Claim Missing Document
Check
Articles

Found 37 Documents
Search

Peran Stakeholders Dengan Pendekatan Pentahelix Pada Pengembangan Desa Wisata Bulak, Kecamatan Jatibarang, Kabupaten Indramayu Maspuha, Isnaeni Hotimatan; Ardiansyah , Rian; Darmawan, Rahmat
JURNAL MATA PARIWISATA Vol. 4 No. 2 (2025): SEPTEMBER 2025
Publisher : PUSLITABMAS - BATAM TOURISM POLYTECNIC

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59193/jmp.v4i2.380

Abstract

Penelitian ini mengkaji peran para pemangku kepentingan dalam pengembangan Desa Wisata Bulak, Kecamatan Jatibarang, Kabupaten Indramayu, dengan menggunakan pendekatan pentahelix yang mencakup akademisi, pelaku bisnis, komunitas, pemerintah, dan media. Meskipun Desa Wisata Bulak memiliki beragam potensi untuk dikembangkan sebagai desa wisata, pengelolaannya belum optimal karena keterbatasan sumber daya manusia, rendahnya promosi, dan lemahnya kolaborasi antar pemangku kepentingan. Melalui metode kualitatif dengan observasi, wawancara, dan tinjauan pustaka, penelitian ini menemukan bahwa keterlibatan aktif seluruh elemen pentahelix sangat krusial untuk mendorong pembangunan desa berkelanjutan. Akademisi berperan dalam edukasi dan pendampingan, sektor bisnis memperkuat ekonomi lokal, masyarakat berperan sebagai penggerak pembangunan desa, pemerintah memfasilitasi kebijakan dan infrastruktur, sementara media memperluas jangkauan promosi. Penelitian ini merekomendasikan penguatan koordinasi, peningkatan kapasitas masyarakat, optimalisasi promosi digital, dan pemberdayaan pelaku usaha lokal untuk memaksimalkan potensi desa wisata. Dengan sinergi yang kuat antar pemangku kepentingan, Desa Wisata Bulak diharapkan dapat berkembang menjadi destinasi wisata yang berdaya saing dan berkelanjutan, sekaligus memberikan dampak positif bagi kesejahteraan masyarakat.
Effectiveness, Of Effectiveness Of Computer Utilization At The Makassar State Administrative Court Office: Effectiveness Of Computer Utilization At The Makassar State Administrative Court Office Nasrullah, Muh.; Zarni Adia Purna; Nasir, Nasir; Darmawan, Rahmat
Jurnal Ad'ministrare: Jurnal Pemikirian Ilmiah dan Pendidikan Administrasi Perkantoran Volume 11, Issue 2, 2024
Publisher : Pendidikan Administrasi Perkantoran, Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.71309/administrare.v11i2.4648

Abstract

Effectiveness is the main element in achieving a predetermined goal or goal. Effectiveness is the achievement of various goals that have been determined on time by using certain resources that have been allocated to carry out various activities. A job can be said to be effective if the results achieved are in accordance with the goals that have been set pre-determined and on time that has been determined. In simple terms, work effectiveness can be defined as the ability to do something right on target. As one of the public service offices, it will serve various kinds of transactions in their daily lives in providing protection for people's rights and legal certainty both for the people and for state administration as well as a means to resolve conflicts that arise between the government and the people. The State Administrative Court is tasked and has the authority to examine, decide, and resolve State Administrative disputes. As one of the public service offices, of course, the effectiveness and efficiency of services are very important, the greater the service services in the office, the more complex the types of actions and services that must be provided, all of which must remain in an integrated coordination.
STRATEGI PENGEMBANGAN SUMBER DAYA MANUSIA PARIWISATA BERBASIS KEARIFAN LOKAL DI DESA WISATA MEAT Martin Siagian, Roy; Darmawan, Rahmat; Tondang, Bahagia
Jurnal Ilmiah Manajemen dan Kewirausahaan Vol. 2 No. 1 (2023): Januari: Jurnal Ilmiah Manajemen dan Kewirausahaan
Publisher : Lembaga Pengembangan Kinerja Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55606/jimak.v2i1.1527

