cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Mochamad Ainur Rhoviq
Contact Email
jp2m@unisma.ac.id
Phone
+6285649867672
Journal Mail Official
jp2m@unisma.ac.id
Editorial Address
Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat Gedung Al Ghazali lantai III Universitas Islam Malang Jl. MT. Haryono 193 Malang 65144
Location
Kota malang,
Jawa timur
INDONESIA
Jurnal Pembelajaran Pemberdayaan Masyarakat (JP2M)
Published by Universitas Islam Malang
ISSN : 27215156     EISSN : 27215148     DOI : 10.33474
Core Subject : Education, Social,
Education Social Sciences
Jurnal Pembelajaran Pemberdayaan Masyarakat (JP2M) dengan nomor registrasi ISSN 2721-5156 (cetak) 2721-5148 (online) adalah jurnal multidisiplin ilmu yang diterbitkan oleh Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat Universitas Islam Malang. Jurnal Ini mencakup banyak masalah secara umum dari hasil penelitian yang diimplementasikan kepada masyarakat. Tujuan publikasi jurnal ini adalah untuk menyebarluaskan pemikiran konseptual atau gagasan dan hasil penelitian yang telah dicapai di bidang pengabdian kepada masyarakat.
Arjuna Subject : Ilmu Sosial - Ilmu Sosial (Lain-Lain)
Articles 632 Documents
 58   59   60   61   62 
Tingkatkan Mutu Pendidikan di Era Daring Covid-19 dengan Membentuk Rumah Belajar bagi Siswa SD Kaimuddin, Arfan; Maharani, Rika Sari; Wibowo, Riki; Kurrohman, Rofik; Fakhrurrozy, Muhammad; Septa, Angelina; Arif, Dian Aditya; Aulia, Risalatul; Afifah, Ririn Nur; Putra, Astro Dwi; Anam, Kemal Maulana; Setiawan, Fizar Wildan
Jurnal Pembelajaran Pemberdayaan Masyarakat (JP2M) Vol. 2 No. 4 (2021)
Publisher : Universitas Islam Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33474/jp2m.v2i4.13661

Abstract

Penyebaran Corona Virus Disease (Covid-19) yang telah ditetapkan sebagai pandemi oleh World Healt Organization (WHO) pada tanggal 11 Maret 2020 semakin meluas. Pendidikan menjadi salah satu hal yang terdampak covid-19 yang menyebabkan berubahnya sistem pembelajaran dari tatap muka menjadi pembelajaran jarak jauh dengan daring. Pendidikan memiliki peran penting untuk kemajuan bangsa karena pendidikan memiliki fungsi untuk membentuk karakter peserta didik untuk diaplikasikan dalam kehidupan bermasyarakat. Dalam Pasal 1 Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 juga disebutkan bahwa Pendidikan adalah usaha sadar dan terencana untuk mewujudkan suasana belajar dan proses pembelajaran agar peserta didik secara aktif mengembangkan potensi dirinya untuk memiliki kekuatan spiritual keagamaan, pengendalian diri, kepribadian, kecerdasan, akhlak mulia, serta keterampilan yang diperlukan dirinya, masyarakat, bangsa dan negara . Dengan adanya sistem pembelajaran daring ini peserta didik bisa belajar kapan pun dan dimanapun tanpa terbatas oleh ruang dan waktu. Namun dengan adanya sistem ini peserta didik dihadapkan dengan beberapa masalah salah satunya adalah kurangnya motivasi belajar peserta didik yang membuat peserta didik tidak memahami materi yang diberikan oleh guru. Metode yang dipakai untuk penelitian ini adalah metode diskusi dimana melibatkan siswa untuk belajar memecahkan masalah. Tujuan dibentuknya rumah belajar ini adalah untuk meningkatkan kembali semangat belajar para siswa agar kelak menjadi penerus bangsa yang berkarakter dan cerdas.
Digitalisasi Keuangan dengan Pemanfaatan Aplikasi Pembukuan Secara Online untuk Meningkatkan Daya Saing UMKM Besek Trianti, Khoiriyah; Widyawati, Chici Elvina; Anggraeni, Delfia; Husniah, Hudratil Yaumil
Jurnal Pembelajaran Pemberdayaan Masyarakat (JP2M) Vol. 2 No. 4 (2021)
Publisher : Universitas Islam Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33474/jp2m.v2i4.13713

