Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
4.764
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Reviu Akuntansi dan Keuangan EKUIVALEN - Pendidikan Matematika Jurnal Ekonomi : Journal of Economic Agrokreatif Jurnal Ilmiah Pengabdian kepada Masyarakat Journal of Accounting and Investment POLYGLOT Jurnal Sains Komunikasi dan Pengembangan Masyarakat [JSKPM] Minda Baharu M A T H L I N E : Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika Jurnal Fokus Elektroda : Energi Listrik, Telekomunikasi, Komputer, Elektronika dan Kendali Edutourism : Journal Of Tourism Reseach Jurnal Darma Agung Fokus Elektroda: Energi Listrik, Telekomunikasi, Komputer, Elektronika dan Kendali) Jurnal Industri Pariwisata Jurnal Ilmiah Manajemen dan Kewirausahaan Satwika: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Prosiding Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Pendidikan dan Perhotelan Jurnal Mata Pariwisata Melior : Jurnal Riset Pendidikan dan Pembelajaran Indonesia Majority Science Journal Kesatria : Jurnal Penerapan Sistem Informasi (Komputer dan Manajemen) JALC : Journal of Applied Linguistics and Studies of Cultural Jihapenmas Jurnal Pengabdian Masyarakat SAPANGAMBEI MANOKTOK HITEI GENIUS: Jurnal Inovasi Pendidikan dan Pembelajaran PESHUM Jurnal Ad'ministrare: Jurnal Pemikirian Ilmiah dan Pendidikan Administrasi Perkantoran Jurnal Ilmiah Manajemen Dan Kewirausahaan Lestari: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Rahmat Darmawan, Rahmat
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Nursing Public Health Social Sciences Other

Published : 39 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 39 Documents
Search

 1   2   3   4 
CERDAS  MENGELOLA  KEUANGAN RUMAH TANGGA, STRATEGI INVESTASI AMAN BAGI MASYARAKAT KOTA TEBING TINGGI Sinurat, Mangasi; Siahaan, Rumiris; Purba, Rakhmawati; Hartanto, Bobby; Arneta, Yaumi Arfah Noor; Lumban Tobing, Maria Magdalena; Lubis, Mhd Ridho Akbar; Andika, Andika; Victor, Victor; Cittaro, Michael; Nasution, Umar Hamdan; Nasution, Roni; Ngatemin, Ngatemin; Darmawan, Rahmat
Jurnal Pengabdian Masyarakat Sapangambei Manoktok Hitei Vol. 5 No. 2 (2025): Jurnal Pengabdian Masyarakat SAPANGAMBEI MANOKTOK HITEI
Publisher : Universitas

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36985/hfqvd885

Abstract

Household financial management is crucial for a family's operational well-being. Managing finances requires precision and ingenuity. This must be adjusted to the family's income, which will be used for daily expenses and a portion set aside for savings and investment. The problem arises from a lack of financial literacy, resulting in many housewives lacking an adequate understanding of basic financial concepts, such as budgeting, distinguishing between needs and wants, and even not knowing how to save and invest their money. The implementation of the Ceria Village Community Service Program (KKN) involving students, lecturers, and partners. Conducting outreach to the community and providing financial literacy in the villages of Bagelen, Pelita, and Pinang Mancung. The objective of this activity was to strengthen understanding of financial literacy and investment, with the theme "Smart Household Economy, Safe Investment." The outreach method used included lectures and a Q&A session. Discussions, including the material and Q&A sessions, addressed issues emerging during the event, and quizzes were administered to improve participant understanding. The results showed that participants gained new knowledge about family financial management and recognized the importance of financial literacy in improving family well-being.
Pemanfaatan Saluran Youtube Berbasis Audio Instrumen dan Backsound untuk Mendukung Pembelajaran Mendalam di Sekolah Dasar Ali, A. Muh.; Abdullah, Muhammad Nur; Darmawan, Rahmat; Hatibu, Hardiyanti; L., Rifhani Handayani
LESTARI : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 3 No 1 (2025): LESTARI : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat (LPPM) Universitas Muslim Maros

