cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Sularso Budilaksono
Contact Email
sularso2007@gmail.com
Phone
-
Journal Mail Official
sularso2007@gmail.com
Editorial Address
-
Location
Kota adm. jakarta pusat,
Dki jakarta
INDONESIA
IKRA-ITH ABDIMAS
Published by Universitas Persada Indonesia YAI
ISSN : 26545721     EISSN : 26547546     DOI : -
Core Subject : Science,
Computer Science & IT
This IKRA-ITH Abdimas scientific journal is a Scientific Community Service Journal published by the Institute of Research and Community Service from YAI Persada Indonesia University. This scientific journal is a means of pouring out the ideas and activities of lecturers working in the field of community service. Hopefully the presence of this scientific journal can help in the development and dissemination of ideas, ideas, and activities and not continue in the field of community service.
Arjuna Subject : -
Articles 545 Documents
 50   51   52   53   54 
Pelatihan Kompetensi Guru PAUD Khairani Tangerang Selatan dalam Pembuatan Materi Pembelajaran Interaktif dengan Google Slides Hermawan, Hendi; Alfat , Lathifah; Anwar, Chaerul; Rahmat , Revo; R K Makarena, Maria
IKRA-ITH ABDIMAS Vol. 8 No. 3 (2024): Jurnal IKRAITH-ABDIMAS Vol 8 No 3 November 2024
Publisher : Universitas Persada Indonesia YAI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37817/ikra-ithabdimas.v8i3.4402

Abstract

Pembelajaran Interaktif dengan Google Slides bertujuan untuk meningkatkan keterampilan digital guru dalam menyusun materi ajar yang lebih dinamis dan menarik bagi anak-anak usia dini. Kegiatan ini merupakan bagian dari program Pendampingan Digitalisasi Sekolah, yang berfokus pada pemanfaatan teknologi sebagai alat bantu dalam pembelajaran. Pelatihan ini menunjukkan adanya peningkatan kompetensi guru dalam penggunaan elemen multimedia melalui platform Google Slides, termasuk gambar, video, dan animasi yang dirancang untuk memfasilitasi keterlibatan siswa dalam proses belajar. Berdasarkan hasil evaluasi, terjadi peningkatan yang signifikan pada kemampuan guru setelah pelatihan, dengan peningkatan rata-rata 30% dalam nilai posttest dibandingkan dengan pretest. Tantangan utama yang dihadapi adalah keterbatasan akses teknologi dan waktu pelatihan yang singkat, yang masih perlu ditindaklanjuti dengan sesi pelatihan lanjutan. Studi terkait menunjukkan bahwa pelatihan berbasis media digital secara konsisten meningkatkan keterampilan pedagogis guru dan kualitas pembelajaran anak usia dini. Dengan demikian, pelatihan ini memberikan kontribusi signifikan terhadap peningkatan kualitas pendidikan di PAUD Khairani dan diharapkan dapat diterapkan secara berkelanjutan.
Implementasi Teknologi Rorak dalam Memitigasi Kekeringan pada Lahan Pertanian Terbatas di Masyarakat Gunung Roay Tasikmalaya Alim , Rofi Syaepul; Zulkifli, Muhamad; Taufik , Riad; Ratnasari, Ade; Huda , Muhammad; Nasrudin, Nasrudin
IKRA-ITH ABDIMAS Vol. 8 No. 3 (2024): Jurnal IKRAITH-ABDIMAS Vol 8 No 3 November 2024
Publisher : Universitas Persada Indonesia YAI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37817/ikra-ithabdimas.v8i3.4403

