Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
5.071
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Fidei: Jurnal Teologi Sistematika dan Praktika ETNOREFLIKA: Jurnal Sosial dan Budaya Jurnal Socius: Journal of Sociology Research and Education Jurnal Gamaliel Teologi Praktika SUNDERMANN: Jurnal Ilmiah Teologi, Pendidikan, Sains, Humaniora dan Kebudayaan STT BNKP Sundermann The Way: Jurnal Teologi dan Kependidikan KHARISMATA: Jurnal Teologi Pantekosta Studia Philosophica et Theologica Jurnal Pendidikan Sosiologi Undiksha Jurnal Teologi Cultivation G-Couns: Jurnal Bimbingan dan Konseling Jurnal Teologi Praktika LOGIA : Jurnal Teologi Pentakosta SOPHIA: Jurnal Teologi dan Pendidikan Kristen TELEIOS: Jurnal Teologi dan Pendidikan Agama Kristen Jurnal PkM Setiadharma Melo: Jurnal Studi Agama-agama Journal Didaskalia Jurnal Teologi & Pelayanan Kerusso CHARISTHEO: Jurnal Teologi dan Pendidikan Agama Kristen Jurnal Salvation International Journal of Educational Research Excellence (IJERE) Inculco Journal of Christian Education Jurnal Teologi Pambelum Jurnal Kala Nea Jurnal Pendidikan Kristen dan Gereja KARDIA: Jurnal Teologi dan Pendidikan Kristiani ATOHEMA Jurnal Teologi Pastoral Konseling Basilius Eirene: Jurnal Agama dan Pendidikan JOSAPRAT
Julio Eleazer Nendissa
Sekolah Tinggi Teologi Transformasi Indonesia Manado
Religion Arts Humanities Education Languange, Linguistic, Communication & Media Physics Social Sciences Other

Published : 37 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 37 Documents
Search

 1   2   3   4 
Efektivitas Layanan Konseling Pastoral Online dalam Menangani Kecemasan dan Depresi pada Pemuda Gereja Delvie Mangeghong; Julio Eleazer Nendissa
Journal Of Spirituality And Practical Theology Vol 2 No 2 (2026): JOSAPRAT (Journal Of Spirituality And Practical Theology)
Publisher : Sekolah Tinggi Teologi Injili Indonesia Samarinda

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.69668/josaprat.v2i2.174

Abstract

This study examines the effectiveness of online pastoral counseling in addressing anxiety and depression among church youth within the context of digital life and contemporary psychosocial challenges. Online pastoral counseling is conceptualized as a contextual practice of pastoral theology that integrates Christian faith values with digital communication technologies. Using a qualitative descriptive approach, this study analyzes the experiences of church youth who participated in online pastoral counseling as well as the perspectives of pastoral counselors involved in the mentoring process. The findings indicate that online pastoral counseling contributes significantly to helping youth manage anxiety and depression through empathetic, reflective, and Christ-centered guidance. Key factors supporting its effectiveness include accessibility, a sense of psychological safety, and continuity of pastoral relationships. Furthermore, the study highlights the complementary role of digital pastoral practices and digital faith literacy as meaningful spaces for human–divine encounters. The study underscores the importance of pastoral ethics, counselor competence, and the integration of authentic spirituality to ensure that online pastoral counseling remains theologically sound and pastorally responsible.
Si Tou Timou Tumou Tou as a Model of Mentoring and Counseling Based on Minahasa Cultural Values: Implications for the Evangelical Church in Minahasa (GMIM) Julio Eleazer Nendissa; Elsjani Adelin Langi2; Refail DP Sampepadang
G-Couns: Jurnal Bimbingan dan Konseling Vol. 10 No. 02 (2026): April 2026, G-Couns: Jurnal Bimbingan dan Konseling
Publisher : Universitas PGRI Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31316/g-couns.v10i02.7954

