cover
Contact Name
Audi Yundayani
Contact Email
abdimas@stkipkusumanegara.ac.id
Phone
+6285777473535
Journal Mail Official
abdimas@stkipkusumanegara.ac.id
Editorial Address
Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Gedung STKIP Kusuma Negara Jalan Raya Bogor KM. 24 Cijantung, Jakarta Timur 13770
Location
Kota adm. jakarta timur,
Dki jakarta
INDONESIA
Jurnal Abdimas Prakasa Dakara
Published by STKIP Kusuma Negara
ISSN : -     EISSN : 2776768X     DOI : 10.37640/japd
Jurnal Abdimas Prakasa Dakara is a peer-reviewed and open-access journal managed and published by Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat (LPPM) Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan (STKIP) Kusuma Negara, Jakarta, half-yearly in April and October. The aims to be open access journal platform that publishes and disseminates the result of community service activity. Its focus is to publish original papers on how service was carried out in the environment and what is the result against the object, in order to inspire and benefit the wider community.
Articles 75 Documents
Pelatihan Lagu Dan Gerak Bahasa Inggris Kepala Sekolah Dan Guru RA Untuk Anak Usia Dini Pudjiati, Danti; Deswita, Deswita; Alhamidi, Lubban Anwari; Sulistianingsih, Sulistianingsih; Mawarni, Venti
Jurnal Abdimas Prakasa Dakara Vol. 4 No. 1 (2024): Peningkatan Kompetensi SDM Melalui Pelatihan dan Pendampingan
Publisher : LPPM STKIP Kusuma Negara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37640/japd.v4i1.1813

Abstract

Program pengabdian masyarakat ini dilakukan dalam bentuk bantuan pelatihan pembelajaran bahasa Inggris kepada kepala sekolah dan guru RA di wilayah Kabupaten Bogor, bekerja sama dengan Yayasan Insan Cendekia. Tujuan program pelatihan ini adalah untuk melatih para guru dalam mengajarkan dan mengenalkan bahasa Inggris kepada peserta didiknya dengan cara yang menyenangkan. Selain itu,   dengan mengikuti kegiatan pelatihan pembelajaran bahasa Inggris melalui lagu yang sederhana dalam rangka meningkatkan perbendaharaan kosa kata. Peserta pelatihan adalah 15 guru RA yang memiliki rentang pengalaman mengajar lima sampai duapuluh tahun. Tiga lagu yang diajarkan terdiri mengenai STEM (Sains, Teknologi, Rekayasa, dan Matematika) merupakan karya kreasi dari tim dosen sekaligus sebagai pelatih. Setelah pelatihan, peserta terlihat menikmati pelatihan dengan perasaan sukacita. Pada awalnya, mereka masih ragu-ragu terkait pelafalan (pronunciation) yang dikuasai namun seiring berjalannya waktu mereka menjadi rileks karena lagu yang dipakai diiringi oleh gerak sebagai penunjang pembelajaran bahasa. Kesimpulan yang dapat ditarik adalah pelatihan pembelajaran bahasa Inggris dengan lagu-lagu membuat guru RA lebih percaya diri dalam berbahasa Inggris, karena dengan lagu pelafalan mudah dikuasai dan diingat, serta menambah kosakata. Pelatihan ini dapat dilakukan secara rutin atau berkala untuk meningkatkan kemampuan tenaga pendidik dalam menerapkan strategi pembelajaran yang bervariasi.
Pendampingan Program Kegiatan Kolaborasi Literasi Herlina, Herlina; Astuti, Sari; Lestari, Sri; Yundayani, Audi
Jurnal Abdimas Prakasa Dakara Vol. 4 No. 1 (2024): Peningkatan Kompetensi SDM Melalui Pelatihan dan Pendampingan
Publisher : LPPM STKIP Kusuma Negara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37640/japd.v4i1.1825

