cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Mufarizuddin
Contact Email
codevelopmen@gmail.com
Phone
+6282165028412
Journal Mail Official
codevelopmen@gmail.com
Editorial Address
Jalan Tuanku Tambusai No. 23 Kabupaten Kampar Provinsi Riau
Location
Kab. kampar,
Riau
INDONESIA
Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat
Published by Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai
ISSN : 27214990     EISSN : 27215008     DOI : https://doi.org/10.31004/cdj.v2i3.2897
Core Subject : Economy, Humanities, Health, Education,
Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Health Professions Public Health
ommunity Development Journal : Jurnal Pengabdian masyarakat di terbitkan oleh Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat (LP2M) Universitas Pahlawan yang berisikan tentang hasil-hasil kegiatan pengabdian dan pemberdayaan masyarakat berupa penerapan berbagai bidang ilmu diantaranya Kesehatan, pendidikan, teknik, pertanian, pertenakan, sosial humaniora, komputer, Kewirausahaan dan ekonomi. Jurnal ini terbit secara berkala Jurnal ini terbit enam kali dalam setahun, yaitu pada bulan Februari, April, Juni, Agustus, Oktober dan Desember. Tujuan dari adanya jurnal ini adalah menyebarluaskan gagasan dan hasil pengabdian dan penelitian yang dilakukan oleh perguruan tinggi, Khususnya Universitas Pahlawan, yang dapat diterapkan dalam masyarakat. Community Development Journal berisikan bermacam kegiatan yang dilakukan baik oleh internal Universitas Pahlawan ataupun dari eksternal dalam menangani dan mengatasi berbagai permasalahan yang terjadi di masyarakat dengan menerapkan ilmu dan teknologi yang kemudian dapat bermanfaat untuk meningkatkan kesejahteraan masyarakat.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 5,681 Documents
 565   566   567   568   569 
MENYELAMI DUNIA ANAK DENGAN KASIH: PENGANALAN PSIKOLOGI PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN BAGI GURU SD TABITHA BATAM Haposan Simanjuntak; Ardianto Lahagu; Siro Fenisia Br Sembiring; Noviana Naomi Gultom; Desika Sihombing; Yenita Alam Parida Silaban; Novita Ester Marlina Zebua; Soriani Gulo; Okta Sehati Br Situmorang; Niska Maresa Br Sembiring; Naomi Yolanti Octavia Ritonga; Dian Susi Yanti Sitompul
Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 7 No. 2 (2026): Inpress Vol. 7 No. 2 (2026)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/cdj.v7i2.56926

Abstract

Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PKM) ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman guru mengenai psikologi pendidikan dalam pembelajaran Pendidikan Agama Kristen pada tingkat sekolah dasar. Pemahaman terhadap psikologi anak menjadi aspek penting dalam proses pendidikan karena setiap peserta didik memiliki karakteristik perkembangan yang berbeda, baik secara kognitif, emosional, maupun sosial. Namun, dalam praktik pembelajaran masih ditemukan bahwa sebagian guru belum memiliki pemahaman yang memadai mengenai pendekatan psikologis dalam mendampingi peserta didik. Oleh karena itu, kegiatan PKM ini dilaksanakan dalam bentuk sosialisasi dan pelatihan mengenai pengenalan psikologi pendidikan bagi guru di SD Tabitha Batam. Metode pelaksanaan kegiatan dilakukan melalui beberapa tahapan, yaitu tahap persiapan, pelaksanaan pelatihan, diskusi interaktif, serta evaluasi kegiatan. Materi yang disampaikan meliputi konsep dasar psikologi pendidikan, perkembangan anak usia sekolah dasar, serta penerapan pendekatan pembelajaran berbasis kasih dalam Pendidikan Agama Kristen. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa para peserta memperoleh pemahaman yang lebih baik mengenai karakteristik perkembangan anak serta pentingnya pendekatan pedagogis yang sesuai dengan kebutuhan peserta didik. Berdasarkan hasil evaluasi kegiatan melalui kuesioner yang diberikan kepada peserta, diperoleh tingkat kepuasan sebesar 80%, yang menunjukkan bahwa kegiatan ini memberikan manfaat yang signifikan bagi peningkatan kompetensi guru. Dengan demikian, kegiatan PKM ini diharapkan dapat membantu guru dalam memahami dunia anak secara lebih mendalam serta mampu menerapkan pendekatan pembelajaran yang lebih efektif, humanis, dan berbasis kasih dalam proses pendidikan.
PELATIHAN DIGITAL MARKETING SEBAGAI UPAYA PENINGKATAN LITERASI PEMASARAN DIGITAL PADA SISWA SMA YADIKA 10 KOSAMBI Wijil Nugroho; Chronicha Gracea Tiophilus Sinambela
Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 7 No. 2 (2026): Inpress Vol. 7 No. 2 (2026)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/cdj.v7i2.57186

