cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Galih Dani Septiyan Rahayu
Contact Email
galih040990@ikipsiliwangi.ac.id
Phone
-
Journal Mail Official
galih040990@gmail.com
Editorial Address
-
Location
Kota cimahi,
Jawa barat
INDONESIA
ABDIMAS SILIWANGI
Published by STKIP Siliwangi Bandung
ISSN : 26147629     EISSN : 26146339     DOI : -
Core Subject : Humanities, Science, Education, Art, Social,
Arts Humanities Education Library & Information Science Social Sciences
Journal of Abdimas Siliwangi IKIP Siliwangi aims to publish the results of the study of learning theory, the results of community service in the field of education. The manuscripts contained in this journal include the study of theories in the field of teaching and learning process education, as well as the results of dedication to the community in the field of formal education, nonformal and informal.
Arjuna Subject : -
Articles 435 Documents
 35   36   37   38   39 
Seminar perencanaan dan pengelolaan pendidikan inklusif di Sekolah Dasar Aisyiyah Kec. Kuningan Kab. Kuningan Zultrianti Sari, Mia; Apriany Lestari, Myrna; Gunawan, Agus; Alfinia Surya Gigantina; Prasetya Nur Fahrozy, Fazrul
Abdimas Siliwangi Vol. 7 No. 3 (2024): Oktober 2024
Publisher : IKIP SILIWANGI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22460/as.v7i3.25598

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui perencanaan dan pengelolaan pendidikan inklusif di Sekolah Dasar Aishiyah di Kota Kechi. Kuningan, Kabu. Pendidikan inklusif merupakan pendekatan yang menjamin hak semua anak untuk memperoleh pendidikan yang setara tanpa diskriminasi. Namun tantangan implementasinya antara lain kurangnya pemahaman dan persiapan guru, keterbatasan fasilitas, dan dukungan kebijakan yang kurang optimal. Metode yang digunakan dalam penelitian ini meliputi pelatihan dan pendampingan kepada 4.444 guru tentang konsep pendidikan inklusif, strategi pengelolaan kelas, dan implementasi yang efektif. Hasil dari kegiatan ini menunjukkan peningkatan pemahaman guru tentang pendidikan inklusif dan kemampuannya dalam menciptakan lingkungan belajar yang mendukung seluruh siswa. Penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi positif terhadap perkembangan pendidikan inklusif di Indonesia. Kata Kunci : pendidikan inklusif, perencanaan, pengelolaan, guru, Sekolah Dasar Aisyiyah
Pelatihan peningkatan kompetensi pedagogik guru di era digital melalui pemanfaatan aplikasi SAGURU (sistem administrasi guru) Wulansuci, Ghina; Nurunnisa, Rita; Aprianti, Ema; Trisniarti, Susanti; Titin
Abdimas Siliwangi Vol. 7 No. 3 (2024): Oktober 2024
Publisher : IKIP SILIWANGI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22460/as.v7i3.25743

Abstract

Permasalahan yang terjadi di beberapa lembaga yang dinaungi oleh NS-IN TK Jawa Barat khususnya di kota Bekasi saat ini adalah rendahnya kompetensi pedagogik yang dimiliki oleh para guru PAUD dan minimnya pemanfaatan Teknologi dalam pembelajaran. Permasalahan terjadi diakibatkan oleh sulitnya guru dalam mempersiapkan administrasi pembelajaran, dikarenakan memerlukan waktu yang lama, serta belum terdapat aplikasi yang mempermudah guru membuat administrasi pembelajaran, dengan hasil evaluasi awal menunjukan bahwa diperlukan aplikasi untuk memudahkan guru dalam membuat administrasi pembelajaran. Tujuan pelaksanaan pengabdian yaitu meningkatkan kompetensi pedagogik guru dan memudahkan guru untuk membuat administrasi pembelajaran dengan cepat tanpa memerlukan waktu lama, dengan hanya menginstal aplikasi SAGURU. Metode yang digunakan dalam pelaksanaan pengabdian ini yaitu metode Pelatihan, dengan mitra sasaran yaitu guru dari 10 lembaga TK yang ada di kota Bekasi yang dinaungi oleh NS-IN TK Jawa Barat. Hasil pelaksanaan pelatihan menunjukan bahwa 80% aplikasi SAGURU diimplementasikan dengan baik dan konsisten, sehingga dapat disimpulkan bahwa pelatihan implementasi aplikasi SAGURU mampu meningkatkan kompetensi pedagogik guru, guru disiplin beradminitrasi, dan administrasi pembelajaran lebih terstruktur.
Memperkuat dasar berkomunikasi dengan bahasa inggris dan pemasaran digital produk tradisional Provinsi Lampung bagi pengrajin kain tapis Lampung di Desa Lugusari Kab. Pringsewu Kayyis, Rahmatika; Kurniati, Kurniati; Adi Pranoto, Gusti; Rahmawati, Indah Desi; Janeta, Paola
Abdimas Siliwangi Vol. 7 No. 3 (2024): Oktober 2024
Publisher : IKIP SILIWANGI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22460/as.v7i3.25768