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46918/lestari.v3i1.2723

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk memberikan kontribusi nyata dalam mendukung pembelajaran yang mendalam di sekolah dasar melalui penyediaan konten audio edukatif berupa instrumen dan backsound yang diunggah secara berkala melalui saluran youtube. Suara latar seperti musik instrumen dan efek backsound memiliki potensi besar dalam menciptakan suasana belajar yang kondusif, meningkatkan fokus siswa, serta memperkuat pemahaman terhadap materi pelajaran. Saluran Youtube ini dirancang sebagai sumber terbuka yang dapat dimanfaatkan oleh guru, siswa, maupun calon guru dalam memperkaya media pembelajaran. Metode pelaksanaan pengabdian ini dilakukan melalui pembuatan dan publikasi konten audio yang relevan, serta penyebaran informasi melalui media sosial dan komunitas pendidikan. Hasil dari kegiatan ini menunjukkan meningkatnya interaksi dan pemanfaatan konten oleh pengguna, serta respons positif dari guru-guru yang menggunakannya dalam kegiatan belajar mengajar. Dengan menyediakan konten instrumen dan backsound yang mudah diakses dan bebas digunakan, kegiatan ini berkontribusi dalam menciptakan pengalaman belajar yang lebih bermakna dan mendalam bagi siswa sekolah dasar.
Pelatihan Permainan Tradisional sebagai Media Pembelajaran Kontekstual bagi Mahasiswa PGSD Universitas Negeri Makassar Darmawan, Rahmat; Abdullah, Muhammad Nur; Hatibu, Hardiyanti; Nasir, A. Muhajir; Marsuki, Andika
LESTARI : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 3 No 1 (2025): LESTARI : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat (LPPM) Universitas Muslim Maros

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46918/lestari.v3i1.2738

Abstract

Salah satu permasalahan yang dihadapi mitra dalam kegiatan ini adalah rendahnya pemahaman dan keterampilan mahasiswa Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD) dalam mengoptimalkan permainan tradisional sebagai media pembelajaran kontekstual di sekolah dasar. Berdasarkan kondisi tersebut, kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk memberikan pelatihan berbasis pengalaman langsung kepada mahasiswa agar mereka mampu mengenali, memainkan, serta memodifikasi permainan tradisional menjadi media ajar yang mendukung pengembangan nilai-nilai karakter dan pembelajaran tematik. Pelaksanaan kegiatan dilakukan secara partisipatif melalui tiga tahapan utama, yaitu penyampaian materi, praktik langsung, dan refleksi edukatif. Hasil kegiatan menunjukkan adanya antusiasme yang tinggi dan partisipasi aktif dari mahasiswa selama pelatihan berlangsung. Mahasiswa tidak hanya memahami nilai-nilai edukatif yang terkandung dalam permainan tradisional, tetapi juga mampu mengaitkannya dengan mata pelajaran yang relevan di sekolah dasar. Dengan demikian, pelatihan ini memberikan kontribusi nyata dalam meningkatkan kompetensi pedagogis dan kesadaran kultural mahasiswa PGSD
Pelatihan Pemilahan Sampah Berbasis Community Engagement untuk Mendorong Pengelolaan Sampah Bijak Hatibu, Hardiyanti; Natsir, Sitti Zahra Mulianti; Rifhani Handayani L; Nasir, A. Muhajir; Darmawan, Rahmat
LESTARI : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 3 No 2 (2025): LESTARI : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat (LPPM) Universitas Muslim Maros