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan literasi pemasaran digital siswa SMA YADIKA 10 Kosambi melalui pelatihan digital marketing yang mencakup konsep marketing, digital marketing, social media marketing, dan e-commerce. Sasaran kegiatan adalah siswa kelas X dan XI dengan pendekatan edukatif-partisipatif melalui penyampaian materi, diskusi interaktif, tanya jawab, serta pemberian contoh penerapan platform digital seperti Instagram, TikTok, YouTube, dan Facebook. Metode pelaksanaan terdiri atas tahap persiapan materi, pelaksanaan pelatihan, serta evaluasi reflektif berbasis observasi partisipasi dan respons peserta. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa peserta memperoleh pemahaman awal mengenai perbedaan marketing dan sales, tujuan serta keunggulan digital marketing, pemanfaatan media sosial untuk promosi, dan manfaat serta risiko e-commerce. Kegiatan ini juga memperkuat kesadaran peserta bahwa media digital dapat dimanfaatkan secara produktif untuk membangun personal branding maupun aktivitas kewirausahaan sederhana. Dengan demikian, pelatihan digital marketing relevan sebagai bentuk penguatan literasi digital dan kewirausahaan siswa di lingkungan sekolah. Kegiatan serupa disarankan dilanjutkan melalui praktik pembuatan konten, simulasi toko online, dan pengenalan analitik digital agar dampak pembelajaran menjadi lebih aplikatif dan terukur.
PENGUATAN PENGELOLAAN USAHA SIMPAN PINJAM BUMDES DI DESA GAMPING KECAMATAN KRIAN KABUPATEN SIDOARJO Uswatun Chasanah; Riyadul Mubtadiah; Imam Mawardi; A.Afif Amrullah
Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 5 No. 2 (2024): Volume 5 No. 2 Tahun 2024
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/cdj.v7i2.57297

Abstract

Badan Usaha Milik Desa (BUMDes) memiliki peran strategis dalam mendorong kemandirian ekonomi desa. Salah satu unit usaha yang banyak dikembangkan adalah usaha simpan pinjam yang bertujuan meningkatkan akses permodalan masyarakat. Namun, pengelolaan usaha simpan pinjam BUMDes masih menghadapi berbagai kendala, terutama terkait pemahaman tata kelola, manajemen risiko, dan prinsip kehati-hatian. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk melakukan sosialisasi untuk penguatan pengelolaan usaha simpan pinjam BUMDes di Desa Gamping, Kecamatan Krian, Kabupaten Sidoarjo. Metode pelaksanaan meliputi sosialisasi, diskusi interaktif, dan evaluasi. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman pengelola BUMDes dan masyarakat mengenai mekanisme usaha simpan pinjam, pentingnya tata kelola yang transparan, serta upaya menjaga keberlanjutan usaha. Kegiatan ini diharapkan dapat mendukung pengembangan usaha simpan pinjam BUMDes yang lebih akuntabel dan berkelanjutan.
BIMBINGAN PEMBENTUKAN KARAKTER KRISTIANI BAGI REMAJA DI ERA DIGITAL DI HKBP HELVETIA MEDAN Sahlan Tampubolon; Samaria Carolin Tambunan; Nurliana Sipayung; Ester Hayati Telaumbanua; Gracia Angel Deviana Simatupang
Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 7 No. 2 (2026): Inpress Vol. 7 No. 2 (2026)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/cdj.v7i2.57318

