cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Riky Ardiyanto
Contact Email
kangmasriky@gmail.com
Phone
-
Journal Mail Official
p3m@poltektegal.ac.id
Editorial Address
-
Location
Kota tegal,
Jawa tengah
INDONESIA
Jurnal Abdimas PHB : Jurnal Pengabdian Masyarakat Progresif Humanis Brainstorming
Published by Politeknik Harapan Bersama Tegal
ISSN : 25989030     EISSN : 2614056X     DOI : -
Core Subject : Health, Science, Engineering,
Automotive Engineering Computer Science & IT Mechanical Engineering Public Health
A periodical scientific journal (p-ISSN:2598-9030 e-ISSN:2614-056X) which is a means of publicizing the results of Community Service Activities from various disciplines published and managed by the Center for Research and Community Service Polytechnic Harapan Bersama. The Meaning of the Journal of Abdimas PHB is Progressive intended that this journal can accommodate the idea of a change that has taken place in an advanced, widespread and sustainable manner whereas Humanis is intended to accommodate the ideas of different ways of thinking that focus on general solutions to problems, problems or issues relating to humans and Brainstorming is intended this journal used as a means of scientific publication that is used to issue ideas from every team members who are done in a structured and systematic from the results of the Community Service that has been implemented. JAPHB is a peer-reviewed journal published two times a year on January and July.
Arjuna Subject : -
Articles 611 Documents
 57   58   59   60   61 
Sosialisasi Program 3R (Reduce, Reuse, Recyle) dan Edukasi Pemilahan Sampah di SD Negeri 1 Sumerta Dhema, Florentina Detrin; Ariana, I Komang Agus
Jurnal Pengabdian Masyarakat Progresif Humanis Brainstorming Vol 8, No 3 (2025): Jurnal Abdimas PHB : Jurnal Pengabdian Masyarakat Progresif Humanis Brainstormin
Publisher : Politeknik Harapan Bersama

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30591/japhb.v8i3.8563

Abstract

Program sosialisasi 3R (Reduce, Reuse, Recycle) dan edukasi pemilahan sampah di SD Negeri 1 Sumerta dilaksanakan sebagai upaya mengatasi permasalahan sampah yang menumpuk akibat minimnya kesadaran siswa dalam mengelola sampah. Program sosialisasi 3R (Reduce, Reuse, Recycle) dan edukasi pemilahan sampah di SD Negeri 1 Sumerta dilaksanakan sebagai upaya mengatasi permasalahan sampah yang menumpuk akibat minimnya kesadaran siswa dalam mengelola sampah. Melalui kegiatan Pengabdian Kepada Mayarakat (PKM) oleh mahasiswa Universitas Pendidikan Nasional, program ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman dan kesadaran siswa tentang pentingnya mengurangi, menggunakan kembali, dan mendaur ulang sampah, serta memberikan edukasi praktis mengenai pemilahan sampah agar siswa dapat menerapkannya dalam kehidupan sehari-hari. Kegiatan ini melibatkan metode pembelajaran interaktif, seperti simulasi pemilahan sampah dan pembuatan kerajinan dari bahan bekas, yang berhasil meningkatkan partisipasi dan kesadaran siswa terhadap kebersihan sekolah. Untuk menjaga keberlanjutan program, diperlukan keterlibatan guru, orang tua, dan pemerintah setempat melalui integrasi materi peduli lingkungan ke dalam kurikulum, pelaksanaan lomba daur ulang, hingga pembentukan komunitas pengelolaan sampah. Kolaborasi berkelanjutan ini diharapkan dapat menciptakan lingkungan sekolah yang bersih, sehat, dan menjadi inspirasi bagi sekolah lain untuk menerapkan praktik pengelolaan sampah yang berkelanjutan.
Pelatihan Penyusunan Penelitian Tindakan Bimbingan dan Konseling (PTBK) Bagi Guru BK Di Kalimantan Utara Suriata, Suriata; Avianty, Putri; Rahmi, Siti; Ariantini, Nisa; Faizal, Rahmat
Jurnal Pengabdian Masyarakat Progresif Humanis Brainstorming Vol 8, No 3 (2025): Jurnal Abdimas PHB : Jurnal Pengabdian Masyarakat Progresif Humanis Brainstormin
Publisher : Politeknik Harapan Bersama

