Claim Missing Document
Check
Articles

Found 33 Documents
Search

Internet Positif di Lingkup Perusahaan dengan Metode Response Policy Zone Irawan, Dedi; Fatoni, Fatoni; Suryayusra, Suryayusra
POSITIF : Jurnal Sistem dan Teknologi Informasi Vol 5 No 2 (2019): Positif : Jurnal Sistem dan Teknologi Informasi
Publisher : P3M Politeknik Negeri Banjarmasin

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31961/positif.v5i2.787

Abstract

The internet is one form of sophistication of information and communication technology. Internet allows someone to to get the needed information easily. Therefore, the internet is a very important thing that must be mastered and utilized as well as possible. Given the dangers that exist on the internet, like a double-edged knife, on the one hand the internet can be used for positive activities and on the other hand the internet can also be used for negative things. The purpose of the author to do this research to build a positive internet network at PT. Pertamina Ubeb Adera by filtering negative contents based on a list of 773 thousand negative content blocked on the trust + â„¢ Positif website by the Ministry of Communication and Information therefore internet resources can be used effectively and efficiently, By using methods action research as well as the response policy zone method, the author can build a positive internet in the scope of PT. Pertamina Ubeb Adera company.
PENGARUH PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD DENGAN STRATEGI PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP KERJASAMA DAN HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS V SD Fatoni, Fatoni
Jurnal Review Pendidikan Dasar : Jurnal Kajian Pendidikan dan Hasil Penelitian Vol 2, No 1 (2016): Vol. 2 No. 1 Januari 2016
Publisher : Universitas Negeri Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26740/jrpd.v2n1.p84-91

Abstract

Keberhasilan pembelajaran IPS dapat ditunjukkan dengan hasil belajar siswa. Tingkatan hasil belajar tertinggi adalah pemecahan masalah di mana dibutuhkan kemampuan kerjasama siswa. Salah satu model pembelajaran untuk melatihkan kemampuan kerjasama adalah pembelajaran kooperatif dan untuk kemampuan memecahkan masalah menggunakan strategi problem based learning. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pembelajaran kooperatif STAD melalui strategi problem based learning terhadap hasil belajar siswa dan terhadap kemampuan kerja sama siswa.Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis eksperimen. Sampel penelitian menggunakan 61 siswa SD kelas 5 SDN Kejapanan I Gempol Pasuruan. Pengambilan data penelitian menggunakan tes dan pengamatan. Data dianalisis dengan statistik melalui t test untuk menguji hipotesis dimana sebelumnya dilakukan uji pra syarat berupa uji normalitas dan homogenitas.Berdasar uji statistik diperoleh nilai t hitung untuk hasil belajar sebesar 3,47 dan t tabel = 2,00. Karena thitung ttabel maka Ho ditolak artinya ada pengaruh pembelajaran kooperatif tipe STAD dengan strategi problem based learning terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPS kelas V SDN Kejapanan I Gempol Pasuruan. Untuk kemampuan kerjasama diperoleh t hitung sebesar 3,57 dan t tabel = 2,00. Karena thitung ttabel maka Ho ditolak, sehingga ada pengaruh pembelajaran kooperatif tipe STAD dengan strategi problem based learning terhadap  kerjasama siswa pada mata pelajaran IPS kelas V SDN Kejapanan I Gempol Pasuruan.Berdasar hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa ada pengaruh pembelajaran kooperatif tipe STAD dengan strategi problem based learning terhadap kerja sama dan hasil belajar IPS pada siswa kelas V SDN Kejapanan I Gempol Pasuruan
PENGARUH PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD DENGAN STRATEGI PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP KERJASAMA DAN HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS V SD Fatoni, Fatoni
Jurnal Review Pendidikan Dasar : Jurnal Kajian Pendidikan dan Hasil Penelitian Vol 2, No 1 (2016): Vol. 2 No. 1 Januari 2016
Publisher : Universitas Negeri Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26740/jrpd.v2n1.p84-91