Abstract

Perubahan iklim menyebabkan kelangkaan air sehingga menghambat aktivitas pada sektor pertanian. Gunung Roay Kabupaten Tasikmalaya menjadi salah satu wilayah yang seringkali menghadapi keterbatasan air saat musim kemarau tiba. Teknologi rorak dapat menjadi strategi untuk menampung air yang dapat digunakan saat musim kemarau. Kegiatan PkM bertujuan untuk mengedukasi dan mendampingi masyarakat Gunung Roay dalam mengatasi permasalahan kekeringan melalui konservasi air dan tanah menggunakan teknologi rorak. Program dilaksanakan pada bulan April sampai Juli 2024 menggunakan metode observasi, sosialisasi, dan evaluasi. Berdasarkan hasil kegiatan PkM diketahui bahwa pendampingan dan edukasi masyarakat Gunung Roay terhadap implementasi rorak mampu meningkatkan pengetahuan, wawasan, dan keterampilan. Hal ini dipengaruhi oleh berbagai kegiatan yang telah dilaksanakan di antaranya manfaat, cara kerja, pembuatan, dan penerapan teknologi rorak. Peningkatan tersebut diperoleh berdasarkan hasil evaluasi menggunakan metode kuesioner yakni sebelum pelaksanaan program, masyarakat belum mengetahui teknologi rorak dan sering menghadapi permasalahan keterbatasan air. Adapun setelah dilaksanakan program, terjadi peningkatan pengetahuan, kemauan, dan keterampilan masyarakat dalam melakukan konservasi tanah dan air. Lebih lanjut, mayoritas masyarakat berkeinginan untuk mengetahui, memahami, dan menerapkan secara mandiri. Teknologi rorak diharapkan mampu meningkatkan kesadaran masyarakat terhadap pentingnya penampungan air untuk suplai air berkelanjutan
EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA SOSIAL TIKTOK TERHADAP MINAT BELI PRODUK SKINCARE PADA FOLLOWERS (@hanadaindonesia) Nabila Oktapiana; Oisina Situmeang, Ilona Vicenovie
IKRA-ITH ABDIMAS Vol. 8 No. 3 (2024): Jurnal IKRAITH-ABDIMAS Vol 8 No 3 November 2024
Publisher : Universitas Persada Indonesia YAI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37817/ikra-ithabdimas.v8i3.4404

Abstract

Kemajuan teknologi yang semakin pesat telah mengubah cara komunikasi dari masa ke masa. Dalam era digital saat ini, TikTok menjadi salah satu platform media sosial yang berkembang pesat dan digunakan oleh berbagai perusahaan, termasuk di industri skincare, untuk mempromosikan produk mereka. Landasan teori yang di gunakan dalam penelitian ini mengacu kepada Teori Determinisme Teknologi yang berasumsi bahwa teknologi adalah kekuatan kunci dalam mengatur masyarakat. Pendekatan dalam penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian eksplanatif. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu kuesioner yang sebesar 100 responden aktif followers akun TikTok @Hanadaindonesia sebagai instrumennya. Teknik sampling yang digunakan adalah non-probability sampling. Hasil dari penelitian ini terdapat nilai uji korelasi sebesar 0,798, kemudian uji koefesien determinasi sebesar 63,7% nilai regresi sebesar 14,731 dan hasil hipotesis di dapati t hitung > t tabel (13.120 > 1,9447). Maka disimpulkan bahwa hasil penelitian menunjukkan adanya efektivitas dalam penggunaan media sosial TikTok terhadap minat beli produk Hanada Indonesia.
Peningkatan Mutu dan Produktivitas UMKM Kuliner di Kelurahan Sambirejo Melalui Pelatihan dan Penerapan Teknologi: Studi Pengabdian Kepada Masyarakat Mariana , Novita; Jananto, Arief; Radyanto, Muhammad Riza; Agus Prasetyo Utomo
IKRA-ITH ABDIMAS Vol. 8 No. 3 (2024): Jurnal IKRAITH-ABDIMAS Vol 8 No 3 November 2024
Publisher : Universitas Persada Indonesia YAI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37817/ikra-ithabdimas.v8i3.4405

Abstract

Usaha Mikro, Kecil, dan Menengah (UMKM) memiliki peran penting dalam mendukung perekonomian Indonesia, namun sering kali menghadapi berbagai kendala dalam meningkatkan mutu dan produktivitas produk mereka. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kualitas dan produktivitas produk kuliner UMKM di Kelurahan Sambirejo, Kota Semarang, melalui program pengabdian masyarakat yang mencakup pelatihan dan pendampingan dalam bidang produksi, manajemen, pemasaran, dan penggunaan teknologi. Metodologi yang digunakan mencakup identifikasi masalah, pelatihan intensif, dan evaluasi hasil melalui pre-test dan post-test. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan signifikan dalam pengetahuan dan keterampilan peserta, dengan peningkatan terbesar terlihat dalam aspek pemasaran dan penggunaan teknologi. Tingkat kepuasan peserta terhadap pelatihan juga tinggi, menunjukkan efektivitas program ini. Rekomendasi diberikan untuk pengembangan lebih lanjut dalam penerapan SOP, strategi pemasaran digital, serta perlunya dukungan berkelanjutan dari pemerintah dan lembaga terkait..
Pelatihan Desain Canva: Strategi Visual Efektif Bagi Umkm, Setiabudi, Jakarta Selatan Dewi Gita Kartika; Annisa Retno Utami; Evelyn Hanaseta
IKRA-ITH ABDIMAS Vol. 8 No. 3 (2024): Jurnal IKRAITH-ABDIMAS Vol 8 No 3 November 2024
Publisher : Universitas Persada Indonesia YAI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37817/ikra-ithabdimas.v8i3.4419

