cover
Contact Name
Mufarizuddin
Contact Email
jurnalpgsd.up@gmail.com
Phone
+6282165028412
Journal Mail Official
jurnalpgsd.up@gmail.com
Editorial Address
Jalan Tuanku Tambusai No 23 Kabupaten Kampar Provinsi Riau
Location
Kab. kampar,
Riau
INDONESIA
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP)
ISSN : 2655710X     EISSN : 26556022     DOI : https://doi.org/10.31004/jrpp.v5i1.4136
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) is a National peer-reviewes journal dedicated to the exchange of research and thinking in all aspects of education, especially basic education. Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) publishes research results relating to the theory and practice of teaching and learning, curriculum development, learning materials, learning models, learning methods and learning media in education.Journal of Review of Education and Teaching (JRPP) is published four times a year in March June September and December. As our commitment to the advancement of science and technology, Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) follows an open access policy that allows published articles to be available for free online without any subscription.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 4,688 Documents
PERLINDUNGAN HUKUM TERHADAP ANAK KORBAN KEJAHATAN PASCA INKRACHT: PERSPEKTIF HUKUM KELUARGA ISLAM DAN SISTEM HUKUM NASIONAL INDONESIA Umi Kalsum; Rajab, Khairunnas; Tohirin, Tohirin; Karman, Karman
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 8 No. 2 (2025): Volume 8 No. 2 Tahun 2025
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v8i2.46421

Abstract

Artikel ini mengkaji tentang Anak sebagai korban suatu tindak pidana yang dalam proses hukumnya hingga incracht atau berkekuatan hukum tetap (perkara telah diputus dan si pelaku telah divonis) namun tidak dikelola negara dengan benar. Anak sebagai Pelaku sangat intens diperhatikan oleh negara melalui regulasi yang signifikan dalam memperhatikan hak-hak dan kepentingan anak. Bagaimana dengan Nasib anak sebagai Korban? Regulasi ada namun belum tepat sasaran atau bahkan belum ada mekanisme yang benar-benar berpihak pada anak sebagai korban ini. Ada yang bernasib bak jatuh tertimpa tangga karena  seakan terjadi pembiaran atau dilepas begitu saja setelah proses hukum selesai (incracht). Artikel ini juga merupakan Langkah pemula untuk dilakukannya Penelitian dengan judul yang sama yang bertujuan untuk menganalisis bentuk perlindungan hukum terhadap anak korban kejahatan setelah putusan pidana berkekuatan hukum tetap (inkracht) dalam perspektif Hukum Keluarga Islam dan kaitannya dengan sistem hukum nasional Indonesia. Realitas di lapangan menunjukkan bahwa negara cenderung abai terhadap pemulihan dan perlindungan jangka panjang bagi anak korban kejahatan, sehingga membuka peluang terjadinya trauma berulang, keterlantaran, bahkan kejahatan ulang. Hukum Keluarga Islam memuat prinsip-prinsip hadhanah, maqashid al-shariah, dan tanggung jawab kolektif dalam melindungi anak sebagai bagian dari sistem nilai yang holistik. Karena Islam memberikan perhatian yang Istimewa terhadap hak-hak anak. Tak terkecuali terhadap hak-hak anak korban kejahatan pascha incracht, artinya negara seharusnya mengambil alih atas nasib anak sebagai Korban bukan hanya melindungi anak sebagai Pelaku, dengan regulasi yang tepat sasaran dan sinergisme antar lembaga terkait. Penelitian ini menggunakan pendekatan yuridis normatif dan sosiologis dengan metode kualitatif, serta studi kasus terhadap beberapa peristiwa yang menggambarkan ketidakhadiran negara dalam perlindungan anak korban, seperti kasus anak Audrey Balqis Zvanka di Pontianak dan Kasus anak Laila di Batam. Hasil penelitiannya bisa saja menunjukkan bahwa Hukum Keluarga Islam dapat menjadi dasar normatif dan moral bagi pembentukan kebijakan perlindungan anak pasca-inkracht yang lebih responsif dan berkeadilan.
KEARIFAN LOKAL DALAM SISTEM WARIS MAYORET DI INDONESIA Kalsum, Umi; Jamal, Khairunnas; Jera, Almi
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 8 No. 2 (2025): Volume 8 No. 2 Tahun 2025
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v8i2.46422

