Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
6.35
P-Index
This Author published in this journals
All Journal International Journal of Evaluation and Research in Education (IJERE) Journal on Mathematics Education (JME) Jurnal Infinity Journal on Mathematics Education (JME) AKSIOMA: Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika Al Ishlah Jurnal Pendidikan BAREKENG: Jurnal Ilmu Matematika dan Terapan Formatif: Jurnal Ilmiah Pendidikan MIPA Journal of Honai Math Jurnal Pendidikan Matematika (Jupitek) Jurnal Eduscience (JES) Jurnal Magister Pendidikan Matematika (JUMADIKA) Prosiding Seminar Nasional Pendidikan Matematika Universitas Pattimura Science Map Journal Edu Sciences Journal Jurnal Pendidikan Matematika Unpatti Komatika: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Unram Journal of Community Service (UJCS) Pakem : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Mestaka: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Sora Journal of Mathematics Education ATOM : Jurnal Riset Mahasiswa Jurnal Infinity Amalgamasi: Journal of Mathematics and Applications
Anderson Leonardo Palinussa
Program Studi Pendidikan Matematika FKIP Universitas Pattimura Ambon
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Chemistry Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Energy Engineering Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Mechanical Engineering Physics Public Health Social Sciences Transportation Other

Published : 62 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : Sora Journal of Mathematics Education

 1 
PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS XI SMA NEGERI 2 SALAHUTU DENGAN MENGGUNAKAN MODEL QUANTUM TEACHING PADA MATERI INTEGRAL Chasy M Nusamara; Anderson Leonardo Palinussa; Novalin C Huwaa
Sora Journal of Mathematics Education Vol 1 No 1 (2020): Sora Journal of Mathematics Education
Publisher : Program Studi Pendidikan Matematika (Kampus Kab. Maluku Barat Daya) Universitas Pattimura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (602.798 KB) | DOI: 10.30598/sora.1.1.22-28

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar siswa kelas XI SMA Negeri 2 Salahutu dengan menggunakan model Quantum Teaching pada materi integral. Subjek dalm penelitian ini adalah siswa kelas XI IIS-1 SMA Negeri 2 Salahutu tahun ajaran 2018/2019 yang berjumlah 14 orang. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas dengan guru berperan sebagai pengajar dan berlangsung 2 siklus. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan tes dan lembar observasi. Teknik analisis data yang digunakan adalah teknik analisis data kualitatif. Hasil analisis data menunjukkan bahwa terjadi peningkatan hasil belajar dari siklus I ke siklus II, yakni nilai tes akhir siklus I menunjukan sebanyak 42,86% (6 siswa), yang memperoleh nilai , setelah itu siklus II meningkat menjadi 78,57% (11 siswa). Dilihat hasil dari siklus I ke siklus II maka telah terjadi peningkatan dari siklus I ke siklus II sebesar 35,71%. Dengan Demikian model Quantum Teaching dapat meningkatkan hasil belajar siswa kelas XI SMA Negeri 2 Salahutu pada materi integral
PERBEDAAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH PESERTA DIDIK MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN AKTIF (ACTIVE LEARNING) TIPE TEAM QUIS DAN MODEL EKSPOSITORI PADA MATERI MATRIKS DI KELAS X SMK NEGERI 7 MALUKU BARAT DAYA Kaitjily, Jemima; Palinussa, A L; Tamalene, H
Sora Journal of Mathematics Education Vol 4 No 1 (2023): Sora Journal of Mathematics Education
Publisher : Program Studi Pendidikan Matematika (Kampus Kab. Maluku Barat Daya) Universitas Pattimura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30598/sora.4.1.10-15