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30591/japhb.v8i3.4940

Abstract

Permasalahan yang dialami guru-guru Bimbingan Konseling di Kalimantan Utara adalah kurangnya keterampilan dalam menyusun Penelitian Tindakan Bimbingan dan Konseling (PTBK), sehingga perlu dilakukan pelatihan penyusunan penelitian tindakan Bimbingan dan Konseling agar dapat meningkatkan kualitas pelayanan kepada siswa dan juga untuk menambah wawasan dan keterampilan tentang ilmu Bimbingan dan Konseling. Pelatihan PTBK bagi Guru-guru Bimbingan dan Konseling yang ada di Kalimantan Utara dilaksanakan oleh Program Studi Bimbingan dan Konseling Universitas Borneo Tarakan bekerjasama dengan Asosiasi Bimbingan Konseling Indonesia (ABKIN) Kalimantan Utara yang dilaksanakan pada tanggal 18 sampai dengan tanggal 21 November 2021. Tahapan Pelaksanaan pelatihan penyusunan proposal Penelitian Tindakan Bimbingan dan Konseling (PTBK) terbagi menjadi  2 tahap kegiatan. Tahap pertama berupa pendalaman konsep penelitian Tindakan bimbingan dan konseling, dan Tahap kedua berupa praktik penyusunan proposal PTBK. Kemampuan peserta setelah pelatihan dilihat dari penguasaan materi dan dalam kegiatan praktek berupa penyusunan proposal Penelitian Tindakan Bimbingan dan Konseling (PTBK) dinilai baik dengan skors post test sebesar 81%. Antusiasme peserta dalam mengikuti pelatihan juga tinggi dilihat dengan banyaknya  pertanyaan dan umpan balik selama sesi diskusi.
Pelatihan Desain Poster Promosi untuk UMKM Binaan Dinsospermasdes Kabupaten Jepara Ghozi, Wildanil; Prabowo, Dwi Puji; Rafrastara, Fauzi Adi; Pramunendar, Ricardus Anggi; Sani, Ramadhan Rakhmat
Jurnal Pengabdian Masyarakat Progresif Humanis Brainstorming Vol 8, No 3 (2025): Jurnal Abdimas PHB : Jurnal Pengabdian Masyarakat Progresif Humanis Brainstormin
Publisher : Politeknik Harapan Bersama

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30591/japhb.v8i3.8379

Abstract

Internet sebagai salah satu dorongan utama dalam perkembangan teknologi memungkinkan setiap manusia untuk menjangakau informasi tanpa batasan ruang dan waktu. Saat ini di Indonesia, lebih dari 196,7 juta penduduk memanfaatkan internet dalam aktivitasnya sehari-hari. Pada provinsi Jawa Tengah terdapat 25,6 juta pengguna internet aktif. Tingginya pengguna internet menjadi peluang untuk memperluas target pemasaran produk UMKM. Pemerintah Kabupaten Jepara, melalui Dinas Sosial, Pemberdayaan Masyarakat dan Desa (Dinsospermasdes) Kabupaten Jepara memiliki tanggung jawab dalam program rehabilitasi Penyandang Masalah Kesejahteraan Sosial (PMKS) dimana salah satu programnya adalah pembinaan UMKM. Saat ini, UMKM binaan Dinsospermasdes belum mampu membuat desain poster promosi yang baik dan menarik pembeli. Penulis memberikan pelatihan desain poster dengan menggunakan aplikasi canva kepada para pelaku UMKM binaan. Pelatihan tersebut telah berhasil meningkatkan pemahaman konsep desain, kemampuan pengambilan foto produk, dan kemampuan membuat desain poster promosi para pelaku UMKM. Poster-poster baru yang dihasilkan pada kegiatan pelatihan menjadi indikator keberhasilan para peserta mengikuti pelatihan. Dengan demikian, diharapkan kemampuan yang telah dimiliki dapat membantu meningkatkan penjualan produk UMKM binaan.
Simulasi dan Edukasi Waspada Banjir pada Anak Usia Dini: Membangun Kesiapsiagaan Sejak Dini CHANDRASARI, AYU ZAHRA; Agustian, Yanyan; Komarudin, Udin
Jurnal Pengabdian Masyarakat Progresif Humanis Brainstorming Vol 8, No 3 (2025): Jurnal Abdimas PHB : Jurnal Pengabdian Masyarakat Progresif Humanis Brainstormin
Publisher : Politeknik Harapan Bersama

