cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Mesran
Contact Email
mesran.skom.mkom@gmail.com
Phone
+6282370070808
Journal Mail Official
mesran.skom.mkom@gmail.com
Editorial Address
Jalan sisingamangaraja No 338 Medan, Indonesia
Location
Kota medan,
Sumatera utara
INDONESIA
JPM: JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT
Published by Forum Kerjasama Pendidikan TInggi
ISSN : -     EISSN : 27234118     DOI : -
Core Subject : Humanities, Health, Science, Education, Social, Engineering,
Aerospace Engineering Humanities Astronomy Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Education Electrical & Electronics Engineering Engineering Environmental Science Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Materials Science & Nanotechnology Medicine & Pharmacology Public Health Social Sciences Transportation Other
1. Pelatihan, 2. Kesehatan, 3. Pemasaran, 4. Keamanan Pangan Lokal, 5. Teknologi Tepat Guna (TTG), 6. Desain, 7. Pemberdayaan Masyarakat, 8. Akses Sosial, 9. Pendidikan Untuk Pembangunan Berkelanjutan, dan berhubungan dengan penanganan dan pengelolaan berbagai potensi, kendala, tantangan, dan masalah yang ada di masyarakat.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 11 Documents
 1   2 
Search results for , issue "Vol. 5 No. 1 (2024): July 2024" : 11 Documents clear
Pendampingan Pendampingan Penyusunan Modul Ajar dengan Pendekatan TaRL (Teaching at Right Level) di SDN Falistya Roisatul Mar’atin Nuro; Dian Ika Kusumaningtyas
JPM: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 5 No. 1 (2024): July 2024
Publisher : Forum Kerjasama Pendidikan Tinggi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47065/jpm.v5i1.1822

Abstract

Perubahan kurikulum yang berlaku saat ini dari kurikulum 2013 menjadi kurikulum Merdeka memberikan berbagai tantangan. Baik bagi sekolah maupun guru, perlu melakukan banyak penyesuaian dengan perubahan tersebut. Fakta yang ada di lapangan di salah satu sekolah di kota Malang, guru masih mengalami kesulitan dalam menyusun modul ajar yang sesuai dengan ketentuan kurikulum Merdeka. Selain itu, guru kurang dapat merancang pembelajaran yang dapat mengakomodasi semua jenis kemampuan peserta didik. Upaya mengatasi permasalahan mengenai tingkat atau level peserta didik yang belum sesuai dengan capaian yang diharapkan salah satunya dengan penerapan pendekatan yang dinamakan Teaching at The Right Level. Guru belum mendapatkan pelatihan terkait hal tersebut. Hal ini menyebabkan guru kesulitan dalam mengembangkan modul ajar yang berkualitas dan sesuai dengan kebutuhan Pembelajaran . Oleh karena itu diperlukan pendampingan penyusunan modul ajar dengan menggunakan pendekatan Teaching at The Right Level (TaRL). Tujuan kegiatan ini yaitu adanya peningkatan kemampuan guru dalam menyusun modul ajar yang dapat mengakomodasi semua jenis kemampuan peserta didik. Mitra pengabdian ini yaitu SDN Oro-Oro Dowo Kota Malang. Metode yang digunakan yaitu dengan melakukan pendampingan yang meliputi kegiatan workshop, pendampingan penyusunan modul ajar, implementasi, monitoring dan evaluasi. Hasil yang diperoleh dari kegiatan ini yaitu guru lebih memahami bagaimana proses penyusunan modul ajar, guru dapat menerapkan pendekatan Teaching at The Right Level (TaRL) dalam modul ajar yang disusun serta mengimplementasikan di kelas masing-masing.
Pemanfaatan Limbah Feses Sapi dan Fleshing untuk Produksi Pupuk Organik di Kelompok Ternak Bantul Baskoro Ajie; Nur Mutia Rosiati; Mustafidah Udkhiyati; Laili Rachmawati; Emiliana Anggriyani; Nais Pinta Adetya; Fadzkurisma Rabbika; Ragil Yuliatmo; Swatika Juhana
JPM: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 5 No. 1 (2024): July 2024
Publisher : Forum Kerjasama Pendidikan Tinggi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47065/jpm.v5i1.1918

