Garuda - Garba Rujukan Digital

Seminar dan Pelatihan Keterampilan untuk Pemberdayaan Siswa Vokasi Dalam Membangun Rencana Bisnis Jasa Boga di Era Industri 4.0 Putri, Ranti Mustika; Shofia, Alima; Alius, Mutia; Triha, Hadigufri; Satria, Trinda Farhan
Dedikasi: Jurnal Pengabdian Pendidikan dan Teknologi Masyarakat Vol. 2 No. 1 (2024): Dedikasi 2024
Publisher : Institut Teknologi Pendidikan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/dedikasi.v2i1.41

Kemajuan teknologi yang semakin pesat menimbulkan tantangan tersendiri bagi generasi muda Indonesia. Berbagai macam teknologi telah hadir dalam menunjang kegiatan manusia, salah satunya adalah technopreneurship. Konsep technopreneurship merupakan salah satu contoh berkembangnya wirausaha dengan memanfaatkan kecanggihan teknologi. Selain itu, technopreneur yang sukses mempunyai perencanaan yang baik dan kemampuan menjabarkan dalam penyusunan rencana bisnis. Analisis situasi di lapangan melalui wawancara diketahui bahwa pihak sekolah telah mendorong dan memotivasi siswa-siswa di SMK untuk menerapkan praktek kewirausahaan. Namun, pengetahuan tentang teknologi dalam praktek kewirausahaan masih rendah. Kegiatan ini bertujuan untuk menumbuhkan motivasi dan kreativitas wirausaha di lingkungan siswa dengan memanfaatkan peluang teknologi. Kegiatan dilakukan secara tatap muka untuk materi seminar peran generasi muda dalam menunjang revolusi 4.0 di bidang jasa boga. Sedangkan praktek pembuatan rencana bisnis dilakukan dengan penugasan. Hasil pelatihan tersebut, siswa memiliki gambaran dan pemahaman technopreneurship yang dapat diimplementasikan khususnya dalam penyusunan rencana bisnis.

User’s Continuance Intentions of Digital Payment Based on Expectation-Confirmation Method and Trust Shofia, Alima
Jurnal Ilmiah Akuntansi dan Finansial Indonesia Vol 7 No 2 (2024): Jurnal Ilmiah Akuntansi dan Finansial Indonesia
Publisher : Prodi Akuntansi FEBM Universitas Maritim Raja Ali Haji

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31629/jiafi.v7i2.6641

Since the Covid-19 pandemic entered Indonesia in 2020, people have started to switch from cash/traditional payments to digital payments with aim to reduce direct physical contact. Digital payment that currently booming is Qris payment method, which offer convenience and speed in transactions. This study aims to look at user continuance intention on using digital payments using the Expectation-Confirmation Model (ECM) approach. In this volatility, uncertainty, complexity, and ambiguity (VUCA) era, this study adapt the concept of trust in technology adoption. Based on the literature study that has been collected, researchers obtain several variables that can influence user intentions to continue using digital payments, including: confirmation, perceived usefulness, satisfaction, information quality, perceived privacy protection and security, trust, and continuance intention.

Improving Teacher Resilience: Tackling Burnout Through Cognitive Ergonomics Shofia, Alima; Sarianti, Kiki; Putri, Ranti Mustika; Desti, Yolanda; Rosalina, Desi; Fikrina, Aulia; Syafriani, Oza; Triha, Hadigufri; Gultom, Angga Wibowo; Amiszalina, Dea; Reki, Reki; Zazqia, Zilva Putri; Zahwa, Zahwa
-
Publisher : Universitas Negeri Gorontalo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37905/jrpi.v2i3.32667

This community service initiative, conducted by the Universitas Adzkia team at SD Negeri 15 Banuaran, aimed to address the issue of teacher burnout through a cognitive ergonomics approach. Burnout, characterized by mental, emotional, and physical exhaustion due to prolonged work stress, is a significant challenge faced by elementary school teachers. This seminar provided teachers with practical strategies to manage their cognitive workload, improve stress management, and create a more balanced work environment. The event was structured into three stages: preparation, implementation, and evaluation. During the implementation stage, teachers were introduced to cognitive ergonomics principles, including time management techniques, structured breaks, and the use of digital tools to reduce administrative burdens. The seminar also emphasized the importance of mental well-being and its impact on teaching quality and student learning. Feedback from participants indicated a high level of engagement and appreciation for the practical solutions offered. The success of this initiative highlights the importance of addressing teacher burnout through cognitive ergonomics, ultimately contributing to a healthier and more productive educational environment. This program serves as a model for future efforts to support teacher well-being and improve the quality of education in elementary schools.

