaboratif mereka, terdapat potensi untuk meningkatkan efikasi kolektif untuk meningkatkan kinerja tim dan hasil organisasi.