cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Mohammad Fauziddin
Contact Email
mfauziddin@gmail.com
Phone
-
Journal Mail Official
astutimasnur@gmail.com
Editorial Address
-
Location
Kab. kampar,
Riau
INDONESIA
JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI
Published by Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai
ISSN : 26146754     EISSN : 26143097     DOI : -
Core Subject : Social,
Social Sciences
Jurnal Pendidikan Tambusai is Jurnal Electronic which contains the results of research and literature studies related to the field of education, including; regulation of education, learning activities, learning strategies, teacher professionalism, students, education and education personnel, issues of educational institutions, educational environment and parenting.
Arjuna Subject : -
Articles 26,294 Documents
 1587   1588   1589   1590   1591 
Students’ Perception Towards the Use of Grammarly Checker for the Writing Accuracy at English Education Study Program of UIN Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi Aprilla, Febby; Irwandi, Irwandi; Reflinda, Reflinda; Putri, Hilma Pami
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 1 (2025)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v9i1.24921

Abstract

Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui persepsi mahasiswa terhadap penggunaan Grammarly checker untuk keakurasian penulisan di Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh beberapa masalah yang berkaitan dengan akurasi penulisan. Masalah pertama adalah mahasiswa membuat kesalahan pengejaan kosa kata pada writing mereka. Masalah kedua yang ditemui adalah grammatical error (kesalahan pada tata Bahasa). Masalah yang terakhir yaitu kesalahan mahasiswa pada penggunaan tanda baca pada writing mereka. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan persepsi mahasiswa terhadap fungsi dan kepraktisan Grammarly Checker untuk keakuratan penulisan. Penelitian ini menggunakan penelitian survei. Peneliti mengumpulkan data dengan menggunakan kuesioner. Indikator instrument yang digunakan pada penelitian ini yaitu correcting word usage, correcting sentence structure, correcting punctuation and spelling usage, the procedure of using the tools and time usage. Populasi dari penelitian ini adalah mahasiswa semester enam di Jurusan Pendidikan Bahasa Inggris. Peneliti menggunakan teknik random sampling untuk menentukan sampel. Sampel penelitian ini berjumlah 33 mahasiswa pada tahun akademik 2019/2020. Untuk menganalisis data, peneliti menghitung persentase dari setiap pernyataan yang diberikan oleh mahasiswa, mencari tahu mean dari setiap sub variabel dan membuat kesimpulan dengan tingkat penilaian kualitas.Hasil penelitian menunjukkan bahwa persepsi mahasiswa terhadap penggunaan Grammarly checker untuk ketepatan penulisan di semester enam pada Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris di UIN Sjech M. Djamil Djambek tahun akademik 2019/2020 Bukittinggi berada pada tingkat kualitas yang sangat baik. Peneliti menemukan bahwa persepsi mahasiswa terhadap penggunaan Grammarly checker untuk ketepatan penulisan di semester enam Jurusan Pendidikan Bahasa Inggris UIN Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi adalah 80,81% berdasarkan tabel interpretasi 80% - 100%. Dapat disimpulkan bahwa mahasiswa semester enam Jurusan Pendidikan Bahasa Inggris UIN Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi merasa puas dengan penggunaan Grammarly checker untuk ketepatan penulisan di semester enam Program Studi Bahasa Inggris.
Penerapan Media Pembelajaran Multimedia Interaktif terhadap Hasil Belajar Passing Atas dan Passing Bawah Bolavoli Neta, Marsellina Vero; Hidayat, Taufiq
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 1 (2025)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v9i1.24922