Abstract

Ketertarikan siswa Sekolah Menengah Atas (SMA) Masjid Terminal (Master) di Depok untuk membaca dinilai rendah, padahal pembiasaan akan membentuk kemampuan membaca siswa sehingga dapat membentuk kemampuan literasi mereka. Informasi awal menujukkan bahwa siswa cenderung lebih tertarik dengan gawai yang diperbolehkan untuk mereka bawa ke sekolah. Biasanya mereka gunakan gawai tersebut untuk berinteraksi dengan teman melalui media sosial atau memainkan games. Kegiatan pengabdian masyarakat ini ditujukan untuk mengenalkan siswa dan guru terhadap kegiatan kolaborasi literasi dengan menggunakan media Instagram yang melibatkan tiga puluh orang siswa. Melalui observasi, angket, dan pertanyaan terbuka diketahui bahwa siswa memberikan respon positif terhadap kegiatan khususnya kegiatan membaca dan berdiskusi secara berkelompok, tetapi mereka menyampaikan kendala terkait dengan kegiatan menulis caption yang di unggah di Instagram. Temuan dari kegiatan pengabdian masyarakat ini akan digunakan sebagai bahan analisis dan pertimbangan untuk kegiatan pengabdian masyarakat yang berikutnya. Yang juga diharapkan adalah temuan dari kegiatan ini dapat memberikan masukan bagi praktisi pendidikan dan sosial untuk melakukan berbagai kegiatan pembinaan berkelanjutan yang ditujukan untuk perbaikan kualitas siswa khususnya terkait dengan kemampuan literasi mereka.
Branding Fashion Dellcart Melalui Kemasan Ramah Lingkungan Rustanti, Delia Putri; Febriana, Poppy; Rochmania, Ainur
Jurnal Abdimas Prakasa Dakara Vol. 4 No. 1 (2024): Peningkatan Kompetensi SDM Melalui Pelatihan dan Pendampingan
Publisher : LPPM STKIP Kusuma Negara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37640/japd.v4i1.1835

Abstract

Brand yang sadar akan lingkungan semakin penting di era saat ini, dimana konsumen semakin sadar terhadap lingkungan dan mendukung brand yang menunjukkan komitmen terhadap keberlanjutan. Pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan citra brand Dellcart dengan mengadopsi penggunaan kemasan ramah lingkungan. Penulis menjelaskan bahwa brand Dellcart ini memiliki peluang untuk meningkatkan citra mereka dengan mengadopsi kemasan ramah lingkungan. Metode pelaksanaan pengabdian masyarakat ini diawali dengan tahap identifikasi kebutuhan dan masalah dilakukan melalui wawancara kepada pemilik brand, edukasi mengenai kemasan ramah lingkungan kepada pemilik brand, survei supplier kemasan ramah lingkungan, perancangan desain dan pengadaan barang, serta diakhiri dengan evaluasi proses dan hasil. Brand Dellcart telah berhasil mengadopsi strategi pengemasan yang berkelanjutan dengan mengurangi dampak lingkungan dari produk mereka. Hal ini juga diiringi dengan pembuktian respon positif dari para pelanggan yang sangat mendukung inovasi kemasan ramah lingkungan yang diterapkan pada produk Dellcart. Kegiatan inovasi ini menciptakan keunggulan baru dalam citra brand dengan menyampaikan pesan yang jelas tentang dukungan Dellcart terhadap perlindungan lingkungan.
Pendampingan Guru dalam Penerapan Pembelajaran Berbasis Lesson Study di SMA Negeri 2 Palopo Ramli, Irwan; Nurasia, Nurasia; Khaerati, Khaerati
Jurnal Abdimas Prakasa Dakara Vol. 4 No. 1 (2024): Peningkatan Kompetensi SDM Melalui Pelatihan dan Pendampingan
Publisher : LPPM STKIP Kusuma Negara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37640/japd.v4i1.1882

