Garuda - Garba Rujukan Digital

TINDAKAN RASIONALITAS ORANG TUA DALAM MENSUPPORT REMAJA DALAM BERMAIN GAME ONLINE (STUDI KASUS: NAGARI GUGUAK KURANJI HILIR KECAMATAN SUNGAI LIMAU KABUPATEN PADANG PARIAMAN) Fadli Dianto, Rahmad; Rahmadani, Sri; Saputra, Hanafi
NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 10, No 11 (2023): NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/jips.v10i11.2023.5201-5207

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh perkembangan teknologi yang menyebabkan internet menjadi sebuah kebutuhan sehari-hari bagi kebanyakan orang, akan tetapi tidak hanya sebatas media informasi saja tetapi juga telah merambah ke bidang game online. Akan tetapi pada Nagari Guguak Kuranji hilir ditemukan adanya orang tua yang mendukung atau mensupport anaknya dalam bermain game online. Dukungan ini disebabkan karena adanya dampak positif yang timbul akibat bermain game online. Tujuan penelitian ini untuk mendeskripsikan bentuk tindakan rasionalitas orang tua dalam mensupport remaja dalam bermain game online di Nagari Guguak Kuranji Hilir Kecamatan Sungai Limau Kabupaten Padang Pariaman. Pendekatan yang digunakan yaitu penelitian kualitatif deskriptif dengan jumlah informan 22 orang diambil melalui teknik purposive sampling. Metode pengumpulan data yaitu melalui observasi, wawancara mendalam dan studi dokumen, adapun teknik analisis data yang digunakan yakni model Milles dan Huberman yaitu melalui pengumpulan data, reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Teori yang digunakan dalam penelitian ini yaitu teori tindakan sosial dari Max Weber. Teori tindakan sosial yaitu tindakan yang dilakukan oleh seorang individu yang memiliki sebuah makna dan tujuan bagi dirinya (yang melakukan) dan diarahkan kepada tindakan bagi orang lain. Hasil penelitian menunjukkan ada lima bentuk dukungan utama yang diteliti adalah pemberian handphone, dukungan finansial untuk turnamen game online, mengizinkan penggunaan warung sebagai tempat bermain game online, memberikan pengawasan terhadap anak dalam bermain game online, dan mengingatkan tentang prioritas pendidikan. Tindakan rasionalitas orang tua dalam mendukung remaja bermain game online mencerminkan upaya mereka menggabungkan dunia digital dengan pembelajaran dan pengembangan pribadi. Sehingga menegaskan bahwa dukungan orang tua tidak hanya tentang pengawasan, tetapi juga tentang memberikan kesempatan kepada anak-anak untuk berkembang dalam lingkungan pertemanan anak mereka.

Gambaran Status Gizi Pada Mahasiswa Fakultas Kesehatan Masyarakat Universitas Halu Oleo Yunawati, Irma; Salma, Wa Ode; Jufri, Nurnashriana; Mutmaina, Iin; Namrin, Najwa; Ramadhan, Dela; Revalina, Revalina; Rahmadani, Sri; Zamzam, Zamzam; Ahmad, Nurzahrah
Media Ilmiah Kesehatan Indonesia Vol. 3 No. 1 (2025): JANUARY
Publisher : Pakis Journal Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58184/miki.v3i1.570