Abstract

Tujuan dari kegiatan ini adalah memanfaatkan limbah feses sapi di Kelompok Ternak Sido Rukun dan Sido Mulyo, Jaranan, Panggungharjo, Sewon, Bantul, Yogyakarta untuk dibuat menjadi pupuk organik dengan tambahan limbah fleshing dari sisa proses pengolahan kulit di PT Budi Makmur Jayamurni, Yogyakarta. Pelaksanaan kegiatan ini dibagi menjadi 3 tahap: 1) persiapan dan survey kondisi kelompok ternak Sido Rukun dan Sido Mulyo (Agustus 2023), 2) penyuluhan materi dan praktek pembuatan pupuk organik (September dan Oktober 2023), 3) evaluasi kegiatan, diklat (Oktober 2023). Pembuatan pupuk dibagi menjadi 3 perlakuan, yaitu A: dengan penambahan kapur, B: dengan penambahan limbah fleshing, dan C: tanpa penambahan kapur maupun limbah fleshing. Perbedaan perlakuan tersebut bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan limbah fleshing terhadap kualitas pupuk organik, serta untuk mengetahui formula terbaik untuk pembuatan pupuk organik. Proses pembalikan dan pemantauan pengomposan dilakukan 1 kali seminggu selama 4 minggu. Pupuk organik terbaik diperoleh dariPerlakuan B (kombinasi kotoran ternak dengan limbang fleshing) dengan hasil pupuk organik memiliki bentuk remah, warna coklat tua, dan bau seperti tanah. Tingkat pemahaman peserta terhadap materi dikategorikan baik, ditunjukkan dengan adanya peningkatan nilai rata-rata dari pre-test (48,6) menjadi post-test(67,5). Instruktur telah memenuhi kriteria dalam ketepatan waktu, kehadiran setiap proses dan mampu menyampaikan materi dengan baik dengan nilai rata-rata 84,4 (sangat baik). Penilaian seluruh aspek kegiatan yang meliputi tema atau materi diklat secara umum, instruktur, metode diklat, fasilitas, dan penyelenggaraan diklat menunjukkan nilai rata-rata 4,51 (baik).
Pengenalan Teknologi Virtual Reality BOX dalam Pembelajaran Komputer Abdul Karim; Dwika Assrani; Guidio Leonarde Ginting
JPM: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 5 No. 1 (2024): July 2024
Publisher : Forum Kerjasama Pendidikan Tinggi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47065/jpm.v5i1.1952

Abstract

In today's digital age, the utilisation of advanced technology in learning is increasingly important to increase effectiveness and student engagement. This article aims to explore the use of Virtual Reality BOX technology in computer learning, focusing on how this technology can improve students' understanding and skills in computers. The main problem encountered is the limitation of traditional learning methods that often cannot provide adequate practical experience in the context of computers. To address this issue, the method used involves the introduction and integration of Virtual Reality BOX as an aid in the teaching-learning process. This technology enables interactive simulations and virtual environments that can enrich students' learning experience. Interim results from the implementation of this technology show an increase in students' motivation and understanding of the computer concepts being taught. The implementation of Virtual Reality BOX has shown significant potential in making computer learning more interesting and effective.
Meningkatkan Literasi Digital Siswa Melalui Pengembangan Kapasitas Guru Tri Romadloni, Nova; Resi Intan Penatari; Nisa Dwi Septiyanti; Wakhid Kurniawan; Rauhulloh Ayatulloh Khomeini Noor Bintang; Cucut Hariz Pratomo
JPM: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 5 No. 1 (2024): July 2024
Publisher : Forum Kerjasama Pendidikan Tinggi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47065/jpm.v5i1.2005