Diseminasi Program KKN Melalui Video Dokumentasi di Desa Sinar Bhakti Kabupaten Ogan Komering Ulu Gultom, Angga Wibowo; Tusri, Yudi; Shofia, Alima; Kurniawan, Anton; Sari, Yulia
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bhinneka Vol. 3 No. 4 (2025): Bulan Juli
Publisher : Bhinneka Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58266/jpmb.v3i4.246

Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk mendiseminasikan program Kuliah Kerja Nyata (KKN) Universitas Baturaja angkatan ke-34 melalui media video dokumentasi sebagai bentuk publikasi kegiatan kemasyarakatan yang dilaksanakan di Desa Sinar Bhakti, Kabupaten Ogan Komering Ulu. Video dokumentasi ini merangkum berbagai aktivitas pengabdian seperti sosialisasi di sekolah, pemberdayaan masyarakat, kegiatan karang taruna, dan bentuk partisipasi aktif mahasiswa dalam kehidupan sosial desa. Metode yang digunakan meliputi observasi lapangan, pengambilan gambar kegiatan secara langsung, wawancara singkat, serta proses penyuntingan dan narasi. Selain bertujuan sebagai dokumentasi, video ini juga menjadi media refleksi dan promosi kegiatan KKN kepada publik yang lebih luas. Hasil dari kegiatan ini berupa sebuah video dokumenter berdurasi empat menit yang dipublikasikan melalui platform digital. Kesimpulan dari kegiatan ini menunjukkan bahwa video dokumentasi efektif sebagai sarana publikasi kegiatan KKN sekaligus memperkuat hubungan antara mahasiswa, masyarakat, dan institusi perguruan tinggi.

Pengenalan Potensi Bisnis Digital bagi Siswa Yayasan Asyifa Baturaja Gultom, Angga; Shofia, Alima; Tusri , Yudi; Wulanda, Nourma; Rabiulkhri, Mailani; Anwar, Rani
Jurnal Abdimas Mahakam Vol. 8 No. 01 (2024): Januari
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24903/jam.v8i01.2543

Abstrak Program pengabdian pengenalan potensi bisnis digital ini dilaksanakan selama periode masa ta'aruf siswa madrasah (Matsama), dengan metode pendekatan berbasis partisipatif dan edukatif untuk melibatkan siswa secara aktif dalam memahami konsep bisnis digital. Hasil dari program ini menunjukkan bahwa siswa-siswa Yayasan Asyifa Baturaja memiliki antusiasme tinggi terhadap pengenalan bisnis digital serta memahami konsep-konsep dasar penggunaan media sosial sebagai alat pemasaran digital. Beberapa siswa bahkan mulai merencanakan dan mengembangkan usaha kecil berbasis online, Program ini juga berperan dalam menginspirasi siswa untuk menjadi wirausaha mandiri dan berkontribusi positif bagi perkembangan ekonomi masyarakat di sekitar mereka. Kata Kunci: Potensi, Bisnis Digital; Yayasan Asyifa

Analisis Pengaruh Pertumbuhan Angkatan Kerja, Inflasi dan Suku Bunga terhadap Jumlah UMKM Alius, Mutia; Shofia, Alima; Triha, Hadigufri; Satria, Trinda Farhan; Harma, Beni; Mulia, Jefri Rahmad
Indonesian Journal of Multidisciplinary on Social and Technology Vol. 1 No. 3 (2023)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/ijmst.v1i3.232