Abstract

Saat ini era teknologi semakin berkembang. Perkembangan era teknologi berbasis IT dan Internet of Thinks menyebabkan pemanfaatan teknologi berbasis Android dapat diakses kapan pun dan dimanapun. Pemanfaatan aplikasi berbasis android digunakan oleh semua bidang, baik bidang pendidikan, pemasaran, dan keuangan. Pemanfaatan apliaksi pembukuan berbasis Android dapat digunakan sebagai pengelolaan pencatatan transaksi keuangan secara mudah dan aplikatif bagi pelaku usaha. Pelaku usaha di Desa Duwet Dusun Kedampul Kecamatan Tumpang Kabupaten Malang mempunyai potensi alam bambu yang melimpah serta sebagian penduduk Desa banyak yang mempunyai usaha kerajinan anyaman besek yang terbuat dari bambu. Kegiatan UMKM di desa tersebut banyak yang belum memanfaatkan aplikasi berbasis Android. Berdasarkan hal tersebut maka dipilihlah Dusun Kedampul Desa Duwet sebagai lokasi untuk melaksanakan Kandidat Sarjana Mengabdi (KSM). Pelaksanaan kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat ini dilaksanakan pada bulan Agustus - September 2021 yaitu berupa kegiatan Pengenalan pengelolaan keuangan bagi pelaku usaha, pengenalan aplikasi pembukuan berbasis Android.  Beberapa manfaat praktis yang diharapkan dari pelaksanaan KSM, yaitu: (1) mereka mendapatkan informasi yang jelas dan utuh mengenai manajemen keuangan bagi pelaku usaha (2) mengenali aplikasi pembukuan berbasis android (3) peserta mampu melaksanakan aplikasi pembukuan berbasis android.
Penyusunan media pembelajaran digital menggunakan bahasa pemrograman R-Shiny 4.3.3 pada jenjang sekolah menengah atas Trimono, Trimono; Ikaningtyas, Maharani; Widayawati, Eny; Riyantoko, Prismahardi Aji; Widison, Daffin Tanjiro; Khosyi, Hanun Aufa Nur
Jurnal Pembelajaran Pemberdayaan Masyarakat (JP2M) Vol. 6 No. 3 (2025)
Publisher : Universitas Islam Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33474/jp2m.v6i3.22899

Abstract

Penerapan Kurikulum Merdeka pada jenjang SMA berorientasi pada pemanfaatan teknologi dalam proses pembelajaran. Namun, fakta yang terjadi menunjukan bahwa penerapan belum berjalan optimal karena keterbatasan perangkat dan kurangnya penguasaan teknologi oleh guru dan murid. Hal tersebut berdampak pada proses transfer materi yang terhambat, hasil belajar yang belum sesuai target sekolah, serta siswa yang mengalami kesulitan dalam mempelajari materi yang diberikan. Untuk mengatasinya, akan disusun aplikasi pembelajaran digital berbasis Graphical User Interface (GUI).  Aplikasi disusun menggunakan bahasa pemrograman R-Shiny 4.3.3 dan terdiri dari dua struktur utama yaitu ui.io dan server.io. Ui.io berisi perintah mengatur tampilan aplikasi dan dijalankan melalui perintah dashboardHeader, dashboardSidebar dan tabsetPanel. Server.io berisi perintah komputasi untuk memperoleh hasil akhir. Perintah yang digunakan meliputi output$contents, renderDataTable, renderPrint, dan renderPlot. Kegiatan ini bertujuan untuk memberikan keahlian kepada guru untuk menciptakan aplikasi pembelajaran digital yang dapat diterapkan pada proses pembelajaran. Melalui uji mean sampel berpasangan, pada tingkat kepercayaan α = 5% diperoleh hasil bahwa terdapat peningkatan yang signifikan dalam hal kemampuan guru dalam menyusun media pembelajaran. Rata-rata kemampuan guru sebelum mengikuti pelatihan adalah 1,21 dan setelah pelatihan adalah 8,34. Luaran utama yang diperoleh adalah aplikasi pembelajaran untuk mata kuliah Matematika, Fisika, Kimia, dan Ekonomi.
Inovasi pembuatan sabun cuci piring sebagai upaya peningkatan kemandirian ekonomi keluarga A'yun, Qurroti; Nugraha, Febri Yoga Adhi; Nurasid, Abdullah Azharuddin; Marzuqi, Achmad; Rumbaremata, Angriyani; Gunawan, Doni Arthur; Nisa', Khoirun; Fadhli, Muchammad Mas'ud Syahrul; Farosidi, Nafidatul; Putri, Nilta Akmalia Mandala; Sari, Rizma Nur Indah; Hidayatullah, Sayyid
Jurnal Pembelajaran Pemberdayaan Masyarakat (JP2M) Vol. 6 No. 3 (2025)
Publisher : Universitas Islam Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33474/jp2m.v6i3.23419

