Claim Missing Document
Check
Articles

Found 6 Documents
Search

Seminar dan Pelatihan Keterampilan untuk Pemberdayaan Siswa Vokasi Dalam Membangun Rencana Bisnis Jasa Boga di Era Industri 4.0 Putri, Ranti Mustika; Shofia, Alima; Alius, Mutia; Triha, Hadigufri; Satria, Trinda Farhan
Dedikasi: Jurnal Pengabdian Pendidikan dan Teknologi Masyarakat Vol. 2 No. 1 (2024): Dedikasi 2024
Publisher : Institut Teknologi Pendidikan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/dedikasi.v2i1.41

Abstract

Kemajuan teknologi yang semakin pesat menimbulkan tantangan tersendiri bagi generasi muda Indonesia. Berbagai macam teknologi telah hadir dalam menunjang kegiatan manusia, salah satunya adalah technopreneurship. Konsep technopreneurship merupakan salah satu contoh berkembangnya wirausaha dengan memanfaatkan kecanggihan teknologi. Selain itu, technopreneur yang sukses mempunyai perencanaan yang baik dan kemampuan menjabarkan dalam penyusunan rencana bisnis. Analisis situasi di lapangan melalui wawancara diketahui bahwa pihak sekolah telah mendorong dan memotivasi siswa-siswa di SMK untuk menerapkan praktek kewirausahaan. Namun, pengetahuan tentang teknologi dalam praktek kewirausahaan masih rendah. Kegiatan ini bertujuan untuk menumbuhkan motivasi dan kreativitas wirausaha di lingkungan siswa dengan memanfaatkan peluang teknologi. Kegiatan dilakukan secara tatap muka untuk materi seminar peran generasi muda dalam menunjang revolusi 4.0 di bidang jasa boga. Sedangkan praktek pembuatan rencana bisnis dilakukan dengan penugasan. Hasil pelatihan tersebut, siswa memiliki gambaran dan pemahaman technopreneurship yang dapat diimplementasikan khususnya dalam penyusunan rencana bisnis.
Analisis postur kerja dengan metode RULA pada bagian pengemasan di CV Tani Makmur Sejahtera Bersama Tbk, Kota Padang Shofia, Alima; Putri, Ranti Mustika; Salsabila, Shabrina; Perwasih, Mayang; Yani, Rahma; Domila, Herni
Jurnal Teknik Industri Terintegrasi (JUTIN) Vol. 8 No. 1 (2025): January
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jutin.v8i1.42349

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis postur tubuh pekerja di bagian pengemasan garam menggunakan metode Rapid Upper Limb Assessment (RULA). Metode ini dipilih karena kepraktisannya dalam mengevaluasi ergonomi tanpa alat khusus. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi lapangan. Hasil analisis menunjukkan bahwa pekerja di bagian pengemasan menghadapi risiko cedera ergonomi tinggi, terutama pada postur tubuh bagian atas seperti lengan, leher, dan punggung. Skor RULA yang diperoleh adalah 7 untuk kelompok A (lengan atas, lengan bawah, dan pergelangan tangan), yang mengindikasikan risiko sangat tinggi dan memerlukan perbaikan segera, serta 6 untuk kelompok B (leher, punggung, dan kaki), yang memerlukan penanganan lebih lanjut. Penelitian ini memberikan rekomendasi perbaikan untuk meningkatkan ergonomi kerja, sehingga dapat mengurangi keluhan fisik pekerja dan meningkatkan produktivitas.
Improving Teacher Resilience: Tackling Burnout Through Cognitive Ergonomics Shofia, Alima; Sarianti, Kiki; Putri, Ranti Mustika; Desti, Yolanda; Rosalina, Desi; Fikrina, Aulia; Syafriani, Oza; Triha, Hadigufri; Gultom, Angga Wibowo; Amiszalina, Dea; Reki, Reki; Zazqia, Zilva Putri; Zahwa, Zahwa
-
Publisher : Universitas Negeri Gorontalo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37905/jrpi.v2i3.32667