Abstract

Media pembelajaran sangat penting dalam dunia pendidikan sekolah, media pembelajaran digunakan sebagai alat yang dapat memberikan informasi kepada siswa. Media pembelajaran dapat menumbuhkan minat dan motivasi siswa dalam mengikuti pembelajaran. Namun dari observasi yang telah dilakukan, medapatkan permasalahan mengenai pemberian materi yang belum maksimal yaitu kurangnya implementasi media pembelajaran yang interaktif. Tujuan penelitian ini yang pertama ialah untuk mengetahui adanya pengaruh penerapan media pembelajaran multimedia interaktif terhadap hasil belajar passing atas dan passing bawah bolavoli, selanjutnya yang kedua bertujuan untuk mengetahui adanya perbedaan hasil belajar passing atas dan passing bawah antara kelompok eksperimen dan kelompok kontrol dengan menggunakan media pembelajaran multimedia interaktif, populasi pada penelitian ini berjumlah 636 siswa terdiri dari 18 kelas. Pada penelitian ini menggunakan metode eksperimen dengan desain pretest-postest control grup design dan sampel penelitian yang menggunakan teknik pengambilan purposive sampling berjumlah 70 siswa yang terdiri dari 2 kelas. Dengan menggunakan instrument google form, French Cooper dan AAHPER. Hasil penelitian ini menyatakan bahwa media pembelajaran interaktif yang berbentuk PowerPoint mampu meningkatkan hasil belajar siswa, Secara spesifik hasil belajar yang meningkat hanya hasil belajar pengetahuan atau kognitif dari nilai awal rata-rata hasil belajar 66,18 menjadi 74,12, meningkat sebesar 11,32% dengan memperoleh nilai signifikan 0,000 < 0,05. Selanjutnya pada uji beda kedua kelompok eksperimen dan kelompok kontrol, hanya pada ranah pengetahuan atau aspek kognitif yang terdapat perbedaan secara signifikan dengan signifikansi 0,006 < 0,05. Hal tersebut menandakan media pembelajaran interaktif lebih efektif daripada media pembelajaran konvensional pada ranah pengetahuan.
Upaya Perbaikan Pembelajaran Matematika Materi KPK dan FPB melalui Metode Demonstrasi di Kelas IV SD Swasta Taman Asuhan Kecamatan Siantar Barat Tahun Pembelajaran 2024/2025 Pasaribu, Agnes Gracella; Silaen, Lasma; Pasaribu, Elfrida Mariani; Siahaan, Rosa Manisha; Toruan, Christin Natalia Lumban
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 1 (2025)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v9i1.24923

Abstract

Metode Demonstrasi dilakukan berdasarkan penelitian, pengamatan yang dilakukan peneliti untuk mengetahui sejauh mana hasil penelitian ini terlaksana dalam upaya perbaikan pembelajaran matematika materi KPK dan FPB kelas IV di SD Swasta Taman Asuhan. Adapun dilakukan penelitian ini melihat banyaknya siswa yang tidak tertarik dengan mata pelajaran matematika, sehingga nilai mereka menurun. Subjek Perbaikan Pembelajaran adalah siswa kelas IV. Waktu perbaikan pembelajaran dan pengamatan dilaksanakan bulan Oktober 2024 dilaksanakan dari tahap persiapan sampai pelaksanaan tindakan. Penulis memperlakukan perbaikan pembelajaran sebanyak 2 (dua) siklus yang mana terdiri dari 4 tahap yaitu tahap rencana, pelaksana, pengamatan, dan refleksi. Pada tahap pra siklus masih banyak kekurangan, melihat kenyataan ini penulis melakukan perbaikan melalui siklus 1. Pada tahap ini siswa juga kurang aktif dan kurang efisien dalam proses pembelajaran, sehingga penulis melakukan perbaikan kembali dengan melakukan siklus II dengan menggunakan metode demonstrasi dengan tambahan media yang menarik dan hasilnya maksimal. Untuk itu, perbaikan pembelajaran berakhir di siklus II.
Improving Students’ Listening Skill Using English Song at SMP Negeri 2 Pematangsiantar Marbun, Joel; Manik, Cristina Geovani; Girsang, Elisa; Simbolon, Kris Jhon; Silalahi, Dumaris
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 1 (2025)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v9i1.24924

