cover
Contact Name
Andre Rachmat Scabra
Contact Email
andrescabra@unram.ac.id
Phone
+6282334867555
Journal Mail Official
abdiinsani@unram.ac.id
Editorial Address
http://abdiinsani.unram.ac.id/index.php/jurnal/about/editorialTeam
Location
Kota mataram,
Nusa tenggara barat
INDONESIA
Jurnal Abdi Insani
Published by Universitas Mataram
ISSN : 28284321     EISSN : 28283155     DOI : https://doi.org/10.29303/abdiinsani.v7i1
Jurnal Abdi Insani adalah jurnal ilmiah yang berisi hasil pelaksanaan kegiatan pengabdian kepada masyarakat. Jurnal ini diharapkan berfungsi sebagai alat komunikasi ilmiah sehingga dapat menginspirasi pelaksanaan kegiatan pengabdian kepada masyarakat yang lebih baik.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 1,963 Documents
EKOSISTEM PEMBELAJARAN INKLUSIF: MENGINTEGRASIKAN MODEL KATROL, MATERI VIDEO SIBI, DAN MANAJEMEN LMS DI SLB BINA INSANI DEPOK Nugraha, Dian; Faizah, Safira; Zaenudin, M
Jurnal Abdi Insani Vol 12 No 2 (2025): Jurnal Abdi Insani
Publisher : Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/abdiinsani.v12i2.2369

Abstract

Pendidikan inklusif di Indonesia bertujuan memberikan kesempatan yang setara bagi semua siswa, termasuk anak dengan kebutuhan khusus (ABK), untuk belajar bersama di sekolah umum. Namun, pelaksanaan pendidikan inklusif masih menghadapi berbagai tantangan, seperti kekurangan fasilitas dan tenaga pendidik yang terlatih. Siswa dengan gangguan pendengaran khususnya, menghadapi kesulitan dalam memahami materi pembelajaran yang berbasis verbal. Oleh karena itu, peningkatan infrastruktur pendidikan dan penggunaan teknologi sangat diperlukan untuk mendukung keberhasilan pendidikan inklusif. Meningkatkan kualitas pembelajaran inklusif bagi siswa tuna rungu di SLB Bina Insani Depok melalui IPTEKS dalam proses belajar mengajar. Kegiatan ini melibatkan pengembangan alat peraga fisika dasar, pelatihan penggunaan alat tersebut, serta pemberian pelatihan manajemen perangkat pendidikan melalui Sistem Manajemen Pembelajaran (LMS). Selain itu, guru yang terampil dalam Bahasa Isyarat Indonesia (SIBI) akan mendukung penggunaan perangkat perekam video. Pengembangan alat peraga sistem katrol dengan teknologi force gauge, memungkinkan guru untuk mengajarkan konsep fisika secara lebih praktis dan visual untuk memperkuat pemahaman konsep fisika dasar. Selain itu, pengembangan materi dengan menggunakan video pembelajaran berbahasa isyarat juga berhasil meningkatkan ketertarikan dan pemahaman siswa tunarungu untuk belajar fisika. Penggunaan Learning Management System (LMS) memfasilitasi manajemen materi pembelajaran dan evaluasi yang lebih efektif. Hasil evaluasi menunjukkan peningkatan signifikan dalam keterampilan guru dalam menggunakan alat bantu fisika, mengoperasikan LMS, serta merekam video pembelajaran. Secara keseluruhan, program ini memberikan dampak positif pada kualitas pembelajaran dan produktivitas guru.
PENINGKATAN KINERJA MITRA USAHA S3SHOP MELALUI DIGITALISASI SISTEM PERSEDIAAN BARANG DAN OPTIMALISASI PEMASARAN E-COMMERCE PRODUK BRAND LOKAL Supriyadi, Agung; Fahrudin, Rifqi; Parman, Suhadi; Anugrah, Safani; Hasyim, Faris; Arrahman, Ade Oktaviano
Jurnal Abdi Insani Vol 12 No 3 (2025): Jurnal Abdi Insani
Publisher : Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/abdiinsani.v12i3.2375