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk memberikan bimbingan pembentukan karakter Kristiani bagi remaja di era digital di HKBP Helvetia Medan. Perkembangan teknologi digital yang pesat membawa dampak positif sekaligus tantangan serius bagi perkembangan moral, psikologis, dan spiritual remaja. Media sosial, penggunaan gawai yang berlebihan, serta paparan informasi tanpa batas dapat memengaruhi pembentukan identitas dan karakter generasi muda. Oleh karena itu, gereja memiliki peran strategis dalam memberikan pendampingan yang edukatif, pastoral, dan kontekstual. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan model partisipatif. Subjek kegiatan adalah remaja usia 12–16 tahun yang tergabung dalam persekutuan remaja. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi partisipatif, dokumentasi, serta angket pretest dan posttest untuk mengukur perubahan pemahaman dan kesadaran peserta. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman remaja mengenai dampak penggunaan media digital, meningkatnya partisipasi aktif dalam diskusi, serta munculnya komitmen untuk menggunakan teknologi secara lebih bijaksana dan bertanggung jawab.
PENGUATAN LITERASI, NUMERASI DAN PENDIDIKAN KARAKTER PADA SISWA SD HKBP MARANATHA DI GEREJA HKBP RESSORT WAHIDIN BARU Dayana Rebecca Tampubolon; Naomi Adelia Sitompul; Mari Rejeki Sipayung; Diapita Br. Sitepu; Cristin Oktavia Lumban Tobing
Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 7 No. 2 (2026): Inpress Vol. 7 No. 2 (2026)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/cdj.v7i2.57319

Abstract

Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PKM) ini bertujuan untuk memperkuat literasi, numerasi, dan pendidikan karakter pada siswa kelas I SD HKBP Maranatha di Gereja HKBP Ressort Wahidin Baru melalui pendekatan belajar sambil bermain. Dilaksanakan pada Februari 2026 dengan 17 siswa usia 6-7 tahun, program meliputi pengenalan huruf A-Z, membaca suku kata dan kata sederhana, pengenalan angka 1-20, penjumlahan dasar menggunakan benda konkret, serta pembiasaan sikap disiplin, kerja sama, dan saling menghargai. Hasil menunjukkan peningkatan signifikan dalam kemampuan literasi (membaca kata sederhana), numerasi (operasi hitung), dan karakter positif siswa, dengan metode demonstrasi, permainan edukatif, dan observasi terbukti efektif dalam konteks kolaborasi sekolah-gereja.
PENINGKATAN KESADARAN PENGGUNAAN ENERGI LISTRIK PADA PERALATAN RUMAH TANGGA DI WARU SIDOARJO Bambang Triono; Mochamad Shaleh; Moch. Syaiful Anwar
Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 6 No. 6 (2025): Vol. 6 No. 6 Tahun 2025
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/cdj.v6i6.57320