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya perbedaan kemampuan pemecahan masalah peserta didik menggunakan model pembelajaran aktif (active larning) tipe team quis. Populasi pada penelitian ini adalah seluruh peserta didik kelas X SMK Negeri 7 Maluku Barat Daya yang terdiri dari tiga kelas dengan jumlah peserta didik 52 orang. Dari populasi tersebut di pilih dua kelas sebagai sampel dengan menggunakan teknik purposive sampling. Kedua kelas yang terpilih, yaitu kelas X ATU (Agribisnis Ternak Unggas ) sebagai kelas eksperimen dan kelas X NKPI (Nautika Kapal Penangkap Ikan) sebagai kelas kontrol. kelas X ATU (Agribisnis Ternak Unggas ) diajarkan menggunakan model pembelajaran aktif (active larning) tipe team quis dan kelas X NKPI (Nautika Kapal Penangkap Ikan) diajarkan menggunakan model pembelajaran ekspositori. Jenis penelitian adalah eksperimen (Post-test Only Control Group Design). Instrumen yang digunakan adalah tes kemampuan pemecahan masalah (Post test) bentuk uraian sebanyak 5 soal. Sebelum pengujian hipotesis terlebih dahulu diuji normalitas tes dengan menggunakan uji Kolmogorov-Smirnov dan homogenitas tes menggunakan uji levene. Hasil pengujian kedua sampel berasal dari populasi yang berdistribusi normal dan homogen, dengan demikian peneliti memberikan perlakuan kepada kedua sampel. Dari hasil analisis data diperoleh nilai rata-rata kemampuan pemecahan masalah peserta didik yang diberi model pembelajaran (active larning) tipe team quis adalah 76,04 dan nilai rata-rata kemampuan pemecahan masalah peserta didik yang diberi model pembelajaran ekspositori adalah 59,09. Untuk uji hipotesis digunakan uji-t, dari hasil perhitungan diperoleh taraf signifikan 0,000. Ternyata nilai signifikansi (2-tailed) 0,000 < 0,05 , sehingga Ho ditolak dan H1 diterima, sehingga diperoleh kesimpulan bahwa ada perbedaan antara kemampuan pemecahan masalah peserta didik yang diajar dengan model pembelajaran aktif (active larning) tipe team quis dan model ekspositori.
Co-Authors Abda Abda Andy Sunder Keer Dahoklory Ayal, Carolina S Ayal, Carolina Selfisina Ayu S Tuarita Batlolona, John Rafafy Bella G Saiselar Chasy M Nusamara Christina Martha Laamena Christopher Makapuan Darma Andreas Ngilawajan, Darma Andreas Efilina Kissiya * Fanuela Paunno Filsia Yunita Muskitta Gaspersz, Magy Hanisa Tamalene Huwaa, Novalin C Huwaa, Novalin Calasin Ipakit, Ayuni Irfan Ely Isrianti, Nadillah J S Molle JAMALUDIN Jeinne Mumu Jen Frisilia Tato Johanis Stefanus Lakusa Johannis Takaria Jozua Sabandar Juliana Molle Juliana Selvina Molle Kaitjily, Jemima La Moma La Moma Laimeheriwa, Susanty Lakusa, Johanis Stefanus Lawalata, Edith Merlin Lelapary, Willyam Lepertery, Marselina Elizabeth Letelay, Maria M Limehuwey, Jean Magy Gaspersz Makaruku, Niel Makaruku, Yulian H Makaruku, Yulian Hanny Marlan Marlan, Marlan Marleny Leasa Marlin Blandy Mananggel Maulota, Lydia Megi Gazpers Meylani J A Pattinama Molle, Juliana S Molle, Juliana Selvina Mudumi, Delvy Mulyaningsih Ngilamele, Maria Novalin C Huwaa Novalin C Huwaa Novalin C Huwaa Nur Aini Pattiasina, Natasya Pieter Zakarias Tupamahu R. H. Yanti Silitonga R.H. Yanti Silitonga Ratumanan, Tanwey Gerson Rumalean, Muhammad S Sayang, Arien Shella N Rupiassa Silitonga, R H Yanti T. G. Ratumanan Tamalene, H Tamalene, Hanisa Taufan Talib Thaib, Abdullah Tharob, Max James Thelessy, Reynaldo Decaprio theresia laurens, theresia Thobita Dias Tronanawowoy, Dina Inggrid Vederico Pitsalitz Sabandar Wattimena, Sharon F Welmintje Mataheru Wihinda, Aprisa Wolontery, Elsinta K Yandry Niak