Abstract

Program pengabdian masyarakat yang berfokus pada pelatihan pembuatan sabun cuci piring bagi anggota Fatayat NU di Dusun Kreweh, Desa Gunungrejo, Kabupaten Malang, telah berhasil mencapai tujuannya dalam meningkatkan keterampilan dan potensi ekonomi keluarga. Dengan menggunakan metode Participatory Action Research (PAR), program ini memberdayakan peserta melalui tahapan observasi, refleksi, perencanaan aksi, implementasi, dan evaluasi. Tujuan utama memberikan pengetahuan dan keterampilan praktis dalam produksi sabun cuci piring terwujud melalui penyampaian materi dan praktik langsung. Peserta tidak hanya memahami bahan dan proses produksi tetapi juga menunjukkan kemampuan untuk menciptakan sabun cuci piring berkualitas yang siap dijual. Inovasi sabun cuci piring ini bertujuan untuk mengurangi pengeluaran rumah tangga untuk kebutuhan sabun sehari-hari dan membuka peluang bisnis baru bagi anggota Fatayat NU. Pembuatan logo "KinclongKu" diharapkan dapat meningkatkan daya saing produk dan pengakuan di masyarakat. Kegiatan pengabdian masyarakat ini memberikan keterampilan teknis serta mempromosikan kemandirian ekonomi, kreativitas, dan memperkuat peran perempuan dalam meningkatkan kesejahteraan keluarga dan masyarakat.
E-commerce dalam transformasi digital: Menciptakan peluang baru berkelanjutan untuk bisnis modern Syaifudin, Ahmad; Yahya, M.; Putri, Nabila; Angelica, Revina; Akbar, Sultan; Khalil, Syafiq; Ardina, Thesa
Jurnal Pembelajaran Pemberdayaan Masyarakat (JP2M) Vol. 6 No. 4 (2025)
Publisher : Universitas Islam Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33474/jp2m.v6i4.23426

Abstract

Transformasi digital dan perkembangan e-commerce telah menjadi salah satu pilar utama dalam lanskap pemasaran modern. Perubahan ini tidak hanya memengaruhi cara perusahaan memasarkan produk atau layanan, tetapi juga mengubah secara fundamental bagaimana mereka memahami, membangun, dan mempertahankan hubungan dengan pelanggan. Akses tanpa batas melalui internet memungkinkan konsumen untuk melakukan riset mendalam, membandingkan berbagai pilihan, dan membuat keputusan pembelian yang lebih cerdas. Hal ini menuntut perusahaan untuk menyesuaikan strategi pemasaran dengan pendekatan yang lebih responsif, berbasis data, dan berorientasi pada pengalaman pelanggan. E-commerce sendiri mencakup beragam model bisnis, mulai dari Business to Consumer (B2C) hingga Business to Business (B2B), yang masing-masing menghadirkan peluang unik sekaligus tantangan yang kompleks. Pemanfaatan teknologi informasi dan komunikasi, analitik data, serta kecerdasan buatan memungkinkan terciptanya strategi pemasaran yang lebih personal, relevan, dan efektif. Melalui personalisasi, perusahaan dapat memberikan rekomendasi produk yang sesuai preferensi konsumen, meningkatkan keterlibatan, sekaligus memperkuat loyalitas pelanggan. Namun, di balik berbagai peluang tersebut, terdapat pula sejumlah tantangan besar yang harus dihadapi. Perubahan teknologi yang sangat cepat menuntut perusahaan untuk terus berinovasi, sementara persaingan di pasar digital semakin ketat. Perusahaan yang gagal beradaptasi berisiko kehilangan daya saing. Oleh karena itu, kemampuan bertransformasi, berinovasi, serta mengadopsi strategi pemasaran yang kreatif dan adaptif merupakan faktor kunci dalam meraih keberhasilan bisnis di era e-commerce yang dinamis ini.
Development of a training model for calculating traditional snack production costs with a comparative raw material approach to improve MSME business capabilities Murwenie, Ira; Kartiko, Erik; Hassanudin, Abdul Fatah; Avrianto, Alam; Kurnaeli; Sujana, Duduh; Puspa, Rahmina
Jurnal Pembelajaran Pemberdayaan Masyarakat (JP2M) Vol. 6 No. 4 (2025)
Publisher : Universitas Islam Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33474/jp2m.v6i4.23624

