Claim Missing Document
Check
Articles

Found 16 Documents
Search

OPTIMALISASI PEMASARAN MELALUI MEDIA SOSIAL PADA UMKM BAKSO CILOK DESA CIKEUSAL Ansori, Aan; Jannah, Mukhlisotul; Pratiwi, Herlina; Hany, Farrah Mulya; Nurrunajmi, -; Khofifah, lughoh
Sawala : Jurnal pengabdian Masyarakat Pembangunan Sosial, Desa dan Masyarakat Vol 6, No 2 (2025): Sawala : Jurnal pengabdian Masyarakat Pembangunan Sosial, Desa dan Masyarakat
Publisher : Universitas Padjadjaran

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24198/sawala.v6i2.56491

Abstract

Pemanfaatan media sosial sebagai salah satu strategi pemasaran dapat juga membantu upaya pemasaran Baso Cilik di Desa Cikeusal melalui pemanfaatan media sosial, yang dikenal sebagai strategi pemasaran efektif untuk berbagai jenis bisnis. Dengan pemanfaatan media sosial, pemasaran menjadi lebih menarik dan praktis, memungkinkan masyarakat untuk mengakses dan memasarkan produk mereka secara lebih luas serta segmentasi target pengguna yang lebih potensial. Pengabdian ini menggunakan pendekatan metode pendampingan dan konsultasi dilakukan dengan memberikan bimbingan dan konsultasi serta arahan langsung kepada masyarakat terkait strategi pemasaran UMKM Bakso Cilok di Desa Cikeusal melalui pemanfaatan media sosial. Hasil dari kegiatan ini menunjukkan adanya perubahan positif pada beberapa indikator, termasuk pembentukan komunitas online yang kuat, pengaruh dari pengguna, dan kemampuan bisnis untuk cepat beradaptasi dengan perubahan selera dan keinginan konsumen. Kesimpulannya, pemasaran melalui media sosial tidak hanya menjadi alat promosi, tetapi juga berperan penting dalam adaptasi dan pengembangan UMKM di era digital
IMPLEMENTASI EVALUASI PEMBELAJARAN PAI PADA KURIKULUM MERDEKA BELAJAR Hilmiyati, Fitri; Pratiwi, Herlina; Fajriah, Nurul
Jurnal Mudarrisuna: Media Kajian Pendidikan Agama Islam Vol 15 No 3 (2025)
Publisher : Universitas Islam Negeri Ar-Raniry Banda Aceh

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22373/116ta670

Abstract

The problems that occur at driving schools in implementing the Kurikulum Merdeka Belajar (KMB) are identified as follows: 1. Limited human resources at driving schools in implementing the KMB. 2. Limited facilities and infrastructure for implementing the KMB. 3. Limited support from parents in implementing the KMB. 4. Awareness has not yet been raised among teachers to implement the KMB. 5. Limited encouragement from the school to improve learning through the KMB. The implementation of KMB, which aims to instill character education in students, has an impact on the implementation of learning carried out by Islamic Religious Education (PAI) teachers. In the context of the curriculum, learning evaluation has the function of finding out whether the goals that have been set have been achieved or not, this becomes feedback for teachers in improving the learning carried out. It is necessary to carry out further research on the implementation of learning evaluations carried out by PAI teachers at KMB to strengthen and increase the effectiveness of its implementation in developing students’ life skills, creativity and character. 
Pengaruh Pemberian Tablet Konvensional Kasein Yogurt Susu Kambing Terhadap Akumulasi Residu Dioksin dan Kerusakan Jaringan Musculus Pectoralis Pada Ayam Broiler Yang Dipapar Dioksin Anjani, Godelva Permata; Haskito, Ajeng Erika Prihastuti; Roosdiana, Anna; Pratiwi, Herlina; Mahdi, Chanif
TERNAK TROPIKA Journal of Tropical Animal Production Vol. 23 No. 1 (2022): TERNAK TROPIKA Journal of Tropical Animal Production
Publisher : Jurusan Produksi Ternak, Fakultas Peternakan, Universitas Brawijaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21776/ub.jtapro.2022.023.01.10

