cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Galih Dani Septiyan Rahayu
Contact Email
galih040990@ikipsiliwangi.ac.id
Phone
-
Journal Mail Official
galih040990@gmail.com
Editorial Address
-
Location
Kota cimahi,
Jawa barat
INDONESIA
ABDIMAS SILIWANGI
Published by STKIP Siliwangi Bandung
ISSN : 26147629     EISSN : 26146339     DOI : -
Core Subject : Humanities, Science, Education, Art, Social,
Arts Humanities Education Library & Information Science Social Sciences
Journal of Abdimas Siliwangi IKIP Siliwangi aims to publish the results of the study of learning theory, the results of community service in the field of education. The manuscripts contained in this journal include the study of theories in the field of teaching and learning process education, as well as the results of dedication to the community in the field of formal education, nonformal and informal.
Arjuna Subject : -
Articles 435 Documents
 34   35   36   37   38 
Pendampingan eksplorasi potensi diri melalui asesmen minat dan bakat di lingkungan SMK Kota Tasikmalaya Siti Fatimah; Alawiyah, Tuti; Rismawati Siddik, Riesa
Abdimas Siliwangi Vol. 7 No. 3 (2024): Oktober 2024
Publisher : IKIP SILIWANGI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22460/as.v7i3.25163

Abstract

The development of interests and talents for students in vocational schools is an important aspect of career guidance which aims to help identify personal potential, interests, talents and abilities in academic and non-academic fields. The main aim of this service is to facilitate students to explore their potential by carrying out self-development through training activities, seminars, workshops and mentoring carried out by lecturers in the Guidance and Counseling Study Program, Faculty of Education, IKIP Siliwangi. This activity involved 260 students of class XII Vocational High School (SMK) Al-Basith and Al-Khoeriyah, Tasikmalaya City. The results of this service are expected to provide benefits for students and guidance and counseling teachers in supporting the development of students' potential; increase learning motivation; have a better understanding of his interests and talents; can make subject choices that suit future career goals; develop the skills, knowledge and attitudes needed to face challenges at higher levels of education or the world of work; and be more ready to make the right decisions regarding further studies or work that suits their interests so that they become more responsible for their career choices.
Pemanfaatan teknologi mesin pada proses produksi kopi mengkudu UKM wasiah herbal Probolinggo Trismawati, Trismawati; Puspitarini, Renny Candradewi; Maksin, Mastina; Basit, Abdul
Abdimas Siliwangi Vol. 7 No. 3 (2024): Oktober 2024
Publisher : IKIP SILIWANGI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22460/as.v7i3.25164

Abstract

Noni fruit is one of the fruits that is looked down upon by the general public. Many noni fruit plants are allowed to grow wild, unkempt and noni fruit is also left to fall on plantations, yards and roadsides. In fact, noni fruit has extraordinary benefits such as curing stomach acid, cholesterol, high blood pressure (hypertension), gout, ulcers, cancer tumors and increasing stamina. This potential is not wasted by the target partner (UKM Wasiah Herbal) to process noni fruit into high-quality noni coffee powder. Various problems arise in the production process caused by very limited resources and capital. The assistance from the government through the manufacture of oven machines and roasting machines is able to simplify the production process very effectively. By using oven machines and roasting machines, UKM Wasiah Herbal produces noni coffee powder that has a high selling value. Both machines are able to cut long times and high costs, especially in the drying and roasting processes that previously used solar power and traditional tools. Both machines have also been tested before being handed over to the target partner. The trial results show that the effectiveness of the noni coffee production process is very fast, efficient and produces very satisfactory production for partners.
Fun english holiday guna meningkatkan minat pembelajaran bahasa inggris bagi masyarakat Kecamatan Ciawigebang Kabupaten Kuningan Agustiana, Vina
Abdimas Siliwangi Vol. 7 No. 3 (2024): Oktober 2024
Publisher : IKIP SILIWANGI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22460/as.v7i3.25228