Abstract

Penelitian ini mengkaji sistem waris mayoret sebagai salah satu bentuk kearifan lokal dalam masyarakat adat Indonesia yang masih bertahan di tengah pluralisme hukum nasional. Sistem waris mayoret memberikan hak waris utama kepada anak sulung—biasanya laki-laki—dengan dasar tanggung jawab sosial dan pelestarian nilai keluarga. Meskipun sistem ini memiliki akar dari tradisi Eropa seperti di Inggris, Jerman, Perancis dan Spanyol. Praktik serupa juga ditemukan pada suku-suku di Indonesia seperti Batak, Bali, Bugis, dan dalam komunitas bangsawan tradisional. Penelitian ini menggunakan pendekatan yuridis-sosiologis untuk mengeksplorasi ontologi, epistemologi, dan aksiologi waris mayoret dalam konteks lokal, serta tantangannya ketika dihadapkan pada hukum waris nasional (Islam, Perdata) dan prinsip kesetaraan gender. Temuan menunjukkan bahwa meskipun sistem ini dianggap adil menurut nilai komunitas, ia sering menimbulkan konflik hukum ketika berhadapan dengan aturan pewarisan formal negara. Dengan demikian, diperlukan upaya harmonisasi antara nilai adat dan sistem hukum nasional untuk menjaga keadilan serta keberlanjutan nilai budaya masyarakat lokal.
STUDI KUALITATIF TENTANG TANTANGAN KALIBRASI DAN AKURASI CLAMP METER SEBAGAI ALAT UKUR ENERGI LISTRIK DI PLN PLOSO SURABAYA: PERSPEKTIF MAHASISWA MAGANG FISIKA INSTRUMENTASI Nabilla, Nabilla; Sujiwa, Akbar; Satrio, Eko Nurhadi
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 8 No. 2 (2025): Volume 8 No. 2 Tahun 2025
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v8i2.46424

Abstract

Clamp meter termasuk alat pengukur arus listrik yang krusial dalam aktivitas pengawasan energi oleh PT PLN karena keterampilannya untuk mengukur arus tanpa menghentikan rangkaian. Akan tetapi, ketepatan pengukuran alat ini sangat tergantung pada proses kalibrasi yang diterapkan secara berkala dan selaras dengan prosedur. Studi ini dilaksanakan oleh mahasiswa fisika instrumentasi mengacu pada pengalaman magang di PLN, dengan maksud untuk mengidentifikasi tantangan utama pada kalibrasi clamp meter serta menilai pengaruhnya pada akurasi pengukuran. Metode yang diterapkan yaitu kualitatif deskriptif dengan cara pengambilan data dengan cara wawancara, pengamatan, dan dokumentasi. Temuan penelitian mengindikasikan adanya hambatan seperti terbatasnya alat kalibrasi, kurangnya konsistensi dalam pengoperasian kalibrasi rutin, serta rendahnya persepsi teknis dari operator mengenai signifikansi kalibrasi. Hasil ini menegaskan kebutuhan akan pelatihan teknis yang lebih mendalam untuk teknisi lapangan serta pentingnya kerja sama antara lembaga pendidikan dan dunia industri guna memastikan keandalan alat ukur dan meningkatkan kualitas pengukuran di lapangan.  
ALJABAR LINIER SEBAGAI LANDASAN MATEMATIKA DALAM METODE ANALISIS MULTIVARIAT Murdianingsih, Indah Dwi; Tanuji, Hadi
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 8 No. 2 (2025): Volume 8 No. 2 Tahun 2025
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v8i2.46426