Abstract

Perkembangan digital menuntut untuk meningkatkan literasi digital siswa melalui pengembangan kapasitas guru di SDN 1 Jatipurwo. Hal ini penting karena guru memiliki peran kunci dalam membimbing siswa untuk memanfaatkan teknologi secara efektif dalam pembelajaran. Mengembangkan lingkungan belajar yang kolaboratif di mana guru dan siswa bersama-sama mengeksplorasi teknologi baru dan menerapkan keterampilan digital dalam proyek dan tugas sehari-hari. Metode yang digunakan adalah kuantitatif dengan desain pretest-posttest. Pengumpulan data dilakukan dengan memberikan pretest sebelum pelaksanaan workshop dan posttest setelah pelaksanaan workshop. Hasil uji normalitas menunjukkan bahwa data tidak berdistribusi normal. Oleh karena itu, analisis data dilakukan menggunakan Wilcoxon Signed-Rank Test yang menunjukkan adanya perbedaan signifikan antara hasil pretest dan posttest. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pelatihan literasi digital yang diberikan kepada guru efektif dalam meningkatkan kemampuan mereka untuk mengintegrasikan teknologi dalam pembelajaran. Guru-guru yang mengikuti workshop merasa lebih percaya diri dan mampu memanfaatkan teknologi digital dalam proses pembelajaran. Dampak positif dari peningkatan literasi digital guru juga tercermin pada peningkatan literasi digital siswa. Siswa menunjukkan peningkatan dalam keterampilan penggunaan teknologi digital untuk pembelajaran setelah guru-guru mereka mengikuti workshop. Dengan demikian, dalam hal ini memberikan bukti bahwa pengembangan kapasitas guru melalui pelatihan literasi digital dapat menjadi solusi efektif untuk meningkatkan literasi digital siswa. Tidak hanya memberikan pengetahuan baru kepada guru, tetapi juga meningkatkan kemampuan mereka dalam mengintegrasikan teknologi digital dalam pengajaran sehari-hari, yang pada akhirnya mempersiapkan siswa untuk menghadapi tuntutan teknologi di masa depan.
Pendampingan Terhadap Kelompok Sadar Wisata Lebah Sempage Dalam Memasarkan Objek Wisata Goa Lawah Berbasis Digital Dwinita Arwidiyarti; Rian Indranopa
JPM: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 5 No. 1 (2024): July 2024
Publisher : Forum Kerjasama Pendidikan Tinggi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47065/jpm.v5i1.2047

Abstract

Potensi yang dimiliki Desa Lebah Sempage meliputi bidang pertanian, perkebunan, peternakan, dan keindahan alam serta objek wisata Goa Lawah. Bertolak belakang dengan potensi wisata alam yang dimiliki, Desa Lebah Sempage masih menghadapi berbagai permalasahan dalam mengembangkan wisata yang dimiliki di mana Pokdarwis Lebah Sempage belum melakukan pemasaran melalui media digital. Tujuan dari pengabdian ini adalah meningkatkan pengetahuan dan kemampuan Pokdarwis dalam pemasaran berbasis digital sehingga dapat menyasar wisatawan muda yang sangat potensial. Pengabdian ini menggunakan pendekatan kualitatif, di mana analisis dimaksudkan  untuk memahami fenomena yang terjadi terkait pemasaran digital objek wisata Goa Lawah. Kegiatan pengabdian yang dilakukan berupa memberikan pembekalan terkait dengan pemasaran dengan media digital, pelatihan pengelolaan media sosial dan pelatihan pembuatan konten digital. Hasil evaluasi menggambarkan ketercapaian bahkan melampaui seluruh target capaian yang telah ditentukan dan adanya beberapa perubahan positif pada pengelolaan objek wisata Goa Lawah menandakan bahwa penerapan teknologi informasi menjadi langkah progresif menuju pengelolaan objek wisata yang modern, berkelanjutan, dan responsif terhadap perkembangan industri pariwisata.
Pembangunan Infrastuktur Jalan Tani Dalam Mewujudkan Ketahanan Pangan dan Keberlanjutan Ekonomi Masyarakat Pesisir Desa Lamaninggara Muhammad Chaiddir Hajia; Muhammad Defri; La Jihat Buton
JPM: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 5 No. 1 (2024): July 2024
Publisher : Forum Kerjasama Pendidikan Tinggi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47065/jpm.v5i1.2048