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46918/lestari.v3i2.3064

Abstract

Permasalahan pengelolaan sampah di Desa Tindang masih didominasi oleh rendahnya pemahaman dan keterampilan warga dalam memilah sampah, sehingga sebagian besar sampah rumah tangga dibuang secara tercampur dan berpotensi menimbulkan pencemaran lingkungan. Program pengabdian ini bertujuan meningkatkan pengetahuan, keterampilan, dan kesadaran warga Desa Tindang mengenai pemilahan sampah yang benar serta mendorong terbentuknya perilaku pengelolaan sampah yang lebih bertanggung jawab melalui pendekatan community engagement. Kegiatan dilakukan melalui sosialisasi, penyampaian materi, pelatihan teknis, demonstrasi penggunaan wadah pemilahan, praktik lapangan, serta pendampingan dan monitoring. Evaluasi program menggunakan pre–post-test untuk mengukur perubahan pengetahuan dan keterampilan peserta. Hasil menunjukkan adanya peningkatan signifikan pada aspek pemahaman kategori sampah dari 35% menjadi 90%, kemampuan memilah dari 25% menjadi 85%, serta kesadaran dampak lingkungan dari 40% menjadi 95%. Komitmen warga untuk melakukan pemilahan juga meningkat dari 30% menjadi 90%, disertai munculnya inisiatif pembentukan kelompok peduli lingkungan. Temuan tersebut membuktikan bahwa pelatihan berbasis community engagement efektif dalam mendorong perubahan perilaku masyarakat dan dapat direplikasi pada wilayah lain untuk memperkuat pengelolaan sampah berbasis pemberdayaan komunitas.
FINANCIAL GOVERNANCE TRAINING FOR SMEs BINJAI TOFU VILLAGE: BUILDING A FOUNDATION TOWARDS EDUCATIONAL TOURISM VILLAGE IN NORTH SUMATRA Ngatemin, Ngatemin; Emrizal, Emrizal; Darmawan, Rahmat; Rosari, Dina
MSJ : Majority Science Journal Vol. 3 No. 4 (2025): MSJ-November
Publisher : PT. Hafasy Dwi Nawasena

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61942/msj.v3i4.490

Abstract

This study aims to analyze the effectiveness of financial governance training in improving the capacity of MSMEs in Kampung Tahu, Binjai, as a foundation for developing educational tourism villages in North Sumatra. The training focused on improving financial literacy, structured record-keeping practices, separating business and personal finances, and adopting simple financial technology. The methods used were pre-test and post-test surveys, observations, and focus group discussions with a purposively selected sample of 20 MSMEs. Furthermore, data analysis was conducted using the Structural Equation Modeling Partial Least Square (SEM PLS) approach to test the effect of training, financial literacy, technology adoption, and mentoring on financial governance implementation. The results showed a significant increase in financial literacy scores, record-keeping practices, and financial separation after the training. However, adoption of digital financial applications remains limited due to digital literacy and infrastructure constraints. GAP analysis demonstrates the need for ongoing mentoring, infrastructure strengthening, and multi-stakeholder collaboration to bridge the gap between actual and ideal conditions. This training is recommended as a model for developing the capacity of MSMEs based in educational tourism villages, particularly in rural areas facing similar challenges.
Pengaruh Kegiatan Permainan Tradisional terhadap Sikap Kerja Sama Mahasiswa PGSD Darmawan, Rahmat
PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Vol. 5 No. 1: Desember 2025
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/peshum.v5i1.13009