Abstract

Kegiatan pendampingan guru dalam penerapan pembelajaran berbasis lesson Study di SMA Negeri 2 Palopo bertujuan untuk meningkatkan keterampilan guru dalam merancang proses pembelajaran di dalam kelas berbasis lesson study dan mampu meningkatkan keaktifan peserta didik dalam proses pembelajaran. Kegiatan ini diawali dengan dengan Fokus Group Discussion (FGD) terkait permasalahan guru disekolah serta berkoodinasi pelaksanaan workshop. Workshop berfokus pada konsep  lesson study dan perancangan pembelajaran berbasis lesson study. Tindak lanjut dari workshop ini yaitu pelaksanaan pembelajaran dengan mengadopsi lesson study yang dilaksanakan dalam tiga tahapan yaitu plan, do and see. Proses pembelajaran berbasis lesson study dilakukan sebanyak empat siklus. Adapun hasil kegiatan ini adalah meningkatnya keterampilan guru dalam penerapan pembelajaran berbasis lesson study dan meningkatkan keaktifan peserta didik dalam proses pembelajaran.
Pelatihan Penyusunan Instrumen Evaluasi Berbasis HOTS Melalui Model Literasi Numerasi Bagi Guru Bahasa Inggris SMP di Kota Palangka Raya Asi, Natalina; Fauzi, Iwan; Nugraha, Richard Fery
Jurnal Abdimas Prakasa Dakara Vol. 4 No. 1 (2024): Peningkatan Kompetensi SDM Melalui Pelatihan dan Pendampingan
Publisher : LPPM STKIP Kusuma Negara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37640/japd.v4i1.1884

Abstract

Instrumen penilaian pembelajaran berbasis HOTS (Higher Order Thinking Skills) adalah sebuah instrumen evaluasi yang membawa siswa berpikir tidak sekadar mengingat,  tetapi juga mampu berpikir kritis dan kreatif. Dalam kaitannya dengan instrumen evaluasi berbasis HOTS, penilaian melalui literasi numerasi merupakan salah satu jenis evaluasi yang menggunakan konsep berpikir tingkat tinggi. Kemampuan numerasi membutuhkan pengetahuan matematika yang dimiliki tetapi penguasaan numerasi tidak selalu harus melalui pembelajaran matematika karena konten matematis bisa diselipkan pada konteks lain untuk menumbuhkan kemampuan literasi numerasi siswa, seperti melalui pembelajaran bahasa Inggris. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini merupakan pelatihan dan pendampingan kepada guru Bahasa Inggris SMP di Kota Palangka Raya yang tergabung dalam komunitas MGMP Bahasa Inggris Kota Palangka Raya. Ada tujuh orang guru Bahasa Inggris yang berasal dari empat sekolah mitra yang mengikuti kegiatan PKM ini selama 6 hari. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa pelatihan dan pendalaman materi tentang konsep dasar penyusunan instrumen evaluasi pembelajaran Bahasa Inggris berbasis HOTS melalui model literasi numerasi dapat memberikan hasil positif terkait wawasan, keterampilan, keaktifan, dan sikap peserta selama pelatihan. Dengan demikian, kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat jenis Program Pemberdayaan Masyarakat ini dapat dikatakan berhasil karena evaluasi program menunjukkan bahwa semua aspek yang dievaluasi telah tercapai dengan kategori sangat memuaskan.
Peningkatan Kualitas SDM pada Industri Migas: Pelatihan Literasi Gender dan Kerja Sama Tim di PT. Indrillco Bakti Duri Aulia H, Adinda; Putri N, Arum; S, Salsabilah; C.T, Veronica; Kurniawan, Andi
Jurnal Abdimas Prakasa Dakara Vol. 4 No. 1 (2024): Peningkatan Kompetensi SDM Melalui Pelatihan dan Pendampingan
Publisher : LPPM STKIP Kusuma Negara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37640/japd.v4i1.1893

Abstract

Pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kepedulian akan kesetaraan gender dan kerja sama tim sehingga potensi akan diskriminasi, konflik kepentingan, dan ketimpangan antara pekerja perempuan dan pekerja laki-laki dapat diminimalisasi. Kegiatan ini dilaksanakan di PT Indrillco Bakti Duri. Metode yang digunakan berupa pelatihan yang terdiri atas tiga tahap, yakni pra-pelatihan, pelatihan, dan pasca-pelatihan. Hasil pelaksanaan pelatihan literasi gender dan kerja sama tim bagi karyawan di PT Indrillco Bakti Duri telah memberikan dampak positif berupa kesadaran akan kesetaraan gender dan peningkatan kerja sama tim. Hal ini terlihat dari peningkatan penghormatan dari pekerja laki-laki terhadap pekerja perempuan. Penghormatan ditunjukkan dengan sikap yang lebih ramah, suasana kantor yang semakin akrab, dan kerja sama tim yang semakin erat. Respon positif dari pihak pekerja perempuan maupun laki-laki terhadap pelaksanaan pelatihan ini menunjukkan bahwa pelatihan literasi gender dan kerja sama tim sangat relevan untuk menjawab tantangan serta meminimalisasi ancaman dari disparitas gender yang tercipta di dunia kerja.
Ide Startup Bisnis Pada Siswa Bumi Shalawat Progresive: Bagaimana Mengembangkan Penghasilan Tambahan? Wardhanie, Ayouvi Poerna; Effendi, Pradita Maulidya
Jurnal Abdimas Prakasa Dakara Vol. 4 No. 1 (2024): Peningkatan Kompetensi SDM Melalui Pelatihan dan Pendampingan
Publisher : LPPM STKIP Kusuma Negara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37640/japd.v4i1.1939