Abstract

UMKM menjadi salah satu pilar penting dalam perekonomian Indonesia, salah satunya adalah S3Shop yang berada di Sumedang. S3Shop memproduksi sandal dan sepatu dengan berbagai inovasi dan memberdayakan masyarakat setempat, namun masih menghadapi kendala dalam pengelolaan persediaan barang, pencatatan manual, serta pemasaran produk. Proses tradisional ini kerap menyebabkan ketidakakuratan data, tumpang tindih produksi, hingga kehilangan bahan baku, sementara pemasaran digital melalui Shopee Ads dan TikTok Ads belum dimanfaatkan secara optimal. Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan efisiensi pengelolaan persediaan barang dan memaksimalkan jangkauan pemasaran produk dengan memanfaatkan teknologi digital. Metode kegiatan pengabdian ini meliputi empat tahap utama, yaitu perencanaan dan persiapan, pelaksanaan, evaluasi dan keberlanjutan program. Pada tahap pelaksanaan dimulai dari kegiatan awal program, analisis alur persediaan, pengumpulan data, uji coba sistem, pelatihan, penerapan teknologi hingga pendampingan program. Hasil kegiatan pengabdian ini adalah S3Shop berhasil meningkatkan efisiensi pencatatan stok barang, mengurangi kesalahan manajemen persediaan, serta memperluas jangkauan pasar melalui kampanye promosi di platform e-commerce seperti Shopee ads dan TikTok Shop. Keberhasilan pelatihan dan pendampingan tercapai 100%, yang terlihat dari kemampuan mitra dalam memanfaatkan aplikasi SIPS dan strategi digital marketing secara mandiri. Delivery penerapan produk teknologi dan inovasi ke UMKM S3Shop terlihat dari beberapa hal. Pertama, pengabdian masyarakat di UMKM S3Shop menghasilkan produk teknologi dan inovasi. Kedua, penerapan teknologi dan inovasi kepada masyarakat pada UMKM S3Shop dilakukan dengan pendekatan partisipatif. Ketiga, penerapan teknologi dan inovasi pada UMKM S3Shop membawa dampak yang bermanfaat serta peningkatan produktivitas usaha mitra S3Shop.
PENINGKATAN PENGETAHUAN KEAMANAN MEDIA PROMOSI PADA ERA DIGITAL ECONOMY Wulandari, Irma Rofni; Subektiningsih, Subektiningsih; Astari, Devi Wening; Amitaba, Asthivia Oktanda; Ferdiansyah, Ricky Andre
Jurnal Abdi Insani Vol 12 No 3 (2025): Jurnal Abdi Insani
Publisher : Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/abdiinsani.v12i3.2379

Abstract

Penggunaan teknologi yang semakin pesat berkembang saat ini mulai menggeser pemasaran tradisional menjadi pemasaran digital. Pemasaran digital menggunakan media digital memungkinkan jangkauan audiens lebih luas. Salah satu penerapan digital marketing adalah dengan menggunakan media sosial yaitu Facebook. Penggunaan media sosial seperti Facebook tidak lepas dari beberapa kekhawatiran konsumen maupun penjual. Kasus ancaman kejahatan media sosial Facebook seperti Fake Buyer, Fake Seller, Over payment, pencurian informasi pribadi, phishing mulai meresahkan masyarakat yang awam terhadap keamanan data pribadi. Keamanan juga dibutuhkan untuk perlindungan terhadap data - data yang dimiliki oleh pemilik Facebook Ads. Banyak kasus pencurian data yang terjadi dan penyalahgunaan atau penipuan dengan mengatasnamakan penjual. Anggota HNI Ngaglik berasal dari latar belakang yang berbeda – beda sehingga perlu adanya kebutuhan akan pengetahuan perlindungan keamanan pada aplikasi dan konten sebagai media pemasaran digital. Metode kegiatan yang dilakukan melalui observasi dan wawancara, identifikasi masalah, menentukan solusi, pelaksanakan pendampingan dan evaluasi. Tujuan pada program pengabdian masyarakat ini yaitu untuk meningkatkan kesadaran akan keamanan digital dengan cara memberikan pemahaman tentang pentingnya keamanan dalam penggunaan aplikasi dan perlindungan konten digital, agar anggota dapat menjalankan pemasaran digital dengan aman dan terlindungi dari ancaman-ancaman cyber, Hasil pada Kegiatan pengabdian kepada masyarakat menunjukkan terdapat peningkatan pengetahuan peserta terhadap keamanan media promosi. Hal ini dibuktikan melalui hasil dari pre-test dan post-test yang dilakukan. Hasil evaluasi menunjukkan bahwa peningkatan pemahaman oleh peserta sebanyak 55.65%.
PENDAMPINGAN PERBAIKAN INTERIOR MASJID AN NIHAYAH SAMARINDA SEBAGAI UPAYA PENINGKATAN ESTETIKA RUANG IBADAH Rahman, Rizky Nur; Willis, Tito Bisma May
Jurnal Abdi Insani Vol 12 No 3 (2025): Jurnal Abdi Insani
Publisher : Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/abdiinsani.v12i3.2380