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah menggali dan mengangkat nilai kearifan lokal di masyarakat desa wisata meat dan mendeskripsikan hasil penelitian menjadi satu strategi pengembangan sumber daya manusia pariwisata berbasis kearifan lokal untuk mendukung sadar wisata dan kualitas pariwisata yang berkelanjutan di kawasan Danau Toba baik itu melalui pendidikan dan pelatihan pariwisata secara formal maupun non-formal. Penelitian ini dilatarbelakangi bahwa sangat pentingnya peran dari masyarakat lokal di daerah tujuan wisata. Peran tersebut bahwa masyarakat merupakan pelaku utama yang harus melaksanakan dan menghadirkan sapta pesona. Masyarakat adalah sumber daya manusia pariwisata utama untuk pengembangan pariwisata yang berkelanjutan berdasarkan karakter cipta sadar wisata yang diangkat dari nilai kearifan lokal masyarakat masing-masing. Kata Kunci : Kearifan lokal,sumber daya manusia pariwisata,budaya
PENGARUH INTERAKSI MAHASISWA DAN KEHADIRAN DOSEN TERHADAP KEPUASAN MAHASISWA PADA PEMBELAJARAN DARING [THE EFFECT OF STUDENT INTERACTION AND LECTURER PRESENCE ON STUDENT SATISFACTION IN ONLINE LEARNING] Wibawa, Eka Ary; Mulyani, Heni; Darmawan, Rahmat
Polyglot Vol 19 No 1 (2023): JANUARY
Publisher : Universitas Pelita Harapan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.19166/pji.v1i19.5995

Abstract

Abstract Online learning has the potential to become a learning model trend in the future. Student satisfaction in online learning activities is one of the benchmarks for the success of implementing educational programs in higher education. The purpose of this study was to determine the effect of student interaction and the presence of lecturers on student satisfaction in online learning with student involvement as a moderator variable. This study is a cross-sectional survey with a quantitative approach. The research sample was taken by simple random sampling technique with a total sample of 253 students. Data taken from questionnaires were analyzed using path analysis. The results showed that there was a significant direct effect of student interaction, lecturer presence, and student engagement on student satisfaction in online learning. Student interaction and lecturer presence also have a significant direct effect on student engagement. However, it turns out that there is no significant indirect effect of student interaction and lecturer presence on student satisfaction in online learning through student engagement. The implication is that educational institutions need to formulate implementing policies to optimize these three factors as an effort to increase student satisfaction in online learning.Bahasa Indonesia AbstrakPembelajaran daring sangat berpotensi menjadi tren model pembelajaran di masa depan. Kepuasan mahasiswa pada kegiatan pembelajaran daring menjadi salah satu tolok ukur keberhasilan penyelenggaraan program pendidikan di perguruan tinggi. Tujuan penelitian ini, yaitu untuk mengetahui pengaruh interaksi mahasiswa dan kehadiran dosen terhadap kepuasan mahasiswa pada pembelajaran daring dengan keterlibatan mahasiswa sebagai variabel moderator. Penelitian ini merupakan survei cross-sectional dengan pendekatan kuantitatif. Sampel penelitian diambil dengan teknik simple random sampling dengan jumlah sampel sebanyak 253 mahasiswa. Teknik dan instrumen pengumpulan data menggunakan kuesioner. Uji validitas instrumen penelitian menggunakan analisis faktor eksploratori, sedangkan uji reliabilitasnya menggunakan formula Alpha. Teknik analisis data dalam pengujian hipotesis dilakukan dengan analisis jalur. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ada pengaruh langsung signifikan interaksi mahasiswa, kehadiran dosen, dan keterlibatan mahasiswa terhadap kepuasan mahasiswa dalam pembelajaran daring. Interaksi mahasiswa dan kehadiran dosen juga berpengaruh langsung signifikan terhadap keterlibatan mahasiswa. Namun, ternyata tidak ada indirect effect (pengaruh tidak langsung) signifikan interaksi mahasiswa dan kehadiran dosen terhadap kepuasan mahasiswa pada pembelajaran daring melalui keterlibatan mahasiswa. Implikasinya yaitu penyelenggara pendidikan perlu merumuskan kebijakan implementatif untuk mengoptimalkan ketiga faktor tersebut sebagai upaya peningkatan kepuasan mahasiswa pada pembelajaran daring.
Pemanfaatan Saluran Youtube Berbasis Audio Instrumen dan Backsound untuk Mendukung Pembelajaran Mendalam di Sekolah Dasar Ali, A. Muh.; Abdullah, Muhammad Nur; Darmawan, Rahmat; Hatibu, Hardiyanti; L., Rifhani Handayani
LESTARI : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 3 No 1 (2025): LESTARI : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat (LPPM) Universitas Muslim Maros

