cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Andes Fuady
Contact Email
andes@um-tapsel.ac.id
Phone
-
Journal Mail Official
maratabe@um-tapsel.ac.id
Editorial Address
-
Location
Kota padangsidimpuan,
Sumatera utara
INDONESIA
Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Published by Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan
ISSN : 25981218     EISSN : 25981226     DOI : -
Core Subject : Humanities, Education, Agriculture, Art, Social,
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Education Social Sciences
Martabe Journal -Jurnal Pengabdian Masyarakat, published by Institute of Research and Community Service Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan. This journal contains the results of publication lecturers to the community of agrokompleks, Teacher Training and Science of teknosains, and sosbudkum and published twice a year ie in April and October.
Arjuna Subject : -
Articles 5,030 Documents
 467   468   469   470   471 
PENINGKATAN LITERASI KESEHATAN SISWA TENTANG MAKANAN BERGIZI SEBAGAI UPAYA PENGUATAN KARAKTER BELA NEGARA NON-MILITER Irawatie, Aniek; Manihuruk, Hermina; Wahyuningtyas, Widayani
Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 9, No 2 (2026): MARTABE : JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/jpm.v9i2.%p

Abstract

Literasi kesehatan pada anak usia sekolah dasar merupakan fondasi penting dalam membentuk perilaku hidup sehat dan kualitas sumber daya manusia di masa depan. Salah satu aspek utama literasi kesehatan adalah pemahaman mengenai makanan bergizi dan prinsip gizi seimbang. Rendahnya tingkat pengetahuan siswa tentang makanan bergizi berpotensi memengaruhi pola konsumsi yang tidak sehat dan berdampak pada kesehatan jangka panjang. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan meningkatkan literasi kesehatan siswa sekolah dasar tentang makanan bergizi sebagai bagian dari pendidikan karakter dan bela negara non-militer. Metode pelaksanaan meliputi edukasi gizi dasar, penggunaan media pembelajaran interaktif, serta evaluasi melalui pre-test dan post-test terhadap 60 siswa. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pengetahuan siswa pada seluruh indikator literasi kesehatan, dengan peningkatan berkisar antara 15–18%. Selain peningkatan kognitif, kegiatan ini juga berkontribusi pada pembentukan karakter disiplin dan tanggung jawab siswa dalam menjaga kesehatan sebagai wujud bela negara non-militer. Kegiatan ini direkomendasikan untuk diintegrasikan secara berkelanjutan dalam pembelajaran sekolah dasar.
PENGEMBANGAN BI’AH LUGHAWIYAH MELALUI PROGRAM KAMPUNG BAHASA ARAB DI KELURAHAN TUBO, KECAMATAN TERNATE UTARA K, Agustang; Nurmawaddah, Andi; Sugirma, Sugirma; Hairun, Asmira
Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 9, No 2 (2026): MARTABE : JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/jpm.v9i2.%p

Abstract

Penelitian ini bertujuan menganalisis kelayakan Kelurahan Tubo di Kota Ternate sebagai lokasi pengembangan Kampung Bahasa di Maluku Utara dengan mengkaji potensi sosial, budaya, pendidikan, serta infrastruktur masyarakat setempat. Pendekatan kualitatif deskriptif digunakan untuk menggambarkan kondisi riil lapangan melalui observasi, wawancara, dan studi dokumentasi. Penelitian ini juga menguraikan konsep Kampung Bahasa dengan merujuk pada model Kampung Bahasa Pare di Kediri, Jawa Timur, sebagai rujukan utama, khususnya dalam hal pengelolaan lingkungan belajar, keterlibatan komunitas, dan struktur program pembelajaran bahasa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Tubo memiliki modal sosial berupa komunitas pemuda, lembaga keagamaan, dan kelompok pendidikan nonformal yang aktif mendukung kegiatan literasi. Selain itu, modal kultural masyarakat yang terbuka terhadap pembelajaran bahasa Arab dan bahasa asing lainnya memperkuat potensi keberhasilan program. Dari sisi kelembagaan dan geografis, Tubo memiliki akses pendidikan yang memadai serta lingkungan yang relatif kondusif untuk aktivitas pembelajaran intensif. Berdasarkan analisis tersebut, Tubo dinilai layak dikembangkan sebagai Kampung Bahasa yang dapat menjadi pusat pemberdayaan masyarakat dan peningkatan kompetensi bahasa di Maluku Utara. Penelitian ini memberikan dasar konseptual dan praktis bagi pemerintah daerah serta pemangku kepentingan dalam merancang program pendidikan berbasis komunitas.
EDUKASI INTERAKTIF LITERASI BENCANA GUNUNG API SEULAWAH AGAM DENGAN TEKNOLOGI VIRTUAL REALITY BAGI SISWA MADRASAH IBTIDAIYAH Annaba Kamil, Puspita; Agustina, Sylvia; Syamsidik, Syamsidik; Ridha, Syahrul; Agustina Yusuf, Myna; Zahrina Fakhrana, Siti; Puspitasari, Rizka; Mardianto, Mhd
Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 9, No 2 (2026): MARTABE : JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/jpm.v9i2.%p