Abstract

Masjid An Nihayah, located on Jalan Adam Malik, Karang Asam Ilir Village, Sungai Kunjang Subdistrict, Samarinda City, plays a crucial role as a center for worship and religious activities. However, the interior of the mosque, which has not been updated for a long time, has experienced a decline in aesthetic quality, affecting the comfort of the worshippers. As a place that represents spirituality, an aesthetic update of the interior has become an urgent need. Therefore, this assistance activity aims to enhance the aesthetic quality of the interior of Masjid An Nihayah to create a more comfortable and attractive worship space for the congregation. A participatory approach is used in this activity, involving the analysis of the existing condition, gathering input from the mosque management, and formulating design recommendations. Briefly, the technical planning assistance provided by the service team consists of several stages: the design phase, the preparation of the Budget Plan (RAB), and the construction process assistance phase. This activity resulted in an interior improvement design that highlights aesthetic elements such as the use of harmonious colors, optimal lighting design, and the selection of suitable decorative materials. In addition, this activity strengthens the relationship between academics and the community in supporting development based on local needs. This assistance successfully provided a design solution that improved the aesthetic quality of the mosque's interior and created a more comfortable worship space for the congregation.
PEMBERDAYAAN IBU RUMAH TANGGA KELOMPOK TANI SESEDONGI DI KELURAHAN TENTENA MELALUI BUDIDAYA SAYURAN ORGANIK DENGAN MEMANFAATKAN LIMBAH PERTANIAN GUNA MENINGKATKAN EKONOMI KELUARGA Bunga, Nurfhin Ilma; Tobondo, Yunda Victorina; Balo, Mikhael Jibril
Jurnal Abdi Insani Vol 12 No 3 (2025): Jurnal Abdi Insani
Publisher : Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/abdiinsani.v12i3.2383

Abstract

Tingginya harga pupuk, obat-obatan pertanian, dan bahan pokok berdampak pada ekonomi rumah tangga petani padi sawah di Kelompok Tani Sesedongi. Kondisi ini mendorong ibu rumah tangga petani mencari penghasilan tambahan. Kota Tentena memiliki sumber daya dan peluang untuk mengembangkan usahatani sayuran organik, namun keterbatasan pengetahuan tentang pupuk organik dan bisnis sayuran menjadi kendala. Pemberdayaan ibu rumah tangga dalam budidaya dan usahatani sayuran organik bertujuan meningkatkan pengetahuan dan keterampilan mereka, sehingga dapat menjadi alternatif sumber pendapatan tambahan. Kegiatan ini menggunakan metode ceramah, demonstrasi pembuatan pupuk organik, dan plot sayuran organik. Pretest dan posttest menunjukkan peningkatan pengetahuan ibu rumah tangga petani Kelompok Sesedongi tentang pupuk organik dan peluang bisnis usahatani sayuran organik. Hasil dari kegiatan ini menunjukkan peningkatan pengetahuan mitra mengenai pupuk organik dan peluang bisnis sayuran organik. Sosialisasi yang diikuti 20 ibu rumah tangga petani memberikan pemahaman tentang manfaat pupuk organik cair dan bokashi, serta cara pembuatannya menggunakan bahan lokal. Demonstrasi pembuatan pupuk organik meningkatkan keterampilan peserta, sementara demplot selada memperlihatkan penerapan teknologi pertanian organik. Mitra juga menyadari potensi bisnis sayuran organik untuk meningkatkan ekonomi lokal. Antusiasme tinggi terlihat dalam diskusi dan komitmen mitra untuk mengembangkan usaha secara mandiri. Kegiatan ini meningkatkan pengetahuan dan keterampilan ibu rumah tangga kelompok tani dalam budidaya serta bisnis sayuran organik, mendukung kemandirian ekonomi
EDUKASI PRINSIP ESG DALAM PRODUKSI PROSTETIK UNTUK MAHASISWA RAJAMANGALA UNIVERSITY OF TECHNOLOGY KRUNGTHEP lestari, Wahyu Dwi; Yudha, Dhian Satria
Jurnal Abdi Insani Vol 12 No 3 (2025): Jurnal Abdi Insani
Publisher : Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/abdiinsani.v12i3.2385