Abstract

Program Fun English Holiday yang bertujuan untuk meningkatkan minat dan kemampuan berbahasa Inggris siswa melalui pendekatan fun learning. Program ini berlangsung selama dua hari dan melibatkan berbagai kegiatan seperti storytelling, penggunaan aplikasi Duolingo, dan latihan pemahaman instruksi pendek untuk mengembangkan keterampilan mendengarkan dan berbicara. Metode pelaksanaan melibatkan pembagian peserta ke dalam kelompok, aktivitas interaktif, serta sesi evaluasi di akhir kegiatan. Hasil menunjukkan peningkatan signifikan dalam kemampuan Bahasa Inggris peserta, khususnya dalam keterampilan mendengarkan dan berbicara, dengan 75% peserta mengalami peningkatan pemahaman setelah mengikuti program. Penggunaan Duolingo juga efektif dalam mempercepat proses belajar, di mana 70% peserta menunjukkan kemajuan signifikan dalam penggunaan aplikasi tersebut. Kesimpulannya, program Fun English Holiday berhasil meningkatkan keterampilan berbahasa Inggris siswa secara signifikan melalui metode yang menyenangkan dan interaktif, serta menunjukkan potensi untuk diimplementasikan secara lebih luas di berbagai sekolah.
Pelatihan Bahasa Inggris bagi bilingual teachers di SMP Al Azhar Bengkulu Syafryadin (Scopus ID 57212212579, WoS ID: ABI-8120-2020), Syafryadin; safnil
Abdimas Siliwangi Vol. 7 No. 3 (2024): Oktober 2024
Publisher : IKIP SILIWANGI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22460/as.v7i3.25259

Abstract

Pengabdian ini dilatarbelakangi oleh SMP AL Azhar yang menerapkan penggunaan bahasa Inggris bagi guru bidang studi terutama Matematika dan Science dalam penyampaian materi. Oleh karena itu perlu diberikan bekal pengetahuan tentang teknologi pembelajaran melalui pelatihan. Adapun tujuan dari kegiatan pengabdian ini adalah untuk melatih para guru di SMP Al Azhar Bengkulu untuk mampu mengaplikasikan bahasa Inggris dalam bidang studi masing-masing. Dalam melaksanakan kegiatan ini, metode pengabdian dilakukan dalam bentuk sosialisasi dan pelatihan serta evaluasi. Kegiatan pengadian ini terkait dengan Dinas pendidikan di Provinsi Bengkulu dan instansi pendidikan di Kota Bengkulu khususnya Sekolah Menengah Pertama. Dinas pendidikan dan instansi terkait merupakan lembaga yang memiliki visi yang sama dengan tim pelaksana kegiatan pengabdian masyarakat ini yakni mencerdaskan kehidupan Bangsa Indonesia. Kegiatan evaluasi pada pengabdian masyarakat ini terkait semua hal yang terjadi dalam proses pelaksanan kegiatan. Hal ini dimulai dari tahap awal berupa persiapan yang meliputi pengamatan lapangan (pada Sekolah Menengah Pertama AL Azhar Bengkulu, sosialisasi dan Pelatihan). Hasil pengabdian ini menunjukkan bahwa para peserta mengikuti dengan baik mulai dari pembukaan hingga evaluasi. Para guru sangat antusias dalam melakukan praktik mengajar dengan menggunakan bahasa Inggris. Selain itu, para guru memberikan persepsi yang psositif terhadap pelaksanaan pelatihan ini.
MEMBANGUN KARAKTER IMAJINASI SISWA SEKOLAH DASAR MELALUI STORY TELLING UNTUK MENGEMBANGKAN LITERASI DI DESA SANGKANMULYA Fitriyani, Yani; Putri Siti Nur Hawa Fadilah; Uhin Maftuhin; Firdaus Arsyad; Muhamad Irpan; Siti Sopiyaturrohmah; Ratu Censa Restu Kusuma
Abdimas Siliwangi Vol. 7 No. 3 (2024): Oktober 2024
Publisher : IKIP SILIWANGI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22460/as.v7i3.25270

Abstract

The development of imaginative character in elementary school-aged children plays a crucial role in shaping their personality and cognitive intelligence. In Sangkanmulya Village, where access to educational resources is still limited, storytelling has become an effective educational tool for fostering students' literacy and imagination. This article discusses the structured implementation of storytelling activities at Sangkanmulya Village Elementary School, covering the preparation, execution, and expected outcomes. These activities involve collaboration between teachers, parents, and the local community to create an interactive and imaginative learning environment. Through storytelling, students not only improve their literacy skills but also develop positive character traits that prepare them for future challenges. Challenges in implementation, such as limited reading materials and teaching staff, are addressed through innovation and community participation. The article concludes with recommendations to expand storytelling practices as an educational tool in other areas with similar conditions.
Biopori: Solusi berkelanjutan pengolahan sampah organik di Desa Kalimanggiskulon Hanggara, Agie; Darsih, Endang; Asikin, Nida Amalia; Wihadi, Marwito
Abdimas Siliwangi Vol. 7 No. 3 (2024): Oktober 2024
Publisher : IKIP SILIWANGI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22460/as.v7i3.25406