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan menyimak siswa menggunakan lagu-lagu berbahasa Inggris di SMP Negeri 2 Pematangsiantar. Menyimak, sebagai keterampilan bahasa yang mendasar, sering kali diabaikan dalam pengajaran bahasa tradisional, yang menyebabkan kesulitan dalam pemahaman. Untuk mengatasi hal ini, lagu-lagu bahasa Inggris populer seperti "Perfect" oleh Ed Sheeran dan "Someone Like You" oleh Adele diintegrasikan ke dalam pelajaran menyimak. Penelitian ini menggunakan metode penelitian tindakan kelas (PTK), yang melibatkan 20 siswa tahun ketiga. Penelitian ini dilakukan dalam dua siklus, yang masing-masing terdiri dari tahap perencanaan, tindakan, observasi, dan refleksi. Data dikumpulkan melalui pra-tes, pasca-tes, dan observasi. Hasilnya menunjukkan peningkatan yang signifikan dalam keterampilan menyimak siswa, dengan skor rata-rata mereka meningkat dari 10,5 pada pra-tes menjadi 76 pada pasca-tes. Temuan tersebut menunjukkan bahwa penggunaan lagu dalam pengajaran menyimak meningkatkan keterlibatan dan pemahaman menyimak siswa. Penelitian ini menunjukkan bahwa mengintegrasikan musik ke dalam pengajaran bahasa Inggris dapat menciptakan lingkungan belajar yang lebih menyenangkan dan efektif.
Menganalisis Kadar Air dari Simplisia Kunyit Enjelina, Enjelina; Siregar, Feby Ranesia
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 1 (2025)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v9i1.24925

Abstract

Kunyit merupakan tanaman obat berupa semak dan bersifat tahunan (parenial). Kandungan air yang cukup tinggi membuat kunyit harus diolah sebelum disimpan dalam jangka waktu yang lama. Pada penelitian ini pengeringan kunyit dengan menggunakan electrical oven. Proses pengeringan kunyit dilakukan dengan variabel berubah seperti jenis bahan, suhu, dan ketebalan irisan. Jenis bahan yang digunakan yaitu kunyit orange Uji analisa pada penelitian ini meliputi analisa kadar air simplisia kunyit. Dengan menghasilkan kadar air sebesar 14,74% pada simplisia kunyit.
Ekstraksi Minyak Atsiri dari Tanaman Sereh dengan Menggunakan Pelarut Organic (Metanol, Aseton, dan N-Heksana) Purba, Lilis; Haloho, Delola; Sihite, Rostiani
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 1 (2025)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v9i1.24926

Abstract

Minyak atsiri dari tanaman sereh mempunyai peluang besar dalam industry obat (farmasi) dan juga kosmetik. Penelitian ini bertujuan untuk membandingkan efisiensi pelarut metanol, aseton, dan n-heksana dalam mengekstraksi minyak atsiri dari tanaman sereh. Metode maserasi digunakan dengan variasi waktu ekstraksi. Komponen kimia minyak atsiri dianalisis menggunakan kromatografi gas-spektrometri massa (GC-MS). Hasil penelitian menunjukkan bahwa pelarut n-heksana menghasilkan rendemen minyak atsiri tertinggi sebesar 1,5%. Analisis GC-MS mengidentifikasi komponen utama minyak atsiri dari tanaman sereh adalah citral. Hasil penelitian ini mengindikasikan bahwa pelarut organik merupakan pelarut yang efektif untuk ekstraksi minyak atsiri dari tanaman sereh dan dapat menjadi sumber bahan baku alami untuk industri farmasi dan kosmetik.
Pendirian Usaha Mans Organizer Siregar, Mochamad Annas Nasrudin; Suriawinata, Iman Sofian
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 1 (2025)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v9i1.24927

