cover
Contact Name
Andes Fuady
Contact Email
andes@um-tapsel.ac.id
Phone
-
Journal Mail Official
maratabe@um-tapsel.ac.id
Editorial Address
-
Location
Kota padangsidimpuan,
Sumatera utara
INDONESIA
Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
ISSN : 25981218     EISSN : 25981226     DOI : -
Martabe Journal -Jurnal Pengabdian Masyarakat, published by Institute of Research and Community Service Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan. This journal contains the results of publication lecturers to the community of agrokompleks, Teacher Training and Science of teknosains, and sosbudkum and published twice a year ie in April and October.
Arjuna Subject : -
Articles 5,228 Documents
SMART USE OF ANTIBIOTICS: JADILAH GENERASI YANG CERDAS DAN TANGGUNG JAWAB Rizky Aris Al-Nashihi; Engird Juni Astuti; Nova Auliah Febriani; Bilqis Salsabila Firdausi; Rizky Amaliah; Pritha Divani; Ayunda Putri Wulandari; Safia Rahmawati; Zahwa Nur Adelia; Adilla Ufaira Az Zahra; Nur Fadilatur Rohmah; Devi Komalasari; M.Athif Supriadi
Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 9, No 7 (2026): MARTABE : JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/jpm.v9i7.%p

Abstract

Resistensi antibiotik merupakan kondisi ketika bakteri menjadi kebal terhadap antibiotik yang sebelumnya efektif. World Health Organization (WHO) menyatakan bahwa resistensi antimikroba menjadi salah satu ancaman terbesar bagi kesehatan global karena dapat menyebabkan kegagalan terapi, memperpanjang masa sakit, meningkatkan biaya pengobatan, serta meningkatkan risiko kematian.,Maka dari itu dilakukan penyuluhan bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan mengenai penggunaan antibiotik agar mendukung pengetahuan dalam penggunaan antibiotik secara bijak. Karena kurangnya pengetahuan mengenai antibiotik menyebabkan meningkatnya angka resistensi mengenai antibiotik. Oleh karena itu dilakukan penyuluhan untuk membentuk generasi yang cerdas dan bertanggung jawab dalam penggunaan antibiotik. Penyuluhan dilakukan dengan beberapa tahap yaitu, (1) pre-test untuk mengukur pengetahuan siswa mengenai antibiotik; (2) pemaparan materi mengenai antibiotik, cara penggunaan serta permasalahan mengenai resistensi antibiotik; (3) post-test dilakukan untuk mengukur pengetahuan setelah dilakukannya edukasi.Penyuluhan dilaksanakan di SMK Wiyata Husada dengan objek sasaran  seluruh siswa-dan siswi SMK Wiyata Husada. Pre-test dan post-test dilakukan untuk mengetahui adanya peningkatan pengetahuan setelah dilakukannya penyuluhan tersebut.
PEMBERDAYAAN MAHASISWA PROGRAM STUDI MANAJEMEN FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS NIAS MELALUI PENGUATAN BUDAYA ORGANISASI DAN KECERDASAN FINANSIAL UNTUK MEWUJUDKAN MAHASISWA UNGGUL Maria Magdalena Batee; Eliyunus Waruwu; Ainil Warda Lase; Syafirah Nazara; Laurensius Elvantius Gea; Fikri Januarizal Jawa; Stephen Hernandez Hondro; Sentosa Ronal Hulu; Mulya Mulya; Ervin Ningsi Gea
Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 9, No 7 (2026): MARTABE : JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/jpm.v9i7.2886-2898

