Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
1.986
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Journal Coaching Education Sports Bima Abdi: Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Bina Darma Indonesian Journal of Research and Educational Review (IJRER) Jurnal Pengabdian Mandiri Bajra : Jurnal Keolahragaan IPTEK: Jurnal Hasil Pengabdian kepada Masyarakat Seminar Nasional Hasil Penelitian LP2M UNM GEMBIRA (Pengabdian Kepada Masyarakat) Pinisi Journal of Social Science Jurnal Pengabdian Negeri
Syafir, Muhammad Isnawan
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Dentistry Economics, Econometrics & Finance Education Energy Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Materials Science & Nanotechnology Mathematics Medicine & Pharmacology Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 14 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 14 Documents
Search

 1   2 
Identifikasi Peluang Bisnis: Strategi Membangun Usaha Mandiri Bagi Mahasiswa Sinaga, Andromeda Valentino; Sianipar, Rimma; Novia, Lely; Fauziah, Fauzia; Syafir, Muhammad Isnawan
Jurnal Pengabdian Negeri Vol. 2 No. 2 (2025): Juni, 2025
Publisher : CV. Austronesia Akademika

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.69812/jpn.v2i2.111

Abstract

Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan mahasiswa dalam mengenali dan memanfaatkan peluang bisnis sebagai langkah awal membangun usaha mandiri. Mahasiswa dituntut memiliki keterampilan kewirausahaan yang tidak hanya berfokus pada pencarian kerja, tetapi juga pada penciptaan lapangan kerja baru. Kegiatan ini dilaksanakan dalam bentuk webinar interaktif yang menggabungkan pendekatan teori dan praktik melalui sesi ceramah, studi kasus, dan simulasi perencanaan bisnis. Materi meliputi analisis SWOT, penyusunan Business Model Canvas (BMC), serta pemahaman tren pasar berbasis kebutuhan lokal mahasiswa. Hasil pengabdian menunjukkan bahwa sebanyak 85% peserta mengalami peningkatan pemahaman dalam mengidentifikasi peluang usaha yang relevan dengan minat dan keterampilan mereka. Selain itu, 60% mahasiswa mampu menyusun rencana bisnis awal secara terstruktur yang mencakup strategi pemasaran, target pasar, dan proyeksi kebutuhan modal. Diskusi kelompok dan pendampingan intensif juga berkontribusi dalam membangun rasa percaya diri mahasiswa untuk mengembangkan dan mempresentasikan ide bisnis mereka. Kegiatan ini juga berhasil menciptakan ruang belajar yang inklusif, dengan partisipasi aktif dari mahasiswa lintas gender dan latar belakang sosial ekonomi. Keterbatasan waktu dan pengalaman menjadi tantangan utama, namun dapat diatasi melalui sesi lanjutan berupa mentoring teknis. Kegiatan ini terbukti efektif dalam membekali mahasiswa dengan keterampilan dasar kewirausahaan digital, serta mendorong semangat wirausaha sebagai alternatif karier di era persaingan global. Kegiatan ini relevan dengan pencapaian Tujuan Pembangunan Berkelanjutan (SDGs) poin 8, yaitu mendukung pertumbuhan ekonomi dan penciptaan pekerjaan layak.
Strategi Manajemen Stres sebagai Upaya Peningkatan Kesiapan Mental Atlet Muda Sulawesi Selatan Juhanis, Juhanis; Fatoni, Fatoni; Nurhajarurahmah, St. Zulaiha; Syafir, Muhammad Isnawan; Badaru, Benny
Bima Abdi: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 5 No. 3 (2025): Bima Abdi: Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : Yayasan Pendidikan Bima Berilmu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53299/bajpm.v5i3.2645

Abstract

Kesiapan mental merupakan salah satu faktor penting dalam mendukung performa atlet, khususnya atlet muda yang rentan terhadap stres dan kecemasan kompetitif. Tekanan dari pelatih, orang tua, maupun tuntutan pertandingan seringkali berdampak pada penurunan konsentrasi, motivasi, bahkan prestasi. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan dan keterampilan manajemen stres pada atlet muda Sulawesi Selatan melalui edukasi, workshop, dan simulasi. Metode pelaksanaan meliputi sosialisasi mengenai konsep stres, praktik teknik manajemen stres (pernapasan diafragma, relaksasi otot progresif, self-talk positif, dan visualisasi), serta evaluasi melalui pre-test dan post-test. Kegiatan diikuti oleh 45 atlet muda dari berbagai cabang olahraga. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan signifikan dalam pengetahuan dan keterampilan manajemen stres, dengan 85 persen peserta mampu mempraktikkan minimal dua teknik secara tepat. Atlet melaporkan perasaan lebih tenang, percaya diri, serta mampu mengendalikan emosi saat simulasi kompetisi. Program ini juga mendapat dukungan positif dari pelatih dan orang tua yang menyadari pentingnya penguatan aspek psikologis dalam pembinaan atlet. Dengan demikian, penerapan strategi manajemen stres terbukti efektif meningkatkan kesiapan mental atlet muda. Ke depan, program serupa disarankan untuk dikembangkan secara berkelanjutan dan diperluas ke berbagai cabang olahraga di Sulawesi Selatan.
Rasionalisasi Nomor Pertandingan dan Kuota Atlet Hasil BK Porprov XVIII Tahun 2025 Saleh, M. Sahib; Syafir, Muhammad Isnawan; Saleh, Muh. Syahrul; Syahruddin, Syahruddin
IPTEK: Jurnal Hasil Pengabdian kepada Masyarakat Vol 5, No 1 (2025): IPTEK: Jurnal Hasil Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : Univeristas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/iptek.v5i1.80883