Peran UMKM dalam pertumbuhan ekonomi di Indonesia sangatlah penting karena banyaknya tenaga kerja yang terserap pada sektor ini. Pasca Covid-19 hingga saat ini, UMKM semakin berkembang dan berinovasi. Salah satu cara pemerintah untuk menghidupkan kembali laju pertumbuhan ekonomi Indonesia adalah dengan menekan laju inflasi dan menurunkan suku bunga. Jika dilihat dari hasil penelitian yang ada, inflasi dan suku bunga memiliki pengaruh yang signifikan terhadap pertumbuhan UMKM. Penelitian lainnya mengungkapkan bahwa jumlah angkatan kerja memiliki pengaruh yang signifikan terhadap kenaikan jumlah UMKM. Penelitian ini ingin melihat pengaruh dari Pertumbuhan Angkatan Kerja, Inflasi dan Suku Bunga terhadap Jumlah UMKM dengan metode regresi linier berganda dimana analisis regresi linear berganda dilakukan untuk mengetahui arah dan seberapa besar pengaruh variabel independent (bebas) terhadap variabel dependen (terikat). Penelitian ini berhasil mendapatkan persamaan regresi liner berganda untuk menentukan Jumlah UMKM (Y) berdasarkan Jumlah Angkatan Kerja (X1), Inflasi (X2) dan Suku Bunga (X3) yaitu Y = 884672 - 1,6X1 - 401729,7X2 - 2239731,6X3. Dari hasil analisis regresi yang dilakukan, dapat disimpulkan bahwa secara simultan atau bersama-sama, Angkatan Kerja (X1), Inflasi (X2) dan Suku Bunga (X3) berpengaruh signifikan terhadap Jumlah UMKM (Y) dimana nilai R square = 93,84%. Sementara sisanya 6% dipengaruhi oleh variabel diluar dari yang diteliti. Jika dilihat secara terpisah, Angkatan Kerja (X1) dan Suku Bunga (X3) secara signifikan memberikan pengaruh terhadap Jumlah UMKM dimana P-value untuk Angkatan Kerja 0,0029 < 0,05 dan P-value untuk Suku Bungan 0,022 < 0,05. Sedangkan variabel Inflasi (X2) cukup memberikan pengaruh yang signifian terhadap Jumlah UMKM karena nilai dari P-value sedikit diatas 0,05 yaitu 0,06.

Seminar dan Pelatihan Keterampilan untuk Pemberdayaan Siswa Vokasi Dalam Membangun Rencana Bisnis Jasa Boga di Era Industri 4.0 Putri, Ranti Mustika; Shofia, Alima; Alius, Mutia; Triha, Hadigufri; Satria, Trinda Farhan
Dedikasi: Jurnal Pengabdian Pendidikan dan Teknologi Masyarakat Vol. 2 No. 1 (2024): Dedikasi 2024
Publisher : Institut Teknologi Pendidikan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/dedikasi.v2i1.41

Kemajuan teknologi yang semakin pesat menimbulkan tantangan tersendiri bagi generasi muda Indonesia. Berbagai macam teknologi telah hadir dalam menunjang kegiatan manusia, salah satunya adalah technopreneurship. Konsep technopreneurship merupakan salah satu contoh berkembangnya wirausaha dengan memanfaatkan kecanggihan teknologi. Selain itu, technopreneur yang sukses mempunyai perencanaan yang baik dan kemampuan menjabarkan dalam penyusunan rencana bisnis. Analisis situasi di lapangan melalui wawancara diketahui bahwa pihak sekolah telah mendorong dan memotivasi siswa-siswa di SMK untuk menerapkan praktek kewirausahaan. Namun, pengetahuan tentang teknologi dalam praktek kewirausahaan masih rendah. Kegiatan ini bertujuan untuk menumbuhkan motivasi dan kreativitas wirausaha di lingkungan siswa dengan memanfaatkan peluang teknologi. Kegiatan dilakukan secara tatap muka untuk materi seminar peran generasi muda dalam menunjang revolusi 4.0 di bidang jasa boga. Sedangkan praktek pembuatan rencana bisnis dilakukan dengan penugasan. Hasil pelatihan tersebut, siswa memiliki gambaran dan pemahaman technopreneurship yang dapat diimplementasikan khususnya dalam penyusunan rencana bisnis.

Title

Found 7 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 7 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 7 Documents
Search