Informasi status gizi penting diketahui sejak dini agar perkembangan setiap individu bisa berjalan dengan baik. Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi status gizi mahasiswa Fakultas Kesehatan Masyarakat Universitas Halu Oleo dengan menggunakan Indeks Massa Tubuh (IMT). Metode yang digunakan adalah deskriptif kuantitatif dengan pengambilan sampel secara acak sebanyak 50 responden. Hasil penelitian menunjukkan bahwa mayoritas responden berusia 19 tahun (58%) dan berjenis kelamin perempuan (92%). Dari segi status gizi, 42% mahasiswa berada dalam kategori normal, sementara 36% tergolong underweight, 2% overweight, dan 10% obesitas. Temuan ini mengindikasikan bahwa lebih dari separuh mahasiswa (48%) tidak memiliki status gizi yang ideal, baik berupa kekurangan maupun kelebihan gizi, yang dapat berdampak negatif pada kesehatan dan produktivitas mereka. Mahasiswa dengan status gizi underweight berisiko mengalami gangguan kesehatan, seperti penurunan daya tahan tubuh dan kemampuan kognitif, sedangkan mereka yang overweight atau obesitas berisiko tinggi terhadap penyakit tidak menular, seperti diabetes dan hipertensi. Ketidakseimbangan status gizi ini dapat dipengaruhi oleh pola makan yang tidak teratur, pemilihan makanan yang kurang sehat, serta rendahnya pengetahuan tentang kebutuhan nutrisi. Oleh karena itu, diperlukan program diet yang terencana untuk meningkatkan asupan nutrisi dan memperbaiki status gizi mahasiswa. Program ini harus mencakup edukasi gizi agar mahasiswa memahami pentingnya pola makan sehat dan dapat mengadopsi kebiasaan makan yang baik. Dengan demikian, diharapkan mahasiswa dapat mencapai status gizi yang optimal dan mendukung kesehatan serta performa akademik mahasiswa.

Strategi Masyarakat Petani Dalam Memenuhi Kebutuhan Keluarga Pasca Erupsi Gunung Marapi di Nagari Aie Angek Kecamatan X Koto Kabupaten Tanah Datar Pranata, Syahrul; Elfemi, Nilda; Rahmadani, Sri
Journal of Management Education Social Sciences Information and Religion Vol 2, No 1 (2025): Maret 2025
Publisher : CV. Rayyan Dwi Bharata

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57235/mesir.v2i1.5493

This research is motivated by the eruption of Mount Marapi, which has had a significant impact on the environment and the surrounding community. One of the most vulnerable groups affected by the eruption is farmers. The eruption not only damages agricultural land but also significantly affects the socioeconomic conditions of farmers.The impact of Mount Marapi's eruption is particularly severe for communities living around its foothills, especially in areas within a radius of approximately 4 km from the volcano's peak. Nagari Aie Angek is one of the villages in X Koto District, Tanah Datar Regency, West Sumatra Province. However, the village is now covered in thick volcanic ash from Mount Marapi’s eruption.As a result of this disaster, farmers in Aie Angek face several major challenges, including damaged homes, destroyed and unproductive farmland, and a decline in household income. Consequently, the people of Aie Angek must adopt various strategies to meet their daily needs. This study aims to analyze the strategies employed by farming communities to meet their family's needs after the eruption of Mount Marapi in Nagari Aie Angek, X Koto District, Tanah Datar Regency. The research is based on James C. Scott’s Survival Mechanism Theory and uses a qualitative approach with a descriptive type.The sampling technique used in this study is purposive sampling. The data collected consists of both primary and secondary data. The data collection methods include observation, interviews, and document studies. The data analysis follows the approach proposed by Miles and Huberman.The study involves 16 informants, including the Head of Nagari Aie Angek and 15 residents of Nagari Aie Angek who live in Jorong Kandang Sampie and work as farmers. The research findings indicate several general patterns among the farming community of Nagari Aie Angek after the eruption of Mount Marapi, particularly regarding their strategies for meeting their family's needs.Farmers employ three main strategies to sustain their households post-eruption:Selling their assets, Taking loans from banks, and Receiving financial support from their children and relatives.These strategies help affected farmers meet their daily needs. Additionally, the study identifies various challenges faced by farmers in securing their livelihood after the eruption.

Implementasi Media Pembelajaran Diorama Mini Zoo Dalam Materi Perkembangbiakan Hewan Secara Generatif Untuk Meningkatkan Minat Belajar Peserta Didik Kelas III SDN Ajung 02 Kabupaten Jember Rahmadani, Sri; Suwignyo Prayogo, Muhammad
Al-Ashr : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Dasar Vol 10 No 1 (2025): Maret
Publisher : PGMI Fakultas Tarbiyah Universitas Islam Jember

