JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI
Jurnal Pendidikan Tambusai is Jurnal Electronic which contains the results of research and literature studies related to the field of education, including; regulation of education, learning activities, learning strategies, teacher professionalism, students, education and education personnel, issues of educational institutions, educational environment and parenting.
Articles
1,966 Documents
Search results for
, issue
"Vol. 9 No. 1 (2025)"
:
1,966 Documents
clear
<![CDATA[Pengembangan Media Pembelajaran Poster Pada Pembelajaran IPA Materi Penggolongan Hewan Siswa Kelas III di SD Muhammadiyah 02 Pematangsiantar Tahun Ajaran 2024-2025 ]]>
<![CDATA[Situmorang, Mifta Hulzannah]]>;
<![CDATA[Damanik, Khanesya Anggreni]]>;
<![CDATA[Sinaga, Melita G. Diana]]>;
<![CDATA[Efendi, Salim]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 1 (2025) ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/jptam.v9i1.25316
<![CDATA[Tujuan penelitian ini adalah merancang materi ajar berbasis poster untuk meningkatkan pembelajaran IPA kelas 3 SD Muhammadiyah 02 Pematangsiantar pada topik klasifikasi hewan menurut jenis makanan. Pendekatan yang digunakan adalah pendekatan studi dan pengembangan, dengan subjek penelitian sebanyak 25 siswa kelas 3. Representasi visual yang menarik, lugas, dan sesuai konteks merupakan ciri khas media poster. Temuan penelitian menunjukkan bahwa keterlibatan dan pemahaman siswa dapat ditingkatkan melalui pemanfaatan media poster di kelas. Guru juga dapat memperoleh manfaat dari media ini dalam hal cara mereka menyajikan materi. Penggunaan media poster yang paling efektif di kelas adalah dengan memasukkannya ke dalam pembelajaran pada saat yang tepat.]]>
<![CDATA[Analisis Kinerja Keuangan PT. Mayora Indah Tbk Menggunakan Metode Rasio Keuangan ]]>
<![CDATA[Nurlaila, Chika Aprilia]]>;
<![CDATA[Rossa, Devina]]>;
<![CDATA[Maulana, Muhammad Rizki]]>;
<![CDATA[Fitriani, Pevi]]>;
<![CDATA[Chairunnisa, Viona Kusuma]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 1 (2025) ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/jptam.v9i1.25318
<![CDATA[Penelitian ini mengevaluasi kinerja keuangan PT Mayora Indah Tbk untuk periode 2019-2023 dengan menerapkan analisis rasio keuangan, termasuk Current Ratio (CR), Quick Ratio (QR), Return on Assets (ROA), dan Return on Equity (ROE). Hasilnya menunjukkan peningkatan yang stabil dalam rasio likuiditas, dengan CR dan QR secara konsisten melebihi 100%, yang mencerminkan stabilitas keuangan jangka pendek yang kuat. Metrik profitabilitas seperti ROA dan ROE menunjukkan tren yang dinamis, dengan pemulihan yang nyata dan kinerja puncak pada tahun 2023, yang menunjukkan penggunaan aset dan ekuitas yang efisien. Temuan ini menyoroti kondisi keuangan PT Mayora Indah Tbk yang solid, pengelolaan sumber daya yang efektif, dan kemampuan untuk meningkatkan nilai pemegang saham meskipun ada tantangan sesekali.]]>
<![CDATA[Pengaruh Pola Asuh Orangtua terhadap Pembentukan Karakter Anak ]]>
<![CDATA[Musfiroh, Musfiroh]]>;
<![CDATA[Sugiarti, Rini]]>;
<![CDATA[Erlangga, Erwin]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 1 (2025) ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/jptam.v9i1.25319
<![CDATA[Pendidikan pertama seorang anak dimulai dari keluarganya. Pendidik pertama seorang anak adalah kedua orangtuanya. Orangtua memiliki harapan bahwa kelak anak yang dibimbing dan dididiknya memiliki karakter yang baik dan positif. Dalam penelitian ini dapat dilihat bahwa karakter anak dipengaruhi besar oleh pola asuh orangtua. Pola asuh orangtua yang tepat dapat menjadikan anak memiliki karakter yang baik, sekalipun tidak 100%. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif deskripstif. Dibahas dalam penelitian ini mengenai beberapa faktor yang mempengaruhi pola asuh orangtua, yakni: karakteristik keluarga, karakteristik anak, lingkungan sekolah, pengalaman orangtua, dan budaya.]]>