Abstract

Pemanfaatan teknologi dalam edukasi bencana Gunung Api saat ini semakin berkembang. Salah satunya adalah Virtual Reality (VR) yang mampu menghadirkan pengalaman menjelajah Gunung Api Seulawah Agam secara realistis dan interaktif. Dengan VR, siswa dapat memahami bahaya, risiko dan mitigasi bencana Gunung Api. Hal ini membuat pembelajaran menjadi lebih menarik, efektif, dan mudah diingat dibanding metode konvensional.Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan literasi dan kesiapsiagaan siswa Madrasah Ibtidaiyah Negeri 2 Aceh Besar terhadap risiko erupsi Gunung Seulawah Agam. Hasil pengabdian ini melalui workshop interaktif berbasis Virtual Reality, siswa dapat memperoleh pengetahuan teoritis, dan pengalaman dengan alat VR Card dalam menghadapi skenario bencana. Metode ini diharapkan dapat membentuk kesadaran kritis dan responsif terhadap bencana alam di lingkungan mereka.
PENGUATAN LITERASI BUDAYA DAN KEARIFAL LOKAL DI MTS LPM HIDAYAH HALMAHERA SELATAN Yusuf, Ramli; Matdoan, Muhammad; Dzumila Minsar, Fira DzumilaMinsar
Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 9, No 2 (2026): MARTABE : JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/jpm.v9i2.%p

Abstract

Pelaksanaan kegiatan pengabdian kepada masyarakat di pusatkan di MTs LPM Hidayah Labuha Kabupaten Halmahera Selatan dengan tujuan yang hendak dicapai adalah: 1) Memotivasi para guru untuk meningkatkan kesadaran pemahaman dan kemampuan tentang pentingnya literasi budaya dan kearifan local yang harus dijaga, dipelihara, serta dilestarikan sebagai warisan para leluhur; 2) Meningkatkan sinergitas dan kerjasama antara guru, orangtua, dan masyarakat melalui pembentukan Tim Literasi Madrasah dalam pelaksanaan kegiatan literasi budaya dan kearifan local; 3)Menciptakan kebiasaan membaca dikalangan guru dan siswa baik di lingkungan sekolah, keluarga, maupun masyarakat tanpa dibatasi oleh ruang dan waktu melalui program pengadaan/bantuan buku; Metode pelaksanaan PKM dimulai dari kegiatan observasi, wawancara dan barainstorming. Hal ini dilakukan dalam proses pengumpulan informasi, baik melalui kepala sekolah, guru-guru dan tenaga kependidikan.Hasil pelaksanaan PKM menunjukan bahwa Penguatan literasi budaya dan kearifan local dilakukan dalam beberapa tahap yaitu: pertama, pertemuan dengan para guru, tenaga kependidikan, dan tokoh Masyarakat, kedua, pelaksanaan pendampingan atau sosialisasi untuk guru dan tenaga kependidikan, dan ketiga, pembentukan tim literasi Madrasah Tsanawiyah LPM Hidayah. Pertemuan ini dimaksudkan untuk menyamakan persepsi tentang pelaksanaan kegiatan literasi budaya dan kearifan local khususnya di MTs LPM Hidayah Labuha Bacan. Dialog juga bertujuan menjaring masukan yang berkembang dikalangan guru dan tokoh terkait kondisi obyektif yang dihadapi Madrasah.
PEMANFAATAN MEDIA SOSIAL DAN MARKETPLACE SEBAGAI SARANA PENINGKATAN PENDAPATAN UMKM Raudhatinur, Raudhatinur; Aula, Rahmiatul; Yusnidar, Yusnidar; Sutrisna, Eka; Rista, Lia
Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 8, No 12 (2025): MARTABE : JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/jpm.v8i12.4944-4950