Abstract

Masyarakat pesisir Desa Lamaninggara menghadapi tantangan serius dalam mencapai ketahanan pangan dan keberlanjutan ekonomi. Tujuan dari pengabdian ini adalah tersedia aksesn jalan tani sehingga masyarakat mampu meninggakat aktivitas dan terjadi peningkatan ekonomi. Salah satu permasalahan utama adalah keterbatasan akses terhadap infrastruktur jalan tani yang memadai. Akibatnya, petani dan nelayan skala kecil mengalami keterbatasan dalam mengakses pasar untuk menjual hasil pertanian atau perikanan mereka. Selain itu, keterbatasan dalam akses sumber daya dan layanan juga menghambat kemajuan ekonomi masyarakat. Untuk mengatasi permasalahan tersebut, langkah utama yang diambil adalah pembangunan infrastruktur jalan tani yang memadai. Metode yang diterapkan mencakup analisis kebutuhan dan potensi lokal, konsultasi dengan masyarakat, perencanaan teknis dan administratif, implementasi proyek pembangunan infrastruktur, pelatihan dan pengembangan kapasitas, serta evaluasi dan pemantauan berkelanjutan. Diharapkan pembangunan infrastruktur jalan tani dapat meningkatkan aksesibilitas dan produktivitas ekonomi masyarakat pesisir Desa Lamaninggara. Target luaran yang diharapkan mencakup peningkatan pendapatan petani dan nelayan, diversifikasi produk pertanian dan perikanan, peningkatan kemandirian ekonomi masyarakat, serta peningkatan ketahanan pangan dan keberlanjutan lingkungan.
Sosialisasi Peran Vital Badan Penyelenggara Jaminan Sosial Ketenagakerjaan Dalam Perlindungan Kecelakaan Kerja komang widhya sedana putra p; Ni Komang Ayulyantari; Kadek Wulandari Laksmi P
JPM: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 5 No. 1 (2024): July 2024
Publisher : Forum Kerjasama Pendidikan Tinggi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47065/jpm.v5i1.2049

Abstract

BPJS Ketenagakerjaan memainkan peran vital dalam memberikan jaminan kecelakaan kerja bagi pekerja di Indonesia, melindungi mereka dari risiko finansial akibat kecelakaan kerja. Program ini mencakup biaya pengobatan dan kompensasi kehilangan pendapatan, sehingga membantu meningkatkan kesejahteraan pekerja dan keluarganya serta memberikan rasa aman di lingkungan kerja. Tujuan kegiatan ini adalah menganalisis pentingnya BPJS Ketenagakerjaan dalam jaminan kecelakaan kerja dan menyoroti manfaat pelaksanaannya. Masalah yang diidentifikasi adalah kurangnya pemahaman dan kesadaran masyarakat pekerja mengenai pentingnya BPJS Ketenagakerjaan. Metode yang digunakan meliputi kajian literatur, survei kesadaran pekerja, serta sosialisasi dengan peserta BPJS Ketenagakerjaan. Sosialisasi diadakan pada tanggal 4 Juli 2024 untuk pekerja di Bangli. Hasil menunjukkan bahwa BPJS Ketenagakerjaan tidak hanya memberikan perlindungan finansial, tetapi juga berkontribusi pada peningkatan produktivitas dan loyalitas pekerja. Kegiatan ini berhasil meningkatkan pemahaman pekerja tentang pentingnya keanggotaan BPJS Ketenagakerjaan, terutama dalam hal perlindungan terhadap risiko kecelakaan kerja dan kehilangan penghasilan akibat sakit. Kesimpulannya, sosialisasi dan pendampingan yang tepat dapat meningkatkan kesadaran dan pemahaman pekerja mengenai pentingnya BPJS Ketenagakerjaan, sehingga mendukung kesejahteraan dan keamanan pekerja di lingkungan kerja.
Sosialisasi Perkembangan Ilmu Komputer Di Era Modern Pada Desa Sei Rotan Eka Putra; Rizky Vita Losi; Ananda
JPM: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 5 No. 1 (2024): July 2024
Publisher : Forum Kerjasama Pendidikan Tinggi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47065/jpm.v5i1.2050