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh kegiatan permainan tradisional terhadap sikap kerja sama mahasiswa Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD). Permainan tradisional memiliki nilai-nilai edukatif yang dapat menumbuhkan kolaborasi, tanggung jawab, dan komunikasi antarmahasiswa. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif deskriptif dengan desain one-shot case study. Subjek penelitian berjumlah 30 mahasiswa semester I yang mengikuti mata kuliah Permainan Tradisional. Data dikumpulkan melalui angket skala Likert empat poin dan dianalisis menggunakan statistik deskriptif serta uji korelasi Pearson. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tingkat keaktifan mahasiswa dalam kegiatan permainan tradisional berada pada kategori tinggi (M = 35,63; SD = 2,79), demikian pula sikap kerja sama (M = 16,97; SD = 2,16). Uji korelasi menunjukkan hubungan positif yang sangat kuat dan signifikan antara keaktifan dalam permainan tradisional dan sikap kerja sama (r = 0,945; p < 0,001). Temuan ini menegaskan bahwa semakin tinggi keaktifan mahasiswa dalam permainan tradisional, semakin tinggi pula kemampuan mereka dalam bekerja sama. Hasil penelitian ini penting sebagai dasar penerapan pembelajaran berbasis budaya lokal untuk penguatan kompetensi sosial mahasiswa calon guru.
Determining accounting students' design thinking skills: The role of artificial intelligence usage and digital literacy Darmawan, Rahmat; Widiastuti, Harjanti
Journal of Accounting and Investment Vol. 26 No. 3: September 2025
Publisher : Universitas Muhammadiyah Yogyakarta, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.18196/jai.v26i3.27220

Abstract

Research aims: This study aims to examine the influence of Artificial Intelligence (AI) usage and digital literacy on the design thinking skills of accounting students, as well as examine the role of digital literacy as a mediating variable in the relationship between AI usage and design thinking skills.Design/Methodology/Approach: A quantitative approach was used through a survey of 323 accounting students from various universities in Indonesia. Data were analyzed using Partial Least Squares-Structural Equation Modeling (PLS-SEM) to test the direct and indirect influences between variables.Research findings show that AI usage and digital literacy directly and positively influence design thinking skills. Furthermore, digital literacy mediates the positive influence of AI usage on design thinking skills. Variations in relationships were also found based on the type of institution and the student's semester level.Theoretical contribution/Originality: This study expands the application of Social Cognitive Theory (SCT) by placing digital literacy as a personal factor that mediates the influence of technology on complex thinking skills. These findings also emphasize the importance of considering institutional context and learning experiences in using accounting education technology.Practitioner/Policy implication: The study's results confirm the importance of a learning strategy focusing on AI integration and strengthening digital literacy to support the development of 21st-century skills.Research limitation/Implication: Variations in institutional readiness and access to technology become external factors that cannot be controlled. Future research needs to include learning experiences and institutional environment as contextual variables.
Implementasi Modul Muatan Lokal Dalam Pembelajaran Bagi Mahasiswa PGSD Ali, A Muh; Hatibu, Hardiyanti; Sayidiman, Sayidiman; Rahman, Hardianto; Darmawan, Rahmat
Jurnal Hilirisasi Pengabdian Masyarakat Vol. 3 No. 1 (2026): February 2026
Publisher : STIE Mahardhika

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29062/jihapenmas.v3i1.1481

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk mengimplementasikan modul muatan lokal dalam pembelajaran bagi mahasiswa Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD). Modul muatan lokal disusun untuk memperkuat pemahaman mahasiswa terhadap kearifan lokal dan pembelajaran kontekstual yang relevan dengan lingkungan peserta didik sekolah dasar. Metode pelaksanaan kegiatan meliputi penerapan modul dalam kegiatan perkuliahan, diskusi terarah, dan refleksi pembelajaran mahasiswa. Sasaran kegiatan adalah mahasiswa PGSD yang dipersiapkan sebagai calon guru sekolah dasar. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa implementasi modul muatan lokal membantu mahasiswa memahami konsep muatan lokal secara lebih konkret, meningkatkan kesadaran akan pentingnya kearifan lokal dalam pembelajaran, serta menumbuhkan kesiapan mahasiswa dalam merancang pembelajaran kontekstual di sekolah dasar. Kegiatan ini memberikan kontribusi positif dalam mendukung peningkatan kompetensi pedagogik mahasiswa PGSD, khususnya dalam mengintegrasikan muatan lokal ke dalam proses pembelajaran
The Role of Public Accountability in Mediating The Effect of Social Capital on Village-Owned Enterprises Performance Suryanto, Rudy; Utami, Tiyas Puji; Darmawan, Rahmat; Fitriani, Khoirunnisa; Widiastuti, Harjanti
Jurnal Reviu Akuntansi dan Keuangan Vol. 16 No. 1 (2026): Jurnal Reviu Akuntansi dan Keuangan
Publisher : Universitas Muhammadiyah Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22219/jrak.v16i1.41778

