cover
Contact Name
Debi Setiawan
Contact Email
jurnaljdistira@gmail.com
Phone
+6281297409136
Journal Mail Official
jurnaljdistira@gmail.com
Editorial Address
Jl. Datuk Tunggul, Kel Teluk Kenidai, Kec Tambang, Kab Kampar, Prov Riau, Indonesia.
Location
Kab. kampar,
Riau
INDONESIA
Jurnal Pengabdian Inovasi dan Teknologi Kepada Masyarakat
ISSN : 28091485     EISSN : 28091485     DOI : -
Jurnal Pengabdian Inovasi dan Teknologi Kepada Masyarakat - JDISTIRA adalah sebuah jurnal blind peer-review yang didedikasikan untuk publikasi hasil pengabdian yang berkualitas. Diterbitkan 2 (dua) kali dalam setahun pada bulan Mei dan November oleh Yayasan Rahmatan Fiddunya Wal Akhirah dalam membantu para akademisi, peneliti dan praktisi untuk menyebarkan hasil pengabdiannya.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 259 Documents
Pelatihan MC Bahasa Inggris sebagai Penguatan Kemampuan Literasi Bahasa Inggris Rini Meliyani; Dian Riani Said; Achmad Dahlan
JDISTIRA - Jurnal Pengabdian Inovasi dan Teknologi Kepada Masyarakat Vol. 5 No. 1 (2025)
Publisher : Yayasan Rahmatan Fidunya Wal Akhirah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58794/jdt.v5i1.1373

Abstract

 –Pengabdian ini dilakukan karena kurangnya kemampuan membaca teks Bahasa Inggris pada siswa kelas VI SD Inpres Morowa yang berjumlah 16 siswa, di Desa Bonto Mate’ne, Kec. Sinoa, Kab. Bantaeng. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan siswa dalam literasi Bahasa Inggris. Sebelum penelitian ini dilaksanakan, dilakukan observasi yang menunjukkan kemampuan siswa dalam membaca teks Bahasa Inggris sangat rendah. Pada penelitian ini digunakan pendekatan kualitatif dan desain studi kasus untuk mengamati interaksi siswa yang dilaksanakan selama 6 kali pertemuan. Data diperoleh melalui observasi secara langsung serta angket yang diisi langsung oleh siswa yang bertujuan untuk mengevaluasi tingkat antusiasme siswa selama pembelajaran. Hasil dari angket yang diberikan menunjukkan bahwa sebagian besar siswa memiliki tingkat kepuasan dan antusiasme selama pembelajaran MC (Master of Ceremony). Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa pembelajaran ini mampu membantu siswa dalam membaca dan memahami teks yang dibaca. Tingkat pemahaman dan kesulitan siswa yang berbeda dalam memahami pembelajaran, dapat diatasi melalui teknik interaktif. Penelitian ini menunjukkan bahwa pelatihan MC (Master of Ceremony) mampu memberikan dampak yang signifikan dalam penguatan kemampuan literasi Bahasa Inggris siswa.
Peningkatan Produksi Kripik Singkong melalui Penggunaan Alat Tepat Guna dan Pelatihan Manjemen Keuangan di KUB Sejahtera Nizar, Rini; Ihsan, Fikratul; Khairani, Zulia; Anggraini, Anna
JDISTIRA - Jurnal Pengabdian Inovasi dan Teknologi Kepada Masyarakat Vol. 5 No. 1 (2025)
Publisher : Yayasan Rahmatan Fidunya Wal Akhirah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58794/jdt.v5i1.1374

Abstract

Kelompok Usaha Bersama (KUB) Sejahtera merupakan salah satu UMKM yang telah memproduksi kripik singkong dari tahun 2017. KUB Sejahtera belum pernah mendapatkan pembinaan dari pemerintah, sehingga pengetahuan dan keterampilan yang diterapkan dalam pembuatan keripik singkong masih sangat terbatas terutama dari segi penerapan teknologi dan manajemen pengelolaan keuangan. Tujuan dari kegiatan pengabdian masyarakat ini adalah (1) meningkatkan kapasitas produksi dengan menerapkan IPTEKS dan (2) peningkatan kemampuan manajemen melalui pelatihan manajemen pengelolaan keuangan. Metode yang digunakan adalah Participatory Rural Appraisal (PRS) yang memungkinkan mitra berpartisipasi aktif dalam kegiatan sejak identifikasi masalah sampai akhir kegiatan. Tahapan dalam pengabdian ini meliputi: tahap sosialisasi dan pelatihan manajemen pengelolaan keuangan dan pemberian alat tepat guna (alat perajang singkong, spinner dan sealer), tahap pendampingan, tahap monitoring dan tahap evaluasi. Berdasarkan testimoni mitra terjadi peningkatan produksi setelah penggunaan alat baru sebesar 50% dan mampu mengefisiensi waktu proses pengolahan ±2 jam. Selain itu, terjadi peningkatan pengetahuan mitra sebesar 60-100% mengenai manajemen pengelolaan keuangan.
Optimalisasi Jagung Lokal Melalui Pelatihan Produksi Susu Jagung di Desa Rahabite, Kecamatan Toari, Kabupaten Kolaka Fitrah Adelina; Hasbiadi; Rahim, Abdul; Fajri Adi, Qadarudin; Ela Erviana; Widia Komalasari
JDISTIRA - Jurnal Pengabdian Inovasi dan Teknologi Kepada Masyarakat Vol. 5 No. 1 (2025)
Publisher : Yayasan Rahmatan Fidunya Wal Akhirah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58794/jdt.v5i1.1379