<![CDATA[Efektivitas Bimbingan Kelompok untuk Meningkatkan Self Esteem Siswa di SMP N 3 Luhak Nan Duo ]]>
<![CDATA[Iqsani, Tiara]]>;
<![CDATA[Syawaluddin, Syawaluddin]]>;
<![CDATA[Rahmi, Alfi]]>;
<![CDATA[Arjoni, Arjoni]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 1 (2025) ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/jptam.v9i1.25320
<![CDATA[Penelitian ini dilatarbelakangi dengan adanya fenomena yang terjadi pada siswa SMP N 3 Luhak Nan Duo meliputi masih ada beberapa siswa yang memiliki self esteem rendah dikarenakan terindikasi masih ada siswa yang suka menyendiri di dalam kelas. Terindikasi masih ada siswa yang tidak mau mencoba sesuatu yang baru karena takut gagal. Terindikasi masih ada siswa yang kurang memahami siapa dirinya. Terindikasi masih ada siswa yang suka mengejek temannya di kelas. Terindikasi masih ada siswa yang tidak mengikuti aturan sekolah. Penelitian ini bertujuan: (1) Untuk mengetahui gambaran self esteem siswa kelas IX sebelum diberikan layanan bimbingan kelompok. (2) Untuk mengetahui gambaran self esteem siswa kelas IX setelah diberikan layanan bimbingan kelompok. (3) Untuk mengetahui apakah layanan bimbingan kelompok efektif untuk meningkatkan self esteem siswa kelas IX SMP N 3 Luhak Nan Duo. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis Pre-Experimental Design dengan menggunakan model One Group Pretest-Posttest. Populasi dalam penelitian ini sebanyak 100 siswa, teknik pengambilan sampel dalam penelitian ini menggunakan teknik purposive sampling. Sampel penelitian ini sebanyak 12 siswa. Instrumen yang digunakan pada penelitian ini yaitu kuisioner self esteem yang dikembangkan oleh penulis. Analisis data dalam penelitian ini menggunakan uji wilcoxon. Hasil penelitian menunjukkan bahwa : (1) gambaran self esteem siswa kelas IX sebelum diberikan layanan bimbingan kelompok berada pada kategori sedang dengan meannya adalah 122.5. (2) gambaran self esteem siswa kelas IX sesudah diberikan layanan bimbingan kelompok berada pada kategori tinggi, dengan meannya adalah 127.8. (3) hasil uji wilcoxon menunjukkan bahwa nilai Asymp. Sig 2-tailed 0.003 yang berarti lebih kecil dari 0.05. Jadi dapat disimpulkan bahwa layanan bimbingan kelompok efektif untuk meningkatkan self esteem di SMP N 3 Luhak Nan Duo.]]>
<![CDATA[An Analysis of Tenses In Reading Text ]]>
<![CDATA[Hasibuan, Azmiani]]>;
<![CDATA[Pasaribu, Sagita Anggraini]]>;
<![CDATA[Lubis, Yani]]>;
<![CDATA[Bayu, Muhammad]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 1 (2025) ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/jptam.v9i1.25322
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis penggunaan tenses dalam teks bacaan dan dampaknya terhadap pemahaman pembaca. Dengan fokus pada teks naratif, penelitian ini mengeksplorasi bagaimana berbagai tenses seperti sekarang, lampau, dan masa depan berperan dalam menyampaikan informasi dan menggambarkan peristiwa. Melalui pendekatan kualitatif, data dikumpulkan dari sejumlah teks bacaan yang dipilih secara acak, di mana analisis dilakukan untuk mengidentifikasi pola penggunaan tenses dan dampaknya terhadap alur cerita dan karakterisasi. Hasil analisis menunjukkan bahwa penggunaan tenses yang tepat tidak hanya meningkatkan kejelasan dan kohesi teks, tetapi juga memperkaya pengalaman membaca. Penelitian ini memberikan wawasan baru tentang pentingnya memahami tenses dalam konteks membaca, serta implikasi untuk pengajaran bahasa dan peningkatan keterampilan membaca siswa.]]>