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46918/lestari.v3i1.2723

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk memberikan kontribusi nyata dalam mendukung pembelajaran yang mendalam di sekolah dasar melalui penyediaan konten audio edukatif berupa instrumen dan backsound yang diunggah secara berkala melalui saluran youtube. Suara latar seperti musik instrumen dan efek backsound memiliki potensi besar dalam menciptakan suasana belajar yang kondusif, meningkatkan fokus siswa, serta memperkuat pemahaman terhadap materi pelajaran. Saluran Youtube ini dirancang sebagai sumber terbuka yang dapat dimanfaatkan oleh guru, siswa, maupun calon guru dalam memperkaya media pembelajaran. Metode pelaksanaan pengabdian ini dilakukan melalui pembuatan dan publikasi konten audio yang relevan, serta penyebaran informasi melalui media sosial dan komunitas pendidikan. Hasil dari kegiatan ini menunjukkan meningkatnya interaksi dan pemanfaatan konten oleh pengguna, serta respons positif dari guru-guru yang menggunakannya dalam kegiatan belajar mengajar. Dengan menyediakan konten instrumen dan backsound yang mudah diakses dan bebas digunakan, kegiatan ini berkontribusi dalam menciptakan pengalaman belajar yang lebih bermakna dan mendalam bagi siswa sekolah dasar.
Pelatihan Permainan Tradisional sebagai Media Pembelajaran Kontekstual bagi Mahasiswa PGSD Universitas Negeri Makassar Darmawan, Rahmat; Abdullah, Muhammad Nur; Hatibu, Hardiyanti; Nasir, A. Muhajir; Marsuki, Andika
LESTARI : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 3 No 1 (2025): LESTARI : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat (LPPM) Universitas Muslim Maros

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46918/lestari.v3i1.2738

Abstract

Salah satu permasalahan yang dihadapi mitra dalam kegiatan ini adalah rendahnya pemahaman dan keterampilan mahasiswa Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD) dalam mengoptimalkan permainan tradisional sebagai media pembelajaran kontekstual di sekolah dasar. Berdasarkan kondisi tersebut, kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk memberikan pelatihan berbasis pengalaman langsung kepada mahasiswa agar mereka mampu mengenali, memainkan, serta memodifikasi permainan tradisional menjadi media ajar yang mendukung pengembangan nilai-nilai karakter dan pembelajaran tematik. Pelaksanaan kegiatan dilakukan secara partisipatif melalui tiga tahapan utama, yaitu penyampaian materi, praktik langsung, dan refleksi edukatif. Hasil kegiatan menunjukkan adanya antusiasme yang tinggi dan partisipasi aktif dari mahasiswa selama pelatihan berlangsung. Mahasiswa tidak hanya memahami nilai-nilai edukatif yang terkandung dalam permainan tradisional, tetapi juga mampu mengaitkannya dengan mata pelajaran yang relevan di sekolah dasar. Dengan demikian, pelatihan ini memberikan kontribusi nyata dalam meningkatkan kompetensi pedagogis dan kesadaran kultural mahasiswa PGSD
Pelatihan Pemilahan Sampah Berbasis Community Engagement untuk Mendorong Pengelolaan Sampah Bijak Hatibu, Hardiyanti; Natsir, Sitti Zahra Mulianti; Rifhani Handayani L; Nasir, A. Muhajir; Darmawan, Rahmat
LESTARI : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 3 No 2 (2025): LESTARI : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat (LPPM) Universitas Muslim Maros