Abstract

Persaingan pasar digital menuntut UMKM untuk membuat konten visual yang menarik dan profesional. Namun, banyak UMKM yang menghadapi keterbatasan dalam menghasilkan konten promosi yang efektif. Tujuan dari kegiatan ini meningkatkan kemampuan promosi digital pada UMKM dalam bentuk konten visual dengan mengoptimalkan pada aplikasi Canva. Pelatihan ini mengajarkan keterampilan dasar desain menggunakan Canva, sebuah platform desain yang mudah diakses, sehingga peserta dapat membuat materi promosi, seperti poster dan konten media sosial, tanpa memerlukan keahlian teknis yang rumit. Metodologi yang digunakan dengan pemaparan materi, workshop membuat konten visual dan penugasan mandiri yang diberikan kepada peserta untuk menghasilkan desain visual dari Canva. Pelatihan ini diberikan kepada 38 peserta UMKM yang merupakan binaan dari PPKUKM Jakarta Selatan, yang terdaftar di Kecamatan Setiabudi Jakarta Selatan. Hasil pelatihan menunjukkan adanya kemampuan peserta dalam menghasilkan konten visual secara mandiri, dalam bentuk poster, logo, kartu nama, brosur, banner, flayer yang yang dibuat menarik dan digunakan sebagai media promosi digital. Pelatihan ini berhasil membantu UMKM dalam menghadapi tantangan promosi digital dan diharapkan dapat mendukung pertumbuhan bisnis mereka melalui strategi visual yang efektif
Literasi Informasi Digital Pada Pesantren Modern Madani, Tunjungmuli, Purbalingga Syaifuddin; Dian Harmaningsih; Siti Komsiah; Susi Yunarti; Wijayanti
IKRA-ITH ABDIMAS Vol. 8 No. 3 (2024): Jurnal IKRAITH-ABDIMAS Vol 8 No 3 November 2024
Publisher : Universitas Persada Indonesia YAI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kegiatan literasi informasi digital di Pesantren Modern Madani, Tungjungmuli, Purbalingga, bertujuan untuk meningkatkan kemampuan santri dalam mengakses, mengevaluasi, dan menggunakan informasi digital secara efektif dan etis. Pesantren sebagai lembaga pendidikan yang mengedepankan nilai-nilai religius dan moral, perlu mempersiapkan santri agar mampu menghadapi tantangan dunia digital yang semakin kompleks. Program literasi informasi digital ini mencakup berbagai pelatihan yang difokuskan pada pengenalan sumber informasi yang kredibel, pemahaman tentang hak cipta, privasi, serta penggunaan media sosial yang bertanggung jawab. Melalui kegiatan ini, santri diharapkan tidak hanya mahir dalam menggunakan teknologi, tetapi juga mampu berpikir kritis dan selektif dalam mengonsumsi informasi yang ada di dunia digital. Hasil kegiatan ini menunjukkan peningkatan kesadaran dan keterampilan digital di kalangan santri, yang berdampak positif pada proses belajar mengajar di pesantren. Kegiatan ini juga menekankan pentingnya kolaborasi antara guru, santri, dan orang tua dalam mendukung pengembangan literasi digital yang berkelanjutan. Dengan demikian, Pesantren Modern Madani dapat menjadi model dalam penerapan literasi informasi digital di lingkungan pendidikan pesantren.
Edukasi Literasi Keuangan Digital pada Siswa SMA Negeri 2 Pangkep Sapinah, Sapinah; Marlina, Sitti; Taskirah, Andi
IKRA-ITH ABDIMAS Vol. 9 No. 2 (2025): Jurnal IKRAITH-ABDIMAS Vol 9 No 2 Juli 2025
Publisher : Universitas Persada Indonesia YAI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Perkembangan teknologi digital di era modern telah membawa berbagai kemudahan, termasuk dalam pengelolaan keuangan. Namun, rendahnya literasi keuangan digital di kalangan generasi muda berisiko menyebabkan kesulitan dalam mengelola keuangan secara efektif. Kegiatan ini bertujuan untuk menyampaikan pemahaman tentang literasi keuangan digital kepada siswa SMA Negeri 2 Pangkep. Program pengabdian masyarakat ini dilaksanakan dengan tujuan meningkatkan pemahaman siswa tentang pentingnya pengelolaan keuangan secara digital yang bijak, aman, dan efektif. Metode yang digunakan adalah ceramah interaktif, workshop, dan simulasi penggunaan aplikasi keuangan digital. Hasil dari kegiatan ini menunjukkan bahwa setelah pelaksanaan edukasi, terjadi peningkatan yang signifikan dalam pemahaman siswa tentang keuangan digital, baik dari sisi keamanan, penggunaan, maupun manfaatnya dalam kehidupan sehari-hari.
Pelatihan Keterampilan Digital Marketing dalam Mempromosikan Wisata Terumbu Karang bagi Karang Taruna Desa Wisata Sukarame Budilaksono, Sularso; Sani, Asrul; Winarsih, Winarsih; Fitriansyah, Ahmad; Soleman, Soleman