Abstract

Manufaktur prostetik kaki merupakan bagian penting dari industri kesehatan yang memberikan solusi mobilitas bagi individu dengan kebutuhan khusus. Di Asia, keberagaman sosial dan ekonomi menciptakan tantangan dalam menciptakan produksi yang berkelanjutan, sehingga prinsip Environmental, Social, and Governance (ESG) menjadi relevan untuk diintegrasikan. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk memberikan edukasi kepada mahasiswa di Rajamangala University of Technology Krungthep mengenai pentingnya ESG dalam manufaktur prostetik terutama di wilayah Asia. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat yang dilakukan melibatkan beberapa tahapan, diantaranya yaitu mencakup persiapan materi, sesi pemaparan materi, diskusi, dan refleksi dan evaluasi. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan kesadaran mahasiswa tentang pentingnya ESG, ide kreatif yang muncul selama diskusi, dan pemahaman mengenai tantangan yang ada. Kegiatan ini berkontribusi pada tingkat pemahaman mahasiswa terkait dengan pentingnya penerapan ESG di bidang produksi alat kesehatan khususnya prostetik kaki. Edukasi tentang ESG ini memberikan dampak positif terhadap pemahaman mahasiswa dan diharapkan menjadi langkah awal untuk mendukung keberlanjutan industri kesehatan di masa depan. Pengabdian ini juga berkontribusi terhadap pencapaian Tujuan Pembangunan Berkelanjutan (SDGs), khususnya dalam SDGs 3 (Kehidupan Sehat dan Sejahtera), SDGs 4 (Pendidikan Berkualitas), dan SDGs 9 (Industri, Inovasi dan Infrastruktur). Edukasi ESG meningkatkan pemahaman mahasiswa tentang keberlanjutan industri kesehatan, mendorong kolaborasi akademisi, industri, dan pemerintah dalam kebijakan berkelanjutan. Rekomendasi mencakup peningkatan pelatihan ESG di perguruan tinggi, adopsi teknologi ramah lingkungan, dan transparansi laporan ESG oleh perusahaan. Langkah-langkah ini diharapkan mempercepat transformasi industri prostetik menuju keberlanjutan, mendukung pencapaian tujuan pembangunan berkelanjutan secara global.
PEMANFAATAN MEDIA DARING AUDIOVISUAL SEBAGAI SARANA EDUKASI PERAN GENETIKA MANUSIA PADA PENYAKIT INFEKSI Hamidah, Berliana; Pakpahan, Cennikon; Puteri, Rr. Astrid Aulia Artiono; Farahannisaa, Kintan Adelia; Wulandari, Laksmi; Wibawa, Tri; Prakoeswa, Cita Rosita Sigit
Jurnal Abdi Insani Vol 12 No 3 (2025): Jurnal Abdi Insani
Publisher : Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/abdiinsani.v12i3.2386