Abstract

Keberhasilan pembelajaran IPS dapat ditunjukkan dengan hasil belajar siswa. Tingkatan hasil belajar tertinggi adalah pemecahan masalah di mana dibutuhkan kemampuan kerjasama siswa. Salah satu model pembelajaran untuk melatihkan kemampuan kerjasama adalah pembelajaran kooperatif dan untuk kemampuan memecahkan masalah menggunakan strategi problem based learning. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pembelajaran kooperatif STAD melalui strategi problem based learning terhadap hasil belajar siswa dan terhadap kemampuan kerja sama siswa.Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis eksperimen. Sampel penelitian menggunakan 61 siswa SD kelas 5 SDN Kejapanan I Gempol Pasuruan. Pengambilan data penelitian menggunakan tes dan pengamatan. Data dianalisis dengan statistik melalui t test untuk menguji hipotesis dimana sebelumnya dilakukan uji pra syarat berupa uji normalitas dan homogenitas.Berdasar uji statistik diperoleh nilai t hitung untuk hasil belajar sebesar 3,47 dan t tabel = 2,00. Karena thitung ttabel maka Ho ditolak artinya ada pengaruh pembelajaran kooperatif tipe STAD dengan strategi problem based learning terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPS kelas V SDN Kejapanan I Gempol Pasuruan. Untuk kemampuan kerjasama diperoleh t hitung sebesar 3,57 dan t tabel = 2,00. Karena thitung ttabel maka Ho ditolak, sehingga ada pengaruh pembelajaran kooperatif tipe STAD dengan strategi problem based learning terhadap  kerjasama siswa pada mata pelajaran IPS kelas V SDN Kejapanan I Gempol Pasuruan.Berdasar hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa ada pengaruh pembelajaran kooperatif tipe STAD dengan strategi problem based learning terhadap kerja sama dan hasil belajar IPS pada siswa kelas V SDN Kejapanan I Gempol Pasuruan
ANALISIS DAN MONITORING TRAFFIC JARINGAN DI MSAN-D PT. TELKOM BERBASIS CACTI Hidayat, Robby; Fatoni, Fatoni
SEMHAVOK Vol 3 No 1 (2021): Januari - Juni 2021
Publisher : Fakultas Vokasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Perkembangan teknologi serta perangkat telekomunikasi pada saat ini berkembang dengan pesat. Beragam inovasi media transmisi maupun perangkat telekomunikasi semakin kompleks dan beragam. Oleh karena itu, PT. Telkom sebagai salah satu perusahaan yang bergerak di bidang telekomunikasi merasa perlu untuk menyediakan suatu jaringan yang mendukung hal tersebut yakni melalui perangkat MSAN. Untuk menjaga agar perangkat maupun media transmisi dapat bekerja dengan baik, diperlukan suatu sistem monitoring. Monitoring adalah suatu aktifitas pemantauan terhadap suatu objek untuk mengetahui setiap kondisi atau perubahan yang terjadi pada objek yang dipantau. Salah satu proses monitoring yang dilakukan adalah terhadap perangkat Multi Service Access Node (MSAN),Pada tugas akhir ini dilakukan analisa mengenai kinerja dari toolsmonitoring berbasis aplikasi Cacti, terutama ditinjau dari efektivitas aplikasi Cacti dalam membantu teknisi saat melakukan monitoring harian dan di saat sedang terjadinya gangguan. Dengan adanya aplikasi Cacti ini sangat memudahkan teknisi dalam melakukan kegiatan monitoring.
Empowering Communities in Cengkareng through Online Learning: Unveiling the Potential of News Portal Nachannel.my.id Firdaus, Mohamad; Herliawan, Aditya; Fatoni, Fatoni; Aldiansyah, Aldiansyah
Room of Civil Society Development Vol. 2 No. 6 (2023): Room of Civil Society Development
Publisher : Lembaga Riset dan Inovasi Masyarakat Madani

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59110/rcsd.176

Abstract

In the contemporary era, news portals have become integral mediums for global information access and dissemination. However, the swift evolution of technology demands a nuanced understanding to effectively harness these platforms. This study employs an online learning approach as part of a community service initiative, targeting the residents of Komplek Kebersihan Street 13th Neighbourhood 10th Hamlet in Cengkareng, West Jakarta. Focused on the news portal Nachannel.my.id, this endeavor not only familiarizes participants with its features but also addresses the imperative of technological literacy in engineering education. By providing insights into news portal functionality and usage, the initiative empowers participants to navigate the digital information landscape proficiently. The study's outcomes underscore the significance of bridging the knowledge gap, as post-service feedback reflects enhanced awareness and appreciation for the advantages conferred by news portals. This research contributes to the field of engineering by emphasizing the pivotal role of technological literacy in engaging with contemporary information platforms.
Metode Klasifikasi Gejala Penyakit Coronavirus Disease 19 (COVID-19) Menggunakan Algoritma Neural Network Rahmi, Rahmi; Antoni, Darius; Syaputra, Hadi; Fatoni, Fatoni; Kurniawan, Tri Basuki
Jurnal Sisfokom (Sistem Informasi dan Komputer) Vol 12, No 1 (2023): MARET
Publisher : ISB Atma Luhur