<![CDATA[Pengaruh Kinerja Perusahaan dengan Analisa Laporan Keuangan PT. Indosat Tbk Melalui Rasio Likuiditas Periode 2019-2023 ]]>
<![CDATA[Putri, Adelia Novia]]>;
<![CDATA[Nurulhudda, Aydah Intana]]>;
<![CDATA[Pratama, Harmiyanto]]>;
<![CDATA[Jannah, Miftahul]]>;
<![CDATA[Rhamadan, Siva Mutia]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 1 (2025) ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/jptam.v9i1.25323
<![CDATA[Tujuan penelitian ini adalah untuk menilai kinerja keuangan PT Indosat Tbk dengan menggunakan rasio likuiditas selama periode 2019-2023 dan menunjukkan seberapa baik pengelolaan likuiditas PT Indosat Tbk menangani masalah keuangan jangka pendek. Penelitian deskriptif menggunakan pendekatan kuantitatif dengan sumber data sekunder digunakan. Berdasarkan data yang ada dapat diketahui bahwa rasio likuiditas PT Indosat Tbk pada periode 2019-2023 menunjukkan bahwa Current Ratio, Quick Ratio, dan Cash Ratio masih di bawah standar yang ideal. Ini mencerminkan adanya kesulitan perusahaan dalam memenuhi tanggung jawab jangka pendeknya secara efektif. Penurunan signifikan pada rasio likuiditas terlihat pada tahun 2020 dan 2023, yang dipengaruhi oleh penurunan aset lancar dan kas, sementara utang lancar meningkat.]]>
<![CDATA[Pengaruh Sugar Detox terhadap Tingkat Kebahagiaan Perempuan Penderita Diabetes Melitus di UPTD Puskesmas Dawe Kabupaten Kudus ]]>
<![CDATA[Safitri, Adinda Anisa]]>;
<![CDATA[Siswanti, Heny]]>;
<![CDATA[Karyati, Sri]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 1 (2025) ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/jptam.v9i1.25324
<![CDATA[Diabetes melitus merupakan kelainan metabolik kronis yang dikenal melalui peningkatan kadar gula darah atau hiperglikemia yang dikarenakan oleh kesenjangan antara pasokan dan permintaan insulin. Banyaknya pembatasan yang dilakuan untuk menghindari komplikasi sangat mempengaruhi terjadinya perubahan kondisi psikologis seperti tingkat kebahagiaan. Pembatasan karbohidrat kompleks dan lemak dengan tinggi potein merupakan salah satu prinsip utama dalam pengaturan diet pada penderita diabetes melitus. Tujuan dari kajian ini untuk mengetahui adanya pengaruh sugar detox terhadap tingkat kebahagiaan perempuan penderita diabetes melitus di UPTD Puskesmas Dawe Kabupaten Kudus. Jenis penelitian quasy eksperiment dengan menggunkan pre test dan post test nonequivalent control group design. Metode pengambilan sampel menggunakan purposive sampling, dengan jumlah sampel sebanyak 20 responden perempuan, 10 responden kelompok intervensi dan 10 responden kelompok kontrol. Instrumen penelitian memakai lembaran checklist tindakan sugar detox dan steen happines index (SHI). Hasil penelitian dengan menggunakan uji Wilcoxon Sign Test didapatkan nilai p value 0,005 (p < α 0,05) dan uji Mann Whitney Test dengan p value 0,000 (p < α 0,05). Ada Pengaruh Sugar Detox Terhadap Tingkat Kebahagiaan Perempuan Penderita Diabetes Melitus Di UPTD Puskesmas Dawe Kabupaten Kudus. ]]>
<![CDATA[Strategi Penanganan dan Pencegahan Penyusupan TKI Ilegal: Evaluasi Kebijakan Pemerintah di Daerah Perbatasan ]]>
<![CDATA[Kurniawan, Bayu Aji]]>;
<![CDATA[Chomariyah, Chomariyah]]>;
<![CDATA[Nuhartonosuro, Imam Munajat]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 1 (2025) ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/jptam.v9i1.25325