Abstract

This community service program developed a structured training model to enhance the business capabilities of Micro, Small, and Medium Enterprises (MSMEs) in the traditional snack sector, focusing on production cost calculation using a comparative raw material approach. Many MSMEs face challenges in optimizing costs and setting appropriate prices, which reduces profit margins. The training was designed to strengthen participants’ analytical skills in determining production costs, calculating selling prices, and projecting profits by comparing alternative raw materials. Evaluation of the program was conducted through pre-tests and post-tests to measure knowledge improvement regarding cost analysis and raw material management. Statistical analysis revealed a t-test value of 0.9306, indicating a significant improvement in participants’ understanding and practical ability to apply cost calculation methods after the training. These results demonstrate that the training model effectively enhances MSME actors’ capacity to optimize production processes, manage resources more efficiently, and make better-informed strategic decisions. Overall, the model shows strong potential to support MSME sustainability and competitiveness in the traditional snack industry.
Penerapan green accounting dalam sistem pembukuan UMKM: Meningkatkan literasi di forum UMKM Sulistyawati, Ardiani Ika; Santoso, Aprih; Saifudin; Purwantini, Sri
Jurnal Pembelajaran Pemberdayaan Masyarakat (JP2M) Vol. 6 No. 3 (2025)
Publisher : Universitas Islam Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33474/jp2m.v6i3.23698

Abstract

Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat ini bertujuan untuk membantu anggota Forum UMKM Pedurungan Semarang yang menghadapi kesulitan dalam mengelola keuangan usahanya berbasis ramah lingkungan. Berdasarkan hasil pra-survey, banyak UMKM yang belum mampu mengelola keuangan dengan tertib dan efisien. Kegiatan ini dilaksanakan pada bulan April hingga Juni 2025, menggunakan metode PALS (Participatory Action Learning System), yang melibatkan peserta secara aktif dalam proses pembelajaran. Pelatihan dan pendampingan diberikan untuk meningkatkan pemahaman dan keterampilan dalam pengelolaan keuangan yang rapi, tertib, dan ramah lingkungan. Hasil dari kegiatan ini menunjukkan bahwa anggota Forum UMKM Pedurungan berhasil memahami dan menerapkan pengelolaan keuangan dengan lebih terstruktur, sesuai dengan prinsip akuntansi ramah lingkungan. Metode PALS terbukti efektif sebagai pendekatan yang membumi dan aplikatif dalam pemberdayaan masyarakat, khususnya UMKM, dengan meningkatkan kemampuan mereka dalam mengelola keuangan yang berkelanjutan. Kegiatan ini juga berpotensi memberikan kontribusi dalam pengembangan riset terkait akuntansi untuk UMKM dan dapat diterapkan dalam pengembangan kurikulum pendidikan di bidang akuntansi.
Optimalisasi lahan melalui integrasi usaha tani kelapa dan budidaya lele untuk meningkatkan keberlanjutan dan diversifikasi pendapatan petani Ulhaq, Riza; Weihan, Rayhan Amadius; Nasution, Anisah; Andriani, Dewi; Setyowati, Mita; Putri, Nhyra Kamala; Itawarnemi, Hilmina; Jasmi; Lestari, Rachmatika
Jurnal Pembelajaran Pemberdayaan Masyarakat (JP2M) Vol. 6 No. 4 (2025)
Publisher : Universitas Islam Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33474/jp2m.v6i4.23824