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56013/alashr.v10i1.3365

Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial atau yang sering disebut IPAS merupakan mata pelajaran yang diintegrasikan antara ilmu alam dan sosial. IPAS hanya berlaku pada Kurikulum Merdeka. Dalam mata pelajaran IPAS sendiri terdapat materi-materi yang didalamnya sulit dimengerti apabila tidak diterapkannya media pembelajaran sehingga minat siswa dalam mata pelajaran IPAS sangat minim. Pada kondisi saat ini sangat penting penggunaan media pembelajaran dengan tujuan agar peserta didik termotivasi dan menumbuhkan minat belajar. Penelitian ini akan meneliti implementasi media pembelajaran diorama mini zoo dalam materi perkembangbiakan hewan secara generatif untuk meningkatkan minat belajar siswa kelas III SDN Ajung 02 Kabupaten Jember. Penelitian ini termasuk pada jenis penelitian kualitatif dengan teknik analisis deskriptif. Data yang dikumpulkan melalui observasi kontribusi, wawancara keseluruhan, serta analisis dokumen. Validitas dijamin melalui keakuratan data, sementara etika penelitian tetap dijaga selama proses penelitian.

Dari Eropa Ke Indonesia: “Pembelajaran AI Untuk Mahasiswa” Berutu, Sari Handayani; Sianipar, Sinta; Rahmadani, Sri; Joharis, M
Journal of Law, Education and Business Vol 3, No 1 (2025): April 2025
Publisher : CV. Rayyan Dwi Bharata

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57235/jleb.v3i1.5806

Kemajuan kecerdasan buatan (AI) di Eropa telah membawa berbagai inovasi dalam dunia pendidikan tinggi, termasuk metode pembelajaran yang lebih adaptif, personalisasi materi, serta penggunaan teknologi AI dalam analisis data akademik. Artikel ini membahas bagaimana pendekatan pembelajaran AI dari Eropa dapat diadaptasi dan diterapkan dalam konteks pendidikan tinggi di Indonesia. Penelitian ini mengeksplorasi berbagai metode yang digunakan di universitas-universitas Eropa, seperti pembelajaran berbasis machine learning, chatbot pendidikan, serta sistem rekomendasi berbasis AI, dan menilai kesesuaiannya dengan kebutuhan mahasiswa Indonesia. Melalui studi kasus dan analisis komparatif, penelitian ini mengidentifikasi tantangan dalam implementasi, termasuk infrastruktur teknologi, kesiapan dosen dan mahasiswa, serta kebijakan pendidikan yang mendukung integrasi AI dalam kurikulum. Hasil penelitian menunjukkan bahwa meskipun terdapat perbedaan dalam kesiapan teknologi dan regulasi, prinsip-prinsip pembelajaran berbasis AI dari Eropa dapat diterapkan secara efektif di Indonesia dengan penyesuaian yang tepat. Rekomendasi utama mencakup pelatihan dosen dalam pemanfaatan AI, pengembangan sistem AI yang disesuaikan dengan budaya belajar mahasiswa Indonesia, serta kolaborasi antara institusi pendidikan dan industri teknologi.Studi ini memberikan wawasan bagi pendidik, pengambil kebijakan, dan pengembang teknologi dalam mengoptimalkan peran AI untuk meningkatkan kualitas pembelajaran mahasiswa di Indonesia.

Pengaruh Metode Ummi Terhadap Kemampuan Menghafal Al-Qur’an Siswa di SD Patra Dharma I Balikpapan Rahmadani, Sri; Yusuf, Iskandar
Afeksi: Jurnal Penelitian dan Evaluasi Pendidikan Vol 6, No 5 (2025)
Publisher : Pusat Studi Penelitian dan Evaluasi Pembelajaran