<![CDATA[Penyusupan TKI ilegal di daerah perbatasan Indonesia merupakan masalah yang kompleks, yang melibatkan banyak faktor seperti keterbatasan lapangan kerja, kurangnya informasi yang memadai, serta pengawasan yang lemah. Meskipun pemerintah telah mengimplementasikan berbagai kebijakan untuk menanggulangi fenomena ini, penyusupan TKI ilegal masih tetap menjadi isu yang signifikan. Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi kebijakan pemerintah dalam menangani penyusupan TKI ilegal, serta menganalisis efektivitas upaya pencegahan dan penindakan yang dilakukan di daerah perbatasan. Metode yang digunakan adalah studi kepustakaan dengan mengumpulkan data dari berbagai laporan, kebijakan pemerintah, serta sumber literatur terkait. Hasil penelitian menunjukkan bahwa meskipun terdapat peningkatan dalam pengawasan dan sosialisasi, jumlah TKI ilegal yang tertangkap masih tinggi, dan tantangan utama terletak pada koordinasi antar lembaga, serta keberadaan agen perekrutan ilegal yang terus beroperasi. Penelitian ini merekomendasikan peningkatan penggunaan teknologi pengawasan, kerjasama internasional yang lebih intensif, serta perluasan program edukasi untuk masyarakat.]]>
<![CDATA[Analisis Hukum terhadap Pengaturan Hukum Pidana dalam Penanganan Kasus Korupsi di Indonesia ]]>
<![CDATA[Mustapa, Fatma Wati]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 1 (2025) ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/jptam.v9i1.25326
<![CDATA[Studi ini melihat bagaimana sistem hukum pidana Indonesia menangani kasus korupsi, dengan penekanan pada Undang-Undang No. 31 Tahun 1999 dan perubahannya. Dengan menggunakan metode penelitian yuridis normatif dan analisis isi, hasilnya menunjukkan bahwa sistem hukum pidana masih belum efektif dalam menangani kasus korupsi. Sejarah menunjukkan bahwa ketika suatu negara berkembang dengan cepat, semakin besar kebutuhan dan keinginan untuk melakukan tindak pidana korupsi. Karena Indonesia adalah negara hukum, hal-hal yang menyimpang dari Norma akan dihukum. Korupsi adalah kejahatan yang tidak biasa karena telah mempengaruhi keuangan negara serta moralitas, budaya, politik, tatanan hukum, dan keamanan sosial.]]>
<![CDATA[Deskripsi Kemampuan Berpikir Kritis Siswa SMP Menggunakan E-Modul Berbasis STEM-PBL ]]>
<![CDATA[Ariefah, Hana]]>;
<![CDATA[Ramalisa, Yelli]]>;
<![CDATA[Pasaribu, Feri Tiona]]>;
<![CDATA[Gustiningsi, Tria]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 1 (2025) ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/jptam.v9i1.25327
<![CDATA[Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan kemampuan berpikir kritis siswa SMP setelah menggunakan e-modul berbasis STEM-PBL pada materi Kesebangunan. Penelitian ini dilakukan pada semester ganjil tahun ajaran 2024/2025. Jenis penelitian ini yaitu penelitian deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Subjek penelitian ini adalah 26 siswa kelas VII di MTs N 3 Batang Hari. Instrumen penelitian ini adalah tes kemampuan berpikir kritis siswa setelah menggunakan e-modul. Tes berpikir kritis siswa akan diukur berdasarkan 5 indikator berpikir kritis, yaitu (1) siswa dapat merumuskan pokok permasalahan; (2) mengungkapkan dan mengelola fakta; (3) membuat argumen logis, relevan dan akurat; (4) mampu menarik kesimpulan dan; (5) Evaluasi, serta angket respon siswa. Hasil penelitian menunjukkan dari 26 siswa kelas VII.1 MTs N 3 Batanghari setelah menggunakan e-modul berada pada kategori tinggi dengan 1 siswa kategori “rendah”, 9 siswa dengan kategori “sedang” dan 16 siswa dengan kategori tinggi. Dengan persentase pada indikator berpikir kritis; (1) siswa dapat merumuskan pokok permasalahan mendapatkan persentase sebesar 92,30% yang termasuk kategori tinggi; (2) mengungkapkan dan mengelola fakta mendapatkan persentase sebesar 87,50% yang termasuk dalam kategori tinggi; (3) membuat argumen logis mendapatkan persentase sebesar 83,65% yang termasuk dalam kategori tinggi,; (4) mampu membuat kesimpulan dan mendapatkan persentase sebesar 82,69% yang termasuk dalam kategori tinggi; (5) Mengevaluasi mendapatkan persentase sebesar 75,96% yang termasuk dalam kategori sedang.]]>