Abstract

Pengembangan sektor pariwisata, terutama wisata desa, menjadi fokus utama pemerintah untuk meningkatkan pertumbuhan ekonomi dan kesejahteraan masyarakat. Desa Lugusari, yang dikenal sebagai desa wisata Kampung Tapis, memiliki potensi besar dengan produk kain tapis sebagai identitas budaya lokal. Namun, pengrajin di desa ini menghadapi tantangan dalam memasarkan produk mereka secara global, terutama dalam hal kemampuan berbahasa Inggris dan pemanfaatan pemasaran digital. Melalui program Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) yang berlangsung dari Juli hingga September 2024, pelatihan komunikasi dasar bahasa Inggris dan pemasaran digital diadakan untuk pengrajin kain tapis. Hasil evaluasi menunjukkan peningkatan signifikan dalam kemampuan berkomunikasi serta pemahaman tentang pemasaran digital. Program ini tidak hanya meningkatkan keterampilan individu pengrajin tetapi juga berkontribusi pada pengembangan ekonomi lokal, dengan harapan dapat menjadi model bagi desa wisata lainnya di Indonesia.
Pelatihan penyusunan bahan ajar digital yang berorientasi pembelajaran abad 21 bagi guru di Kabupaten Buleleng Bali Kurniawan, Khaerudin; Fuadin, Ahmad; Sastromiharjo, Andoyo; Sundusiah, Suci; Rahma, Rosita; Resmini, Novi
Abdimas Siliwangi Vol. 7 No. 3 (2024): Oktober 2024
Publisher : IKIP SILIWANGI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22460/as.v7i3.26234