Abstract

Antusiasme generasi muda khususnya siswa sekolah menengah untuk mendirikan sebuah bisnis rintisan cukup tinggi, selain menambah pengalaman dan pengetahuan dalam mengasah insting bisnis mereka, juga dapat digunakan sebagai side hustle. Dalam menciptakan ide bisnis startup dibutuhkan jiwa entrepreneurship dalam jiwa setiap individu, salah satu caranya dengan memberikan penyuluhan bagaimana cara awal menggali permasalahan yang terjadi di sekitar dan memberikan solusi atas permasalahan tersebut, selanjutnya bagaimana membentuk team yang solid untuk dapat merealisasikan ide yang terbentuk dan terakhir bagaimana mengemas produk atau jasa menjadi lebih menarik untuk dijual di masyarakat. Berdasarkan hal tersebut, tujuan dari kegiatan pengabdian masyarakat ini adalah bagaimana membangun ide bisnis startup bagi pelajar sekolah menengah atas khususnya siswa - siswi di SMA Progresif Bumi Shalawat Sidoarjo. Kegiatan ini diikuti oleh 30 orang siswa dengan 2 narasumber yang dibagi menjadi tiga tahap yaitu tahap persiapan, pelaksanaan dan evaluasi. Hasil evaluasi dari kegiatan ini, dari skala 1- 5, sebanyak 4,75 siswa menyatakan bahwa narasumber memberikan kesempatan tanya jawab, dan untuk kualitas narasumber menghasilkan rata-rata sebanyak 4,5, kualitas materi mendapatkan nilai 4,4, dan kebermanfaatan workshop mendapatkan nilai sebesar 4,7.
Pendampingan Peningkatan Kualitas Hidup Masyarakat melalui Pengembangan Usaha, Perilaku Hidup Sehat dan Sadar Hukum Gantino, Rilla; Prastyani, Desy; Annis Syahzuni, Barlia; Heriyanti; A. Faaroek, Safiani; Aryanti, Dessy; Cahyadi, Lukman; Nurhayani; Setiyati, Ritta
Jurnal Abdimas Prakasa Dakara Vol. 4 No. 1 (2024): Peningkatan Kompetensi SDM Melalui Pelatihan dan Pendampingan
Publisher : LPPM STKIP Kusuma Negara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37640/japd.v4i1.1979

Abstract

Kegiatan pendampingan ini merupakan pengabdian kepada masyarakat (PKM) yang dilaksanakan di Kelurahan Duri Kepa dengan jumlah warga sekitar 73.972 jiwa. Permasalahan pola dan perilaku sehat, perselisihan warisan, kekerasan dalam rumah tangga (KDRT), perceraian, memerlukan pembinaan untuk pengembangan ekonomi masyarakat serta mendorong masyarakat untuk taat membayar pajak khususnya bagi usaha kecil dan menengah merupakan masalah yang akan diberikan solusi oleh TIM PKM Universitas Esa Unggul. Masyarakat membutuhkan informasi tentang gizi sehat, pengetahuan tentang hukum perkawinan, hukum waris, pengetahuan tentang bahayanya perkawinan dini, pengetahuan tentang parenting, dan pengembangan usaha, pembukuan dan perpajakan. Pelaksanaan dibuat dalam bentuk penyuluhan dan pendampingan, menayangkan video sehingga lebih menarik dan dapat dimuat dalam youtube sebagai media komunikasi dan informasi secara digital. Media komunikasi ini dapat dijadikan sarana bagi masyarakat untuk saling berbagi informasi antar anggota masyarakat dan Kelurahan. Melalui media komunikasi ini maka diharapkan semua informasi dari dua arah dapat cepat disampaikan dan cepat ditindaklanjuti melalui pembuatan rencana atau penanganan secara cepat.  Kesimpulan secara umum, PKM ini berhasil menambah pengetahuan masyarakat di Kelurahan Duri Kepa terkait pengembangan usaha, perilaku hidup sehat, dan sadar hukum.
Pemanfaatan Aplikasi I-Waris dalam Meningkatkan Kemampuan Para Alim Ulama dan Masyarakat Desa Panyocokan Ciwidey Mursyidi, Wathroh; Zamakhsari, Ahmad; Kumalasari, Eva Dwi; Abdi, Datto Jainuddin; Hadi, Sofyan
Jurnal Abdimas Prakasa Dakara Vol. 4 No. 2 (2024): Pemberdayaan Masyarakat Melalui Pengembangan Kompetensi dan Literasi Praktis Be
Publisher : LPPM STKIP Kusuma Negara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37640/japd.v4i2.1943