Abstract

Penyakit infeksi merupakan penyakit dengan insidensi tinggi di Indonesia sebagai negara tropis. Dewasa ini, berbagai penelitian tidak hanya seputar agen penyebab (bakteri, virus, parasit) ataupun faktor lingkungan saja, namun juga banyak melibatkan inang, termasuk genetika manusia. Pengabdian masyarakat ini bertujuan mengedukasi sasaran terbatas yaitu akademisi, mahasiswa, peneliti, dan klinisi di bidang kedokteran dan kesehatan di Indonesia tentang peran genetika manusia dalam penyakit infeksi. Pengabdian masyarakat dilakukan dengan membuat media daring audiovisual berupa tanya jawab bersama pakar dengan evaluasi setelah satu bulan dari pengunggahan video. Hasil pengabdian masyarakat menunjukkan bahwa penggunaan media daring audiovisual efektif dalam meningkatkan pemahaman akademisi, mahasiswa, peneliti, dan klinisi mengenai peran genetika manusia dalam penyakit infeksi. Diskusi dengan responden menghasilkan daftar pertanyaan yang relevan, yang kemudian dijawab oleh pakar melalui video edukatif. Video ini diunggah dan dibagikan kepada sasaran terbatas, memperoleh 48 penayangan serta respon positif dalam satu bulan. Evaluasi menunjukkan perlunya distribusi lebih luas untuk meningkatkan dampak edukasi. Model serupa dapat dikembangkan untuk memperluas jangkauan edukasi kedokteran berbasis daring. Pemanfaatan media daring audiovisual dalam pengabdian masyarakat bagi akademisi, mahasiswa, peneliti, dan klinisi di bidang kedokteran dan kesehatan meningkatkan pemahaman tentang peran genetika manusia pada penyakit infeksi. Untuk memperluas dampaknya, distribusi konten perlu diperluas. Model edukasi serupa dapat dikembangkan lebih lanjut untuk menjangkau masyarakat luas, seiring dengan kemajuan teknologi dan kebutuhan informasi kesehatan yang terus berkembang.
EDUKASI GIZI SEIMBANG DENGAN PROGRAM "ISI PIRINGKU" PADA REMAJA SEKOLAH MENENGAH DI KOTA SIBOLGA Chahyanto, Bibi Ahmad; Hasfika, Ivonna
Jurnal Abdi Insani Vol 12 No 3 (2025): Jurnal Abdi Insani
Publisher : Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/abdiinsani.v12i3.2388

Abstract

Remaja merupakan kelompok usia yang rentan terhadap masalah gizi dan kesehatan seperti kekurusan, kegemukan, masalah perilaku konsumsi makanan dan perilaku hidup bersih dan sehat (PHBS). Masalah gizi dan kesehatan pada remaja dapat dicegah melalui penerapan gizi seimbang, sehingga remaja perlu mendapatkan informasi dan edukasi yang memadai tentang pedoman gizi seimbang. Tujuan dari kegiatan ini untuk memberikan edukasi gizi seimbang dengan isi piringku kepada remaja sekolah menengah di Kota Sibolga. Metode yang digunakan dalam kegiatan ini adalah pendidikan masyarakat melalui ceramah dan tanya jawab menggunakan media power point dan leaflet : informasi isi piringku. Kegiatan dilakukan di 4 sekolah wilayah Kota Sibolga dengan total peserta sebanyak 113 siswa. Evaluasi kegiatan dilakukan dengan mengukur pengetahuan sebelum dan sesudah pemberian edukasi melalui pre test dan post test. Nilai pre test dan post test mengalami peningkatan dari median 4 menjadi 6. Sebelum edukasi diberikan, tingkat pengetahuan gizi seimbang remaja berada pada kategori kurang (78,76%) dan cukup (21,24%). Setelah diberikan edukasi, remaja yang memiliki pengetahuan gizi seimbang kategori kurang mengalami penurunan menjadi 29,20%, kategori cukup dan baik mengalami peningkatan menjadi 61,06% dan 9,74%. Kegiatan ini membuktikan bahwa pemberian edukasi gizi seimbang dan isi piringku dengan metode ceramah menggunakan media power point dan leaflet dapat mempengaruhi pengetahuan remaja sekolah menengah di Kota Sibolga.
OPTIMALISASI PERAN KADER DALAM PENCEGAHAN STUNTING PADA ANAK MELALUI EDUKASI DETEKSI DINI TUMBUH KEMBANG DAN GIZI SEIMBANG Aryani, Atik; Eriyanti, Etty; Widiyono, Widiyono; Mufidah, Ni’mah; Indriyati, Indriyati
Jurnal Abdi Insani Vol 12 No 3 (2025): Jurnal Abdi Insani
Publisher : Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/abdiinsani.v12i3.2389