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59698/afeksi.v6i5.618

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji pengaruh metode Ummi terhadap kemampuan menghafal Al-Qur’an siswa di SD Patra Dharma I Balikpapan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain one-shot case study yang melibatkan 60 siswa kelas 4. Data diperoleh melalui angket yang terdiri dari 8 butir pernyataan. Hasil uji reliabilitas menunjukkan bahwa instrumen yang digunakan cukup reliabel dengan nilai Cronbach’s Alpha sebesar 0,776, meskipun hanya 6 butir yang valid. Uji normalitas menunjukkan bahwa data berdistribusi normal (Sig. = 0,200 0,05). Analisis regresi menghasilkan nilai R² sebesar 0,043, yang berarti metode Ummi hanya berkontribusi sebesar 4,3% terhadap variasi kemampuan menghafal siswa, dengan tingkat signifikansi sebesar 0,110 ( 0,05). Temuan ini menunjukkan bahwa secara statistik, metode Ummi tidak memberikan pengaruh yang signifikan terhadap kemampuan menghafal Al-Qur’an siswa. Meskipun demikian, secara praktis penerapan metode Ummi dinilai membantu meningkatkan kemampuan membaca dan menghafal Al-Qur’an siswa, sebagaimana tercermin dari pelaksanaan wisuda khatmil Qur’an sebanyak sembilan kali. Faktor lain, seperti kompetensi guru, keterlibatan orang tua, dan ketersediaan sarana prasarana, diduga memiliki pengaruh yang lebih besar terhadap kemampuan menghafal siswa.

KAJIAN SOSIOLOGI EKONOMI DALAM TRANSAKSI JUAL BELI SAWIT DI JORONG PASIR PANJANG, KECAMATAN RANAH BATAHAN KABUPATEN PASAMAN BARAT Annisa, Winda; Marleni, Marleni; Rahmadani, Sri
Jurnal Pendidikan Sosiologi dan Humaniora Vol 13, No 2 (2022): Edisi Oktober 2022
Publisher : Universitas Tanjungpura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26418/j-psh.v13i2.58076

This research is motivated by the obstacles experienced by oil palm farmers in buying and selling palm oil transactions, making palm oil tokens have the opportunity to maintain relationships between them by making loans known as the stock planting system. The purpose of this study was to describe the stock planting system between oil palm farmers and toke palm oil. The theory used is the patron-client theory proposed by James C. Scott. This research approach is a qualitative approach with a descriptive type. The types of data in this research are primary and secondary data. There were 10 informants in this study. Data collection methods used are observation, in-depth interviews and document studies. The result of this research is the buying and selling transactions carried out are transactions between toke and farmers. In meeting the necessities of life, farmers make loans to toke called stock planting. In this stock planting system, oil palm farmers are required to sell their crops to the token, they must be loyal to selling to the token, they are not allowed to sell to other tokens. If this happens, then the oil palm farmers are obliged to pay or return the money that has been taken, the oil palm farmers are allowed to pay in installments or not and the oil palm farmers are also allowed to determine how many installments they want to be given.

Sample Perception Of Farmers In The Program "Low Staple Paddy" In The City Of Padang Case Study: Anugrah Farmer Group In Kuranji Fikri, Usnul; Elfemi, Nilda; Rahmadani, Sri
Jurnal Mamangan Vol 14, No 1 (2025): Special Issue
Publisher : LPPM Universitas PGRI Sumatera Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22202/mamangan.v14i1.10349

The Affordable Staple Rice Program (BPM) is an agricultural innovation introduced by the Padang City Agriculture Office with the aim of reducing production costs while maintaining rice field productivity. This research is important because the success of an innovation is determined not only by technology but also by the perceptions of farmers, the primary users.This study aims to describe farmers' perceptions of the BPM Program in Kuranji Village. The research method used a qualitative approach with a case study. Informants were selected through snowball sampling, with the head of the Anugrah Farmers Group as the key informant, followed by farmer members, the surrounding community, and representatives from the Padang City Agriculture Office. Data were obtained through in-depth interviews, observations, and documentation studies, then analyzed using the Miles & Huberman interactive model.The results showed that farmers perceived the BPM program as providing tangible benefits, particularly in reducing production costs from an average of IDR 10,000,000 to around IDR 7,000,000 per hectare and increasing yields from 3.5 tons/ha to 4.1 tons/ha, although still lower than the previous average of 5.55 tons/ha. Farmers also find it easier to maintain their rice fields because the use of straw mulch reduces weeds and maintains soil moisture. However, challenges encountered in the field include limited labor, difficulties in initial adaptation to new methods, and the need for ongoing support. Overall, the BPM program is perceived as beneficial, but it still requires evaluation and improvement for sustainability and wider adoption.Keywords: Farmer Perception, BPM, Agricultural Innovation, Production Costs