Abstract

Program pengabdian ini bertujuan meningkatkan produktivitas dan stabilitas ekonomi petani melalui penerapan sistem pertanian terintegrasi antara budidaya kelapa dan ikan lele di Desa Bubuhan, Kabupaten Simeulue. Kegiatan ini dilatarbelakangi oleh rendahnya hasil produksi kelapa dan belum optimalnya pemanfaatan sumber daya lokal. Metode yang digunakan adalah pendekatan Asset-Based Community Development (ABCD) dan Community Development, yang dilaksanakan dalam tiga tahap: (1) sosialisasi konsep budidaya terpadu; (2) pendampingan praktik lapangan mencakup integrasi budidaya kelapa dan lele serta pemanfaatan limbah kolam menjadi pupuk organik cair; dan (3) evaluasi partisipatif dan sumatif. Hasil evaluasi partisipatif menunjukkan bahwa pemahaman awal petani terhadap konsep integrasi dan pengolahan limbah masih rendah, namun 95% menyatakan optimisme tinggi terhadap potensi peningkatan pendapatan. Setelah pelaksanaan kegiatan, evaluasi sumatif menunjukkan peningkatan signifikan, sebanyak 87% petani memahami sistem integrasi, 100% mampu memfermentasi limbah lele menjadi POC, dan seluruh peserta termotivasi menerapkan sistem secara mandiri. Selain itu, 80% responden mengakui adanya peluang diversifikasi ekonomi. Program ini terbukti efektif dalam meningkatkan pengetahuan, keterampilan, dan semangat kemandirian petani. Implementasi sistem pertanian terintegrasi berbasis sumber daya lokal memiliki kontribusi strategis dalam mendukung ketahanan pangan dan pemberdayaan ekonomi masyarakat pedesaan.
Peningkatan kapasitas guru dalam penyusunan soal literasi AKM berbasis kearifan lokal melalui aplikasi digital Supriyanto; Marsehan, Ahmad; Sari, Ratna Wulan; Af'idah, Euis Nur; Almada, Yoga Alfin; Hakim, Rahman
Jurnal Pembelajaran Pemberdayaan Masyarakat (JP2M) Vol. 6 No. 3 (2025)
Publisher : Universitas Islam Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33474/jp2m.v6i3.24004

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan secara eksplisit untuk meningkatkan kapasitas guru-guru di Yayasan Uswatun Hasanah Kota Lubuklinggau dalam menyusun soal literasi Asesmen Kompetensi Minimum (AKM) berbasis kearifan lokal dengan memanfaatkan aplikasi digital. Fokus kegiatan diarahkan pada pengembangan kompetensi guru dalam mengintegrasikan konteks budaya lokal ke dalam soal literasi, guna menciptakan pengalaman belajar yang relevan dan bermakna bagi siswa. Kegiatan ini menghasilkan produk konkret berupa bank soal digital berbasis kearifan lokal, yang dirancang menggunakan platform digital interaktif agar dapat digunakan secara berkelanjutan dalam proses pembelajaran dan asesmen di sekolah mitra. Metode pelaksanaan mencakup pelatihan, pendampingan teknis, praktik penyusunan soal, serta uji coba implementasi soal dalam lingkungan belajar terbatas. Proses evaluasi dilakukan secara menyeluruh melalui instrumen pre-test dan post-test untuk menilai peningkatan pengetahuan dan keterampilan guru, disertai lembar observasi, angket kepuasan, dan dokumentasi portofolio produk. Evaluasi juga mencakup refleksi partisipatif antara fasilitator dan peserta, guna mengidentifikasi keberhasilan maupun tantangan dalam pelaksanaan kegiatan. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan signifikan dalam pemahaman peserta terhadap konsep AKM, kemampuan menyusun soal berbasis kearifan lokal, serta keterampilan penggunaan aplikasi digital dalam pendidikan. Kegiatan ini tidak hanya berkontribusi pada peningkatan kualitas asesmen di tingkat sekolah mitra, tetapi juga membuka peluang replikasi di lembaga pendidikan lain. Ke depan, program ini diharapkan dapat menjadi model praktik baik dalam integrasi teknologi dan nilai budaya lokal untuk penguatan literasi siswa serta pengembangan profesionalisme guru di era Kurikulum Merdeka.
Upaya pencegahan sarkopenia melalui edukasi dan pengukuran kekuatan otot pada lansia Mustofa, Rizal; Julianti, Hari Peni; Ismail, Rifky; Priwintoko, Baharudin
Jurnal Pembelajaran Pemberdayaan Masyarakat (JP2M) Vol. 6 No. 3 (2025)
Publisher : Universitas Islam Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33474/jp2m.v6i3.24034