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46918/lestari.v3i2.3064

Abstract

Permasalahan pengelolaan sampah di Desa Tindang masih didominasi oleh rendahnya pemahaman dan keterampilan warga dalam memilah sampah, sehingga sebagian besar sampah rumah tangga dibuang secara tercampur dan berpotensi menimbulkan pencemaran lingkungan. Program pengabdian ini bertujuan meningkatkan pengetahuan, keterampilan, dan kesadaran warga Desa Tindang mengenai pemilahan sampah yang benar serta mendorong terbentuknya perilaku pengelolaan sampah yang lebih bertanggung jawab melalui pendekatan community engagement. Kegiatan dilakukan melalui sosialisasi, penyampaian materi, pelatihan teknis, demonstrasi penggunaan wadah pemilahan, praktik lapangan, serta pendampingan dan monitoring. Evaluasi program menggunakan pre–post-test untuk mengukur perubahan pengetahuan dan keterampilan peserta. Hasil menunjukkan adanya peningkatan signifikan pada aspek pemahaman kategori sampah dari 35% menjadi 90%, kemampuan memilah dari 25% menjadi 85%, serta kesadaran dampak lingkungan dari 40% menjadi 95%. Komitmen warga untuk melakukan pemilahan juga meningkat dari 30% menjadi 90%, disertai munculnya inisiatif pembentukan kelompok peduli lingkungan. Temuan tersebut membuktikan bahwa pelatihan berbasis community engagement efektif dalam mendorong perubahan perilaku masyarakat dan dapat direplikasi pada wilayah lain untuk memperkuat pengelolaan sampah berbasis pemberdayaan komunitas.
FINANCIAL GOVERNANCE TRAINING FOR SMEs BINJAI TOFU VILLAGE: BUILDING A FOUNDATION TOWARDS EDUCATIONAL TOURISM VILLAGE IN NORTH SUMATRA Ngatemin, Ngatemin; Emrizal, Emrizal; Darmawan, Rahmat; Rosari, Dina
MSJ : Majority Science Journal Vol. 3 No. 4 (2025): MSJ-November
Publisher : PT. Hafasy Dwi Nawasena

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61942/msj.v3i4.490

Abstract

This study aims to analyze the effectiveness of financial governance training in improving the capacity of MSMEs in Kampung Tahu, Binjai, as a foundation for developing educational tourism villages in North Sumatra. The training focused on improving financial literacy, structured record-keeping practices, separating business and personal finances, and adopting simple financial technology. The methods used were pre-test and post-test surveys, observations, and focus group discussions with a purposively selected sample of 20 MSMEs. Furthermore, data analysis was conducted using the Structural Equation Modeling Partial Least Square (SEM PLS) approach to test the effect of training, financial literacy, technology adoption, and mentoring on financial governance implementation. The results showed a significant increase in financial literacy scores, record-keeping practices, and financial separation after the training. However, adoption of digital financial applications remains limited due to digital literacy and infrastructure constraints. GAP analysis demonstrates the need for ongoing mentoring, infrastructure strengthening, and multi-stakeholder collaboration to bridge the gap between actual and ideal conditions. This training is recommended as a model for developing the capacity of MSMEs based in educational tourism villages, particularly in rural areas facing similar challenges.
Pengaruh Kegiatan Permainan Tradisional terhadap Sikap Kerja Sama Mahasiswa PGSD Darmawan, Rahmat
PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Vol. 5 No. 1: Desember 2025
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/peshum.v5i1.13009

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh kegiatan permainan tradisional terhadap sikap kerja sama mahasiswa Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD). Permainan tradisional memiliki nilai-nilai edukatif yang dapat menumbuhkan kolaborasi, tanggung jawab, dan komunikasi antarmahasiswa. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif deskriptif dengan desain one-shot case study. Subjek penelitian berjumlah 30 mahasiswa semester I yang mengikuti mata kuliah Permainan Tradisional. Data dikumpulkan melalui angket skala Likert empat poin dan dianalisis menggunakan statistik deskriptif serta uji korelasi Pearson. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tingkat keaktifan mahasiswa dalam kegiatan permainan tradisional berada pada kategori tinggi (M = 35,63; SD = 2,79), demikian pula sikap kerja sama (M = 16,97; SD = 2,16). Uji korelasi menunjukkan hubungan positif yang sangat kuat dan signifikan antara keaktifan dalam permainan tradisional dan sikap kerja sama (r = 0,945; p < 0,001). Temuan ini menegaskan bahwa semakin tinggi keaktifan mahasiswa dalam permainan tradisional, semakin tinggi pula kemampuan mereka dalam bekerja sama. Hasil penelitian ini penting sebagai dasar penerapan pembelajaran berbasis budaya lokal untuk penguatan kompetensi sosial mahasiswa calon guru.
Determining accounting students' design thinking skills: The role of artificial intelligence usage and digital literacy Darmawan, Rahmat; Widiastuti, Harjanti
Journal of Accounting and Investment Vol. 26 No. 3: September 2025
Publisher : Universitas Muhammadiyah Yogyakarta, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.18196/jai.v26i3.27220