Abstract

Pendirian usaha event organizer (EO) menjadi peluang bisnis yang menjanjikan seiring meningkatnya kebutuhan masyarakat terhadap layanan acara yang profesional dan berkualitas. MANS Organizer hadir untuk mengatasi tantangan industri, seperti kurangnya standarisasi layanan, keterbatasan fleksibilitas dalam harga dan paket, serta kebutuhan pasar segmen menengah. Sebagai penyedia jasa kreatif, MANS Organizer merupakan organisasi kreatif dalam bidang pelayanan jasa penyelenggara acara (event organizer), untuk acara wedding, engagement, gathering, birthday dan berbagai acara korporasi. MANS Organizer juga merupakan penyedia jasa talenta modern seperti Master of Ceremony, Photographer, Videographer, Make-up Artist, dan Public Speaker untuk berbagai acara. Rancangan ini akan merancang rencana bisnis MANS Organizer melalui analisis PESTEL, Porter’s Five Forces, SWOT, dan VRIO, menghasilkan strategi agresif diferensiasi dengan fokus pada personalisasi layanan, optimalisasi teknologi digital, fleksibilitas harga, dan kolaborasi vendor. Hasil evaluasi menunjukkan kelayakan bisnis dengan ROI 117,8%, NPV positif, IRR 167%, dan Payback Period 10,15 bulan. Strategi inovatif dan mitigasi risiko yang terencana menjadikan MANS Organizer memiliki potensi besar untuk bersaing di industri EO, khususnya di Indonesia.
Menuju Birokrat Unggul di Era Globalisasi Ekonomi Gumilang, Agung; Yuliadi, Imamudin
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 1 (2025)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v9i1.24928

Abstract

Semua negara bangsa di dunia sedang mengalami fenomena penyatuan sekat ruang dan waktu yang sama karena kemudahan sistem informasi dan transportasi. Globalisasi tidak dapat dihindari. Namun bukan itu yang menjadi persoalan. Substansi permasalahan yang harus disiapkan adalah bagaimana kita mampu menyeseuaikan diri terhadap globalisasi ini dan mencoba mengambil manfaatnya untuk sebesar-besarnya kesejahteraan masyarakat, dengan ASN ( Aparatur Sipil Negara ) sebagai motor penggerak. Metode penelitian yang penulis gunakan adalah menggunakan analisis deskriptif yang menggunakan data primer berupa laporan formal dokumen pembangunan yang didapatkan dari instansi pemerintah juga beberapa data sekunder berupa referensi yang diperoleh dari buku, jurnal ilmiah dan media sosial. Adapun hasil yang didapat dari penelitian ini bahwa ASN sebagai birokrat penyelenggara pemerintahan dan pembangunan sangat strategis perannya dalam turut serta mengantisipasi tantangan dan peluang globalisasi, sehingga perlu dioptimalkan perannya guna memberikan manfaat positif dari globalisasi itu sendiri.
Strategi Konseling Karir dalam Mengatasi Career Decision Making Difficulties pada Mahasiswa Pitri, Calista Anindya; Fadhilah, Intan Nur; Subhan, Mhd; Alfiah, Alfiah
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 1 (2025)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v9i1.24929

Abstract

Keyakinan seseorang bahwa mereka dapat melakukan tugas-tugas yang berkaitan dengan pengambilan keputusan karier dengan sukses disebut efikasi diri dalam membuat keputusan karier (CDMSE). Sebagai konsekuensi dari fenomena saat ini, banyak mahasiswa masih bingung dengan pekerjaan yang akan mereka pilih. Tidak sedikit orang yang menghadapi kesulitan untuk membuat keputusan tentang pilihan mereka untuk karier mereka di masa depan. Hal ini pasti akan menghambat mereka dalam menyelesaikan tugas yang berkaitan dengan kemajuan profesional mereka. Bagaimana gambaran efikasi diri mahasiswa dalam membuat keputusan karier diamati dalam penelitian ini. Penelitian ini bersifat kuantitatif deskriptif. Alat ukur CDMSE-Short Form digunakan untuk mengumpulkan data dari 824 mahasiswa Universitas Andalas (Betz, Klein & Taylor, 1996). Hasil penelitian menunjukkan bahwa 576 mahasiwa (69.90%) memiliki efikasi diri kategori sedang dalam membuat keputusan karier. Efisiensi diri kategori tinggi dan rendah hampir sama, masing-masing 14.93% dan 15.17%. Hasil lebih lanjut akan dibahas dalam diskusi penelitian.
Hubungan Penerimaan Diri terhadap Body Image dengan Perilaku Diet Pada Remaja Putri di SMA Negeri 5 Palu Damayanti, Dewi; Rahmayanti, Elifa Ihda; Kindang, Ismunandar Wahyu
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 1 (2025)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v9i1.24930