Abstract

Pengabdian ini bertujuan untuk menganalisis pemanfaatan media sosial dan marketplace sebagai sarana peningkatan pendapatan pada UMKM Unique Fashion yang bergerak di bidang penjualan baju. Permasalahan utama yang dihadapi mitra adalah keterbatasan jangkauan pasar dan belum optimalnya penggunaan platform digital dalam kegiatan pemasaran. Metode yang digunakan adalah pendekatan partisipatif melalui pendampingan langsung yang meliputi tahap identifikasi masalah, pelatihan digital marketing, praktik pembuatan dan optimalisasi akun media sosial serta marketplace, dan evaluasi hasil. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan signifikan pada jumlah pengikut media sosial, interaksi konsumen, jumlah transaksi, serta omzet penjualan setelah pendampingan dilakukan. Selain itu, terjadi peningkatan kapasitas dan literasi digital pemilik usaha dalam mengelola pemasaran berbasis teknologi. Dengan demikian, pemanfaatan media sosial dan marketplace terbukti efektif dalam meningkatkan pendapatan dan memperluas jangkauan pasar UMKM baru secara berkelanjutan.
PENINGKATAN PENGETAHUAN KELOMPOK PRALANSIA DOSNITAHI DALAM PEMANFAATAN SEKAM MENJADI MEDIA TANAM Rahmi Tanjung, Sri; Fauzi, Rahmad; Harahap, Fitriani
Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 9, No 2 (2026): MARTABE : JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/jpm.v9i2.%p

Abstract

Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan, keterampilan, serta sikap kelompok pralansia Dosnitahi dalam memanfaatkan sekam padi sebagai media tanam yang bernilai ekonomis dan ramah lingkungan. Kelompok pralansia, yang terdiri dari individu berusia 45–59 tahun, dipilih sebagai target karena memiliki potensi besar untuk terus produktif dan berkontribusi pada peningkatan kesejahteraan keluarga. Pelaksanaan kegiatan dilakukan melalui beberapa tahapan, yaitu sosialisasi mengenai manfaat dan peluang pemanfaatan sekam, pelatihan teknis pembuatan media tanam berbasis sekam, penerapan teknologi sederhana yang mudah diadopsi, pendampingan praktik langsung, serta evaluasi menyeluruh untuk melihat efektivitas program. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan yang signifikan pada aspek pengetahuan dan keterampilan, yang tercermin dari nilai rata-rata pre-test sebesar 33,20 menjadi 86,53 pada post-test. Temuan tersebut mengindikasikan bahwa program berjalan efektif. Peserta juga menunjukkan antusiasme yang tinggi, sehingga diharapkan dapat menumbuhkan kemandirian dan mendorong kelompok pemberdayaan pralansia agar tetap aktif dan produktif secara ekonomi.
PENGUATAN PENGETAHUAN IBU DALAM PEMBERIAN MP-ASI UNTUK MENDUKUNG TUMBUH KEMBANG BAYI DAN BALITA DI POSYANDU DESA DANAU USUNG Syariena, Syariena; Ika Sari, Irma; Puspo Windari, Arindiah
Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 8, No 12 (2025): MARTABE : JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/jpm.v8i12.4928-4937