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30591/japhb.v8i3.8838

Abstract

Mitigasi bencana banjir merupakan salah satu langkah penting dalam mengurangi risiko dan dampak buruk yang diakibatkan oleh bencana alam, terutama di daerah rawan banjir seperti Desa Sukamukti, Kabupaten Ciamis. Upaya mitigasi ini sangat penting untuk melindungi masyarakat dari ancaman banjir yang sering terjadi, terutama di wilayah-wilayah yang memiliki risiko tinggi. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat di desa ini berfokus pada pengembangan potensi wisata edukasi di PAUD Ilmu Amaliyah, di mana pendidikan tentang mitigasi bencana diberikan sejak usia dini. Anak-anak usia dini diperkenalkan dengan langkah-langkah preventif yang harus diambil dalam menghadapi bahaya banjir melalui pendekatan yang interaktif dan edukatif. Harapannya, kesadaran bencana dapat ditanamkan sejak dini sehingga mereka tumbuh menjadi generasi yang lebih peduli terhadap lingkungan dan tanggap terhadap ancaman bencana. Edukasi dini mengenai mitigasi bencana ini tidak hanya bermanfaat dalam jangka pendek, tetapi juga dapat menciptakan masyarakat yang lebih siap menghadapi bencana di masa depan. Dengan pengetahuan yang cukup, anak-anak diharapkan dapat memahami risiko bencana dan mampu mengambil langkah preventif untuk melindungi diri dan lingkungan mereka. Oleh karena itu, kegiatan ini menjadi bagian integral dalam upaya menciptakan masyarakat yang lebih tanggap terhadap bencana banjir, yang pada akhirnya berkontribusi pada pengurangan dampak negatif bencana alam di wilayah ini.
Sosialisasi Rancang Bangun Aplikasi Pembelajaran Berbasis Artificial Intelligent melalui Focus Group Discussion Winanti, Winanti; Prihastomo, Yoga; Prabowo, Yulius Denny; Sidik, Achmad; Hendriyati, Penny; Luthfian, Muhamad; Setiawan, Rizky
Jurnal Pengabdian Masyarakat Progresif Humanis Brainstorming Vol 8, No 4 (2025): Jurnal Abdimas PHB : Jurnal Pengabdian Masyarakat Progresif Humanis Brainstormin
Publisher : Politeknik Harapan Bersama