Abstract

Dioksin merupakan turunan dari Polychlorinated trichloro-dibenzo-p-dioxins (TCDDs) yang bersifat lipofilik dan bioakumulasi. Dioksin mampu berikatan dengan Aryl hydrocarbon Receptors maupun Transforming Growth Faktor Beta, sehingga sitokrom P450 teraktivasi dan memicu kerusakan jaringan. Kasein yogurt susu kambing merupakan sumber peptida bioaktif dan antioksidan. Penelitian ini bertujuan untuk melihat pengaruh tablet konvensional kasein yogurt susu kambing terhadap kadar residu dioksin dan kerusakan jaringan musuculus pectoralis ayam broiler yang terpapar dioksin. Penelitian ini menggunakan 18 ekor ayam broiler berusia 21 hari, dibagi menjadi 3 kelompok, terdiri atas: 1) Kelompok negatif (tanpa perlakukan); 2) Kelompok positif (TCDD 50 ng/kg pakan/hari); 3) Kelompok terapi (TCDD 50 ng/kg pakan/hari + tablet konvensional kasein yogurt susu kambing 750 mg/ekor peroral). Kadar residu dioksin diukur dengan metode spektrofotometri-UV diolah sebagai data kuantitatif dianalisa dengan sidik ragam (ANOVA) dilanjutkan Uji Tukey. Histopatologi musculus pectoralis diwarnai dengan menggunakan metode pewarnaan Hematoxylin-Eosin (HE) dan diamati secara deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan analisa statistik pemberian tablet konvensional kasein yogurt susu kambing memberikan pengaruh tidak berbeda nyata (p>0.05) pada penurunan kadar residu dioksin, namun data pengukuran residu dioksin menunjukkan bahwa adanya penurunan kadar residu dioksin sebesar 18,20%. Pemberian tablet konvensional kasein yogurt susu kambing juga terbukti dapat memperbaiki kerusakan jaringan musculus pectoralis ayam broiler (Gallus domesticus) yang dipapar dioksin dengan mengurangi jumlah jaringan ikat perimisium yang mengalami penebalan. Kesimpulan penelitian ini adalah pemberian tablet konvensional kasein yogurt susu kambing tidak memberi pengaruh yang signifikan untuk menurunkan kadar residu TCDD dan dapat memperbaiki kerusakan histopatologi musculus pectoralis ayam broiler (Gallus domesticus) yang dipapar dioksin.
Penanganan Kasus Metritis Pada Sapi Perah di Koperasi Agro Niaga (KAN) Jabung, Kabupaten Malang Kuswandari, Serlly; Pratiwi, Herlina
TERNAK TROPIKA Journal of Tropical Animal Production Vol. 24 No. 1 (2023): TERNAK TROPIKA Journal of Tropical Animal Production
Publisher : Jurusan Produksi Ternak, Fakultas Peternakan, Universitas Brawijaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21776/jtapro.2023.024.01.9