Abstract

Analisis multivariat merupakan bidang fundamental dalam statistika yang berkaitan dengan pengolahan dan interpretasi data berdimensi tinggi yang melibatkan banyak variabel yang saling berhubungan. Meskipun metode-metode multivariat banyak diterapkan di berbagai disiplin ilmu seperti ekonomi, psikologi, biologi, dan teknik, dasar matematisnya—yaitu aljabar linier—sering kali kurang mendapat perhatian dalam penerapan praktis. Studi ini menyajikan tinjauan pustaka sistematis untuk menelaah peran penting aljabar linier dalam perumusan, perhitungan, dan interpretasi teknik-teknik multivariat utama. Konsep-konsep inti aljabar linier seperti ruang vektor, operasi matriks, transformasi linier, nilai eigen dan vektor eigen, serta dekomposisi matriks ditemukan sangat melekat dalam metode-metode seperti Principal Component Analysis (PCA), Regresi Linier Berganda, dan Linear Discriminant Analysis (LDA). Tinjauan ini menunjukkan bahwa aljabar linier tidak hanya menyediakan dasar teoritis bagi analisis multivariat, tetapi juga meningkatkan efisiensi komputasi dan kejelasan analitis. Oleh karena itu, pemahaman yang kuat terhadap aljabar linier menjadi hal yang tak terpisahkan bagi peneliti dan praktisi yang ingin menerapkan metode multivariat secara cermat dan efektif.
MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS CERITA PENDEK DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) PADA SISWA KELAS V SD KRISTEN PATTI R. Romsery, Naomi; Kilikily, Cristianti C.; Ratumanan, Stelie D.
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 8 No. 2 (2025): Volume 8 No. 2 Tahun 2025
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v8i2.46460

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penggunaan Model Problem Based Learning (PBL) dalam proses pembelajaran dapat meningkatkan keterampilan menulis cerita pendek siswa. Model Penelitian ini menggunakan (PTK) Penelitian Tindakan Kelas yang terdiri dari dua siklus dalam empat kali pertemuan dan setiap siklus meliputi: Perencanaan, Pelaksanaan, Pengamatan dan refleksi. Subjek penelitian adalah siswa kelas V SD Kristen Patti yang berjumlah 27 orang terdiri dari 12 laki-laki, dan 15 perempuan. Penelitian ini dilaaksanakan pada bulan Mei 2025. Sumber data berasal dari guru dan siswa. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, tes uraian, dan dokumentasi. Analisis data yang digunakan adalah Analisis Kualitatif. Instrumen pengumpulan data yang digunakan yaitu rubrik penilaian hasil belajar siswa, dan lembar observasi guru dan lembar observasi siswa. Setelah menggunakan model pembelajaran Problem Based Learning adanya peningkatan keterampilan menulis cerita pendek. Ketika target ketuntasan. Hasil penelitian menunjukan bahwa kemampuan setela kegiatan pembelajaran setelah kegiatan pembelajaran tes awal adalah 54,85% kemudian kegiatan pembelajaran siklus I. Kemampuan menulis cerita pendek meningkat dengan rata-rata 65,33%, selanjutnya pada kegiatan penyempurnaan pada pembelajaran siklus II kemampuan menulis cerita pendek meningkat menjadi rata-rata 83,07%. Dengan demikian, berdasarkan analisis yang dilakukan menunjukan bahwa model pembelajaran Problem Based Learning meningkatkan kemampuan menulis cerita pendek pada siswa SD Kristen Patti.
PENGARUH DIGITAL MARKETING DAN MARKETING STRATEGIS TERHADAP BISNIS SUKSES DI MEDIASI LOYALTY PADA UMKM AYAM GEPUK CIKARANG BARU DI KABUPATEN BEKASI Dewi, Putri Shakira; Sofia, Intan Aprilia; Wulandari, Endah; Triyanti, Nurul Hanifa; Septiani, Amelia
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 8 No. 2 (2025): Volume 8 No. 2 Tahun 2025
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v8i2.46516