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30591/japhb.v8i4.8921

Abstract

Perkembangan teknologi Artificial Intelligent (AI) berdampak secara langsung terhadap proses pembelajaran. Tidak sedikit pendidik yang kewalahan dalam menghadapi gempuran teknologi ini dimana siswa lebih cepat menangkap perkembangan teknologi. Dibutuhkan kemudahan, efisien dan efektivitas pembelajaran dengan menggunakan teknologi Artificial Intelligent (AI). Peran teknologi AI yang sangat kuat, positif dan kontruktif untuk mendukung kemajuan pendidikan, peningkatan motivasi, dan minat belajar siswa. Tujuan dari kegiatan sosialisasi melalui Focus Group Discussion (FGD) ini untuk menggali permasalahan dan kebutuhan para guru dan siswa dalam penggunakaan aplikasi pembelajaran yang terintegrasi dengan artificial intelligent. Metode yang digunakan dalam kegiatan sosialisasi ini adalah dengan FGD dan presentasi secara langsung oleh ketua tim dilanjutkan dengan diskusi interaktif dengan seluruh peserta kegiatan. Sosialisasi diikuti oleh guru, kepala sekolah, pengelola sekolah (Yayasan), dosen dan mahasiswa yang berjumlah 26 peserta. Hasil FGD berupa pemetaan permasalahan dan kebutuhan user dalam pembelajaran. Hasil kegiatan ini digunakan sebagai dasar untuk merancang aplikasi pembelajaran berbasis artificial intelligent yang mudah dan inovatif. Hasil FGD menyatakan bahwa semua peserta menyetujui teknologi AI dapat membantu guru dan mempermudah pembelajaran bagi siswa. Dalam memanfaatkan teknologi AI dibutuhkan kebijakan dan regulasi agar teknologi AI tidak disalahgunakan  untuk hal-hal yang melanggar etika akademik. AI harus dimanfaatkan sebagai media pembelajaran yang interaktif, dan menarik.
Pendampingan Akuntansi dan Pengembangan Variasi Produk UKM Batik Kartika Blora Rahmawati, Rahmawati; Djuminah, Djuminah; Amperawati, Endang Dwi; Rudianto, M; Murni, Sri; Hartoko, Sri; Arifah, Siti
Jurnal Pengabdian Masyarakat Progresif Humanis Brainstorming Vol 8, No 4 (2025): Jurnal Abdimas PHB : Jurnal Pengabdian Masyarakat Progresif Humanis Brainstormin
Publisher : Politeknik Harapan Bersama

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30591/japhb.v8i4.8533

Abstract

Permasalahan dan kendala yang dihadapi oleh mayoritas perajin batik di Kabupaten Blora adalah teknik produksi yang sederhana menghasilkan produk batik yang kurang bersaing di pasar luar Kabupaten Blora. Alasan pemilihan topik pendampingan pengembangan variasi produk UKM Batik Kartika adalah karena Batik Kartika mempunyai corak dengan ciri khas yang berpotensi untuk dikembangkan lebih lanjut untuk dapat menjadi andalan dalam rangka meningkatkan pendapatan masyarakat. Tujuan pengabdian ini adalah memberikan tambahan pengetahuan mengenai diversifikasi pembuatan corak batik dengan menggunakan bahan alami dengan kualitas tinggi sehingga dapat meningkatkan penjualan batik. Metode yang diterapkan dalam kegiatan pengabdian ini adalah pendampingan yang mencakup: 1) pendampingan pencatatan akuntansi usaha; 2) perancangan desain motif batik, penyediaan bahan dan peralatan, produksi; dan 3) penerapan teknik batik cap kertas dan batik tulis dalam proses produksi merupakan pengembangan dari metode batik cap, yang dirancang untuk memberikan efisiensi sekaligus meningkatkan keterjangkauan dalam pembuatan perlatan cap. Hasil kegiatan menunjukkan terciptanya produk baru berupa kain batik dengan inovasi desain motif yang berkontribusi terhadap peningkatan keragaman atau variasi produk. Signifikansi dari hasil tersebut terletak pada perannya dalam mendorong peningkatan kualitas produk dan pengelolaan usaha batik, sehingga dapat memberikan dampak positif terhadap peningkatan pendapatan masyarakat. Indikator yang dapat terlihat yakni peningkatan terhadap pengelolaan keuangan, inovasi proses produksi, variasi kegiatan pemasaran, prinsip bisnis, dan penggunaan sumber daya lokal.
Penguatan Kecerdasan Emosional Anak Usia Awal Sekolah Dasar melalui Alat Permainan Edukatif di SDN 1 Lancar Rachmawati, Yuni; Zulfa, Adzra Tsabita; Rafi, Alicia; Antama, Diva Lutfi; Musyaffa, Akhdan Naffis; Pribadi, Teguh; Pujiyatno, Ambar
Jurnal Pengabdian Masyarakat Progresif Humanis Brainstorming Vol 8, No 4 (2025): Jurnal Abdimas PHB : Jurnal Pengabdian Masyarakat Progresif Humanis Brainstormin
Publisher : Politeknik Harapan Bersama