Abstract

Kejadian metritis kemungkinan besar terjadi pada saat inseminasi buatan atau penanganan kelahiran yang kurang higienis, sehingga banyak bakteri yang masuk ke uterus, hal in dapat memberikan efek negatif terhadap performa reproduksi serta mempengaruhi fertilitas pada sapi perah. Pengobatan dan penanganan yang tepat pada sapi perah dapat memberikan dampak positif karena kondisi uterus sapi cepat membaik, sehingga reproduksi dapat normal kembali. Studi kasus dilakukan pada sapi perah Peranakan Friesian Holstein (PFH) milik peternak dibawah naungan Koperasi Agro Niaga (KAN) Jabung, Kabupaten Malang. Gejala klinis keluarnya discharge berwarna kemerahan, konsistensi kental, dan berbau tidak sedap. Pemeriksaan yang dilakukan untuk penentuan diagnosa yaitu dengan inspeksi discharge yang keluar dari vulva dan palpasi perektal untuk meraba saluran reproduksi terutama uterus. Penanganan yang dilakukan berupa pemberian antibiotik Neo-kotrimok® secara intrauterine sebanyak 4 butir yang dicampurkan air sebanyak 20 mL dan Sulpidon® secara intramuskular sebanyak 15 mL. Pada hari ke-7 didapatkan discharge yang dikeluarkan mulai berkuran volumenya dan berwarna keputihan. Pengulangan pemberian antibiotik dilakukan menggunakan Neo-kotrimok® secara intrauterine sebanyak 4 butir yang dicampurkan air sebanyak 20 mL. Kesimpulan yang dapat diambil dari kasus ini adalah diagnose metritis dapat dilakukan dengan pemeriksaan gejala klinis, penentuan jenis cairan yang keluar dari vulva dan palpasi rektal. Penetuan diagnosa dilanjutkan dengan pemberian terapi antibiotik secara intrauteri dan antiinflamasi secara intramuscular.
Developing digital teaching material on Basic Electricity based on problem-based learning in vocational education Ramdani, Sulaeman Deni; El Islami, R. Ahmad Zaky; Pratiwi, Herlina; Fawaid, Moh; Abizar, Haris; Maulani, Ismi
Jurnal Pendidikan Vokasi Vol. 11 No. 1 (2021): February
Publisher : ADGVI & Graduate School of Universitas Negeri Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21831/jpv.v11i1.38894

Abstract

The electrical topic is considered a material that is difficult to understand because electricity is a substance that is not seen but can be felt. The objectives of this study were 1.) to develop digital textbooks for basic electricity materials based on problem-based learning; 2.) to analyze the feasibility of digital textbook products for basic electricity materials based on problem-based learning. This research is development research using the 4D model, namely define, design, develop, disseminate. This study involved language, material, and media experts in validating research products. The research subjects were students of technical engineering vocational education in one of the public universities in Indonesia who took Basic Electrical and Electronics courses, namely 25 students. The data collection technique used interviews, document analysis, and questionnaires. The data analysis technique used descriptive statistical analysis. Based on the research results that have been done, it has resulted in several conclusions, namely; 1.) Development of digital textbooks on basic electricity materials based on problem-based learning is carried out by referring to the 4D model development steps, namely define, design, develop, and disseminate; 2.) The appropriateness of digital textbooks according to the media expert's assessment of getting a mean score of 3.61 is declared very good, the material expert's assessment is 3.52, which is declared very good, and the user response gets an assessment of 3.51, which is declared very good Theoretically developed digital textbooks are able to increase student interest and motivation to learn basic electrical materials in an easy way.
Pengembangan Tes Pilihan Ganda Pada Mata Pelajaran Tekstil di Kelas X Busana Butik SMK Negeri 6 Surabaya PRATIWI, HERLINA
Jurnal Online Tata Busana Vol. 5 No. 3 (2016): Volume 5, Nomor 3, Edisi Yudisium Agustus 2016
Publisher : Universitas Negeri Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26740/jurnal-online-tata-busana.v5i3.15342