IKRA-ITH ABDIMAS Vol. 9 No. 2 (2025): Jurnal IKRAITH-ABDIMAS Vol 9 No 2 Juli 2025
Publisher : Universitas Persada Indonesia YAI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pengembangan potensi wisata bahari di desa Sukarame, khususnya wisata terumbu karang, membutuhkan dukungan promosi digital yang kuat. Sayangnya, Karang Taruna sebagai penggerak pemuda di desa tersebut belum memiliki keterampilan yang memadai dalam digital marketing. Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk meningkatkan kapasitas Karang Taruna dalam memanfaatkan strategi digital marketing guna mempromosikan potensi wisata terumbu karang secara efektif. Metode pelaksanaan dilakukan melalui pelatihan partisipatif, praktik langsung, dan pendampingan konten digital. Hasilnya, peserta mampu membuat akun media sosial wisata, memproduksi konten promosi, dan merancang strategi kampanye digital sederhana. Kegiatan ini diharapkan mampu meningkatkan daya tarik wisata dan kesejahteraan ekonomi lokal secara berkelanjutan.
Penguatan Ketahanan Masyarakat Desa Pagerjurang terhadap Perubahan Iklim melalui Mitigasi Kekeringan dan Longsor Berbasis Partisipatif Nugroho, Jodi Setyo; Indrasto, Haryo Bimo Budi; Salsabila, Fina; Kartika, Akbar Pratama
IKRA-ITH ABDIMAS Vol. 9 No. 2 (2025): Jurnal IKRAITH-ABDIMAS Vol 9 No 2 Juli 2025
Publisher : Universitas Persada Indonesia YAI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Desa Pagerjurang, Kecamatan Musuk, Kabupaten Boyolali merupakan wilayah agraris dengan topografi lereng curam yang sangat rentan terhadap dampak perubahan iklim berupa kekeringan dan tanah longsor. Permasalahan utama yang dihadapi masyarakat adalah krisis air bersih, penurunan produktivitas pertanian dan peternakan, serta terbatasnya kapasitas adaptif dan infrastruktur mitigasi bencana. Pengabdian masyarakat ini berfokus pada penguatan ketahanan masyarakat melalui strategi adaptasi dan mitigasi berbasis partisipatif yang dirancang sesuai dengan karakteristik dan kebutuhan lokal. Tujuan utama kegiatan ini adalah meningkatkan kapasitas adaptasi masyarakat dalam menghadapi risiko perubahan iklim melalui intervensi teknis, sosial, dan kelembagaan. Pengabdian dilakukan dengan pendekatan Participatory Action Research (PAR) yang melibatkan masyarakat dalam setiap tahap, mulai dari identifikasi masalah, perumusan solusi, hingga pelaksanaan dan evaluasi program. Hasil pengabdian menunjukkan bahwa kombinasi pembangunan infrastruktur adaptasi, seperti rorak, biopori, terasering, dan tembok penahan tanah, dengan penguatan kelembagaan lokal dan partisipasi aktif masyarakat telah berhasil meningkatkan ketahanan masyarakat terhadap ancaman kekeringan dan tanah longsor. Program ini juga memperkuat kolaborasi antara masyarakat, pemerintah desa, dan pemangku kepentingan dalam memobilisasi sumber daya untuk keberlanjutan upaya adaptasi dan mitigasi.
Pelatihan Transformasi Digital: Peningkatan Literasi Digital melalui Pembuatan Learning Management System Tirta jatik di Yayasan YPIK PAM Jaya, Kota Bekasi, Jawa Barat Kurniawan, Rido Dwi
IKRA-ITH ABDIMAS Vol. 9 No. 2 (2025): Jurnal IKRAITH-ABDIMAS Vol 9 No 2 Juli 2025
Publisher : Universitas Persada Indonesia YAI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan literasi digital di Yayasan YPIK PAM Jaya, Kota Bekasi, melalui perancangan dan pengembangan sebuah Learning Management System (LMS) bernama Tirta Jatik. Latar belakang pengembangan ini adalah kebutuhan untuk mentransformasi proses pembelajaran di era digital dengan menciptakan platform terpusat yang fleksibel dan interaktif. Metode yang digunakan dalam pengembangan sistem ini adalah Software Development Life Cycle (SDLC), yang saat ini berada pada tahap perencanaan. Sistem dirancang untuk empat jenis pengguna: Admin, Pembicara, Peserta, dan Tamu, dengan fitur-fitur seperti manajemen kursus, forum diskusi, sistem pesan, dan notifikasi. Hasil dari tahap awal ini mencakup perancangan arsitektur informasi, Use Case Diagram, dan Activity Diagram yang mendefinisikan alur interaksi pengguna dengan sistem. Pengembangan telah mencapai tahap implementasi awal, di mana beberapa kendala seperti integrasi login media sosial telah diidentifikasi untuk penyelesaian lebih lanjut. Diharapkan, LMS ini dapat menjadi solusi efektif untuk mendukung dan meningkatkan kualitas pembelajaran digital di lingkungan yayasan