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30591/japhb.v8i4.8830

Abstract

Kecerdasan emosional merupakan aspek penting dalam perkembangan anak, terutama pada tahap awal pendidikan dasar. Namun, observasi awal menunjukkan bahwa siswa kelas 1 di SDN 1 Lancar masih mengalami kesulitan dalam mengenali, mengekspresikan, dan mengelola emosi, serta menunjukkan interaksi sosial yang terbatas di lingkungan sekolah. Permasalahan ini menjadi perhatian penting mengingat kecerdasan emosional yang rendah dapat berdampak pada motivasi belajar dan hubungan sosial anak. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kecerdasan emosional anak melalui penerapan alat permainan edukatif (APE) Feel-O-Spin. Kegiatan melibatkan 29 peserta didik kelas 1 dan dilaksanakan dalam tiga tahapan: sosialisasi siswa dan kepada guru, pendampingan bermain menggunakan media edukatif Feel-O-Spin, serta evaluasi melalui observasi perubahan perilaku dan keterbukaan emosional siswa. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan jumlah anak yang mampu mengenali dan menyampaikan perasaan secara verbal, menunjukkan empati, dan berinteraksi sosial dengan lebih baik. Anak-anak juga tampak lebih antusias dan termotivasi mengikuti pembelajaran. Pengalaman lapangan ini menunjukkan bahwa pendekatan berbasis permainan edukatif dapat menjadi strategi yang efektif dalam mendukung penguatan kecerdasan emosional pada peserta didik awal jenjang sekolah dasar.
Edukasi Penerapan Prinsip Ergonomi Dalam Meningkatkan Produktivitas Kerja Pada Rumah Hawwa Manik, Martua; Irvan, Muhammad; Sinambela, Sahat
Jurnal Pengabdian Masyarakat Progresif Humanis Brainstorming Vol 8, No 4 (2025): Jurnal Abdimas PHB : Jurnal Pengabdian Masyarakat Progresif Humanis Brainstormin
Publisher : Politeknik Harapan Bersama

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30591/japhb.v8i4.9436

Abstract

Usaha Mikro Kecil dan Menengah (UMKM) berperan penting dalam pembangunan ekonomi nasional di Indonesia. Namun, sebagian besar masih mengandalkan kerja manual dengan peralatan sederhana, penataan ruang kerja yang kurang optimal, dan minim perhatian terhadap kesehatan dan kenyamanan pekerja, sehingga sering menimbulkan keluhan fisik yang berdampak pada penurunan produktivitas yang saat ini dirasakan oleh UMKM Rumah Hawwa sebagai mitra kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat di bidang fashion muslimah dan aksesori. Penerapan ergonomi menjadi langkah strategis dalam membangun lingkungan kerja yang sehat dan nyaman. Melalui program Pengabdian kepada Masyarakat, diharapkan prinsip ergonomi dapat diterapkan untuk meningkatkan kesehatan, kenyamanan dan efisiensi kerja. Metode pelaksanaan mencakup observasi awal, penyuluhan, pembekalan materi, pelatihan, pendampingan penerapan ergonomi saat bekerja, serta evaluasi. Kegiatan ini dilaksanakan di Depok pada Mei–Juli 2025 dengan melibatkan empat orang karyawan Rumah Hawwa. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pengetahuan pekerja sebesar 32,1% setelah dilakukan penyuluhan dan pendalaman materi. Implementasi prinsip ergonomi juga memberikan dampak positif yang signifikan, ditunjukkan melalui perubahan nyata dalam penataan area kerja, perbaikan postur tubuh saat bekerja, serta pengaturan penggunaan peralatan produksi. Perubahan tersebut berdampak langsung pada peningkatan kenyamanan dan efisiensi kerja, sekaligus mengurangi keluhan fisik seperti kelelahan dan nyeri otot yang sebelumnya dialami pekerja. Secara keseluruhan, penerapan ergonomi pada mitra Rumah Hawwa terbukti mampu meningkatkan produktivitas sekaligus mendukung keberlanjutan usaha UMKM melalui kondisi kerja yang lebih sehat dan optimal
Workshop Soft Skills sebagai Strategi Peningkatan Daya Saing Siswa di SMK Islam Darut Tauhid Teluk Pakedai Oklino, Misaello Sausa; Fahruna, Yulyanti; Rafalia, Dwi Meysha Ayu; Panjaitan, Nadine Devada; Januar, Riki; Salsabila, Nofia
Jurnal Pengabdian Masyarakat Progresif Humanis Brainstorming Vol 8, No 4 (2025): Jurnal Abdimas PHB : Jurnal Pengabdian Masyarakat Progresif Humanis Brainstormin
Publisher : Politeknik Harapan Bersama