Abstract

Pada konteks globalisasi dan perkembangan teknologi kebutuhan akan pendekatan pembelajaran yang inovatif dan relevan dengan tuntutan zaman semakin mendesak. Guru bahasa Indonesia sebagai agen pembelajaran memiliki peran penting dalam memastikan siswa memiliki keterampilan yang sesuai dengan kebutuhan zaman. Penelitian ini mengusulkan pelatihan intensif yang fokus pada pengembangan bahan ajar digital yang berpusat pada pembelajaran abad ke-21 mencakup berbagai aspek seperti kreativitas, kolaborasi, komunikasi, dan pemecahan masalah. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan kualitatif, melalui wawancara mendalam dan observasi partisipatif terhadap sekelompok guru bahasa Indonesia yang mengikuti pelatihan. Hasil penelitian ini dianalisis secara tematik untuk mengidentifikasi perubahan, pemahaman, dan keterampilan guru dalam penyusunan bahan ajar digital serta dampaknya terhadap pembelajaran siswa. Hasil penelitian ini dapat memberikan pemahaman mendalam tentang efektivitas pelatihan dalam meningkatkan kualitas bahan ajar digital yang berorientasi pembelajaran abad-21 bagi guru bahasa Indonesia. Implikasi penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi positif dalam pengembangan kurikulum dan praktik pembelajaran yang lebih relevan dengan konteks zaman.
Strategi pemasaran dalam meningkatkan kinerja UMKM melalui digitalisasi Desa Sukaimut Kabupaten Kuningan Watulandi, Micki; Hadi Gunawan, Wely
Abdimas Siliwangi Vol. 8 No. 1 (2025): Februari 2025
Publisher : IKIP SILIWANGI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Era digital telah menghadirkan peluang besar bagi Usaha Mikro, Kecil, dan Menengah (UMKM) untuk memperluas pasar dan meningkatkan kinerja bisnis melalui digitalisasi. Namun, UMKM di daerah pedesaan sering kali menghadapi berbagai tantangan, seperti akses internet yang terbatas dan kurangnya pengetahuan serta keterampilan dalam memanfaatkan teknologi digital. Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk mendukung UMKM di desa dalam mengoptimalkan penggunaan teknologi digital untuk strategi pemasaran yang lebih efektif. Program ini mencakup penjelasan, pelatihan, dan pendampingan mengenai pemasaran digital, termasuk e-commerce, pemasaran di media sosial, dan WhatsApp marketing, dengan metode seminar, demonstrasi, dan praktik langsung. Hasil yang diharapkan dari kegiatan ini adalah peningkatan pemahaman dan kemampuan pelaku usaha desa dalam mengadopsi strategi pemasaran digital, serta dengan memanfaatkan Social Media, E-Commerce, dan Whatsapp Marekting sebagai sarana untuk meningkatkan Kinerja Binis UMKM.
Pelatihan public speaking untuk meningkatkan kemampuan berkomunikasi pada siswa SMKN 2 garut Nuraeni, Lenny; Rakhman, Anita; Eslhap, Dewi Safitri; Mulyono, Dinno
Abdimas Siliwangi Vol. 8 No. 1 (2025): Februari 2025