Abstract

Students as candidates for superior human resources need to have academic ability, leadership character, organizational skills, and adequate financial intelligence. However, there are still many students who have limitations in understanding the organizational culture and managing personal finances effectively. This Community Service (PkM) activity aims to improve the knowledge, understanding, and skills of students of the Management Study Program, Faculty of Economics, University of Nias regarding organizational culture and financial intelligence as an effort to realize superior students. The methods used include needs observation, socialization, training, interactive discussions, simulations, financial planning practices, mentoring, and evaluation through pre-test and post-test. The results of the activity showed an increase in participants' knowledge which was marked by an increase in the average score from 56.50 in the pre-test to 86.75 in the post-test or an increase of 30.25 points. In addition, there is an increase in students' understanding of organizational discipline, responsibility, communication, teamwork, and leadership. In the aspect of financial intelligence, participants are able to prepare personal financial budgets, record expenses, and understand the importance of savings and financial planning. The preparation and distribution of pocket books as a supporting learning medium also strengthens the sustainability of the program. This activity shows that strengthening organizational culture and financial intelligence through a participatory approach is effective in increasing student capacity and supporting the formation of students who are superior, independent, and ready to face academic and work challenges.
PELATIHAN PENJERNIHAN AIR BERSIH MENGGUNAKAN SISTEM PENYARINGAN SEDERHANA BERBASIS MEDIA KERIKIL, PASIR, ARANG, DAN IJUK Nuraeni Dwi Dharmawati; Reni Astuti Widyowanti; Idum Satia Santi
Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 9, No 7 (2026): MARTABE : JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/jpm.v9i7.%p

Abstract

Ketersediaan air bersih merupakan kebutuhan dasar masyarakat yang berpengaruh terhadap kesehatan dan kualitas hidup. Di beberapa wilayah pedesaan, masyarakat masih menghadapi permasalahan kualitas air yang keruh terutama pada musim hujan akibat tingginya kandungan sedimen dan partikel tersuspensi. Desa Purwosari merupakan salah satu wilayah yang menghadapi permasalahan tersebut, dimana sebagian masyarakat memanfaatkan sumber air permukaan yang sering mengalami kekeruhan tinggi. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan dan keterampilan masyarakat dalam mengolah air bersih melalui pelatihan pembuatan alat penyaring air sederhana. Metode yang digunakan dalam kegiatan ini meliputi tahap survei awal, penyuluhan sanitasi lingkungan, pelatihan pembuatan alat filtrasi air, serta demonstrasi penggunaan alat penyaring air sederhana menggunakan media kerikil, pasir, arang, dan ijuk. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa masyarakat memperoleh pemahaman yang lebih baik mengenai pentingnya pengolahan air sebelum digunakan serta mampu membuat dan mengoperasikan alat penyaring air sederhana secara mandiri. Selain itu, penerapan sistem filtrasi bertingkat mampu meningkatkan kejernihan air dan mengurangi bau yang sebelumnya terdapat pada air baku. Kegiatan ini memberikan dampak positif dalam meningkatkan kapasitas masyarakat dalam pengelolaan air bersih berbasis teknologi sederhana yang mudah diterapkan dan berbiaya rendah. Diharapkan teknologi penyaringan air sederhana ini dapat terus diterapkan secara berkelanjutan oleh masyarakat guna meningkatkan kualitas air yang digunakan dalam kehidupan sehari-hari
PEMANFAATAN LIMBAH KULIT PISANG SEBAGAI PUPUK ORGANIK CAIR: ANALISIS KANDUNGAN FOSFOR (P) DAN POTENSINYA DALAM MENDUKUNG PERTANIAN BERKELANJUTAN Eliana Renintan Br Simatupang; Rini Aminarti; Angraini Oktavia Hutapea; Katarina Yoana Uly Artha Sagala; Aldi Winata Tumanggor; Elfayetti Elfayetti; Elsa Kardiana
Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 9, No 7 (2026): MARTABE : JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/jpm.v9i7.%p

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kandungan fosfor (P) pada pupuk organik cair (POC) berbahan limbah kulit pisang serta potensinya dalam mendukung pertanian berkelanjutan. Metode yang digunakan adalah eksperimen melalui fermentasi kulit pisang dan gula merah selama ±14 hari, kemudian dilakukan uji laboratorium. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kandungan fosfor (P) pada POC sebesar 0,0200% atau 200 mg/kg. Nilai tersebut masih berada di bawah standar mutu pupuk organik menurut SNI 19-7030-2004. Rendahnya kandungan fosfor dipengaruhi oleh tidak digunakannya bioaktivator, waktu fermentasi yang relatif singkat, dan tingginya rasio pengenceran. Meskipun demikian, POC dari limbah kulit pisang berpotensi mendukung pertanian berkelanjutan karena mampu mengurangi limbah organik, menekan penggunaan pupuk kimia, dan memiliki biaya produksi yang rendah
PEMBINAAN KEPEMIMPINAN DAN DISIPLIN RELAWAN SEBAGAI UPAYA PENGUATAN ORGANISASI KSR PMI UNI UNIVERSITAS BATURAJA Saipul Saipul; Yunizir Djakfar; Merita Auli
Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 9, No 7 (2026): MARTABE : JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/jpm.v9i7.%p