Abstract

Masalah sampah organik di pedesaan sering kali menjadi tantangan dalam menjaga kebersihan lingkungan dan kesehatan masyarakat. Desa Kalimanggiskulon, yang terletak di bagian timur Kabupaten Kuningan, Jawa Barat mengalami kesulitan dalam mengelola sampah organik secara efektif. Oleh karena itu, pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk memperkenalkan teknologi Biopori sebagai solusi berkelanjutan dalam pengolahan sampah organik. Biopori merupakan metode pembuatan lubang-lubang kecil di tanah yang diisi dengan sampah organik untuk meningkatkan infiltrasi air dan mempercepat proses dekomposisi. Pelatihan dan pendampingan dilakukan untuk memastikan keberhasilan penerapan metode ini. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan kesadaran masyarakat terhadap pentingnya pengelolaan sampah organik dan dampak positif dari penggunaan Biopori, termasuk penurunan volume sampah organik yang dibuang dan peningkatan kualitas tanah. Selain itu, telah berhasil dibuat satu lubang Biopori percontohan yang dapat dijadikan referensi bagi warga lainnya dalam penerapan teknologi ini. Kesimpulannya, teknologi Biopori terbukti sebagai solusi yang efektif dan berkelanjutan dalam pengelolaan sampah organik di Desa Kalimanggiskulon, yang dapat diadopsi oleh desa-desa lain dengan kondisi serupa.
Pemberdayaan literasi keuangan dan digital bagi pelaku UMKM di Desa Kalimanggiskulon Suhartini, Cucu; Darsih, Endang; Hanggara, Agie; Setiawan, Iyan
Abdimas Siliwangi Vol. 7 No. 3 (2024): Oktober 2024
Publisher : IKIP SILIWANGI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22460/as.v7i3.25407

Abstract

Desa Kalimanggiskulon memiliki potensi ekonomi yang besar melalui Usaha Mikro, Kecil, dan Menengah (UMKM). Namun, kurangnya literasi keuangan dan digital sering kali menjadi kendala utama dalam pengembangan usaha tersebut. Program pengabdian ini bertujuan untuk memberdayakan UMKM di Desa Kalimanggiskulon melalui edukasi literasi keuangan dan digital. Metode yang digunakan meliputi pelatihan intensif, pendampingan, dan monitoring berkelanjutan kepada para pelaku UMKM. Pelatihan literasi keuangan mencakup pengelolaan keuangan, perencanaan bisnis, dan akses terhadap layanan keuangan formal. Sedangkan pelatihan literasi digital berfokus pada penggunaan teknologi digital untuk pemasaran, pengelolaan operasional, dan peningkatan daya saing di pasar. Hasil dari kegiatan ini menunjukkan peningkatan pemahaman dan keterampilan para pelaku UMKM yang memproduksi keripik pisang dan gemblong dalam mengelola keuangan dan memanfaatkan teknologi digital, yang berkontribusi pada peningkatan kinerja dan keberlanjutan usaha mereka.
STRATEGI PENINGKATAN KONSEP DIRI REMAJA MELALUI PELATIHAN LITERASI DIGITAL DI LINGKUNGAN SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN (SMK) Mulyono, Dinno -; Firdaus, Nunu Mahmud; Fitriana, Wedi; Samsudin, Cucu
Abdimas Siliwangi Vol. 7 No. 3 (2024): Oktober 2024
Publisher : IKIP SILIWANGI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22460/as.v7i3.25477

Abstract

ABSTRAK Perkembangan teknologi digital telah membawa dampak signifikan pada remaja, termasuk dalam hal konsep diri. Beberapa penelitian menunjukkan bahwa literasi digital dapat memengaruhi persepsi remaja terhadap diri mereka sendiri. Oleh karena itu, pelatihan literasi digital menjadi penting untuk meningkatkan konsep diri remaja. Pelatihan ini bertujuan untuk mengeksplorasi strategi peningkatan konsep diri remaja melalui pelatihan literasi digital di lingkungan Sekolah Menengah Kejuruan Negeri (SMKN) 1 Garut. Pelatihan dilakukan melalui serangkaian sesi interaktif yang meliputi pembelajaran teori dan praktik literasi digital. Siswa SMK dilibatkan dalam diskusi, studi kasus, dan kegiatan praktis untuk meningkatkan pemahaman mereka tentang literasi digital dan pengaruhnya terhadap konsep diri. Hasil pelatihan menunjukkan peningkatan yang signifikan dalam pemahaman siswa tentang literasi digital dan peranannya dalam membentuk konsep diri. Siswa lebih percaya diri dalam menggunakan teknologi digital dengan bijak dan memahami pentingnya mengelola identitas online mereka. Diskusi kelompok dan refleksi pribadi membantu siswa memahami dampak literasi digital terhadap persepsi diri mereka dan hubungannya dengan lingkungan sekitar. Pelatihan literasi digital di lingkungan SMK dapat menjadi strategi efektif dalam meningkatkan konsep diri remaja. Memahami dan mengelola identitas digital mereka dapat membantu remaja membangun kepercayaan diri dan menjaga kesehatan mental mereka di era digital saat ini. Langkah selanjutnya adalah memperluas pelatihan ini ke sekolah-sekolah lain dan memperhatikan dampak jangka panjangnya terhadap perkembangan remaja.
Peningkatan kapasitas masyarakat dalam menumbuhkan literasi lingkungan untuk mewujudkan kesadaran konservasi sumber daya air di wilayah kawasan hutan Desa Cihaur Prasetio, Pajar Anugrah; Nugraha, Febby Fajar
Abdimas Siliwangi Vol. 7 No. 3 (2024): Oktober 2024
Publisher : IKIP SILIWANGI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22460/as.v7i3.25501