Abstract

Perilaku diet untuk mengurangi berat badan dilakukan oleh remaja karena kurang puas terhadap dirinya atau body imagenya, perilaku diet yang dilakukan remaja putri cenderung tidak sehat. Fenomena yang sering terjadi dikalangan remaja untuk merubah penampilan mereka adalah melalui diet. Tujuan penelitian adalah menganalisis hubungan penerimaan diri terhadap body image dengan perilaku diet pada remaja putri di SMA Negeri 5 Palu. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah kuantitatif dengan pendekatan analitik, desain cross sectional. Populasi penelitian adalah siswi SMA Negeri 5 Palu kelas XI dan XII yang berjumlah 314 orang dan sampel sebanyak 75 orang dengan teknik pengambilan sampel Probability Sampling. Hasil penelitian dari 75 responden, responden memiliki menerima diri / body image positif memiliki perilaku diet positif sebanyak 45 responden (84.9%), responden dengan menerima diri / body image positif memiliki perilaku diet negatif sebanyak 10 responden (45.5%), yang tidak menerima diri / body image negatif memiliki perilaku diet positif sebanyak 8 responden (15.1%), dan yang tidak menerima diri / Body image negatif dan memiliki perilaku diet negatif sebanyak 12 responden (54.4%). Dengan hasil uji chi square 0,000 (p value ≤0,05). Berdasarkan penelitian ini disimpulkan bahwa terdapat hubungan antara penerimaan diri terhadap body image dengan perilaku diet pada rema putri di SMA Negeri 5 Palu.

Page 1589 of 2630 | Total Record : 26294

 1587   1588   1589   1590   1591 

Filter by Year

2017 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 10 No. 2 (2026): Agustus Vol. 10 No. 1 (2026) Vol. 9 No. 3 (2025): Desember Vol. 9 No. 2 (2025): Agustus Vol. 9 No. 1 (2025) Vol. 8 No. 1 (2024): April 2024 Vol. 8 No. 3 (2024) Vol. 8 No. 2 (2024) Vol. 7 No. 3 (2023): Desember 2023 Vol. 7 No. 2 (2023): Agustus 2023 Vol. 7 No. 1 (2023): April 2023 Vol. 6 No. 3 (2022): December 2022 Vol. 6 No. 2 (2022): Agustus 2022 Vol. 6 No. 1 (2022): April 2022 Vol. 6 No. 1 (2022): 2022 Vol. 5 No. 3 (2021): 2021 Vol. 5 No. 2 (2021): 2021 Vol. 5 No. 1 (2021): 2021 Vol. 5 No. 1 (2021): April 2021 Vol. 4 No. 3 (2020): December 2020 Vol. 4 No. 2 (2020): August 2020 Vol 4 No 1 (2020): April 2020 Vol. 4 No. 1 (2020): April 2020 Vol 3 No 3 (2019): December 2019 Vol. 3 No. 3 (2019): December 2019 Vol. 3 No. 2 (2019): August 2019 Vol. 3 No. 1 (2019): April 2019 Vol. 2 No. 3 (2018): December 2018 Vol. 2 No. 2 (2018): August 2018 Vol. 2 No. 1 (2018): April 2018 Vol. 1 No. 1 (2017): December 2017 More Issue