Abstract

Organiisasii relawan mahasiiswa memiiliikii peranan pentiing dalam membentuik karakter, kepemiimpiinan, kediisiipliinan, dan kepeduiliian sosiial mahasiiswa. KSR PMIi Uiniit Uiniiversiitas Batuiraja sebagaii organiisasii kemanuisiiaan mahasiiswa diituintuit memiiliikii suimber daya manuisiia yang mampui bekerja secara diisiipliin, bertangguing jawab, dan memiiliikii jiiwa kepemiimpiinan yang baiik. Namuin, dalam pelaksanaannya masiih diitemuikan beberapa permasalahan, sepertii rendahnya diisiipliin anggota, kuirang optiimalnya komuiniikasii organiisasii, serta keterbatasan pemahaman mengenaii kepemiimpiinan relawan. Kegiiatan pengabdiian kepada masyarakat iinii bertuijuian uintuik meniingkatkan kemampuian kepemiimpiinan dan diisiipliin relawan sebagaii uipaya penguiatan organiisasii KSR PMIi Uiniit Uiniiversiitas Batuiraja. Metode yang diiguinakan dalam kegiiatan iinii adalah pelatiihan dan pembiinaan partiisiipatiif melaluiii beberapa tahapan, yaiitui tahap persiiapan, pelatiihan, diiskuisii dan tanya jawab, siimuilasii dan praktiik, serta evaluiasii kegiiatan. Materii yang diiberiikan meliipuitii konsep dasar kepemiimpiinan organiisasii, karakter relawan PMIi, pentiingnya diisiipliin organiisasii, serta tangguing jawab dan etiika relawan. Hasiil kegiiatan menuinjuikkan bahwa peserta mengalamii peniingkatan pemahaman mengenaii kepemiimpiinan organiisasii, diisiipliin, kerja sama tiim, dan tangguing jawab relawan. Peserta juiga menuinjuikkan peniingkatan kemampuian komuiniikasii, koordiinasii, serta siikap diisiipliin dalam mengiikuitii kegiiatan organiisasii. Selaiin iitui, kegiiatan iinii mampui memperkuiat soliidariitas dan motiivasii anggota dalam menjalankan aktiiviitas kemanuisiiaan. Dengan demiikiian, kegiiatan pembiinaan kepemiimpiinan dan diisiipliin relawan memberiikan dampak posiitiif terhadap penguiatan organiisasii KSR PMIi Uiniit Uiniiversiitas Batuiraja agar lebiih aktiif, profesiional, dan beriintegriitas dalam melaksanakan kegiiatan sosiial kemasyarakatan
PENGUATAN PERAN MASJID SEBAGAI PUSAT PENDIDIKAN AGAMA ISLAM MELALUI PENDAMPINGAN PARTISIPATIF DI MASJID JALAL MEDAN JOHOR Ramlan Padang; Mohammad Firman Maulana; Parlaungan Lubis; El Agustami
Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 9, No 7 (2026): MARTABE : JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/jpm.v9i7.2907-2916