Abstract

Research Objective: This study aims to examine the effect of social capital on improving the performance of village-owned enterprises (VOEs) by considering public accountability as a mediator. Method/approach: This research is a survey research using questionnaires distributed directly to respondents. The data obtained consisted of 250 VOEs from Central Java Province, Indonesia. Sampling using purposive sampling technique. Data analysis was carried out using structural equation models. Results: The results showed that social capital has a positive effect on improving the performance of VOEs, and the results of public accountability partially mediate the effect of social capital on VOEs performance. Practice implications: Practically, the findings imply that strengthening social capital and public accountability need to be institutional strategies in the development of VOEs to improve performance and legitimize long-term sustainability. Originality/novelty: The novelty of this research lies in the placement of public accountability as a mediating variable that bridges the influence of social capital on VOEs performance within the Institutional Theory framework through the simultaneous integration of its three pillars: normative, cognitive-cultural, and regulative
Co-Authors Abdul Kadir Ritonga Abdullah, Muhammad Nur Abrar Achmad, Rifan Ahmad Taqwa Aisyianita, Revi Agustin Al Cuza Adnan Kadar, Raka Ali, A Muh Ali, A. Muh. Andika Andika Andini, Fatinah Rafa Anggita Wulandari, Anggita Anna Fatchiya Annisa, Siti Yumna Ardiansyah , Rian Ari Apriyansa Arneta, Yaumi Arfah Noor Bobby Hartanto Chinsy K, Imelda Cittaro, Michael Dadang Sukandar Dewi Nurmala Eka Ary Wibawa Emrizal Endri, Jon Erfinda, Yosi Fitriani, Khoirunnisa Furuhita, Nadia Hayyu Gumarpi Rahis Pasaribu Harjanti Widiastuti Has, Dini Hardiani Hasan, Rinie Octaviany Hatibu, Hardiyanti Hidayat, 8Rian Aulia Jayawarsa, A.A. Ketut L., Rifhani Handayani Lubis, Mhd Ridho Akbar Lumban Tobing, Maria Magdalena Marsuki, Andika Martin Siagian, Roy Maspuha, Isnaeni Hotimatan Maulana, 6Muhamad Fathan Mulyani, Heni Musa Hubeis Nasib Marbun Nasir Nasir Nasir, A. Muhajir Nasir, A. Muhajir Nasrullah, Muh. Nasution, Roni Nasution, Umar Hamdan Natsir, Sitti Zahra Mulianti Ngatemin, Ngatemin Prihatantyo, Muhammad Purba, Rakhmawati Putri, Siti Nurliani Rahman, Hardianto Rianto, Ratu Hanna Siti Maheswari Rifhani Handayani L Riri Syafitri Lubis Rizqi Ilyasa Aghni Rosari, Dina Rudy Suryanto, Rudy Sarim, Sarim Sayidiman Sayidiman, Sayidiman Shabrina, Fadhilah Siahaan, Rumiris Simanjuntak, Widya Octovia Rini Sinurat, Mangasi Sitinjak, Rivawaty Maretina Sutan Sahala Muda Marpaung Talitha Ananda Nadine Telly Chammellia, Salsabilla Tondang, Bahagia Ucu Cahyana Untailawan, Tamaya Cethsa Gloria Untailawan, Zalfa Wianda Tamaya Cethsa Gloria Utami, Tiyas Puji Victor Victor Yanuardi, M. Hasmi Zarni Adia Purna