Page 52 of 55 | Total Record : 545

 50   51   52   53   54 

Filter by Year

2018 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 10 No. 2 (2026): IKRAITH-ABDIMAS Vol 10 No 2 Juli 2026 Vol. 10 No. 1 (2026): IKRAITH-ABDIMAS Vol 10 No 1 Maret 2026 Vol. 9 No. 3 (2025): Jurnal IKRAITH-ABDIMAS Vol 9 No 3 November 2025 Vol. 9 No. 2 (2025): Jurnal IKRAITH-ABDIMAS Vol 9 No 2 Juli 2025 Vol. 9 No. 1 (2025): Jurnal IKRAITH-ABDIMAS Vol 9 No 1 Maret 2025 Vol. 8 No. 3 (2024): Jurnal IKRAITH-ABDIMAS Vol 8 No 3 November 2024 Vol. 8 No. 2 (2024): Jurnal IKRAITH-ABDIMAS Vol 8 No 2 Juli 2024 Vol. 8 No. 1 (2024): Jurnal IKRAITH-ABDIMAS Vol 8 No 1 Maret 2024 Vol. 7 No. 3 (2023): Jurnal IKRAITH-ABDIMAS Vol 7 No 3 November 2023 Vol 6 No 2 (2023): IKRAITH-ABDIMAS Vol 6 No 2 Juli 2023 Vol 6 No 1 (2023): IKRAITH-ABDIMAS Vol 6 No 1 Maret 2023 Vol 5 No 3 (2022): IKRAITH-ABDIMAS Vol 5 No 3 November 2022 Vol 5 No 2 (2022): IKRAITH-ABDIMAS No 2 Vol 5 Juli 2022 Vol 5 No 1 (2022): IKRAITH-ABDIMAS No 1 Vol 5 Maret 2022 Vol 4 No 3 (2021): IKRAITH-ABDIMAS No 3 Vol 4 November 2021 Vol 3 No 2 (2020): IKRAITH-ABDIMAS VOL 3 NO 2 BULAN JULI 2020 Vol 3 No 1 (2020): IKRAITH-ABDIMAS VOL 3 NO 1 BULAN MARET 2020 Vol 2 No 3 (2019): IKRAITH-ABDIMAS VOL 2 NO 3 BULAN NOVEMBER 2019 Vol 2 No 2 (2019): IKRAITH-ABDIMAS vol 2 Nomor 2 Bulan Juli 2019 Vol 2 No 1 (2019): IKRAITH-ABDIMAS vol 2 Nomor 1 Bulan Maret 2019 Vol 2 No 1 (2019): IKRAITH-ABDIMAS vol 2 Nomor 1 Bulan Maret 2019 Vol 1 No 2 (2018): IKRAITH-ABDIMAS vol 1 Nomor 2 Bulan November 2018 Vol 1 No 2 (2018): IKRAITH-ABDIMAS vol 1 Nomor 2 Bulan November 2018 More Issue