Abstract

Masjid memiliki peran strategis tidak hanya sebagai tempat pelaksanaan ibadah, tetapi juga sebagai pusat Pendidikan Agama Islam dan pemberdayaan masyarakat. Namun, pada praktiknya masih ditemukan berbagai kendala dalam optimalisasi fungsi masjid, seperti belum maksimalnya pengembangan program pendidikan keagamaan, keterbatasan kapasitas pengurus dalam pengelolaan kegiatan, serta rendahnya partisipasi masyarakat dalam aktivitas kemasjidan. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk memperkuat peran Masjid Jalal sebagai pusat Pendidikan Agama Islam melalui pendampingan berbasis partisipatif dalam pemberdayaan masyarakat di Kecamatan Medan Johor, Medan. Metode pelaksanaan kegiatan menggunakan pendekatan Participatory Action Research (PAR) melalui tahapan observasi dan identifikasi kebutuhan, koordinasi dengan mitra, penyuluhan, pelatihan, pendampingan, dan evaluasi. Metode kegiatan meliputi ceramah interaktif, Focus Group Discussion (FGD), workshop, mentoring, dan praktik penyusunan program pendidikan masjid. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman dan keterampilan pengurus masjid dalam merancang serta mengelola program Pendidikan Agama Islam yang lebih terstruktur. Selain itu, kegiatan ini berhasil mendorong terbentuknya program pendidikan masjid yang mencakup pembinaan Al-Qur’an, kajian keislaman, pembinaan remaja masjid, dan kegiatan sosial kemasyarakatan. Program pendampingan ini memberikan dampak positif terhadap peningkatan kapasitas kelembagaan masjid dan partisipasi masyarakat dalam pengembangan kegiatan keagamaan. Keberlanjutan program perlu didukung melalui penguatan tata kelola masjid, kolaborasi dengan berbagai pihak, serta evaluasi berkala agar fungsi masjid sebagai pusat Pendidikan Agama Islam dan pemberdayaan masyarakat dapat terus berkembang.
PELATIHAN IMPLEMENTASI PENDIDIKAN KARAKTER BERBASIS NILAI-NILAI PANCASILA BAGI GURU SD INPRES MASIGI KABUPATEN PARIGI MOUTONG Arif Firmansyah; Herlina Herlina; Muchdar Muchdar; Muslim AR Muslim AR; Mas'adi Mas'adi
Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 9, No 7 (2026): MARTABE : JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/jpm.v9i7.%p

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini dilakukan untuk menjawab permasalahan yang dihadapi guru di SD Inpres Masigi, Kabupaten Parigi Moutong, dalam mengintegrasikan nilai-nilai Pancasila ke dalam pembelajaran. Guru masih mengalami kendala dalam pemahaman penerapan strategi, penggunaan media dalam modul, serta penguatan budaya sekolah berbasis Pancasila. Program ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman dan keterampilan guru dalam menerapkan pendidikan karakter berbasis nilai-nilai Pancasila secara kontekstual dan aplikatif, sehingga mendukung pembentukan akhlak, tanggung jawab, dan kebangsaan jiwa peserta didik. Metode pelaksanaan terdiri atas tiga tahap: (1) persiapan melalui Focus Group Discussion (FGD) untuk menggali kebutuhan dan permasalahan, (2) pelaksanaan berupa pelatihan dan pendampingan guru dalam mengembangkan strategi pembelajaran berbasis nilai-nilai Pancasila, serta (3) monitoring dan evaluasi (monev) yang dilakukan secara kolaboratif oleh tim pengabdi. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan pemahaman guru mengenai konsep pendidikan karakter dan keterampilan dalam mengintegrasikan nilai-nilai Pancasila ke dalam pembelajaran. Kontribusi pengabdian ini terletak pada penguatan praktik pendidikan karakter di sekolah dasar sekaligus memberikan kontribusi pengetahuan tentang strategi penerapan nilai-nilai Pancasila dalam konteks pendidikan dasar.Kata Kunci: Pendidikan karakter, nilai-nilai Pancasila, guru SD 
PEMANFAATAN ECENG GONDOK SEBAGAI PAKAN ALTERNATIF UNGGAS MELALUI REKAYASA NUTRISI DAN MEKANISASI PRODUKSI UNTUK PENGENDALIAN DEGRADASI LINGKUNGAN Tri Harsono; Marlinda Nilan Sari Rangkuti; Suci Rahmawati; Adriana Y.D. Lbn Gaol; Rizal Mukra; Widya Arwita; Mustaqim Mustaqim; Widia Ningsih; Imelda Nababan
Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 9, No 7 (2026): MARTABE : JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/jpm.v9i7.2849-2856