Abstract

Pada Perkembangan ilmu komputer saat ini, yang mayoritas kebutuhan manusia berbasis digitalisasi dan bisa diatur menggunakan teknologi. Penggunaan teknologi selalu berdampak pada perkembangan masyarakat karena teknologi selalu terupdate, bervariasi dan feksibel sehingga dapat digunakan dengan mudah. sekarang ini ilmu komputer atau teknologi dapat memberikan dampak negatif bagi masyarakat. Dikarenakan masih banyak masyarakat yang belum mengetahui  tentang perkembangan ilmu komputer yang berkaitan dengan teknologi di era modern saat ini. Tujuan Pengabdian ini adalah untuk memberikan kontribusi serta meningkatkan pengetahuan masyarakat dalam mengatasi permasalahan tentang perkembangan ilmu komputer saat ini.  Dengan adanya perkembangan ilmu komputer saat ini diharapkan dapat memberi manfaat bagi masyarakat, yang mana masyarakat sei tuan harus mampu mengetahui perkembangan ilmu komputer dan dapat mengoperasikan perangkat lunak komputer. Salah satu cara untuk meningkatkan pengetahuan masayarakat adalah melaksanakan pengabdian. Sasaran dan pelaksanaan pengabdian ini adalah masyarakat Desa Sei Rotan.
Aplikasi Layanan Jasa Pada Laundry Berbasis Android Untuk Meningkatkan Pelayanan di Ion Laundry Medan Liskedame Yanti Sipayung; Dameria Esterlina Sijabat; Megaria Purba
JPM: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 5 No. 1 (2024): July 2024
Publisher : Forum Kerjasama Pendidikan Tinggi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47065/jpm.v5i1.2051

Abstract

Laundry salah satu usaha yang bergerak dibidang pelayanan jasa berupa pencucian pakaian seperti pada Ion Laundry Aplikasi Android Ion Laundry menawarkan kemudahan akses dan efisiensi bagi pelanggan dalam menggunakan layanan laundry. Pengguna dapat memesan layanan, melacak status pesanan, dan melakukan pembayaran secara online. Aplikasi ini terintegrasi dengan sistem internal Ion Laundry untuk memastikan kelancaran operasional dan kepuasan pelanggan. Manfaat aplikasi yaitu Bagi pelanggan: Kemudahan akses layanan laundry, Pelacakan status, pesanan secara real-time, Pembayaran online yang aman dan nyaman, Promosi dan penawaran eksklusif, Layanan pelanggan yang lebih personal. Sedangkan bagi Bagi perusahaan: Peningkatan efisiensi operasional, Peningkatan kepuasan pelanggan, Peningkatan citra perusahaan, Peluang untuk mengembangkan layanan baru. Aplikasi Android Ion Laundry merupakan solusi inovatif untuk meningkatkan layanan laundry di era digital. Manfaatnya bagi pelanggan dan perusahaan menjadikan aplikasi ini sebagai alat yang berharga untuk meningkatkan daya saing dan membuka peluang baru.
Workshop Digital Class Di SMP Muhammadiyah 02 Cilacap Fitriana, Gita Fadila; Novian Adi Prasetyo; Dany Candra Febrianto; Maryona Septiara
JPM: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 5 No. 1 (2024): July 2024
Publisher : Forum Kerjasama Pendidikan Tinggi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47065/jpm.v5i1.2052