Abstract

The philosophy of Si Tou Timou Tumou Tou has been ignored by various Minahasa communities in modern times. The essence of the philosophy is increasingly lost due to the attitude and actions of the Minahasa community, who live full of bringing each other down in order to gain self-esteem and personal dignity, attitudes that belittle others, showing off their social identity as being richer, being arrogant (not wanting more competitors), and fighting (which puts others at the lowest). The purpose of this study is to provide an understanding of Indonesian guidance and counseling for the Minahasa community or congregation, so that they maintain and convey Si Tou Timou Tumou Tou as a guideline for their daily lives that benefits others. This study uses a qualitative approach with thematic analysis of literature on Minahasa cultural values and pastoral care. The findings of this study offer a culture-based pastoral care model that can be adopted by GMIM and other religious institutions in Indonesia. Keywords: si tou timou tumou tou, indonesian assistance and counseling, GMIM
Pendekatan Konseling Pastoral Interkultural Di Tengah Pluralitas Agama Di Indonesia Mirnawati Sasoeng; Julio Eleazer Nendissa
Logia Vol 7, No 2 (2026): JUNI
Publisher : Sekolah Tinggi Teologi Berea, Salatiga

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37731/log.v7i2.345

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji pendekatan konseling pastoral interkultural dalam konteks pluralitas agama di Indonesia yang ditandai oleh keberagaman keyakinan, budaya, dan latar sosial. Indonesia sebagai masyarakat multireligius menghadirkan tantangan sekaligus peluang bagi praktik konseling pastoral untuk berperan secara kontekstual, inklusif, dan dialogis tanpa kehilangan dasar teologisnya. Pendekatan interkultural dipahami sebagai kerangka konseling yang mengintegrasikan sensitivitas budaya, kesadaran akan perbedaan religius, serta kemampuan reflektif konselor pastoral dalam membangun relasi menolong yang etis dan bermartabat. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi literatur kritis terhadap sumber-sumber teologi pastoral, konseling lintas budaya, teologi agama-agama, serta kajian sosial-keagamaan di Indonesia. Analisis data dilakukan secara tematik untuk mengidentifikasi prinsip-prinsip teologis, nilai etis, dan kompetensi interkultural yang relevan bagi konseling pastoral di tengah masyarakat plural. Hasil kajian menunjukkan bahwa konseling pastoral interkultural menuntut pergeseran paradigma dari pendekatan eksklusif menuju pendekatan yang bersifat dialogis, empatik, dan kontekstual, dengan menempatkan martabat manusia sebagai imago Dei sebagai landasan utama. Konselor pastoral dipanggil untuk memiliki kepekaan terhadap dinamika identitas religius klien, menghindari sikap hegemonik, serta mengembangkan praktik konseling yang menghargai kebebasan beragama dan keragaman budaya. Dengan demikian, pendekatan konseling pastoral interkultural tidak hanya berkontribusi pada pemulihan individu, tetapi juga berperan strategis dalam membangun harmoni sosial dan memperkuat kohesi antarumat beragama di Indonesia.
RELASI LINTAS AGAMA SEBAGAI STRATEGI MEMBANGUN HARMONI SOSIAL DI INDONESIA:: SUATU ANALISIS TEORI AKSI KOMUNIKATIF Julio Eleazer Nendissa; Alma V. A. Lukas; Yermia Sunarwoto
Melo: Jurnal Studi Agama-agama Vol. 6 No. 1 (2026): Juni 2026
Publisher : Institut Agama Kristen Negeri Toraja