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30591/japhb.v8i4.9712

Abstract

SMK Islam Darut Tauhid di Desa Selat Remis, Teluk Pakedai, Kalimantan Barat, menghadapi tantangan dalam pengembangan diri siswa, khususnya pada penguasaan keterampilan non-teknis (soft skills). Keterampilan ini berperan penting dalam membentuk kepercayaan diri, kemampuan kerja sama, komunikasi efektif, serta keterampilan pemecahan masalah (problem solving) yang mendukung pertumbuhan pribadi dan sosial. Program ini bertujuan memperkuat kapasitas diri siswa kelas XII SMK Islam Darut Tauhid melalui pelatihan terstruktur. Metode yang digunakan meliputi sosialisasi interaktif, diskusi kelompok, dan studi kasus yang memberikan kesempatan kepada siswa untuk mempraktikkan keterampilan secara langsung. Kegiatan ini diikuti oleh 25 siswa dengan dukungan fasilitas dari pihak sekolah. Hasil pelatihan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman dan keterampilan siswa dalam menerapkan soft skills pada berbagai situasi kehidupan sehari-hari. Temuan ini menegaskan bahwa pelatihan berbasis praktik langsung dapat menjadi strategi efektif untuk mendorong pengembangan diri siswa secara optimal dan berkelanjutan. Implikasi praktis program ini bagi sekolah kejuruan adalah pentingnya mengintegrasikan pelatihan soft skills dalam kurikulum ekstrakurikuler secara berkelanjutan, sedangkan bagi program PKM sejenis disarankan untuk mengadopsi metode pembelajaran melalui experiential learning dengan durasi minimal 2 hari untuk hasil yang lebih optimal.
Pengembangan Strategi Branding Produk Lokal dan Pariwisata di Desa Jeruju Besar Nabila, Arfelizha; Purmono, Bintoro Bagus; Ferdinand, Hanssen; Wijaya, Stephani Rianty
Jurnal Pengabdian Masyarakat Progresif Humanis Brainstorming Vol 8, No 4 (2025): Jurnal Abdimas PHB : Jurnal Pengabdian Masyarakat Progresif Humanis Brainstormin
Publisher : Politeknik Harapan Bersama

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30591/japhb.v8i4.9641

Abstract

Desa Jeruju Besar memiliki potensi produk lokal berbasis kelapa dan kekayaan budaya, namun pengelolaan branding dan promosi pariwisata masih belum optimal karena keterbatasan pengetahuan, akses teknologi, serta rendahnya keterlibatan generasi muda. Topik ini dipilih karena branding produk lokal dan pariwisata berperan penting dalam meningkatkan daya saing desa sekaligus mendukung ekonomi kreatif. Kegiatan pengabdian bertujuan untuk meningkatkan pemahaman, keterampilan, serta peran aktif generasi muda dalam strategi branding berbasis media digital. Metode yang digunakan adalah pendekatan Asset-Based Community Development (ABCD) melalui survei, pelatihan, workshop, pendampingan, dan expo budaya (JEJAK Fest) yang melibatkan 15 peserta utama dari kalangan pemuda dan pelajar SMA. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman sebesar 23,8% berdasarkan pre-test dan post-test, serta dampak positif terhadap keterampilan teknis seperti pembuatan logo, kemasan, konten digital, dan pengelolaan media sosial. Selain itu, 60% peserta merasa sangat berdampak dalam ekonomi kreatif dan lebih aktif dalam kegiatan komunitas. Program ini juga meningkatkan visibilitas produk lokal di media sosial dengan kenaikan pengikut 13,13% serta peningkatan kunjungan wisata ke Equator Park. Dengan demikian, kegiatan ini terbukti memperkuat identitas lokal, meningkatkan daya saing produk desa, dan mendorong pertumbuhan ekonomi kreatif secara berkelanjutan.