Abstract

This activity was carried out in Medan Marelan, with the Melati Partner Group. The main problems were the dependence on commercial feed reaching 80% of production costs and the high population of water hyacinth covering 10% of the water surface, causing flooding and ecosystem disruption. The objective of this activity was to provide an alternative through the utilization of water hyacinth as chicken feed. The activity was conducted from April to June 2026 through four stages, namely: socialization to increase partner awareness about the potential of water hyacinth; training and technology application which included structured harvesting techniques, the use of a chopper machine, a feed pellet machine, and the production of fermented feed with a formulation of 10 kg of rice bran, 10 kg of corn, 10 kg of concentrate, 10% water hyacinth (equivalent to 3.33 kg), and sufficient EM4 solution; followed by intensive mentoring to ensure feed processing skills were implemented independently; and monitoring. The results showed that 10% fermented water hyacinth feed resulted in a cost per kilogram of feed of Rp5,366, which is cheaper than non-fermented feed at Rp5,912/kg, enabling partners to save costs of Rp18,270 per 33.33 kg of feed, or approximately 9.2% more efficient. Furthermore, an increase in chicken body weight of 0.4 kg indicated that chicken performance was maintained and not significantly different from 100% commercial feed. This activity also supports the Sustainable Development Goals (SDGs). The utilization of 10% fermented water hyacinth provides a highly beneficial dual impact
PENGUATAN PENERAPAN PRINSIP GOOD GOVERNANCE DALAM PENGELOLAAN PEMERINTAHAN DAERAH MELALUI PERAN INSPEKTORAT KABUPATEN BANGKALAN Lusiatul Munawaroh; Mohamad Djasuli
Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 9, No 7 (2026): MARTABE : JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/jpm.v9i7.%p

Abstract

Penerapan prinsip good governance dalam pengelolaan pemerintahan daerah menjadi hal yang krusial untuk mewujudkan tata kelola pemerintahan yang transparan, akuntabel, efektif dan berorientasi pada pelayanan publik. Inspektorat memiliki peran penting dalam mendukung untuk terwujudnya good governance pemerintahan daerah. Namun pada pelaksanaannya, fungsi inspektorat sebagai pengawasan internal masih menghadapi berbagai tantangan sehingga diperlukan sebuah penguatan untuk tata kelola pemerintahan yang berkelanjutan. Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk menganalisis bagaimana peran Inspektorat Kabupaten Bangkalan dalam memperkuat penerapan good governance serta untuk merumuskan strategi penguatan yang relevan dengan kebutuhan tata kelola pemerintahan Kabupaten Bangkalan. Kegiatan pengabdian ini dilaksanakan di kantor inspektorat kabupaten Bangkalan selama kurang lebih 5 bulan. Metode yang digunakan yaitu melalui observasi, wawancara, sosialisasi, diskusi, dan dokumentasi, Melalui kegiatan pengabdian ini dilakukan penguatan pemahaman kepada informan mengenai prinsip akuntabilitas, transparansi, efektivitas, responsivitas, dan supremasi hukum guna mendukung peningkatan kualitas tata kelola pemerintahan daerah. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa terdapat peningkatan pemahaman mengenai kelima prinsip tersebut dalam pelaksanaan pengawasan internal
OPTIMALISASI MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF BERBASIS APLIKASI CANVA DALAM PENGENALAN TOKOH PAHLAWAN PENDIDIKAN NASIONAL DI SEKOLAH DASAR Ermawita Ermawita; Riswan Aditya; Syamsu Siddiq Sabili Harahap; Yulio Omar Montoya Saragih
Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 9, No 7 (2026): MARTABE : JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/jpm.v9i7.%p