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.34307/mjsaa.v6i1.195

Abstract

Abstract: Indonesia, as a nation with a religiously diverse society, considers interfaith relations to be a fundamental pillar of national integration and social stability. The background of this research stems from the urgency to strengthen social cohesion amid the potential vulnerability caused by differences in beliefs. This study aims to analyze in depth the role of interfaith communication in building social harmony in Indonesia by applying the lens of Communicative Action Theory (CAT) proposed by Jürgen Habermas. The method used is a qualitative literature study, which involves critical analysis of academic texts, journals, books, and policy documentation relevant to interfaith communication and Habermasian communication philosophy. The findings reveal that communication based on TAK principles, especially the willingness to engage in communicative (rather than strategic) action, is the main catalyst for creating harmony. Communicative action, which prioritizes the achievement of understanding (verständigung) through the exchange of rational, empathetic, and coercion-free arguments, enables different religious groups to build a shared lifeworld (lebenswelt). It is in this lifeworld that universal values such as mutual recognition, tolerance, and justice can be constructed. This study concludes that the effectiveness of interfaith communication is not only measured by the frequency of dialogue, but more by the quality of communication that is capable of creating a deliberative public space where every actor can participate equally. Abstrak: Indonesia sebagai bangsa dengan masyarakat yang majemuk secara religius, menjadikan relasi lintas agama sebagai pilar fundamental bagi integrasi nasional dan stabilitas sosial. Latar belakang penelitian ini berakar pada urgensi untuk memperkuat kohesi sosial di tengah potensi kerentanan yang ditimbulkan oleh perbedaan keyakinan. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis secara mendalam peran komunikasi antarumat beragama dalam membangun harmoni sosial di Indonesia dengan menerapkan lensa Teori Aksi Komunikatif (TAK) yang digagas oleh Jürgen Habermas. Metode yang digunakan adalah studi literatur dengan pendekatan kualitatif, yang melibatkan analisis kritis terhadap teks-teks akademis, jurnal, buku, dan dokumentasi kebijakan yang relevan dengan komunikasi antaragama dan filsafat komunikasi Habermasian. Temuan penelitian mengungkapkan bahwa komunikasi yang berlandaskan pada prinsip-prinsip TAK terutama kesediaan untuk terlibat dalam tindakan komunikatif (bukan strategis) merupakan katalisator utama terciptanya harmoni. Tindakan komunikatif, yang mengedepankan pencapaian kesepahaman (verständigung) melalui pertukaran argumen yang rasional, empatik, dan bebas dari koersi, memungkinkan kelompok agama yang berbeda untuk membangun lifeworld (lebenswelt) bersama. Dalam lifeworld inilah nilai-nilai universal seperti saling pengakuan (recognition), toleransi, dan keadilan dapat dikonstruksi. Penelitian ini menyimpulkan bahwa efektivitas komunikasi antaragama tidak hanya diukur dari frekuensi dialog, tetapi lebih pada kualitas komunikasi yang mampu menciptakan ruang publik deliberatif dimana setiap aktor dapat berpartisipasi secara setara.
Dari Eden ke Cyberspace: Menafsirkan Narasi Alkitab di Dunia Digital Ridwan Henry Simamora; Pangeran Guntar Wijaya Baringbing; Hendrik Beno; Julio Eleazer Nendissa
CHARISTHEO: Jurnal Teologi dan Pendidikan Agama Kristen Vol. 5 No. 1 (2025): SEPTEMBER
Publisher : Sekolah Tinggi Teologi Anugrah Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54592/jct.v5i1.286