Abstract

Stunting merupakan masalah kesehatan serius yang tidak hanya memengaruhi pertumbuhan fisik, tetapi juga perkembangan anak secara keseluruhan. Salah satu upaya penting untuk mendukung tumbuh kembang anak adalah melalui pemantauan di posyandu. Peran aktif kader posyandu menjadi bagian penting dalam memberikan layanan dasar. Proses pemantauan status gizi anak ini juga didukung oleh partisipasi masyarakat yang berkunjung ke posyandu dan berkolaborasi dengan kader. Tujuan kegiatan ini adalah meningkatkan pengetahuan dan keterampilan kader tentang stunting, deteksi tumbuh kembang dan pemberian menu seimbang pada balita dalam mencegah stunting. Pelaksanaan kegiatan pengabdian kepada masyarakat di Desa Mandong, Trucuk ,Klaten meliputi 1) Kegiatan penyuluhan kesehatan kepada kader posyandu kesehatan, 2) Peningkatan keterampilan deteksi tumbang, 3) peningkatan keterampilan E-nutrisi 5000 Makanan Seimbang Berbasis Bahan Pangan Lokal Untuk Kelompok Balita. Hasil pengabdian adalah 1) terdapat peningkatan pengetahuan pada kader tentang stunting dan tumbuh kembang pada anak, 2) terdapat peningkatan nilai pengetahuan dan keterampilan kader setelah diberikan pelatihan tentang deteksi dini tumbuh kembang anak, 3) Kader aktif dan antusias selama mengikuti kegiatan pelatihan. Kader dapat berperan sebagai edukator, dimana kader memberikan informasi pengetahuan yang sudah didapat baik dari kegiatan penyuluhan kesehatan atau pelatihan kepada masyarakat khususnya ibu balita. Edukasi kesehatan tentang stunting meningkatkan pengetahuan dan keterampilan kader, terbukti dari kenaikan skor pretest 76,75 menjadi 88,64. Kader memperoleh pemahaman lebih baik terkait deteksi tumbuh kembang dan penyusunan menu gizi seimbang. Peningkatan ini mendukung kader dalam melakukan deteksi dini secara efektif untuk mengidentifikasi stunting pada anak.
PENINGKATAN KOMPETENSI PEDAGOGIK GURU MELALUI PELATIHAN PENGGUNAAN ARTIFICIAL INTELLIGENCE DALAM PENGAJARAN BAHASA INGGRIS Sujarwati, Iis; Sofyan, Dedi; Julmukya, Tiarsa
Jurnal Abdi Insani Vol 12 No 3 (2025): Jurnal Abdi Insani
Publisher : Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/abdiinsani.v12i3.2397