Dari Eropa Ke Indonesia: “Pembelajaran AI Untuk Mahasiswa” Berutu, Sari Handayani; Sianipar, Sinta; Rahmadani, Sri; Joharis, M
Journal of Law, Education and Business Vol 3, No 1 (2025): April 2025
Publisher : CV. Rayyan Dwi Bharata

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57235/jleb.v3i1.5806

Kemajuan kecerdasan buatan (AI) di Eropa telah membawa berbagai inovasi dalam dunia pendidikan tinggi, termasuk metode pembelajaran yang lebih adaptif, personalisasi materi, serta penggunaan teknologi AI dalam analisis data akademik. Artikel ini membahas bagaimana pendekatan pembelajaran AI dari Eropa dapat diadaptasi dan diterapkan dalam konteks pendidikan tinggi di Indonesia. Penelitian ini mengeksplorasi berbagai metode yang digunakan di universitas-universitas Eropa, seperti pembelajaran berbasis machine learning, chatbot pendidikan, serta sistem rekomendasi berbasis AI, dan menilai kesesuaiannya dengan kebutuhan mahasiswa Indonesia. Melalui studi kasus dan analisis komparatif, penelitian ini mengidentifikasi tantangan dalam implementasi, termasuk infrastruktur teknologi, kesiapan dosen dan mahasiswa, serta kebijakan pendidikan yang mendukung integrasi AI dalam kurikulum. Hasil penelitian menunjukkan bahwa meskipun terdapat perbedaan dalam kesiapan teknologi dan regulasi, prinsip-prinsip pembelajaran berbasis AI dari Eropa dapat diterapkan secara efektif di Indonesia dengan penyesuaian yang tepat. Rekomendasi utama mencakup pelatihan dosen dalam pemanfaatan AI, pengembangan sistem AI yang disesuaikan dengan budaya belajar mahasiswa Indonesia, serta kolaborasi antara institusi pendidikan dan industri teknologi.Studi ini memberikan wawasan bagi pendidik, pengambil kebijakan, dan pengembang teknologi dalam mengoptimalkan peran AI untuk meningkatkan kualitas pembelajaran mahasiswa di Indonesia.

ACTORS CAUSING TEENAGERS TO JOIN MOTORCYCLE COMMUNITIES IN THE PARAK LAWEH PULAU AIA NAN XX VILLAGE LUBUK BEGALUNG DISTRICT PADANG CITY Henmia, Zalmi; Rahmadani, Sri; Yatim, Yenita
Jurnal Mamangan Vol 14, No 1 (2025): Special Issue
Publisher : LPPM Universitas PGRI Sumatera Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22202/mamangan.v14i1.10429

Village, Pulau Aia Nan XX, Lubuk Begalung District. The presence of motorcycle gangs here attracts many adolescents, particularly the RGA (Horrible House) community, which is popular among young people. Therefore, this study aims to analyze the factors that contribute to adolescents joining motorcycle gangs in Parak Laweh Village, Pulau Aia Nan XX, Lubuk Begalung District, Padang City. This research uses a qualitative descriptive method. The theory used in this study is the Social Ecology Theory developed by Urie Bronfenbrenner. Informants were selected using a purposive sampling technique involving adolescent motorcycle gang members, peers, parents, and the local community. Data were collected through non-participant observation, in-depth interviews, and documentation studies. The data were then analyzed using the Milles and Huberman interactive data analysis model. The results of the study show that there are four factors that cause teenagers to join motorcycle gang communities in Parak Laweh Village, Pulau Aia Nan XX, namely: (1) Factors of Weakening Family Affection Function, (2) Factors of Peer Influence, (3) Factors of Permissive Social Environment, (4) Factors of Popular Culture Influence. Therefore, based on the analysis with Social Ecology Theory, this shows that the involvement of teenagers in motorcycle gang communities is the result of complex interactions between individuals and various microsystem, mesosystem, exosystem, macrosystem, and chronosystem environmental systems that are interrelated in shaping adolescent behavior.

Title

Found 36 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 36 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 36 Documents
Search