Abstract

Environmental problems, especially in the Cihaur village forest area, are increasingly complex due to deforestation, pollution and unsustainable use. Forest areas have an important role in maintaining the hydrological cycle and water quality, so that damage to these areas can have a direct impact on the availability and quality of water resources. For this reason, community awareness is needed in active participation to be involved in conservation activities as part of community environmental literacy. The aim of this activity is to strengthen knowledge, awareness, participation and also form partnerships in sensitivity to environmental damage. The method of this activity is through problem analysis, determining the target of the activity, preparing activity materials, determining the time of the activity and carrying out FGD activities to increase community capacity in environmental literacy, especially in water resource conservation activities in forming Water Conservation Concern (KKA). As a result of this activity, the community has awareness which is shown in active participation in a series of KKA activities and the community can analyze environmental problems early and carry out ongoing involvement. The conclusion from this activity is that the Cihaur Village Forest Management Area has the potential to be used as a Water Absorption area if the community cares about preserving this potential based on the existing potential and the need for conservation efforts implemented by the community so that it becomes a sustainable water resource area. Community empowerment is an important factor in mobilizing existing potential in order to improve the quality of resources and maintain the sustainability of their function. The need for collaboration with partners to establish sustainable cooperation while maintaining and growing public awareness as well as community involvement in conservative actions as part of community literacy skills
Pemenuhan Legalitas Usaha untuk Meningkatkan Kualitas dan Daya Saing UMKM dalam Pengolahan Hasil Bumi di Desa Warunggunung Kecamatan Warunggung Kabupaten Lebak Jumhana, Enjum; Jefri, Ulfi; Basrowi; Mulyawan, galuh; Hasan, Siddiq
Abdimas Siliwangi Vol. 7 No. 3 (2024): Oktober 2024
Publisher : IKIP SILIWANGI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22460/as.v7i3.25510

Abstract

This service discusses the importance of business legality in improving the quality and competitiveness of MSMEs in Warunggunung Village, Warunggunung Subdistrict, Lebak Regency. Business legality, such as the Business Identification Number (NIB), Home Industry Food Production Certificate (PIRT), and Halal Certification, are crucial aspects that are often overlooked by micro, small and medium enterprises (MSMEs), which can limit market access and reduce consumer trust. This mentoring program aims to assist MSMEs in the village in obtaining business legality through socialization, training, and intensive mentoring. The program involves collaboration between universities, local governments, and related institutions. The results of the program show a significant increase in MSMEs' understanding of the importance of business legality, with an increase from 40% to 93% after the program was implemented. In conclusion, this program successfully raised awareness and fulfillment of business legality among MSMEs, which in turn contributes to the improvement of their product competitiveness and quality in the market.Keywords: Legality, MSMEs, Competitiveness

Page 36 of 44 | Total Record : 435

 34   35   36   37   38 

Filter by Year

2018 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 8 No. 3 (2025): Oktober 2025 Vol. 8 No. 2 (2025): Juni 2025 Vol. 8 No. 1 (2025): Februari 2025 Vol. 7 No. 3 (2024): Oktober 2024 Vol. 7 No. 2 (2024): Juni 2024 Vol. 7 No. 1 (2024): Februari 2024 Vol. 6 No. 3 (2023): Oktober 2023 Vol 6, No 2 (2023): Juni 2023 Vol. 6 No. 2 (2023): Juni 2023 Vol 6, No 1 (2023): Februari 2023 Vol 5, No 3 (2022): Oktober 2022 Vol 5, No 2 (2022): Juni 2022 Vol 5, No 3 (2022): List of accepted papers Vol 5, No 1: Februari 2022 Vol. 4 No. 2: Juli 2021 Vol 4, No 2: Juli 2021 Vol 4, No 1: Januari, 2021 Vol 3, No 2: Juli 2020 Vol 3, No 1: Januari, 2020 Vol 2, No 2 (2019) Vol 2, No 1 (2019) Vol 1, No 2 (2018) Vol 1, No 1 (2018) More Issue