Abstract

Konsumsi energi listrik pada sektor rumah tangga terus meningkat seiring dengan bertambahnya penggunaan peralatan listrik, sehingga diperlukan upaya untuk meningkatkan kesadaran masyarakat dalam penggunaan energi yang efisien. Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PKM) ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman dan perilaku masyarakat dalam penggunaan energi listrik secara hemat di Kecamatan Waru, Kabupaten Sidoarjo. Metode yang digunakan meliputi sosialisasi, pelatihan, dan pendampingan dengan pendekatan partisipatif. Evaluasi dilakukan melalui pre-test dan post-test untuk mengukur tingkat pemahaman peserta. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman masyarakat yang signifikan, ditunjukkan dengan kenaikan skor dari 57,5% pada pre-test menjadi 94,5% pada post-test, atau meningkat sebesar 37% yang termasuk dalam kategori tinggi. Selain itu, terjadi perubahan perilaku masyarakat dalam penggunaan listrik, seperti mematikan peralatan saat tidak digunakan dan menggunakan alat listrik secara bijak. Kegiatan ini memberikan kontribusi positif dalam meningkatkan efisiensi penggunaan energi listrik serta mendukung pengurangan biaya rumah tangga dan dampak lingkungan. Dengan demikian, program PKM ini dinilai efektif dan perlu dilakukan secara berkelanjutan melalui pendampingan lanjutan dan penguatan peran masyarakat.
SOSIALISASI DAN MENGEMBANGKAN OLAHRAGA PANAHAN DENGAN MENGGUNAKAN BUSUR PEMULA KEPADA KELOMPOK KERJA GURU PJOK SIAK HULU KABUPATEN KAMPAR Sasmarianto Sasmarianto; Kamarudin Kamarudin; Zulrafli Zulrafli; Riody Rahman Muskha
Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 7 No. 2 (2026): Inpress Vol. 7 No. 2 (2026)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/cdj.v7i2.57321

Abstract

Kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan dan kemampuan guru olahraga kecamatan Siak Hulu dalam olahraga panahan dengan menggunakan busur pemula. Latar belakang kegiatan ini adalah masih minimnya pengetahuan guru olahraga untuk berolahraga panahan dan terbatasnya informasi tentang olahraga panahan, hal ini disebabkan masih  terbatasnya pelatihan panahan di tingkat daerah maupun nasional.  Hal ini juga di tambah dengan minimnya fasilitas pendukung dalam melakukan olahraga panahan. Metode pelaksanaan meliputi tahap persiapan, sosialisasi, dan pelatihan teori, praktik teknik dasar panahan busur pemula (sikap berdiri, sikap memegang busur, tehnik menarik busur, dan tehnik melepaskan anak panah), pendampingan, serta evaluasi melalui praktek secara langsung kepada guru olahraga. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan kemapuan guru terhadap olahraga panahan, kemapuan fisik yang efektif serta kemampuan memanah dengan baik disertai peningkatan tehnik dasar memanah. Terjadi peningkatan skor rata-rata pengetahuan dan kemampuan guru olahraga terhadap gerakan memanah denganbusur pemula mendekati target 90% peningkatan kualitas gerakan memanah. Secara kualitatif, guru melakukan gerakan memanah dengan peningkatan kepercayaan diri dalam gerakan memanah, kemam  sikap bersiri yang benar, sikap tehnik dasar memegang anak panah dan sikap tehnik dasar melepaskan anak panah. Kegiatan ini direkomendasikan untuk di kembangkan pada KKG PJOK di wilayah lain dengan penguatan aspek keberlanjutan dan kolaborasi dengan organisasi panahan
PENDAMPINGAN DIGITAL MARKETING PADA WARUNG MAKAN SKALA MIKRO SEBAGAI UPAYA PENGUATAN INDUSTRI KULINER RUMAHAN BERBASIS UMKM Apri Kuntariningsih; Andhi Supriyadi
Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 7 No. 2 (2026): Inpress Vol. 7 No. 2 (2026)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/cdj.v7i2.57357