Abstract

Penelitian ini mengeksplorasi bagaimana imajinasi teologis tentang "tanah baru" dapat memberi makna baru atas kerinduan manusia dalam era digital yang sarat dislokasi dan fragmentasi identitas. Bertolak dari narasi biblika mengenai Tanah Perjanjian serta pengharapan eskatologis akan langit dan bumi baru, penelitian ini menganalisis dinamika eksistensial manusia modern yang hidup di tengah kompleksitas ruang digital. Dengan menggunakan pendekatan teologi naratif dan hermeneutik kontekstual, penelitian ini menggabungkan tafsir teologis atas teks Kitab Suci dengan refleksi kontemporer tentang cyberspace sebagai lanskap spiritual tempat manusia mengekspresikan pencarian akan makna, relasi, dan keutuhan. Melalui kerangka Imago Dei dan karya Roh Kudus yang memperbarui ciptaan, bahwa ditemukan ruang cyberspace bukan sekadar medium teknologis, melainkan medan spiritual yang menuntut penataan kembali imajinasi iman. Dengan demikian, kerinduan akan “tanah baru” dalam konteks ini dipahami tidak lagi bersifat geografis belaka, tetapi transenden dan relasional, mengarahkan manusia pada persekutuan yang diperbarui dengan Allah, sesama, dan ciptaan. dalam horizon digital yang baru.
FENOMENA QUATER-LIFE CRISIS DALAM PERSPEKTIF PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN DEWASA: KAJIAN BIBLIS TERHADAP PERGUMULAN IDENTITAS TOKOH YUNUS Yonathan Paulus Maluw; Louis Budi Prasetyo; Debora Indriastuti; Julio Eleazer Nendissa
Inculco Journal of Christian Education Vol 6, No 3 (2026): Vol 6, No 3 (2026): September 2026
Publisher : Sekolah Tinggi Agama Kristen Anak Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59404/ijce.v6i3.313

Abstract

: Fenomena quarter-life crisis menjadi salah satu isu psikososial yang semakin banyak dialami oleh kaum dewasa awal, ditandai dengan kebingungan identitas, kecemasan terhadap masa depan, krisis makna hidup, serta ketidakpastian dalam pengambilan keputusan. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji fenomena quarter-life crisis dalam perspektif Pendidikan Agama Kristen (PAK) Dewasa melalui analisis biblis terhadap pergumulan identitas yang dialami tokoh Yunus. Metode yang digunakan adalah penelitian kualitatif dengan pendekatan studi kepustakaan dan analisis hermeneutik terhadap narasi Kitab Yunus. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pengalaman Yunus merefleksikan dinamika krisis identitas yang relevan dengan pergumulan dewasa awal masa kini, khususnya ketika individu menghadapi ketegangan antara panggilan Allah, ekspektasi pribadi, dan realitas kehidupan yang tidak sesuai dengan harapan. Penolakan Yunus terhadap mandat ilahi, pelariannya ke Tarsis, serta konflik batin yang muncul setelah pertobatan Niniwe menggambarkan adanya disorientasi identitas dan pergumulan eksistensial yang serupa dengan karakteristik quarter-life crisis. Kajian ini menemukan bahwa proses pembentukan identitas yang sehat dalam perspektif Kristen tidak berpusat pada pencapaian diri, melainkan pada pemahaman akan kehendak Allah dan kesediaan untuk hidup dalam ketaatan kepada-Nya. PAK Dewasa memiliki peran strategis dalam mendampingi individu yang mengalami quarter-life crisis melalui pembinaan spiritual, refleksi teologis, dan penguatan identitas sebagai pribadi yang dipanggil dan dikasihi Allah. Dengan demikian, narasi Yunus memberikan kontribusi teologis dan pedagogis yang signifikan bagi pengembangan model pendidikan Kristen yang responsif terhadap tantangan krisis identitas pada generasi dewasa awal di era kontemporer.The quarter-life crisis phenomenon has become a psychosocial issue increasingly experienced by young adults, characterized by identity confusion, anxiety about the future, a crisis of meaning in life, and uncertainty in decision-making. This study aims to examine the quarter-life crisis phenomenon from the perspective of Adult Christian Religious Education through a biblical analysis of the identity struggles experienced by the character of Jonah. The method used is qualitative research with a literature study approach and a hermeneutic analysis of the narrative of the Book of Jonah. The results show that Jonah's experience reflects the dynamics of an identity crisis that are relevant to the struggles of young adults today, especially when individuals face tensions between God's calling, personal expectations, and the reality of life that does not align with expectations. Jonah's rejection of the divine mandate, his flight to Tarshish, and the inner conflict that emerged after the repentance of Nineveh illustrate the identity disorientation and existential struggles similar to the characteristics of the quarter-life crisis. This study finds that the process of healthy identity formation from a Christian perspective is not centered on self-achievement, but on understanding God's will and a willingness to live in obedience to Him. Adult Christian Education plays a strategic role in assisting individuals experiencing a quarter-life crisis through spiritual guidance, theological reflection, and strengthening their identity as individuals called and loved by God. Thus, the narrative of Jonah provides significant theological and pedagogical contributions to the development of a Christian education model that responds to the challenges of identity crises in the contemporary early adult generation. 
Peran Konseling Pastoral dalam Memulihkan Cinta Diri Pasca Pengalaman Penolakan dan Kegagalan Relasi Ambarwaty Pratiwi I.P. Taturu; Julio Eleazer Nendissa
Jurnal Teologi Pambelum Vol 6 No 1 (2026): Teologi dalam Dialog dengan Budaya, Teknologi, dan Kerentanan Manusia
Publisher : Unit Penerbitan Informasi dan Teknologi Sekolah Tinggi Teologi Gereja Kalimantan Evangelis (STT GKE)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59002/jtp.v6i1.211