Publisher : IKIP SILIWANGI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Latar belakang pelatihan ini adalah bahwa komunikasi yang efektif sangat penting untuk meningkatkan kemampuan siswa untuk berkembang dan berkontribusi pada perkembangan masyarakat. Namun, siswa SMKN 2 Garut masih kesulitan berkomunikasi dengan baik. Tujuan dari pelatihan ini adalah agar siswa SMKN 2 Garut memiliki kemampuan berkomunikasi yang lebih baik. Metode pelaksanaan pengabdian adalah pelatihan yang diberikan melalui permainan peran, diskusi grup, dan presentasi. Pelatihan berlangsung selama satu hari. Hasil evaluasi menunjukkan bahwa kemampuan berkomunikasi siswa SMKN 2 Garut meningkat secara signifikan. Siswa dapat memperoleh kemampuan problem-solving, presentasi, dan komunikasi yang efektif. Seperti yang ditunjukkan dalam diskusi, pelatihan berbicara di depan umum memiliki potensi untuk meningkatkan kemampuan berkomunikasi siswa SMKN 2 Garut selain membantu mereka berkembang secara pribadi dan berkontribusi pada perkembangan masyarakat. Oleh karena itu, pelatih memutuskan bahwa pelatihan berbicara di depan umum dapat menjadi salah satu metode yang efektif untuk meningkatkan kemampuan berkomunikasi siswa SMKN 2 Garut. Dengan demikian, pelatihan ini dapat digunakan oleh guru, siswa, dan masyarakat lainnya untuk meningkatkan keterampilan komunikasi siswa SMKN 2 Garut.
Pelatihan leadership untuk meningkatkan kemampuan berorganisasi pada siswa SMK 3 Garut Aprianti, Ema; Kustiana, Asep; Kartika, Prita; Widiastuti, Novi
Abdimas Siliwangi Vol. 8 No. 1 (2025): Februari 2025
Publisher : IKIP SILIWANGI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kegiatan pelatihan ini bertujuan untuk melaksanakan pelatihan kepemimpinan dalam meningkatkan kemampuan berorganisasi pada siswa Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) 3 Garut. Latar belakang pengabdian ini didasarkan pada kebutuhan akan persiapan siswa untuk menghadapi tuntutan zaman yang semakin kompleks, di mana kemampuan berorganisasi dan kepemimpinan yang efektif menjadi kunci untuk kesuksesan masa depan. Teori kepemimpinan dan pengembangan diri digunakan sebagai landasan teoritis untuk mendukung kegiatan ini. Metode pelaksanaan pengabdian ini melibatkan serangkaian kegiatan pelatihan kepemimpinan yang meliputi materi tentang komunikasi efektif, manajemen waktu, pengambilan keputusan, dan kerjasama tim. Peserta pelatihan terdiri dari siswa SMK 3 Garut. Pelatihan dilakukan dalam bentuk workshop interaktif yang melibatkan diskusi kelompok, permainan peran, dan latihan simulasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pelatihan kepemimpinan di era milenial telah memberikan dampak positif yang signifikan bagi siswa SMK 3 Garut. Peserta pelatihan mengalami peningkatan pengetahuan, keterampilan, dan percaya diri mereka dalam berbagai aspek kepemimpinan dan kemampuan berorganisasi. Selain itu, hubungan tim di antara peserta juga terbukti menguat sebagai hasil dari pelatihan ini. Berdasarkan temuan ini, dapat disimpulkan bahwa pelatihan kepemimpinan di era milenial merupakan langkah yang efektif dalam mempersiapkan siswa SMK 3 Garut untuk menghadapi tantangan di masa depan sebagai pemimpin yang kompeten dan bertanggung jawab.
Pemasaran digital: Efektif produk UMKM dalam platform shopee di Desa Lengkong, Kabupaten Kuningan Jawa Barat Syarifudin, Syahrul; Nuke Nurfatimah, Siti; Nurhayati, Enung
Abdimas Siliwangi Vol. 8 No. 1 (2025): Februari 2025
Publisher : IKIP SILIWANGI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