Abstract

Penguasaan teknologi telah menjadi kompetensi pedagogis penting yang harus dimiliki oleh para pendidik modern untuk dapat berinteraksi secara efektif dengan para siswanya. Di Lubuklinggau, ditengarai masih banyak guru bahasa Inggris yang kesulitan untuk mengintegrasikan kemajuan teknologi, khususnya Kecerdasan Buatan (AI), ke dalam praktik mengajar. Kesenjangan pengetahuan ini menyoroti kebutuhan mendesak akan pelatihan yang terarah yang berfokus pada pemanfaatan AI untuk meningkatkan pengajaran bahasa Inggris secara efektif dan efisien. Tujuan utama dari pelatihan ini adalah untuk meningkatkan keterampilan pedagogis para guru agar dapat mengembangkan dan memberikan pengalaman belajar yang memenuhi harapan dan tuntutan pendidikan kontemporer. Untuk mencapai hal ini, program pelatihan menggunakan berbagai metode seperti: ceramah, diskusi interaktif, dan evaluasi praktis, dilakukan untuk melibatkan peserta secara mendalam dan memfasilitasi pemahaman materi yang komprehensif. Proyek Pengabdian Masyarakat ini dilakukan melalui kemitraan kolaboratif antara IAI Al-Azhar Lubuklinggau dan Musyawarah Guru Mata Pelajaran Bahasa Inggris Sekolah Menengah (MGMP). Kemitraan ini mempertemukan para pakar pendidikan dan guru-guru lokal untuk menumbuhkan lingkungan belajar yang memperkaya. Kuesioner terstruktur diberikan kepada para peserta untuk mengevaluasi efektivitas pelatihan. Data yang dikumpulkan dari evaluasi ini menunjukkan respons yang sangat positif, dengan 95% peserta menyatakan puas dengan kegiatan pelatihan dan mengakui potensi dampaknya terhadap praktik mengajar mereka. Sebagai kesimpulan, bukti menunjukkan bahwa inisiatif pelatihan ini telah berhasil meningkatkan kompetensi pedagogis guru bahasa Inggris di Lubuklinggau, membekali mereka dengan keterampilan yang diperlukan untuk menciptakan pengalaman belajar yang lebih relevan dan inovatif yang sejalan dengan lanskap pendidikan yang terus berkembang

Filter by Year

2017 2025


Filter By Issues
All Issue Vol 12 No 12 (2025): Jurnal Abdi Insani Vol 12 No 11 (2025): Jurnal Abdi Insani Vol 12 No 10 (2025): Jurnal Abdi Insani Vol 12 No 9 (2025): Jurnal Abdi Insani Vol 12 No 8 (2025): Jurnal Abdi Insani Vol 12 No 7 (2025): Jurnal Abdi Insani Vol 12 No 6 (2025): Jurnal Abdi Insani Vol 12 No 5 (2025): Jurnal Abdi Insani Vol 12 No 4 (2025): Jurnal Abdi Insani Vol 12 No 3 (2025): Jurnal Abdi Insani Vol 12 No 2 (2025): Jurnal Abdi Insani Vol 12 No 1 (2025): Jurnal Abdi Insani Vol 11 No 4 (2024): Jurnal Abdi Insani Vol 11 No 3 (2024): Jurnal Abdi Insani Vol 11 No 2 (2024): Jurnal Abdi Insani Vol 11 No 1 (2024): Jurnal Abdi Insani Vol 10 No 4 (2023): Jurnal Abdi Insani Vol 10 No 3 (2023): Jurnal Abdi Insani Vol 10 No 2 (2023): Jurnal Abdi Insani Vol 10 No 1 (2023): Jurnal Abdi Insani Vol 9 No 4 (2022): Jurnal Abdi Insani Vol 9 No 3 (2022): Jurnal Abdi Insani Vol 9 No 2 (2022): Jurnal Abdi Insani Vol 9 No 1 (2022): Jurnal Abdi Insani Vol 8 No 3 (2021): Jurnal Abdi Insani Vol 8 No 2 (2021): Jurnal Abdi Insani Vol 8 No 1 (2021): Jurnal Abdi Insani Vol 7 No 3 (2020): Jurnal Abdi Insani Universitas Mataram Vol 7 No 2 (2020): Jurnal Abdi Insani Universitas Mataram Vol 7 No 1 (2020): Jurnal Abdi Insani Universitas Mataram Vol 6 No 3 (2019): Jurnal Abdi Insani Universitas Mataram Vol 6 No 2 (2019): Jurnal Abdi Insani Universitas Mataram Vol 6 No 1 (2019): Jurnal Abdi Insani Universitas Mataram Vol 5 No 2 (2018): Jurnala Abdi Insani Universitas Mataram Vol 5 No 1 (2018): Jurnal Abdi Insani Universitas Mataram Vol 4 No 1 (2017): Jurnal Abdi Insani Universitas Mataram Vol 4 No 2 (2017): Jurnal Abdi Insani Universitas Mataram More Issue