Abstract

Research aims: This study aims to examine the influence of Artificial Intelligence (AI) usage and digital literacy on the design thinking skills of accounting students, as well as examine the role of digital literacy as a mediating variable in the relationship between AI usage and design thinking skills.Design/Methodology/Approach: A quantitative approach was used through a survey of 323 accounting students from various universities in Indonesia. Data were analyzed using Partial Least Squares-Structural Equation Modeling (PLS-SEM) to test the direct and indirect influences between variables.Research findings show that AI usage and digital literacy directly and positively influence design thinking skills. Furthermore, digital literacy mediates the positive influence of AI usage on design thinking skills. Variations in relationships were also found based on the type of institution and the student's semester level.Theoretical contribution/Originality: This study expands the application of Social Cognitive Theory (SCT) by placing digital literacy as a personal factor that mediates the influence of technology on complex thinking skills. These findings also emphasize the importance of considering institutional context and learning experiences in using accounting education technology.Practitioner/Policy implication: The study's results confirm the importance of a learning strategy focusing on AI integration and strengthening digital literacy to support the development of 21st-century skills.Research limitation/Implication: Variations in institutional readiness and access to technology become external factors that cannot be controlled. Future research needs to include learning experiences and institutional environment as contextual variables.
Co-Authors Abdul Kadir Ritonga Abdullah, Muhammad Nur Abrar Achmad, Rifan Ahmad Taqwa Al Cuza Adnan Kadar, Raka Al-maghrebi, Mohammed Saleh Ali, A. Muh. Andika Andika Anggita Wulandari, Anggita Anna Fatchiya Annisa, Siti Yumna Ardiansyah , Rian Ari Apriyansa Arneta, Yaumi Arfah Noor Awaliya, Latifah Bobby Hartanto Chinsy K, Imelda Cittaro, Michael Dadang Sukandar Eka Ary Wibawa Emrizal Endri, Jon Fitriani, Khoirunnisa Furuhita, Nadia Hayyu Handayani L., Rifhani Harjanti Widiastuti Has, Dini Hardiani Hatibu, Hardiyanti Hidayat, 8Rian Aulia Hotimah Jayawarsa, A.A. Ketut L., Rifhani Handayani Liyushiana, Liyushiana Lubis, Mhd Ridho Akbar Lumban Tobing, Maria Magdalena Marsuki, Andika Martin Siagian, Roy Maspuha, Isnaeni Hotimatan Maulana, 6Muhamad Fathan Mulyani, Heni Musa Hubeis Nasib Marbun Nasir Nasir Nasir, A. Muhajir Nasrullah, Muh. Nasution, Roni Nasution, Umar Hamdan Natsir, Sitti Zahra Mulianti Ngatemin Ngatemin, Ngatemin Nur Iman, Iman Panjaitan, Debby Sri Chintya Prihatantyo, Muhammad Purba, Rakhmawati Rianto, Ratu Hanna Siti Maheswari Rifhani Handayani L Riri Syafitri Lubis Rizka Amalia Rizqi Ilyasa Aghni Rosari, Dina Rudy Suryanto, Rudy Sarim, Sarim Shabrina, Fadhilah Siahaan, Rumiris Simanjuntak, Widya Octovia Rini Sinurat, Mangasi Sitinjak, Rivawaty Maretina Sutan Sahala Muda Marpaung Talitha Ananda Nadine Telly Chammellia, Salsabilla Tondang, Bahagia Ucu Cahyana Untailawan, Tamaya Cethsa Gloria Untailawan, Zalfa Wianda Tamaya Cethsa Gloria Utami, Tiyas Puji Victor Victor Yanuardi, M. Hasmi Zarni Adia Purna