Abstract

Program pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan dan keterampilan ibu dalam memberikan Makanan Pendamping ASI (MP-ASI) yang tepat untuk mendukung tumbuh kembang bayi dan balita yang optimal di Posyandu Desa Danau Usung. Pendekatan edukasi partisipatif dilaksanakan melalui penyuluhan, demonstrasi penyiapan MP-ASI berbasis lokal, dan pendampingan praktis. Sebanyak 22 ibu berpartisipasi dalam kegiatan ini. Data dikumpulkan menggunakan kuesioner pre-post, lembar observasi, dan daftar periksa menu, kemudian dianalisis secara deskriptif. Hasilnya menunjukkan peningkatan yang signifikan pada pengetahuan, sikap, dan keterampilan praktis ibu. Skor pengetahuan keseluruhan meningkat dari 54% (pre-test) menjadi 86% (post-test), terutama pada aspek tekstur dan kebersihan makanan. Sikap ibu terhadap penerapan rekomendasi WHO/IDAI juga meningkat, tercermin dari meningkatnya motivasi dan kesiapan untuk melakukan diversifikasi makanan anak. Keterampilan dalam menyiapkan MP-ASI lokal, menentukan tekstur, dan porsi menunjukkan kemajuan yang substansial setelah demonstrasi. Temuan ini menunjukkan bahwa pendidikan terstruktur yang dikombinasikan dengan praktik langsung efektif dalam memperkuat kapasitas ibu untuk menyediakan MP-ASI yang bergizi, higienis, dan sesuai usia. Program ini berkontribusi pada pengembangan kesehatan masyarakat, terutama dalam memperkuat gizi dini dan mendukung upaya pencegahan stunting di tingkat desa.
SEKOLAH LAPANG IOT: PENGEMBANGAN MASYARAKAT DESA WISATA BERBASIS BUDIDAYA IKAN KOI MELALUI PENGEMBANGAN TEKNOLOGI DIGITAL Siwi, Mahmudi; Retno Hapsari, Dwi; Budiarto, Tri; Haryanto, Toto; Aulia, Titania; Luthfiyah Arham, Iffah; Adistika, Exciyona
Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 9, No 2 (2026): MARTABE : JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/jpm.v9i2.%p

Abstract

Perkembangan teknologi digital yang sangat cepat telah membuka peluang baru sekaligus tantangan bagi masyarakat perdesaan, termasuk para petani ikan koi di Dusun Kuwut, Desa Kemloko, Kecamatan Nglegok, Kabupaten Blitar. Meskipun budidaya koi telah menjadi mata pencaharian utama, para petani masih menghadapi berbagai kendala teknis dan manajerial seperti perubahan kualitas air, kesalahan pemberian pakan, keterbatasan akses pasar, serta rendahnya pemanfaatan inovasi berbasis digital. Untuk menjawab persoalan tersebut, program Dosen Pulang Kampung (Dospulkam) IPB University tahun 2025 melaksanakan kegiatan pengembangan kapasitas masyarakat melalui pengenalan Internet of Things (IoT) pada budidaya koi dan pelatihan pembuatan film pendek storytelling sebagai strategi pemasaran digital. Kegiatan berlangsung pada 23–27 September 2025, melibatkan 65 warga, Kelompok Masyarakat (Pokmas) Ana Cahaya Koi, pemerintah desa dan kecamatan, serta pemangku kepentingan lokal lainnya. Rangkaian kegiatan meliputi partisipasi dalam acara Jagong Petani multipihak, pelatihan Sekolah Lapang IoT, serta praktik langsung pembuatan video pendek untuk promosi koi. Pelatihan IoT memperkenalkan sistem sensor untuk pemantauan kualitas air secara real-time, teknologi pemberian pakan otomatis, dan kerangka kerja digital yang dapat meningkatkan efisiensi budidaya sekaligus menjaga keberlanjutan lingkungan. Sementara itu, pelatihan storytelling membekali peserta terutama generasi mudadengan keterampilan merancang konten, teknik pengambilan gambar, penyuntingan video, serta pemanfaatan media sosial sebagai sarana promosi yang efektif. Hasil kegiatan menunjukkan meningkatnya pemahaman dan minat petani dalam menerapkan teknologi IoT dan media digital untuk pemasaran koi. Beberapa output berupa modul pelatihan, HKI, publikasi media, serta dokumentasi video berhasil dihasilkan. Program ini menyimpulkan bahwa integrasi literasi digital, inovasi IoT, dan promosi berbasis storytelling berpotensi meningkatkan kesiapan teknologi petani, memperluas pemasaran, dan mendukung pengembangan desa wisata berbasis budidaya koi. Pendampingan lanjutan dan pengembangan teknologi yang berkelanjutan direkomendasikan untuk memperkuat dampak program
DESA BERDAYA: PEMBERDAYAAN MASYARAKAT PEDESAAN MELALUI PENDIDIKAN Asnaeni AM, Sitti; Maemunah, Maemunah; Nawir, Muhammad; Fatmawati, Fatmawati; Asriati AM, St.
Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 9, No 2 (2026): MARTABE : JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/jpm.v9i2.%p