Abstract

This community service initiative, conducted by the Universitas Adzkia team at SD Negeri 15 Banuaran, aimed to address the issue of teacher burnout through a cognitive ergonomics approach. Burnout, characterized by mental, emotional, and physical exhaustion due to prolonged work stress, is a significant challenge faced by elementary school teachers. This seminar provided teachers with practical strategies to manage their cognitive workload, improve stress management, and create a more balanced work environment. The event was structured into three stages: preparation, implementation, and evaluation. During the implementation stage, teachers were introduced to cognitive ergonomics principles, including time management techniques, structured breaks, and the use of digital tools to reduce administrative burdens. The seminar also emphasized the importance of mental well-being and its impact on teaching quality and student learning. Feedback from participants indicated a high level of engagement and appreciation for the practical solutions offered. The success of this initiative highlights the importance of addressing teacher burnout through cognitive ergonomics, ultimately contributing to a healthier and more productive educational environment. This program serves as a model for future efforts to support teacher well-being and improve the quality of education in elementary schools.
Penentuan Waktu Baku untuk Proses Pengelolaan Limbah B3 di PT XYZ Fithri, Prima; Zofri, Fahran; Alfadhlani, Alfadhlani; Putri, Ranti Mustika
JURNAL SURYA TEKNIKA Vol. 12 No. 1 (2025): JURNAL SURYA TEKNIKA
Publisher : Fakultas Teknik UMRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37859/jst.v12i2.9138

Abstract

PT XYZ is a manufacturing company in the automotive sector that produces vehicles and their components. Its production process generates hazardous and toxic (B3) waste classified as fast moving due to its high volume and frequency. This study aims to determine the standard time for the management process of iron gram B3 waste at PT XYZ. Observations were conducted over 15 cycles, with time recorded at each stage using the stopwatch time study method and adjustments based on the Westinghouse technique. The study was carried out across eight stages of the B3 waste management process at PT XYZ, involving calculations of cycle time, normal time, and standard time. The analysis revealed that the total standard time for the entire process is 42 minutes and 18 seconds. Establishing this standard time supports improved efficiency, prevents waste accumulation, and creates a more structured waste management system that can be periodically evaluated.
Seminar dan Pelatihan Keterampilan untuk Pemberdayaan Siswa Vokasi Dalam Membangun Rencana Bisnis Jasa Boga di Era Industri 4.0 Putri, Ranti Mustika; Shofia, Alima; Alius, Mutia; Triha, Hadigufri; Satria, Trinda Farhan
Dedikasi: Jurnal Pengabdian Pendidikan dan Teknologi Masyarakat Vol. 2 No. 1 (2024): Dedikasi 2024
Publisher : Institut Teknologi Pendidikan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/dedikasi.v2i1.41

Abstract

Kemajuan teknologi yang semakin pesat menimbulkan tantangan tersendiri bagi generasi muda Indonesia. Berbagai macam teknologi telah hadir dalam menunjang kegiatan manusia, salah satunya adalah technopreneurship. Konsep technopreneurship merupakan salah satu contoh berkembangnya wirausaha dengan memanfaatkan kecanggihan teknologi. Selain itu, technopreneur yang sukses mempunyai perencanaan yang baik dan kemampuan menjabarkan dalam penyusunan rencana bisnis. Analisis situasi di lapangan melalui wawancara diketahui bahwa pihak sekolah telah mendorong dan memotivasi siswa-siswa di SMK untuk menerapkan praktek kewirausahaan. Namun, pengetahuan tentang teknologi dalam praktek kewirausahaan masih rendah. Kegiatan ini bertujuan untuk menumbuhkan motivasi dan kreativitas wirausaha di lingkungan siswa dengan memanfaatkan peluang teknologi. Kegiatan dilakukan secara tatap muka untuk materi seminar peran generasi muda dalam menunjang revolusi 4.0 di bidang jasa boga. Sedangkan praktek pembuatan rencana bisnis dilakukan dengan penugasan. Hasil pelatihan tersebut, siswa memiliki gambaran dan pemahaman technopreneurship yang dapat diimplementasikan khususnya dalam penyusunan rencana bisnis.
Pendekatan Business Model Canvas (BMC) untuk Strategi Pengembangan UMKM Jajanan Tradisional Kota Padang Triha, Hadigufri; Putri, Ranti Mustika
Jurnal Teknik Industri Terintegrasi (JUTIN) Vol. 8 No. 4 (2025): October
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jutin.v8i4.51546

Abstract

This study aims to formulate a development strategy for traditional snack Micro, Small, and Medium Enterprises (MSMEs) in Padang City using the Business Model Canvas (BMC) approach. The unique challenges faced by traditional culinary businesses, such as competition from modern snacks and gaps in digitalization, necessitate a structured business model innovation. This research employed a qualitative descriptive method, involving in-depth interviews and observations with five traditional snack MSME owners in Padang. Data were analyzed by mapping the existing (as-is) BMC and conducting a SWOT analysis to identify internal and external factors. The results indicate that most MSMEs still operate conventionally, with weaknesses in the 'Channels' and 'Customer Relationships' elements. This study proposes a 'to-be' BMC, emphasizing the integration of digital channels (social media, e-commerce), strengthening 'Value Propositions' through authentic branding and modern packaging, and establishing 'Key Partnerships' with local suppliers and delivery services. The implication is a practical strategic framework for MSMEs to enhance competitiveness and sustainability.