Abstract

Sarkopenia merupakan kondisi degeneratif yang ditandai dengan penurunan massa dan kekuatan otot. Pengabdian ini bertujuan untuk mencegah sarkopenia melalui sosialisasi, edukasi, dan tindak lanjut pengukuran kekuatan otot pada masyarakat lansia di Kelurahan Randusari, Kota Semarang. Metode yang digunakan meliputi edukasi dan skrining kekuatan otot menggunakan alat electromyography sebagai indikator dini risiko sarkopenia. Electromyography merupakan alat ukur kekuatan kontraksi otot yang dapat digunakan untuk mengevaluasi kondisi otot. Proses screening sarkopenia diawali dengan identifikasi gejala melalui kuesioner, dilanjutkan dengan pengukuran kekuatan otot menggunakan electromyography sebagai indikator utama. Jika kekuatan otot menunjukkan nilai di bawah ambang batas, maka dilakukan evaluasi performa fisik, seperti kecepatan berjalan, dilakukan untuk menentukan tingkat keparahan. Berdasarkan hasil pemeriksaan, sarkopenia diklasifikasikan menjadi probable, confirmed, atau severe. Hasil pengabdian menunjukkan peningkatan pemahaman peserta tentang pentingnya pola makan bergizi dan aktivitas fisik rutin, serta terdeteksinya kelompok lansia dengan risiko penurunan fungsi otot yang kemudian diarahkan untuk tindak lanjut intervensi kesehatan. Program ini memberikan dampak positif berupa peningkatan kesadaran pencegahan sarkopenia dan penguatan kapasitas komunitas dalam menjaga kesehatan otot lansia. Rekomendasi pengembangan program ini adalah pelaksanaan monitoring berkelanjutan dan pelibatan lebih luas dari pemangku kepentingan setempat untuk meningkatkan efektivitas pencegahan sarkopenia di masa depan.

Page 60 of 64 | Total Record : 632

 58   59   60   61   62 

Filter by Year

2020 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 7 No. 1 (2026) Vol. 6 No. 4 (2025) Vol. 6 No. 3 (2025) Vol. 6 No. 2 (2025) Vol. 6 No. 1 (2025) Vol. 5 No. 4 (2024) Vol. 5 No. 3 (2024) Vol. 5 No. 2 (2024) Vol. 5 No. 1 (2024) Vol. 4 No. 4 (2023) Vol. 4 No. 3 (2023) Vol. 4 No. 2 (2023) Vol. 4 No. 1 (2023) Vol 3, No 1 (2022): Jurnal Pembelajaran Pemberdayaan Masyarakat (JP2M) in press Vol. 3 No. 4 (2022) Vol. 3 No. 3 (2022) Vol. 3 No. 2 (2022) Vol. 3 No. 1 (2022) Vol 2, No 4 (2021): Jurnal Pembelajaran Pemberdayaan Masyarakat (JP2M) Vol 2, No 3 (2021): Jurnal Pembelajaran Pemberdayaan Masyarakat (JP2M) Vol 2, No 2 (2021): Jurnal Pembelajaran Pemberdayaan Masyarakat (JP2M) Vol 2, No 1 (2021): Jurnal Pembelajaran Pemberdayaan Masyarakat (JP2M) Vol. 2 No. 4 (2021) Vol. 2 No. 3 (2021) Vol. 2 No. 2 (2021) Vol. 2 No. 1 (2021) Vol 1, No 4 (2020): Jurnal Pembelajaran Pemberdayaan Masyarakat (JP2M) Vol 1, No 3 (2020): Jurnal Pembelajaran Pemberdayaan Masyarakat (JP2M) Vol 1, No 2 (2020): Jurnal Pembelajaran Pemberdayaan Masyarakat (JP2M) Vol 1, No 1 (2020): Jurnal Pembelajaran Pemberdayaan Masyarakat (JP2M) Vol. 1 No. 4 (2020) Vol. 1 No. 3 (2020) Vol. 1 No. 2 (2020) Vol. 1 No. 1 (2020) More Issue