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menguji pengaruh digital marketing dan marketing strategis terhadap bisnis sukses di mediasi loyalty, pada UMKM Ayam Gepuk Cikarang Baru di Kabupaten Bekasi. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pentingnya adaptasi pemasaran digital dan strategi yang tepat dalam menjaga daya saing UMKM di tengah persaingan kuliner yang kompetitif. Metode yang digunakan adalah kuantitatif melalui survei kuesioner kepada konsumen dengan teknik purposive sampling. Analisis data dilakukan menggunakan Partial Least Squares Structural Equation Modeling (PLS-SEM) melalui software SmartPLS 3.0.Hasil penelitian menunjukkan bahwa digital marketing dan strategi pemasaran berpengaruh signifikan terhadap loyalitas pelanggan. Loyalitas pelanggan juga terbukti memediasi hubungan tersebut terhadap kesuksesan bisnis. Temuan ini menegaskan bahwa membangun loyalitas melalui pendekatan digital dan strategis merupakan kunci dalam mendorong keberhasilan UMKM secara berkelanjutan
PEMODELAN IMPLEMENTASI FIREWALL SECURITY PORT DAN ACCESS CONTROL LIST UNTUK PENINGKATAN KEAMANAN JARINGAN INTRANET AUTOMATIC TERMINAL INFORMATION SERVICE Azlan, La Ode Muhammad; Sulaiman, Muhammad Arif; Sulistyo, Didik
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 8 No. 2 (2025): Volume 8 No. 2 Tahun 2025
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v8i2.46627

Abstract

Keamanan jaringan merupakan aspek penting dalam sistem informasi, khususnya pada infrastruktur vital seperti Automatic Terminal Information Service (ATIS). Sistem ini menyampaikan informasi navigasi dan komunikasi penerbangan yang bersifat sensitif dan kritikal. Penelitian ini bertujuan untuk memodelkan dan mengimplementasikan fitur firewall security port pada switch manageable serta Access Control List (ACL) pada router untuk meningkatkan keamanan jaringan intranet ATIS. Metode penelitian yang digunakan adalah eksperimen dengan simulasi jaringan melalui Cisco Packet Tracer. Pengujian dilakukan dalam dua skenario: sebelum dan sesudah penerapan fitur keamanan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa firewall security port efektif dalam membatasi akses tidak sah dengan mengatur port switch, sedangkan ACL mampu menyaring lalu lintas berdasarkan aturan tertentu. Kombinasi kedua fitur ini terbukti meningkatkan keamanan jaringan, mengurangi risiko penyusupan, serta menjaga integritas dan kerahasiaan data.
PERSEPSI MAHASISWA PENDIDIKAN KESEJAHTERAAN KELUARGA UNIVERSITAS NEGERI PADANG TERHADAP MINAT KARIR Ramadhan, Syahrul; Indrayeni, Wiwik; Siregar, Juliana; Anggraini, Ezi
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 8 No. 2 (2025): Volume 8 No. 2 Tahun 2025
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v8i2.46643

Abstract

Penelitian ini dilatar belakangi adanya perbedaan minat pada mahasiswa program studi Pendidikan Kesejahteraan Keluarga (PKK), Fakultas Pariwisata dan Perhotelan, Universitas Negeri Padang. Hal ini dikarenakan adanya kemampuan dan pengalaman yang mahasiswa dapatkan selama masa studi. Merujuk pada misi program studi, dimana mahasiswa dapat menjadi seorang tenaga kependidikan dan dapat bekerja di industry. Penelitian ini diharapkan dapat memberikan informasi dan kontribusi dalam meningkatkan kualitas pendidikan dan mendukung mahasiswa untuk mencapai tujuan karier yang mereka minati secara optimal, khususnya mahasiswa program studi Pendidikan Kesejahteraan Keluarga, Universitas Negeri Padang. Jenis penelitian ini adalah kuantitatif dengan menggunakan statistic deskripsi. Populasi penelitian ini adalah seluruh mahasiswa program studi PKK angkatan 2021 dengan teknik proposional random sampling. Pengumpulan data dilakukan dengan penyebaran angket secara langsung dengan menggunakan skala likert yang telah teruji validitas dan reliabilitas. Data dianalisis dengan uji asumsi klasik, analisis deskriptif dan uji hipotesis. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa minat menjadi guru diperoleh presentasi 66% dengan kategori tinggi, dan minat bekerja di industri diperoleh presentasi 76% dengan kategori tinggi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa mahasiswa program studi PKK FPP UNP lebih berminat bekerja di industri dibandingan dengan minat menjadi guru.
PERAN ORANG TUA DALAM MENANAMKAN NILAI RELIGIUS UNTUK ANAK DI ERA DIGITAL Banamtuan , Maglon Ferdinand; Boineno , Misael; Natonis, Yulius Musa; Hermin, Hermin; Selan, Dominggus
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 8 No. 2 (2025): Volume 8 No. 2 Tahun 2025
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v8i2.46678