Abstract

Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan utama untuk mendorong terciptanya desa yang mandiri dan berdaya melalui pendekatan pendidikan yang kontekstual dan berkelanjutan. Pendidikan menjadi medium strategis dalam menumbuhkan kesadaran kritis, keterampilan hidup, dan kemampuan inovatif yang sesuai dengan kebutuhan lokal. Salah satu tujuan khusus dari kegiatan ini adalah menanamkan pentingnya pendidikan seumur hidup kepada seluruh lapisan masyarakat desa. Tidak hanya anak-anak usia sekolah, tetapi juga orang dewasa, pemuda, dan kelompok marjinal didorong untuk melihat pendidikan sebagai bagian dari kehidupan yang terus berkembang, bukan sekadar tahap yang selesai pada usia tertentu. Metode yang digunakan adalah kualitatif Dimana metode penelitian kualitatif Adalah metode penelitian yang dianggap sangat tepat, karena tim PKM langsung terjun ke lapangan untuk mencari data dan setelah mendapatkan data tim PKM memberikan sosialisasi dan memberikan bimbingan kepada masyarakat  di desa yakni desa Bontomanai Kecamatan Bajeng Barat Kabupaten Gowa. Adapun hasil dari Kegiatan pengabdian masyarakat yang dilaksanakan di Desa Bontomanai dengan tema “Desa Berdaya: Pemberdayaan Masyarakat Pedesaan Melalui Pendidikan adalah adalah meningkatnya kesadaran masyarakat terhadap pentingnya pendidikan sepanjang hayat. Warga desa mulai memahami bahwa proses belajar tidak hanya berlangsung di ruang kelas formal, tetapi juga dapat terjadi di balai desa, rumah, ladang, bahkan dalam percakapan sehari-hari. Konsep ini menjadi landasan kuat dalam membangun ekosistem belajar yang hidup dan dinamis
KARAKTERISTIK PROFIL FUNGSIONAL LANSIA BERDASARKAN PEMERIKSAAN KOGNITIF, KESEIMBANGAN, KEKUATAN OTOT, REAKSI, DAN KOORDINASI PADA LANSIA DI PUSKESMAS SUDIANG MAKASSAR Andi Rahmaniar Suciani Pujiningrum; Anjaswari Resti Arimbi; Winiy Mahdiyah Siradja; Oktofiana Jublina Tlonaen; Hamzah Hamzah
Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 9, No 2 (2026): MARTABE : JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/jpm.v9i2.%p