Abstract

Industri kuliner rumahan, khususnya warung makan skala mikro, memiliki peran strategis dalam mendukung perekonomian lokal dan ketahanan ekonomi rumah tangga. Namun, pelaku usaha masih menghadapi berbagai kendala, terutama pada aspek pemasaran yang masih konvensional dan rendahnya literasi digital. Kondisi ini menyebabkan terbatasnya jangkauan pasar dan kurang optimalnya peningkatan pendapatan. Di tengah perkembangan teknologi dan perubahan perilaku konsumen menuju platform digital, pendampingan digital marketing menjadi penting untuk meningkatkan daya saing UMKM kuliner. Oleh karena itu, kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk memperkuat kapasitas pelaku warung makan skala mikro dalam memanfaatkan teknologi digital sebagai strategi pemasaran yang efektif. Metode pelaksanaan menggunakan pendekatan partisipatif melalui tahapan identifikasi kebutuhan, pelatihan, praktik langsung, dan pendampingan berkelanjutan. Kegiatan meliputi pelatihan penggunaan media sosial, pembuatan akun bisnis digital, dan fotografi produk. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan literasi digital pelaku usaha, terbentuknya identitas merek, serta meningkatnya aktivitas promosi melalui media digital. Mitra juga mengalami peningkatan jangkauan pasar dan jumlah pelanggan, yang berdampak pada kenaikan pendapatan usaha. Temuan ini menunjukkan bahwa pendampingan digital marketing efektif dalam memperkuat industri kuliner rumahan berbasis UMKM. Kegiatan ini memiliki implikasi penting dalam mendorong transformasi digital, meningkatkan daya saing usaha mikro, serta mendukung penguatan ekonomi masyarakat secara berkelanjutan.
EDUKASI PEMILAHAN SAMPAH ORGANIK DAN ANORGANIK MELALUI PENYEDIAAN TEMPAT SAMPAH DI JORONG ATAS LABAN DAN JORONG KEPALO KOTO, NAGARI HALABAN Fina Rahmadani; Hafiz Ardian; Intan Maylana; Muhazzib Putra Jasri; Naila Nazhifa Drifi; Ranaya Putrina Dini
Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 7 No. 2 (2026): Inpress Vol. 7 No. 2 (2026)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/cdj.v7i2.57372

Abstract

Kegiatan program kerja Kuliah Kerja Nyata (KKN) ini bertujuan untuk meningkatkan kesadaran masyarakat dalam pemilahan sampah di Jorong Atas Laban dan Jorong Kepalo Koto, Nagari Halaban, yang masih menghadapi permasalahan pencampuran sampah organik dan anorganik. Metode pelaksanaan meliputi observasi lapangan, koordinasi dengan wali nagari, sosialisasi kepada masyarakat, pembuatan tempat sampah berbahan bambu, serta penyebaran poster edukasi bertema “Ayo Lindungi Alam Kito”. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman dan perubahan perilaku masyarakat dalam memilah sampah sesuai jenisnya. Penempatan tempat sampah di lokasi strategis turut mendorong kebiasaan membuang sampah dengan benar. Keberhasilan kegiatan didukung oleh partisipasi aktif masyarakat dan pemuda serta penggunaan media edukasi, meskipun masih terdapat kendala berupa rendahnya kesadaran sebagian warga dan keterbatasan waktu pelaksanaan. Dengan demikian, kegiatan ini berkontribusi dalam meningkatkan kebersihan lingkungan melalui penerapan pemilahan sampah dan penggunaan bahan ramah lingkungan.
PELATIHAN PENGGUNAAN APLIKASI KEUANGAN DIGITAL BAGI MASYARAKAT NON-LITERASI TEKNOLOGI Wellie Sulistijanti; Fahry Reza; Retno Triswandari; Bahagia Bahagia; Taswati Nova Wijayaningrum
Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 7 No. 2 (2026): Inpress Vol. 7 No. 2 (2026)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/cdj.v7i2.57502