Page 59 of 62 | Total Record : 611

 57   58   59   60   61 

Filter by Year

2018 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 8, No 4 (2025): Jurnal Abdimas PHB : Jurnal Pengabdian Masyarakat Progresif Humanis Brainstormin Vol 8, No 3 (2025): Jurnal Abdimas PHB : Jurnal Pengabdian Masyarakat Progresif Humanis Brainstormin Vol 8, No 2 (2025): Jurnal Abdimas PHB : Jurnal Pengabdian Masyarakat Progresif Humanis Brainstormin Vol 8, No 1 (2025): Jurnal Abdimas PHB : Jurnal Pengabdian Masyarakat Progresif Humanis Brainstormin Vol 7, No 4 (2024): Jurnal Abdimas PHB : Jurnal Pengabdian Masyarakat Progresif Humanis Brainstormin Vol 7, No 3 (2024): Jurnal Abdimas PHB : Jurnal Pengabdian Masyarakat Progresif Humanis Brainstormin Vol 7, No 2 (2024): Jurnal Abdimas PHB : Jurnal Pengabdian Masyarakat Progresif Humanis Brainstormin Vol 7, No 1 (2024): Jurnal Abdimas PHB : Jurnal Pengabdian Masyarakat Progresif Humanis Brainstormin Vol 6, No 4 (2023): Jurnal Abdimas PHB : Jurnal Pengabdian Masyarakat Progresif Humanis Brainstormin Vol 6, No 3 (2023): Jurnal Abdimas PHB : Jurnal Pengabdian Masyarakat Progresif Humanis Brainstormin Vol 6, No 2 (2023): Jurnal Abdimas PHB : Jurnal Pengabdian Masyarakat Progresif Humanis Brainstormin Vol 6, No 1 (2023): Jurnal Abdimas PHB : Jurnal Pengabdian Masyarakat Progresif Humanis Brainstormin Vol 5, No 4 (2022): Jurnal Abdimas PHB : Jurnal Pengabdian Masyarakat Progresif Humanis Brainstormin Vol 5, No 3 (2022): Jurnal Abdimas PHB : Jurnal Pengabdian Masyarakat Progresif Humanis Brainstormin Vol 5, No 2 (2022): Jurnal Abdimas PHB : Jurnal Pengabdian Masyarakat Progresif Humanis Brainstormin Vol 5, No 1 (2022): Jurnal Abdimas PHB : Jurnal Pengabdian Masyarakat Progresif Humanis Brainstormin Vol 4, No 3 (2021): Jurnal Abdimas PHB : Jurnal Pengabdian Masyarakat Progresif Humanis Brainstormin Vol 4, No 2 (2021): Jurnal Abdimas PHB : Jurnal Pengabdian Masyarakat Progresif Humanis Brainstormin Vol 4, No 1 (2021): Jurnal Abdimas PHB : Jurnal Pengabdian Masyarakat Progresif Humanis Brainstormin Vol 3, No 2 (2020): Jurnal Abdimas PHB : Jurnal Pengabdian Masyarakat Progresif Humanis Brainstormin Vol 3, No 1 (2020): Jurnal Abdimas PHB : Jurnal Pengabdian Masyarakat Progresif Humanis Brainstormin Vol 2, No 2 (2019): Jurnal Abdimas PHB : Jurnal Pengabdian Masyarakat Progresif Humanis Brainstormin Vol 2, No 1 (2019): Jurnal Abdimas PHB : Jurnal Pengabdian Masyarakat Progresif Humanis Brainstormin Vol 1, No 2 (2018): Jurnal Abdimas PHB : Jurnal Pengabdian Masyarakat Progresif Humanis Brainstormin Vol 1, No 1 (2018): Jurnal Abdimas PHB : Jurnal Pengabdian Masyarakat Progresif Humanis Brainstormin More Issue