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32736/sisfokom.v12i1.1406

Abstract

Coronavirus Disease 19 (COVID-19) adalah virus baru yang dapat menyebabkan infeksi saluran pernafasan. Virus ini  berasal dari hewan yang dapat menular ke manusia melalui percikan ludahnya. Menurt data epidemiologis, rata-rata penderita virus ini berusia 15-80 tahun. Virus ini memiliki masa inkubasi 3-14 hari yang memiliki gejala awal yaitu demam tinggi, sesak napas, batuk dan pilek. Indonesia mwmiliki 2 kasus pertama pada 2 Maret 2020, Covid-19 meningkat secara teratur pada 29 Desember 2020 data menunjukkan 719.219 ribu orang dipastikan terjangkit Covid-19. Masalah yang diangkat dalam penelitian ini adalah bagaimana mengklasifikasikan risiko tertular virus Covid-19 dari gejala yang ditimbulkan. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui nilai akurasi dari klasifikasi resiko tertular virus Covid-19 berdasarkan instrument yang digunkan dari metode Cross Industry Standard Process for Data Mining (CRISP-DM). Dataset yang digunakan peniliti diambil dari website http://github.com/nshomron/covidpred. Penelitian ini menggunakan Algoritma Neural Network (NN) dengan bantuan alat Phyton, akurasi Algoritma Neural Ntwork (NN) diperoleh nilai sebesar 95%, artinya telah menunjukkan hasil klasifikasi yang baik. Peneliti juga menguji dengan Algoritma Logistic Regression namun nilai akurasi yang diperoleh tidak jauh berbeda dengan Algoritma NN, Algoritma Logistic Regression diperoleh akurasi nilai sebesar 94%.
TEKNIK PENGOPERASIAN ALAT TANGKAP BOUKE AMI PADA KM SINAR SAMUDERA TERHADAP HASIL TANGKAPAN DI PERAIRAN SELAT KARIMATA Heri Kuswoyo, Agus; Fatoni, Fatoni; Wulandari, Ully; Sitepu, Mestiria harbani
Jurnal Marshela (Marine and Fisheries Tropical Applied Journal) Vol 2 No 1 (2024): Mei
Publisher : Program Studi Perikanan Tangkap Politeknik Negeri Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25181/marshela.v2i1.3506

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui teknik pengoperasian alat tangkap bouke ami serta hasil tangkapan yang dioperasikan di perairan selat karimata. Penelitian dilaksanakan selama dua bulan yaitu dari bulan Maret hingga bulan Mei 2023 di Pelabuhan Perikanan Samudera Nizam Zachman Jakarta dengan mengikuti kapal yang beroperasi di perairan selat karimata dengan metode observasi langsung. Analisis data menggunakan deskriptif dan analisis komposisi hasil tangkapan. Hasil pengamatan pada pengoperasian alat tangkap bouke ami yaitu terdapat tahapan persiapan, setting dan hauling. Alat tangkap yang digunakan memiliki panjang 18 meter dan lebar atau diameter jaring 16 meter dengan mesh size yang berbeda. Pada kaki jaring memiliki mesh size 5 cm terbuat dari bahan PE, badan jaring dengan mesh size 2 cm dan kantong jaring 1,5 cm. Hasil tangkapan didominasi cumi-cumi (loligo sp) sebanyak 255 kg, semampar (Pharaoh cuttle fish) sebanyak 25 kg dan blakutak (Squid sepiela) sebanyak 12 kg dengan nilai komposisi jenis terbesar pada jenis Loligo sp Sebesar 80% kemudian Pharaoh cuttle fish Sebesar 8 % diikuti Squid Sepiela sebesar 4 % dengan by-catch sebesar 8%.
Utilizing Web Engineering to Build a Savings and Loans Information System in A Plasma Pratama Mandiri Cooperative Miranti, Amelia Tya; Fatoni, Fatoni; Andri, Andri; Erlansyah, Deni
Journal of Information System and Informatics Vol 6 No 2 (2024): June
Publisher : Universitas Bina Darma

