Claim Missing Document
Check
Articles

Found 16 Documents
Search

Sistem Digitalisasi di Era Revolusi 5.0 Lena Elfianty; Jhoanne Fredricka; Achmad Fikri Sallaby; Nofi Qurniati; Juju Jumadi; Annisa Putri Pratiwi
Jurnal Dehasen Untuk Negeri Vol 1 No 2 (2022): Juli
Publisher : Universitas Dehasen Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37676/jdun.v1i2.2836

Abstract

This community service activity in the form of socializing the digitalization system in the 5.0 revolution era aims to help students at SMA Negeri 3 Seluma in getting information about technological advances related to digitalization in the 5.0 revolution era. The subjects in this service activity are students of SMA Negeri 3 Seluma. This socialization process is carried out by providing information about artificial intelligence that pays attention to the human side and will transform millions of data collected through the internet in all areas of life. The results of this community service activity are so that students can be better prepared to face the era of revolution 5.0 in Indonesia by utilizing existing Human Resources (HR) because domestic human resources are no less qualified than foreign human resources, it is also expected that with the 5.0 Revolution This can develop human resources in Indonesia. The conclusion of this community service activity at SMA Negeri 3 Seluma is that the younger generation of students at SMA Negeri 3 Seluma Bengkulu Selatan have creative and inspiring behavior, tend to build their learning patterns with strong interpersonal skills. Young generations who are creative, innovative and productive, from an early age need to be enriched with soft skills as contained in the 5.0 revolution. Of course, this plenary ability is expected to succeed in winning the competition in the disruptive era and the world without borders.
Pendampingan Pengelolaan Website Sekolah Menengah Atas (SMA) Negeri 3 Bengkulu Utara Menggunakan CMS Lokomedia Khairil Khairil; Achmad Fikri Sallaby; Herlina Latipa Sari; Moh. Syahrul Adlom; Aryopi Arsipan
Jurnal Pengabdian Masyarakat IPTEK Vol. 3 No. 1 (2023): Edisi Januari 2023
Publisher : STMIK Triguna Dharma

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53513/abdi.v3i1.7451

Abstract

Pembuatan website sekolah menjadi salah satu pilihan ketika masyarakat juga mulai terbiasa dengan memanfaatkan teknologi berbasis internet. Untuk itu sudah selayaknya lembaga pendidikan memiliki website sebagai sarana komunikasi antara guru, siswa dan wali murid, dengan adanya website sekolah terdapat beberapa manfaat salah satunya adalah menghadirkan informasi kegiatan sekolah yang positif dan kreatif dan mengetahui berbagai hal tentang Sekolah Menengah Atas (SMA) Negeri 3 Bengkulu Utara, dari hasil observasi pada , kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk membantu pihak SMA Negeri 3 Bengkulu Utara melakukan pendampingan dalam pengelolaan website dengan mengevaluasi website   SMA Negeri 3 Bengkulu Utara yang sudah ada dengan menggunakan software CMS Lokomedia, Tim PkM Filkom Unived Bengkulu berhasil mengembangkan website SMA Negeri 3 Bengkulu Utara sesuai dengan kebutuhan yang difokuskan kepada media informasi dan promosi SMA Negeri 3 Bengkulu Utara dengan langkah dari tahap perencanaan dan persiapan sampai dengan kegiatan pendampingan admin pengelola website berjalan dengan lancr dan baik sesuai dengan rencana dan berjalan dengan baik dan lancar. Kata kunci: Pendampingan, Pengelolaan, Website, Lokomedia.
Rancangan Program Pengajuan Judul Skripsi Mahasiswa di Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Unived Bengkulu Menggunakan Php dan Mysql Bella Oktavia; Asnawati; Achmad Fikri Sallaby
JTIS: Journal of Technopreneurship and Information System Vol. 6 No. 1 (2023): Februari
Publisher : Fakultas Teknik Universitas Muhammadiyah Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Teknologi dan informasi berkembang saat ini semakin pesat dengan kemajuan Informasi, Artifical inteligent, kepakaran dan sebagainya sehingga dengan kemajuan teknologi yang berkembang membuat sistem lama yang ada mulai ditinggalkan dan bermigrasi ke sistem yang cepat dan tepat dan efisien dengan perkembangan zaman. Berdasarkan hasil observasi yang dilakukan, Prodi Penjas memiliki beberapa kekurangan yang harus diatasi, adapun kekurangannya adalah sebagai berikut: Prodi Penjas masih menggunakan metode pengajuan judul manual untuk mahasiswa FKIP yang ingin mengajukan judul, Belum adanya sistem yang dapat mempermudah mahasiswa Penjas untuk bisa mendaftar dan mengajukan judul di program studi Keguruan dan ilmu pendidikan. Pada bab ini penulis akan menyimpulkan dari keseluruhan pembahasan yang telah penulis sampaikan pada bab-bab sebelumnya. Berdasarkan hal diatas maka penulis memiliki kesimpulan yaitu:Sistem Informasi pengajuan judul skripsi berbasis website dengan menggunakan framework codeigniter ini dapat dijadikan Pengajuan Judul Skripsi Mahasiswa di Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Unived Bengkulu Menggunakan PHP dan MySql sebagai system dalam mengajukan judul skripsi kepada pihak kaprodi fkip, Sistem informasi pengajuan judul skripsi ini bertujuan agar kaprodi dapat mengimplementasikan sistem tersebut dengan mudah terkait dalam memvalidasi daftar judul yang telah diterima serta memudahkan kaprodi dalam proses pendeteksian kemiripan judul skripsi antara mahasiswa satu dengan mahasiswa lainnya.
Analisis Penerapan Metode MOORA dan WASPAS dalam Keputusan Pengajuan Kredit Pemilikan Rumah (KPR) Rizka Tri Alinse; Venny Novita Sari; Achmad Fikri Sallaby
JURNAL MEDIA INFORMATIKA BUDIDARMA Vol 7, No 3 (2023): Juli 2023
Publisher : Universitas Budi Darma

