Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
4.53
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pertambangan Jurnal Geomine Chemistry Indonesian Journal of Chemical Research Jurnal GEOSAPTA Abdimas Galuh: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Madaniya Journal of Metallurgical Engineering and Processing Technology Jurnal Pengabdian Masyarakat (ABDIRA) Jurnal PkM (Pengabdian kepada Masyarakat) Jurnal Riset Teknik Pertambangan Jurnal Inovasi Pertambangan dan Lingkungan Journal of Geology and Exploration Jurnal Teknologi Kimia Mineral Journal Of Chemical Process Engineering Journal of Mining Insight Journal of Engineering Science and Technology Applications Jurnal Teknologi Sumberdaya Mineral
Idris Juradi, Muhammad
Univeristas Muslim Indonesia
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Computer Science & IT Control & Systems Engineering Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Energy Engineering Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mechanical Engineering Nursing Social Sciences Other

Published : 35 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : Madaniya

 1 
Pelatihan Penggunaan Alat Ukur Total Station Bagi Taruna-Taruni Jurusan Geologi Pertambangan SMK Penerbangan Techno Terapan Makassar Muhammad Idris Juradi
Madaniya Vol. 3 No. 1 (2022)
Publisher : Pusat Studi Bahasa dan Publikasi Ilmiah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53696/27214834.128

Abstract

Berdasarkan analisis kondisi mitra sekolah, masih ada taruna-taruni yang belum mengetahui cara penggunaan alat ukur total station. Hal tersebut disebabkan karena keterbatasan sarana prasarana dan tenaga pengajar dalam mendukung proses pembelajaran di mitra sekolah. Target utama program ini adalah mempersiapkan secara dini kemampuan taruna-taruni agar dapat mengetahui dan menguasai cara penggunaan alat ukur total station sebelum memasuki dunia kerja di bidang geologi dan pertambangan. Selain itu, agar guru mitra sekolah dapat lebih mudah dan efektif dalam mengajarkan penggunaan total station dalam proses belajar mengajar di sekolah. Setelah mengikuti kegiatan pelatihan tersebut, taruna-taruni telah mengetahui dan memahami tentang penggunaan alat ukur total station, mampu menggunakan alat ukur total station secara mandiri, dan mampu melakukan pengolahan data dari alat ukur total station secara mandiri.
Pelatihan Teknologi Berbasis Software ArcGIS Untuk Pembuatan Peta Wilayah Bagi Taruna-Taruni SMK Techno Terapan Makassar Muhammad Idris Juradi; Suriyanto Bakri; Alam Budiman Thamsi
Madaniya Vol. 4 No. 4 (2023)
Publisher : Pusat Studi Bahasa dan Publikasi Ilmiah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53696/27214834.564

Abstract

SMK Penerbangan Techno Terapan Makassar merupakan salah satu sekolah kejuruan yang memiliki kompetensi keahlian teknik geologi pertambangan dengan salah satu keahlian yang wajib peserta didik miliki adalah memiliki kemampuan dalam mengoperasikan software ArcGIS. Program PKM ini bertujuan untuk peningkatan kualitas layanan mitra sekolah agar dapat meningkatkan kompetensi/skill keterampilan bagi peserta didik dalam mengoperasikan software ArcGIS. Metode pelaksanaan yang ditawarkan pada mitra adalah dengan memberikan materi dasar penggunaan software ArcGIS, petunjuk penggunaan alat berupa GPS dan pengolahan data dengan menggunakan perangkat komputer/laptop. Hasil penilaian kegiatan pelatihan yang dilakukan melalui survey kuisioner memperlihatkan terjadi perubahan tingkat pemahaman kepada 21 peserta, pada pretest sebelumnya peserta dengan tingkat pemahaman yang sangat rendah berada pada persentase 39% dan setelah dilakukan kegiatan pelatihan terjadi penurunan dan berada di kisaran 6,5%. Begitupun dengan tingkat pemahaman dengan kategori sangat tinggi, terjadi perubahan persentase yang sangat signifikan, dimana sebelumnya pada post test tingkat pemahaman dengan kategori sangat tinggi hanya berada dikisaran 8,5% dan setelah dilakukan pelatihan terjadi peningkatan dengan persentase 25,5%. Berdasarkan hasil kegiatan pelatihan yang telah dilakukan dimana peserta yang mengikuti kegiatan pelatihan mengalami perubahan tingkat pemahaman terhadap materi yang diberikan berdasarkan survey penilaian yang diberikan baik sebelum maupun setelah kegiatan pelatihan dilakukan, peserta yang mengikuti kegiatan pelatihan telah mampu membuat dan mendesain peta wilayah berdasarkan pengamatan tim PkM selama mengikuti pelatihan.
Co-Authors Abdul Salam Munir Abdullah, Muh. Agung Agus A Budiman Akbar, Alfian Dwi Alam Budiman Thamsi Alfian Nawir Alfian Nawir Alimuddin . Andi Artiningsih Andi Fahdli Heriansyah Angga Mulia, Muhammad Ilham Annisa Annisa Anshariah, Anshariah Ardana, Muhammad Fabio Arif Nurwaskito Arifin, Mubdiana Bakri, Hasbi Bakri, Suriyanto Budiman, Agus Ardianto Christin Palit Citra Aulia Khalik Citra Aulian Chalik Emmy Fatmi B. I. F. Firdaus Febrianty, Vanda Firdaus F Firman Nullah Yusuf Furkani, Dian Gaffar, Abd Ginting Jalu Kusuma H. Anwar Habibie Anwar Hafsyam, Muhammad Harwan Harwan Hasbi Bakri Irfan Marwanza Jamal Rauf Husain M. Arifin M. R. Hidayat Miftah Farid Moh Salman Said Mohammad Iqbal Mubarak, Syahran Muhammad Aswadi Muhammad Fajrul Mundiana, Arifin Mursit, Mursalat N. Asmiani Nur Asmiani Nurhawaisyah, Sitti Ratmi Nurhawaisyah, Sitti Ratmi Nurliah Jafar Nurliah Jafar, Nurliah Prasetyawati Umar, Emi Rahmat Agam Putra S. Bakri S. R. Nurhawaisyah Sitti Ratmi Nurhawaisyah Sri Widodo Subandrio Suryanto Bakri Syamsul Bakhri Takur, Takur Utami, Hesti Wakila, Muhammad Hardin Zulkarnaen, Dina