Abstract

Pesantren Saung Darussalam Ciwidey merupakan salah satu lembaga pendidikan non-formal yang menyelenggarakan pendidikan dan kegiatan diskusi keislaman berbasis kitab klasik dan memadukan nilai-nilai sufistik di Desa Panyocokan Ciwidey Kabupaten Bandung. Permasalahan pembagian waris dalam kehidupan bermasyarakat di Desa Panyocokan belum sesuai dengan ketentuan syariat dalam Ilmu Faraid, seperti pembagian waris yang merata antara ahli waris laki-laki dan perempuan tanpa melakukan perhitungan terlebih dahulu melalui Ilmu Faraid. Upaya pelaksanaan pengabdian kepada masyarakat dengan melaksanakan workshop pendalaman materi Ilmu Faraid dengan memadukan penggunaan aplikasi I-Waris dapat mempermudah masyarakat dalam mengamalkan Ilmu Faraid. Metode penelitian paradigma kualitatif deskriptif melalui kegiatan observasi, dokumentasi, wawancara, dan pelaksanaan workshop penggunaan aplikasi I-Waris di Pesantren Saung Darussalam Desa Panyocokan Ciwidey. Melalui workshop pemanfaatan aplikasi I-Waris yang diikuti oleh alim ulama dan masyarakat Desa Panyocokan menambah khasanah keilmuan para alim ulama, dan stigma negatif sulitnya ilmu faraid bagi masyarakat awam tidak lagi dirasakan dengan pemanfaatan aplikasi I-Waris. Perpaduan kajian keilmuan yang mumpuni dimiliki oleh para alim ulama tentang ilmu waris dan faraid, diperkuat dan dipermudah dengan kemajuan teknologi aplikasi I-Waris.
Pension Literacy For The Teachers and Administration Staff in BPK Penabur Jatibarang Peter, Peter; Wahyusaputra, Tedy; Iskandar, Dini; Gunawan, Ika; Herlina, Herlina; Martalena, Martalena; Hadianto, Bram
Jurnal Abdimas Prakasa Dakara Vol. 4 No. 2 (2024): Pemberdayaan Masyarakat Melalui Pengembangan Kompetensi dan Literasi Praktis Be
Publisher : LPPM STKIP Kusuma Negara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37640/japd.v4i2.1962

Abstract

Financial literacy is the basis for building a wise nation to manage money. As one of this kind of knowledge, pension planning and implementation must be deeply introduced by higher education institutions, as exhibited by their lecturers, to society in service to the community. To support it, the lecturers in the undergraduate management department at the Business Faculty of Maranatha Christian University do it by training teachers and administration staff members of BPK Penabur Jatibarang. Moreover, the community service committee takes seven questions from Luchak and Gunderson (2000), develops them into nine questions with a multiple-choice system, and examines the difference in the percentage of accurate answers (PAA) post and pre-presented materials by the paired sample t-test to evaluate this training. Based on this testing result, the participants can correctly answer more questions after training (63.17%) than before (47.30%), reflecting the zone movement based on Chen and Volpe (1998) from the low level below 60% to the middle level between 60% and 79%. Regarding the long-term implementation, the participants must obtain the money needed for pensions by saving money monthly and investing in assets that can elevate their value, such as marketable securities in the capital market, gold, and hard currency.