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peran orang tua dalam menanamkan nilai-nilai religius kepada anak di tengah tantangan era digital, khususnya di lingkungan Jemaat Gereja Masehi Injili di Timor Zion Boentuka. Perkembangan teknologi informasi yang pesat memberikan dampak signifikan terhadap pola asuh anak dan interaksi keluarga. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa orang tua memiliki peran sentral dalam membentuk karakter religius anak, baik melalui teladan hidup, komunikasi spiritual dalam keluarga, maupun pengawasan terhadap penggunaan media digital. Namun, ditemukan pula berbagai kendala seperti kurangnya literasi digital orang tua, minimnya waktu interaksi karena kesibukan, dan pengaruh konten digital yang tidak sesuai nilai kekristenan. Oleh karena itu, diperlukan pendekatan yang seimbang antara pemanfaatan teknologi dan pembinaan iman di rumah agar anak dapat tumbuh dalam nilai-nilai religius yang kokoh. Penelitian ini merekomendasikan peningkatan peran gereja dalam mendampingi orang tua melalui pelatihan parenting berbasis iman dan literasi digital.
THE ROLE OF FAMILY IN SHAPING ENOLA HOLMES’S IDENTITY IN ENOLA HOLMES (2020) Banowati, Freeda Tri; Ramadhina, Retno; Pujiani, Lilik
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 8 No. 2 (2025): Volume 8 No. 2 Tahun 2025
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v8i2.46697

Abstract

Studi ini sampai pada hubungan yang lebih mendalam antara keluarga dan karakter utama dalam film Enola Holmes (2020) dengan pertanyaan penelitian yang dihadirkan: Apa pengaruh dari keluarga terhadap perkembangan karakter Enola Holmes? Pada penelitian ini, langkah yang diambil adalah dengan menggunakan metode deskriptif kualitatif serta menggunakan teknik pengumpulan data yang meliputi  pengamatan film, analisis dialog, serta studi pustaka. Kemudian, data tersebut akan dianalisis dengan menggunakan Teori Sistem Keluarga dari Murray Bowen, khususnya konsep pembedaan diri yang berkonsentrasi pada emosi yang ada dalam keluarga. Dari hasil pengamatan, terlihat bahwa pengasuhan Eudoria Holmes yang mendorong anak untuk bersikap otonom serta berpikir secara kritis berdampak langsung terhadap kemunculan karakter Enola yang kuat, cerdas, dan pemberani. Di lain sisi, interaksinya dengan Mycroft mencerminkan perjuangan dari pendekatan tradisional dan modern, serta dukungan emosional yang tidak langsung dari Sherlock membantu dalam pertumbuhan emosional Enola. Fokus utama penggunaan kata “fokus” dapat diartikan untuk mengupgrade kalimat agar terkesan lebih formal oleh akademisi atas penelitian ini adalah menyebutkan pengaruh sebuah keluarga baik secara langsung atau tidak kepada anak dan juga nilai-nilai yang diajarkan menjadikan sebuah dampak besar dalam membentuk karakter seorang anak yang beranjak yang sedang beranjak remaja. Maka dari itu, disarankan kepada para orang tua dan pendidik untuk beralih ke otoritatif demi memancing pikiran kritis anak, dan media serta pembuat kebijakan untuk menciptakan iklan sosio bapak yang berdampak positif terhadap usia muda yang berdaya.