ABSTRAK Artikel ini memaparkan mengenai kegiatan pengabdian kepada masyarakat mengenai pengembangan pemasaran digital untuk UMKM di desa Lengkong Kuningan pada platform Shopee. Metode yang diusulkan dalam pengabdian ini mencakup serangkaian workshop interaktif yang dirancang untuk memberikan pemahaman mendalam tentang strategi pemasaran digital di Shopee. Para peserta diberikan panduan praktis mengenai cara mengoptimalkan penggunaan fitur Shopee, termasuk penggunaan Shopee Ads, teknik optimasi konten, dan strategi penentuan harga yang diselenggarakan pada bulan Juli 2024. Kesimpulan dari pengabdian ini menunjukkan bahwa program pelatihan dan pendampingan dalam pemasaran digital untuk UMKM di Desa Lengkong telah berhasil mencapai tujuan utamanya, yaitu meningkatkan literasi digital dan kinerja pemasaran produk UMKM di platform Shopee. Dengan strategi yang tepat, para pelaku UMKM berhasil meningkatkan visibilitas dan penjualan produk mereka. Kata Kunci : Pemasaran digital, UMKM, Shopee. ABSTRACT This article describes community service activities regarding the development of digital marketing for MSMEs in Lengkong Kuningan village on the Shopee platform. The method proposed in this service includes a series of interactive workshops designed to provide an in-depth understanding of digital marketing strategies at Shopee. Participants were given practical guidance on how to optimize the use of Shopee features, including the use of Shopee Ads, content optimization techniques, and pricing strategies which will be held in July 2024. The conclusion of this service shows that the training and mentoring program in digital marketing for MSMEs in Lengkong Village has succeeded in achieving its main goal, namely increasing digital literacy and marketing performance of MSME products on the Shopee platform. With the right strategy, MSME players have succeeded in increasing the visibility and sales of their products. Keywords: Digital marketing, MSMEs, Shopee.
Penerapan blue economy melalui manajemen usaha untuk pengembangan potensi sumber daya UMKM Segoro Tambak Kabupaten Sidoarjo Taqwanur, Taqwanur; Qurratu'aini, Nafia; Mufliq, Achmad; Cahyono, Andy Kasum Dwy; Yulianti, Fransisca Eri; Zawawi, Muhammad Fahmi Basyarahil
Abdimas Siliwangi Vol. 8 No. 1 (2025): Februari 2025
Publisher : IKIP SILIWANGI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The community service carried out at Segoro Tambak village, Sidoarjo aims to increase the capacity and development of the potential of MSME resources through the implementation of the Blue Economy. This activity covers four main aspects: NIB socialization, halal certification socialization, and packaging labels; assistance in managing NIB; making attractive packaging labels; and providing production tools that can increase production capacity. The results of this activity show a significant increase in the knowledge and awareness of business actors regarding applicable regulations, ease in the NIB management process, and increased product quality and attractiveness through well-designed packaging labels. Increasing production capacity can have an impact on increasing sales turnover. This activity not only supports compliance with regulations but also increases product competitiveness in the market, which contributes to business success and growth. Overall, this service has a significant positive impact on business development and the local economy.
Pelatihan pengelola berbasis kompetensi dalam mendukung layanan dan mutu program pendidikan masyarakat di pusat kegiatan belajar masyarakat Kabupaten Sukabumi: indonesia Sukmana, Cucu; Kamil, Mustofa; Komar, Oong; adi Ali Mutamam, Mohamad
Abdimas Siliwangi Vol. 8 No. 1 (2025): Februari 2025
Publisher : IKIP SILIWANGI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The purpose of this community service is to increase the competence of managers in supporting PKBM services and quality in Sukabumi Regency. The performance of the manager has not been optimal and the management efforts in developing programs in PKBM have not been maximized, which is one of the problems that exist in the manager. The competence of managers in managing the PKBM program is certainly the basis and principle in managing a professional PKBM program. Specifically, this service aims to: 1) describe the planning of competency-based manager training activities in supporting services and improving the quality of PKBM in Sukabumi Regency, West Java, 2) describe the implementation of competency-based manager training activities in supporting services and improving the quality of PKBM in Sukabumi Regency, West Java, and 3) describe the evaluation of competency-based manager training activities in supporting services and improving PKBM quality in Sukabumi Regency, West Java. The results of the service show that the training activities begin with the planning stage by conducting an analysis and identification of training activities, including the tools that must be prepared in the training activities, namely preparation, human resources, such as participants, resource persons, and other parties involved, infrastructure, guidelines for the implementation of training in planning competency-based manager training activities in supporting services and improving quality in PKBM Sukabumi Regency, Java West. The implementation stage of training activities is the implementation of the plan that has been prepared related to the training implementation model, approaches, strategies, methods, techniques and media used in the activity, as well as the time and place of the training. The evaluation stage is a stage to find out the extent of success in activities at the planning and implementation stage of the training activities, including reflecting on activities, distributing evaluation instruments and processing the results of the evaluation Keywords: training, manager, competence, and PKBM

Page 37 of 44 | Total Record : 435

 35   36   37   38   39 

Filter by Year

2018 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 8 No. 3 (2025): Oktober 2025 Vol. 8 No. 2 (2025): Juni 2025 Vol. 8 No. 1 (2025): Februari 2025 Vol. 7 No. 3 (2024): Oktober 2024 Vol. 7 No. 2 (2024): Juni 2024 Vol. 7 No. 1 (2024): Februari 2024 Vol. 6 No. 3 (2023): Oktober 2023 Vol 6, No 2 (2023): Juni 2023 Vol. 6 No. 2 (2023): Juni 2023 Vol 6, No 1 (2023): Februari 2023 Vol 5, No 3 (2022): Oktober 2022 Vol 5, No 2 (2022): Juni 2022 Vol 5, No 3 (2022): List of accepted papers Vol 5, No 1: Februari 2022 Vol. 4 No. 2: Juli 2021 Vol 4, No 2: Juli 2021 Vol 4, No 1: Januari, 2021 Vol 3, No 2: Juli 2020 Vol 3, No 1: Januari, 2020 Vol 2, No 2 (2019) Vol 2, No 1 (2019) Vol 1, No 2 (2018) Vol 1, No 1 (2018) More Issue