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51519/journalisi.v6i2.723

Abstract

The Plasma Pratama Mandiri Cooperative operates in the field of savings and loan fund services for its members. However, the cooperative faces significant challenges due to its reliance on conventional, archive-based systems for processing savings transactions, loans, installments, and report preparation. These outdated methods result in time-consuming data searches and inefficiencies. To address this issue, the aim of this study is to develop a more efficient and computerized savings and loan information system for the Plasma Pratama Mandiri Cooperative. The study employs the Web Engineering method, encompassing stages such as communication, planning, modeling, construction, and deployment, with system modeling conducted using the Unified Modeling Language (UML). The outcome of this research is the development of an Android-based savings and loan information system for cooperative members and a web-based system for cooperative administrators. This new system facilitates online management and significantly enhances service efficiency for cooperative members.
Pelatihan Pembuatan Media Pembelajaran Menggunakan Aplikasi Canva Bagi Guru SD Negeri 11 Pemulutan Ulfa, Maria; Fatoni, Fatoni; Suryayusra, Suryayusra; Syazili, Ahmad; Irawan, Dedi; Triana, Clarisa
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Vol. 1 No. 11 (2024): Januari
Publisher : Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/jpmba.v1i11.610

Abstract

Aplikasi canva merupakan aplikasi online yang mempunyai ragam tamplate serta fitur-fitur yang ada untuk membantu guru dan siswa sekolah dasar dalam melakukan pembelajaran yang bebabsis teknologi, keterampilan, kreativitas dan manfaat lainnya. Pelatihan ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan guru SD dalam menggunakan aplikasi canva sebagai media pembelajaran kreatif. Fokus utama adalah memahami berbagai fitur canva, membuat materi pembelajaran yang menarik dan mengintegrasikan teknologi secara efektif dalam proses pengajaran. Metode pelatihan melibatkan sesi teori demonstrasi praktis, dan Latihan langsung menggunakan aplikasi canva, mulai dari desain grafis hingga pembuatan materi ajar yang interktif. Pelatihan ini menghasilkan peningkatan signifikan dalam pemahaman dan keterampilan guru SD dalam menggunakan canva sebagai alat bantu belajar.
Sosialisasi Penyuluhan Pengenalan Bullying dan Dampaknya Pada Kalangan Remaja di SMK Negeri 1 Pemulutan Ariyadi, Tamsir; Prawira, Wanda Yudha; Irwansyah, Irwansyah; Ilham, Firgi Anto; Bintang, Muhammad Yuan; Fatoni, Fatoni; Fitriani, Endah; IS, Nina Paramytha; Darwin, Darwin; Suyanto, Suyanto; Aliya, Sabeli
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Vol. 2 No. 5 (2024): Juli
Publisher : Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/jpmba.v2i5.1034

Abstract

Bullying menjadi sebuah isu yang mendalam dan rumit beberapa tahun terakhir. Dari kasus yang sudah terjadi sebelumnya dapat dilihat bahwa mereka yang menjadi korban dari pelaku bully  berisiko mengalami berbagai masalah mental dan fisik seperti merasa tidak aman, apabila berada di linkungan sekolah, prestasi akademik menurun dan lain sebagainya. Tidak hanya itu,  juga bisa ditemui melalui media sosial yang disebut dengan cyber. Dari sudut pandang yang berbeda jika dilihat dari pelaku bully juga mempunyai beberapa masalah di kehidupan mereka seperti masalah emosional, masalah sosial, kurangnya pemahaman dan empati, dan memiliki masalah dalam keluarga yang mungkin tidak banyak orang ketahui sehingga melampiaskan hal tersebut ke orang lain. Oleh karena itu, dalam pengabdian masyarakat ini pentingnya memberikan pemahaman  dan dampak risikonya bagi korban dan pelaku  melalui sosialisasi penyuluhan. Kegiatan pengabdian Sosialisasi penyuluhan ini dilaksanakan selama enam hari dalam dua minggu, dimulai pada tanggal 16 Oktober 2023 s/d 25 Oktober 2023 di SMK Negeri 1 Pemulutan. Metode pelaksanaan kegiatan yaitu menggunakan metode ceramah, diskusi dan tanya jawab, dari hasil pelaksanaan dinilai efektif dilihat dari mereka yang memahami dengan baik, aktif dalam berdiskusi dan tanya jawab, serta kontra terhadap perilaku.