Abstract

Abstrak Penelitian dilakukan dikelas X Busana Butik 3 SMK Negeri 6 Surabaya pada mata pelajaran tekstil. Tes pilihan ganda yang dilakukan belum sesuai dengan prosedur pengembangan tes yang berkualitas karena tes tersebut hanya dibuat sesuai dengan ketentuan teoritiknya saja yaitu berdasarkan materi, konstruk, dan bahasa, sedangkan analisis empiris yang meliputi tingkat kesukaran, daya pembeda, validitas, dan reliabilitas tidak dihitung analisis kualitas tesnya karena membutuhkan waktu yang cenderung lama. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengembangan tes pilihan ganda yang berkualitas dan dapat digunakan sebagai alat evaluasi pada mata pelajaran tekstil siswa kelas X Busana Butik SMK Negeri 6 Surabaya. Jenis penelitian ini adalah penelitian pengembangan. Desain penelitian pengembangan perangkat pembelajaran yang digunakan adalah 4D (Define, Design, Development and Dissemination) tetapi perangkat pembelajaran ini hanya sampai tahap pengembangan. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah tes. Analisis data menggunakan analisis lembar validasi, validitas, reliabilitas, taraf kesukaran, dan daya beda. Hasil yang diperoleh peneliti: uji soal pertama dengan 30 siswa dari 50 butir soal untuk tingkat kesukaran terdapat 12 soal dengan kategori mudah, 23 soal dengan kriteria sedang dan 15 soal dengan kategori sukar, untuk daya pembeda diperoleh 12 soal jelek, 21 soal cukup, 17 soal baik, untuk validitas diperoleh 22 soal valid dan 28 soal tidak valid dan reliabilitas diperoleh r11=0,72. Uji coba soal kedua analisis tingkat kesukaran terdapat 13 butir soal dengan kategori mudah, 24 butir soal dengan kriteria sedang dan 13 butir soal dengan kategori sukar, analisis daya pembeda diperoleh hasil 5 soal jelek, 25 soal cukup, dan 15 soal baik, untuk validitas diperoleh 44 soal valid 6 soal tidak valid sedangkan reliabilitas diperoleh r11=0,74. Uji coba soal ketiga analisis tingkat kesukaran diperoleh 12 butir soal dengan kategori mudah, 28 butir soal dengan kriteria sedang dan 10 butir soal dengan kategori sukar, analisis daya pembeda diperoleh 22 soal cukup, dan 27 soal baik dan 1 soal baik sekali, untuk validitas diperoleh 50 soal valid sedangkan reliabilitas diperoleh r11=0,76. Kata Kunci: Pengembangan tes pilihan ganda, kualitas tes, mata pelajaran tekstil Abstract This research conducted at class X boutique fashion in SMK Negeri 6 Surabaya on subject of textile. The multiple choice test conducted was suitable yet with quality test development procedure because that test only created as theoretical provision which are based on construction and language, while the empirical analysis including difficulty index, distinguishing power, validity, and reliability were not calculated it test quality analysis because tends to need more time. The purpose of this research are to know the development of quality multiple choice test and proper to be used as evaluation tool on subject of textile grader X Boutique Fashion in SMK Negeri 6 Surabaya.Type of this research was development research. The development research design of learning instrument used was 4D (Define, Design, Development, and Dissemination) but this instrument only stop on development step. Data collecting technique in this research was test. Data analyzes used were validation sheet, validity, reliability, difficulty index, and distinguishing power. Result obtained are: the first trial test with 30 students, from 50 questions, for difficulty index obtained 12 questions within easy category, 13 questions within moderate category, and 15 questions within difficult category. For distinguishing power obtained 12 questions were poor, 21 questions were enough, and 17 questions were good. For validity obtained 22 questions were valid and 28 questions were not valid, and reliability obtained r11=0.72. At second trial test, analysis of difficulty index obtained 13 questions with easy category, 24 questions with moderate category, and 13 questions with difficult category. Analyzes of distinguishing power obtained result 5 question were poor, 25 questions were enough, and 15 question were good. For validity obtained 44 questions were valid, 6 questions were not valid, while reliability obtained r11=0.74. At third trial test, analysis of difficulty index obtained 12 questions with easy category, 28 questions with moderate category, and 10 questions with difficult category. Analyzes of distinguishing power obtained result 22 question were enough, 27 questions were good, and 1 question were very good. For validity obtained 50 questions were valid, while reliability obtained r11=0.76. Keywords: Development of multiple choice test, test quality, subject of textile