Abstract

 Abstrak. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk merasionalisasi nomor pertandingan dan kuota atlet berdasarkan hasil Babak Kualifikasi (BK) PORPROV XVIII Tahun 2025 sebagai dasar penyusunan pedoman teknis PORPROV XVIII Tahun 2026. Permasalahan utama yang dihadapi mitra KONI Sulawesi Selatan, Pengprov cabang olahraga, dan Pemerintah Kabupaten Wajo selaku tuan rumah meliputi ketidakseimbangan jumlah nomor yang diusulkan, ketidaksesuaian kuota dengan tingkat partisipasi BK, serta belum tersedianya parameter baku untuk penetapan kuota. Kegiatan dilaksanakan melalui koordinasi teknis, pengumpulan data usulan cabor, Focus Group Discussion (FGD), serta penyusunan rekomendasi berbasis analisis kuantitatif dan pendekatan tata kelola event olahraga. Hasil pengabdian menunjukkan adanya penyelarasan signifikan terhadap struktur kompetisi, dengan kesepakatan 703 nomor pertandingan dan 9.628 kuota atlet dari empat kelompok cabang olahraga (permainan, terukur, bela diri, dan akurasi). Proses FGD meningkatkan pemahaman teknis Pengprov terhadap standar kuota yang proporsional, memperkuat kapasitas manajerial, serta memberikan data yang lebih terukur bagi tuan rumah Kabupaten Wajo. Selain itu, kegiatan ini mendorong terjadinya musyawarah mengenai rasionalisasi berbasis data dan prinsip sport governance, sehingga menghasilkan rekomendasi yang lebih objektif dan dapat dipertanggungjawabkan. Secara keseluruhan, pengabdian ini memberikan kontribusi nyata terhadap peningkatan informasi PORPROV melalui penetapan nomor pertandingan dan kuota atlet yang lebih sistematis, transparan, dan selaras dengan tujuan pembinaan olahraga daerah. Rekomendasi yang dihasilkan dapat menjadi rujukan utama dalam penyusunan petunjuk pelaksanaan PORPROV XVIII Tahun 2026.Kata kunci: Rasionalisasi, Nomor Pertandingan, Kuota Atlet
Pengembangan Model Teaching Games For Understanding (TGFU) Pendekatan Multiple Games pada Pembelajaran Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan (PJOK) Juhanis, Juhanis; Fatoni, Fatoni; Syafir, Muhammad Isnawan
Seminar Nasional LP2M UNM SEMINAR NASIONAL 2025 : PROSIDING EDISI 5
Publisher : Seminar Nasional LP2M UNM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstrak. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan model pembelajaran Teaching Games For Understanding (TGFU) berbasis Multiple Games yang layak, praktis, dan efektif pada mata pelajaran Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan (PJOK) di SMA Negeri 3 Bantaeng. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian dan pengembangan (Research and Development/R&D) dengan tahapan meliputi analisis kebutuhan, perencanaan, pengembangan produk awal, validasi ahli, uji coba terbatas, revisi produk, uji coba lapangan, dan penyempurnaan produk. Subjek penelitian terdiri atas 21 siswa pada uji coba terbatas dan 35 siswa pada uji coba lapangan, serta melibatkan guru PJOK dan pakar pendidikan jasmani sebagai validator. Hasil validasi ahli menunjukkan bahwa model berada pada kategori “sangat layak” dengan skor rata-rata 3,6 dari skala 4. Uji coba terbatas menunjukkan tingkat keterlaksanaan sebesar 85% dan respons positif siswa dengan 80% menyatakan pembelajaran lebih menarik. Pada uji coba lapangan, terjadi peningkatan skor rata-rata pemahaman taktis siswa dari 67,4 (pretest) menjadi 82,8 (posttest) dan keterampilan bermain dari 65,2 menjadi 81,6. Dengan demikian, model TGFU berbasis Multiple Games yang dikembangkan terbukti layak, praktis, dan efektif dalam meningkatkan motivasi, keterlibatan, serta hasil belajar siswa, khususnya pada aspek pemahaman taktis dan keterampilan bermain. Model ini dapat dijadikan alternatif strategi pembelajaran inovatif pada mata pelajaran PJOK di tingkat SMA.Kata Kunci: Teaching Games For Understanding, Multiple Games, PJOK, pengembangan model
Co-Authors Ahmad Rum Bismar Andi Akbar, Andi Andromeda Valentino Sinaga Arfanda, Poppy Elisano Arsal, Ulfah Widyastuti Asry Syam Badaru, Benny Farid, Mifta Fatoni Fatoni Fatoni, Fatoni Fauziah Fauziah Fauziah, Fauzia Hasbi Asyhari Ians Aprilo Juhanis, Juhanis Julham Hukom Kabubu, Rusmala Dewi Kamaruddin, Ilham M Imran Hasanuddin M. Sahib Saleh Mappaompo, M. Adam Muhammad Syahrul Saleh Muslim Muslim Muslim Novia, Lely Rimma Sianipar Sahabuddin Saleh , Muh. Syahrul Saleh, Muh. Syahrul St. Zulaiha Nurhajarurahmah Stefanie Inggried Gorap Syahruddin , Syahruddin Syahruddin Syahruddin Syahruddin Syahruddin Zaum, Syahrul