Abstract

Fisioterapi komunitas merupakan pendekatan pelayanan kesehatan yang berfokus pada upaya promotif, preventif, kuratif, dan rehabilitatif di tingkat masyarakat guna meningkatkan kemandirian dan kualitas hidup. Tingginya kasus gangguan muskuloskeletal, gangguan keseimbangan, serta penyakit degeneratif di wilayah kerja Puskesmas Sudiang Makassar menunjukkan perlunya peran fisioterapi yang terintegrasi dalam pelayanan kesehatan primer. Kegiatan ini bertujuan untuk mengimplementasikan manajemen fisioterapi komunitas melalui intervensi fisik dan non-fisik, khususnya edukasi dan skrining risiko jatuh pada lansia. Metode pelaksanaan meliputi asesmen fisioterapi, pemberian intervensi individual pada pasien poli dan home care, serta kegiatan edukasi dan skrining risiko jatuh menggunakan Berg Balance Scale, Mini Mental State Examination, reaction time test, handgrip dynamometer, dan tes koordinasi. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa fisioterapi komunitas berperan penting dalam deteksi dini risiko jatuh, peningkatan kesadaran masyarakat terhadap kesehatan gerak, serta perencanaan tindak lanjut yang berorientasi pada pencegahan dan kemandirian fungsional. Kesimpulannya, penerapan fisioterapi komunitas di Puskesmas Sudiang Makassar mendukung upaya promotif dan preventif serta memperkuat peran fisioterapis dalam pelayanan kesehatan primer berbasis masyarakat. 

Page 469 of 503 | Total Record : 5030

 467   468   469   470   471 

Filter by Year

2017 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 9, No 3 (2026): MARTABE : JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Vol 9, No 2 (2026): MARTABE : JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Vol 9, No 1 (2026): MARTABE : JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Vol 8, No 12 (2025): MARTABE : JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Vol 8, No 11 (2025): MARTABE : JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Vol 8, No 10 (2025): MARTABE : JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Vol 8, No 9 (2025): MARTABE : JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Vol 8, No 8 (2025): MARTABE : JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Vol 8, No 7 (2025): MARTABE : JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Vol 8, No 6 (2025): MARTABE : JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Vol 8, No 5 (2025): MARTABE : JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Vol 8, No 4 (2025): MARTABE : JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Vol 8, No 3 (2025): MARTABE : JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Vol 8, No 2 (2025): MARTABE : JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Vol 8, No 1 (2025): MARTABE : JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Vol 7, No 12 (2024): MARTABE : JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT Vol 7, No 11 (2024): MARTABE : JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT Vol 7, No 10 (2024): MARTABE : JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT Vol 7, No 9 (2024): MARTABE : JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT Vol 7, No 8 (2024): MARTABE : JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT Vol 7, No 7 (2024): MARTABE : JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT Vol 7, No 6 (2024): MARTABE : JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT Vol 7, No 5 (2024): Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 7, No 4 (2024): MARTABE : JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Vol 7, No 3 (2024): MARTABE : JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Vol 7, No 2 (2024): MARTABE : JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Vol 7, No 1 (2024): MARTABE : JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Vol 6, No 12 (2023): Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 6, No 11 (2023): Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 6, No 10 (2023): Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 6, No 9 (2023): Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 6, No 8 (2023): Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 6, No 7 (2023): Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 6, No 6 (2023): martabe : jurnal pengabdian kepada masyarakat Vol 6, No 5 (2023): martabe : jurnal pengabdian kepada masyarakat Vol 6, No 4 (2023): Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 6, No 3 (2023): MARTABE : JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT Vol 6, No 2 (2023): martabe : jurnal pengabdian kepada masyarakat Vol 6, No 1 (2023): Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 5, No 10 (2022): Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 5, No 9 (2022): Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 5, No 8 (2022): Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 5, No 7 (2022): Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 5, No 6 (2022): Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 5, No 5 (2022): Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 5, No 4 (2022): Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 5, No 3 (2022): Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 5, No 2 (2022): Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 5, No 1 (2022): Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 4, No 3 (2021): Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 4, No 2 (2021): Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 4, No 1 (2021): Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 3, No 2 (2020): Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 3, No 1 (2020): Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 2, No 2 (2019): Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 2, No 1 (2019): Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 1, No 3 (2018): MARTABE : JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Vol 1, No 2 (2018): MARTABE : JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Vol 1, No 1 (2017): MARTABE : JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT More Issue