Abstract

The role of pastoral counseling in restoring self-love after experiences of rejection and failed relationships is very important in the midst of today's identity crises and mental health problems. The experience of being rejected, betrayed, or experiencing separation often causes emotional wounds that have an impact on self-esteem, self-image, and the quality of a person's relationships with God and others. This research aims to examine the contribution of pastoral counseling in rebuilding wounded self-understanding through a theological-anthropological approach that affirms human dignity as imago Dei. Using a qualitative-descriptive method based on literature studies, this paper emphasizes that the recovery of self-love takes place through the integration of reflection on faith, unconditional acceptance, and empathetic assistance which opens up space for inner and spiritual reconciliation, so that experiences of failure are no longer interpreted as a loss of self-worth, but as part of a process of existential growth that leads to personal wholeness and healthier relationships. The analysis was carried out through a thematic synthesis of the literature on pastoral theology, psychology and theological anthropology using Howard Clinebell's pastoral function framework which includes healing, sustaining, guiding and reconciling. Through a process of critical comparison and interpretation, research shows that the recovery of self-love is formed in an integrative manner through pastoral care that is centered on human dignity as imago Dei.
Co-Authors Adelin Langi, Elsjani Akwila Priska Ibu Alma V. A. Lukas Ambarwaty Pratiwi I.P. Taturu Atang, Johan Baringbing, Pangeran Guntar Wijaya Daud A Ngamon Debora Indriastuti Delvie Mangeghong Elsjani Adelin Langi2 Febri Kurnia Manoppo Freby Marvin Rares Freidelien Pantow, Anita Grays Frimsi Wohon Gunawan Yuli Agung Suprabowo Hendrik Beno Hendy J.E. Senduk Jacob Daan Engel Kambong, Hizkia Joel Kowal, Jeniar Rainhard Langi , Elsjani Adelin Langi, Elsjani Adelin Langi, Elsjani Adeline Liud, Yahya Herman Makoro, Aldi Manusiwa, Ceril Maria Maria, Ceril Mirnawati Sasoeng Mongkau, Dedy Efendy Norma Selfi Tanaem Nyaming, Fransiskus Gregorius Palempung, Franty F. Pangaribuan, Rosdinar Pangeran Guntar Wijaya Baringbing Pangkey, Lidya Naomi Pantow, Anita Grays Freidelien Prasetyo, Louis Budi Rakim, Ristan Ranting, Hermin Rares, Freby M. Refail D.P. Sampepadang Refail DP Sampepadang Ridwan Henry Simamora Rotua, Dewi Magdalena Rumetor, Jelty Juriaty Sampepadang, Refail D.P. Sarah Farneyanan Simamora, Ridwan Henry Simanjuntak, Bonar Dominggos Sureni, Sureni Tangayo , Gilbert Taroreh, Steve Y Tneh, Yared Efriadi Toding, Sarah Priska Tonapa, Damaris Widodo, Jusuf Agustian Yermia Sunarwoto Yonathan Paulus Maluw