Abstract

Pengabdian kepada masyarakat melalui pelatihan penggunaan aplikasi keuangan digital bertujuan untuk meningkatkan literasi, keterampilan, serta kesiapan masyarakat non-literasi teknologi dalam memanfaatkan layanan keuangan berbasis digital. Metode yang digunakan berupa pendekatan partisipatif melalui demonstrasi langsung dan praktik berulang yang didukung oleh pendampingan intensif. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan signifikan pada pemahaman konseptual peserta mengenai fungsi dan manfaat aplikasi keuangan digital, disertai dengan peningkatan keterampilan operasional dalam penggunaan fitur-fitur dasar secara mandiri. Dari aspek afektif, terjadi pergeseran sikap dari skeptis menjadi lebih terbuka dan adaptif terhadap teknologi digital. Secara sosial-ekonomi, program ini berkontribusi terhadap peningkatan efisiensi pengelolaan keuangan rumah tangga serta membuka peluang pemanfaatan aplikasi untuk kegiatan ekonomi produktif. Peningkatan aksesibilitas terhadap layanan keuangan digital juga mendorong integrasi peserta ke dalam ekosistem keuangan modern dan memperkuat inklusi keuangan. Namun, hasil evaluasi menunjukkan adanya peningkatan capaian yang signifikan antara kondisi awal dan akhir peserta, meskipun terdapat variasi berdasarkan karakteristik individu. Secara keseluruhan, program ini berhasil mencapai tujuan yang ditetapkan, tidak hanya dalam aspek teknis, tetapi juga dalam membangun kepercayaan diri, kesadaran, dan kesiapan masyarakat untuk beradaptasi secara berkelanjutan dalam era digital.

Page 568 of 569 | Total Record : 5681

 565   566   567   568   569 

Filter by Year

2020 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 7 No. 2 (2026): Inpress Vol. 7 No. 2 (2026) Vol. 7 No. 1 (2026): Vol. 7 No. 1 Tahun 2026 Vol. 6 No. 6 (2025): Vol. 6 No. 6 Tahun 2025 Vol. 6 No. 5 (2025): Vol.6 No. 5 Tahun 2025 Vol. 6 No. 4 (2025): Volume 6 No 4 Tahun 2025 Vol. 6 No. 3 (2025): Volume 6 No 3 Tahun 2025 Vol. 6 No. 2 (2025): Volume 6 No. 2 Tahun 2025 Vol. 6 No. 1 (2025): Volume 6 No. 1 Tahun 2025 Vol. 5 No. 6 (2024): Vol. 5 No. 6 Tahun 2024 Vol. 5 No. 5 (2024): Vol. 5 No. 5 Tahun 2024 Vol. 5 No. 4 (2024): Volume 5 No. 4 Tahun 2024 Vol. 5 No. 3 (2024): Volume 5 No. 3 Tahun 2024 Vol. 5 No. 2 (2024): Volume 5 No. 2 Tahun 2024 Vol. 5 No. 1 (2024): Volume 5 No 1 Tahun 2024 Vol. 4 No. 6 (2023): Volume 4 Nomor 6 Tahun 2023 Vol. 4 No. 5 (2023): Volume 4 Nomor 5 Tahun 2023 Vol. 4 No. 4 (2023): Volume 4 Nomor 4 Tahun 2023 Vol. 4 No. 3 (2023): Volume 4 Nomor 3 Tahun 2023 Vol. 4 No. 2 (2023): Volume 4 Nomor 2 Tahun 2023 Vol. 4 No. 1 (2023): Volume 4 Nomor 1 Tahun 2023 Vol. 3 No. 3 (2022): Volume 3 Nomor 3 Tahun 2022 Vol. 3 No. 2 (2022): Volume 3 Nomor 2 Tahun 2022 Vol. 3 No. 1 (2022): volume 3 Nomor 1 Tahun 2022 Vol. 2 No. 3 (2021): Volume 2 Nomor 3 Tahun 2021 Vol. 2 No. 2 (2021): Volume 2 Nomor 2 Tahun 2021 Vol. 2 No. 1 (2021): Volume 2 Nomor 1 Tahun 2021 Vol. 1 No. 3 (2020): Volume 1 Nomor 3 Tahun 2020 Vol. 1 No. 2 (2020): Volume 1 Nomor 2 Tahun 2020 Vol. 1 No. 1 (2020): Volume 1 Nomor 1 Tahun 2020 Vol. 1 No. 2 (2020): Juni 2020 More Issue