Abstract

Pembuatan game dapat dijadikan alternatif sebagai media pembelajaran bagi siswa. Banyak dari siswa saat ini yang suka dengan hiburan game. Agar lebih bermanfaat kedepannya siswa juga harus bisa menciptakan sebuah game, tidak hanya memakai produk tapi bisa menciptakannya sendiri. Pembuatan game dapat dijadikan alternatif sebagai media pembelajaran bagi siswa. Untuk mendukung hal tersebut, kurikulum di setiap sekolah telah memiliki mata pelajaran pemrograman dasar, mata pelajaran ini berkaitan dengan koginitif mengembangkan logika dalam pemrograman. Berdasarkan hasil observasi terhadap siswa dan guru bahwa proses pembelajaran umumnya masih menggunakan model pembelajaran ekspositori, sehingga motivasi siswa rendah dan kurangnya kemampuan siswa dalam menyelesaikan tugas, selain itu mempelajari pemrograman game untuk mendukung digital class. Tujuan dari kegiatan ini adalah memberikan pelatihan kepada khalayak siswa SMP Muhammadiyah 02 Cilacap untuk mengetahui bagaimana sistem pembuatan game dan lebih mengenal tentang game. Manfaat dilaksanakannya workshop game ini diharapkan dapat menumbuhkan minat dan bakat peserta dalam pengembangan game serta dapat mengeksplorasi lebih jauh potensi untuk membuat game. Metode yang digunakan adalah dengan bentuk ceramah atau presentasi, demonstrasi, praktikum dan tanya jawab. Praktikum langsung membuat game dengan suatu game engine. Game engine yang digunakan adalah Construct 3.  Kegiatan workshop telah dilakukan tatap muka pada 11 November 2023 dihadiri oleh siswa SMP Muhammadiyah 02 Cilacap dengan jumlah 145 peserta. partisipasi dan kesungguhan peserta dalam mengikuti workshop mulai dari pengenalan game, tata cara pembuatan game, modifikasi halaman layout, modifikasi halaman event, penambahan objek dan penambahan event dan action. Hasil pelaksanaan kegiatan ini sudah cukup baik hal ini dikarenakan adanya komunikasi antar peserta dan panitia teknisi maupun dengan pemateri. Selain itu, faktor pendorong yang mempengaruhi kelancaran pelaksanaan kegiatan ini adalah keinginan peserta yang kuat untuk dapat mengerti, memahami, dan menguasai materi yang disampaikan. Namun ada beberapa hambatan yang terjadi, yaitu terdapat beberapa peserta yang masih mengalami kendala waktu mengikuti praktiknya. Tindak lanjut kegiatan workshop ini diharapkan akan ada kegiatan lanjutan.

Page 1 of 2 | Total Record : 11

 1   2 

Filter by Year

2024 2024


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 6 No. 3 (2026): January 2026 Vol. 6 No. 2 (2025): October 2025 Vol. 6 No. 1 (2025): July 2025 Vol. 5 No. 4 (2025): April 2025 Vol. 5 No. 3 (2025): January 2025 Vol. 5 No. 2 (2024): October 2024 Vol. 5 No. 1 (2024): July 2024 Vol. 4 No. 4 (2024): April 2024 Vol. 4 No. 3 (2024): January 2024 Vol. 4 No. 2 (2023): October 2023 Vol. 4 No. 1 (2023): July 2023 Vol. 3 No. 4 (2023): April 2023 Vol. 3 No. 3 (2023): January 2023 Vol. 3 No. 2 (2022): October 2022 Vol. 3 No. 1 (2022): Juli 2022 Vol. 2 No. 3 (2022): Maret 2022 Vol. 2 No. 2 (2021): November 2021 Vol. 2 No. 1 (2021): Juli 2021 Vol. 1 No. 3 (2021): Maret 2021 Vol. 1 No. 2 (2020): Nopember 2020 Vol. 1 No. 1 (2020): Juli 2020 More Issue