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk mengoptimalisasi penggunaan media pembelajaran interaktif berbasis aplikasi Canva dalam pengenalan tokoh pahlawan pendidikan nasional di SDN 200502 Pijor Koling. Selama ini, internalisasi nilai sejarah dan karakter yang masih mengandalkan metode konvensional cenderung membuat siswa pasif dan kurang termotivasi. Pelaksanaan kegiatan ini menggunakan pendekatan edukasi interaktif partisipatif yang terbagi ke dalam tahap persiapan, pelaksanaan (pemaparan materi visual dan kuis interaktif), serta evaluasi. Hasil observasi lapangan menunjukkan bahwa integrasi media Canva terbukti sangat efektif dalam meningkatkan antusiasme, fokus, dan partisipasi aktif siswa. Melalui visualisasi yang dinamis mengenai tokoh-tokoh seperti Ki Hajar Dewantara dan R.A. Kartini, suasana kelas menjadi lebih hidup dan interaktif. Selanjutnya, hasil dari sesi kuis mengonfirmasi bahwa peserta didik mampu menyerap informasi kognitif dengan baik sekaligus mulai merefleksikan nilai-nilai keteladanan seperti kedisiplinan, kerja keras, dan nasionalisme. Kesimpulannya, inovasi media pembelajaran digital ini tidak hanya menghadirkan pengalaman belajar yang menyenangkan, tetapi juga berkontribusi secara nyata dalam pembentukan karakter dan identitas kebangsaan siswa sejak usia dini.

Filter by Year

2017 2026


Filter By Issues
All Issue Vol 9, No 7 (2026): MARTABE : JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT Vol 9, No 6 (2026): MARTABE : JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT Vol 9, No 5 (2026): MARTABE : JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT Vol 9, No 4 (2026): MARTABE : JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Vol 9, No 3 (2026): MARTABE : JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Vol 9, No 2 (2026): MARTABE : JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Vol 9, No 1 (2026): MARTABE : JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Vol 8, No 12 (2025): MARTABE : JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Vol 8, No 11 (2025): MARTABE : JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Vol 8, No 10 (2025): MARTABE : JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Vol 8, No 9 (2025): MARTABE : JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Vol 8, No 8 (2025): MARTABE : JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Vol 8, No 7 (2025): MARTABE : JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Vol 8, No 6 (2025): MARTABE : JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Vol 8, No 5 (2025): MARTABE : JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Vol 8, No 4 (2025): MARTABE : JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Vol 8, No 3 (2025): MARTABE : JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Vol 8, No 2 (2025): MARTABE : JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Vol 8, No 1 (2025): MARTABE : JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Vol 7, No 12 (2024): MARTABE : JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT Vol 7, No 11 (2024): MARTABE : JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT Vol 7, No 10 (2024): MARTABE : JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT Vol 7, No 9 (2024): MARTABE : JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT Vol 7, No 8 (2024): MARTABE : JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT Vol 7, No 7 (2024): MARTABE : JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT Vol 7, No 6 (2024): MARTABE : JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT Vol 7, No 5 (2024): Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 7, No 4 (2024): MARTABE : JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Vol 7, No 3 (2024): MARTABE : JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Vol 7, No 2 (2024): MARTABE : JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Vol 7, No 1 (2024): MARTABE : JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Vol 6, No 12 (2023): Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 6, No 11 (2023): Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 6, No 10 (2023): Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 6, No 9 (2023): Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 6, No 8 (2023): Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 6, No 7 (2023): Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 6, No 6 (2023): martabe : jurnal pengabdian kepada masyarakat Vol 6, No 5 (2023): martabe : jurnal pengabdian kepada masyarakat Vol 6, No 4 (2023): Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 6, No 3 (2023): MARTABE : JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT Vol 6, No 2 (2023): martabe : jurnal pengabdian kepada masyarakat Vol 6, No 1 (2023): Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 5, No 10 (2022): Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 5, No 9 (2022): Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 5, No 8 (2022): Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 5, No 7 (2022): Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 5, No 6 (2022): Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 5, No 5 (2022): Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 5, No 4 (2022): Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 5, No 3 (2022): Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 5, No 2 (2022): Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 5, No 1 (2022): Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 4, No 3 (2021): Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 4, No 2 (2021): Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 4, No 1 (2021): Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 3, No 2 (2020): Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 3, No 1 (2020): Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 2, No 2 (2019): Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 2, No 1 (2019): Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 1, No 3 (2018): MARTABE : JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Vol 1, No 2 (2018): MARTABE : JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Vol 1, No 1 (2017): MARTABE : JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT More Issue