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30865/mib.v7i3.6174

Abstract

To fulfill the necessities of life, humans need a place to shelter from the hot sun and the dark of the night even if it rains, the role of residence is very important. Not only that, the house can also be a place for gathering and carrying out family activities such as carrying out daily activities and communicating with each other. A house is an asset whose price is not cheap, so not a few people buy a house by credit. Therefore, the bank created a mortgage program to make it easier for people with limited economic conditions. Mortgages are made with payments in installments so it is likely that the bank will lose if the mortgage is given to the wrong person. So we need a system that facilitates the bank in making a decision. The Decision Making System (DSS) can be carried out using several methods such as MOORA, MOOSRA, WASPAS, TOPSIS, PSI, VIKOR, WP, SAW and others. In this study, the method used in determining the recipient of a Home Ownership Loan is the MOORA and WASPAS methods. These two methods will be applied separately based on existing criteria and alternatives. The final result after applying this method is that the best alternative is obtained by A7 with a Qi value of -0.04131 (MOORA method). Likewise with the application of WASPAS, the highest value was obtained for alternative A7 with a Qi value of 2.91829.
Pemanfaatan Internet of Thing dalam dunia pendidikan Sekolah Menegah Atas Negeri 1 Kepahiang Yessie Mardiana; Toibah Umi Kalsum; Prahasti Prahasti; Achmad Fikri Sallaby; Agung Pradana Iskandar
Jurnal Dehasen Untuk Negeri Vol 3 No 1 (2024): Januari
Publisher : Universitas Dehasen Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37676/jdun.v3i1.5486

Abstract

The relationship between technology and education has been going on for quite a long time. The use of information and communication technology for learning is increasingly developing. With the idea of ​​developing the internet of things (IoT), the use of technology for learning is increasingly showing significant progress. As a consequence, life activities are very dependent on the Internet, one of which is carrying out the education process. Considering the enormous potential for development of Internet of Things (IoT) technology, knowledge about this technology and how to use it in everyday life is very necessary. SMAN 1 Kepahyang has development potential in utilizing IoT technology, but requires training in its use in education. For this reason, the Faculty of Computer Science, Dehasen University, Bengkulu conducted community service regarding IoT technology to students at SMAN 1 Kepahyang. Material related to IoT is provided in stages from introduction to practical use of IoT in everyday life. The results of the training show that the students gained knowledge about how to use IoT in education
Penerapan Metode K-Means Untuk Menampilkan Tingkat Prestasi Siswa SDN 08 Kabupaten Lebong Nandra Romelyan; Indra Kanedi; Achmad Fikri Sallaby
Journal of Technopreneurship and Information System (JTIS) Vol 6 No 3 (2023): Desember
Publisher : Fakultas Teknik Universitas Muhammadiyah Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36085/jtis.v6i3.5919

Abstract

Sekolah adalah tempat para pelajar untuk menempuh pendidikannya. Pada Sekolah dasar inilah merupakan jenjang pendidikan dasar pertama pada pendidikan formal. Tingkat prestasi siswa merupakan salah satu tolak ukur dari hasil pencapaian pelajar. Dengan tingkat prestasi dapat diketahui seberapa jauh seorang pelajar dapat menyerap dan memahami pelajaran yang dia dapatkan. Berdasarkan tingkat prestasi pelajar juga dapat diketahui keberhasil guru dalam menyampaikan materi. Banyakanya jumlah siswa yang cukup banyak tentunya pemantauan yang dilakukan secara manual tentunya kurang efektif, sehingga peserta didik yang nilai akademiknya baik jika dilakukan secara manual. Untuk mengantisipasi hal tersebut diperlukan metode untuk mengelompokkan peserta didik berprestasi. Salah satu metode pengelompokkan adalah Data Mining.Algoritma K-Means merupakan bentuk dari clustering yang membagi data kedalam satu atau lebih cluster. Dengan algoritma K-Means nilai akademik pelajar akan menjadi nilai centroid atau titik tengah suatu cluster.