Abstract

Jagung merupakan palawija sumber karbohidrat yang memegang peranan penting kedua setelah beras. Jagung  mengandung unsur gizi penting yang diperlukan manusia seperti kalori dan protein. Saat ini,  masyarakat Desa Rahabite hanya memanfaatkan jagung sebagai jagung rebus, jagung bakar maupun tambahan dalam sayur. Belum ada upaya masyarakat untuk mengembangkan dan  menghasilkan olahan jagung yang diminati dan bernilai ekonomi. Oleh karena itu dilakukan pelatihan produksi susu jagung  untuk mengembangkan komoditas jagung lokal Desa Rahabite. Kegiatan pelatihan terdiri dari dua sesi : 1) pemaparan materi pengolahan susu jagung dan 2) demonstrasi pembuatan susu jagung dengan melibatkan Kelmpok Wanita Tani Naga.  Selanjutnya dilakukan evaluasi pelaksanaan pelatihan oleh tim pelaksana. Hasil evaluasi menunjukkan bahwa seluruh peserta memahami proses pembuatan susu jagung, mampu membuat susu jagung secara mandiri, berminat untuk berwirausaha susu jagung dan mengembangkan potensi jagung di Desa Rahabite.
Peningkatan Pemahaman dan Keterampilan Guru dalam Mengamankan Data Pribadi pada SMA Al Akyar Kota Makassar Mustafa, M. Syukri; Salman, Salman; Mira, Amirah
JDISTIRA - Jurnal Pengabdian Inovasi dan Teknologi Kepada Masyarakat Vol. 5 No. 1 (2025)
Publisher : Yayasan Rahmatan Fidunya Wal Akhirah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58794/jdt.v5i1.1382

Abstract

Pengamanan data pribadi semakin penting di era digital, terutama bagi guru SMA AL AKHYAR yang mengelola informasi siswa dan data pribadi lainnya. Namun, banyak guru SMA AL AKHYAR belum memiliki pengetahuan dan keterampilan yang memadai dalam melindungi data-data tersebut dari potensi adanya ancaman seperti peretasan, kebocoran data, maupun penyalahgunaan informasi.. Rencana pengabdian ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman guru-guru SMA AL AKHYAR di Makassar mengenai pentingnya keamanan data pribadi serta keterampilan menggunakan alat-alat keamanan data. Kegiatan pengabdian akan meliputi pelatihan penggunaan perangkat lunak enkripsi seperti VeraCrypt, manajemen kata sandi dengan KeePass, serta pengenalan SOP keamanan data untuk melindungi informasi sensitif. Melalui program ini, diharapkan para guru tidak hanya memahami pentingnya perlindungan data tetapi juga dapat meningkatkan keterampilan teknis dalam mengamankan data pribadi dan institusional. Selain itu, luaran dari pengabdian ini mencakup tersedianya standar operasional prosedur (SOP) keamanan data yang dapat diterapkan di sekolah-sekolah. Program ini akan membantu memastikan bahwa para guru mampu menerapkan praktik terbaik dalam menjaga kerahasiaan dan keamanan informasi digital di lingkungan pendidikan.
Inovasi Pembelajaran dengan Web Learning untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Ibnul Qayyim Islamic School (IQIS) Makassar Donny Liklikwatil , Rudy; Dinayati , ST Aminah; Fatmasari , Fatmasari; Nurdin, Nurdin; Salman, Nur
JDISTIRA - Jurnal Pengabdian Inovasi dan Teknologi Kepada Masyarakat Vol. 5 No. 2 (2025)
Publisher : Yayasan Rahmatan Fidunya Wal Akhirah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58794/jdt.v5i2.1388

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kompetensi guru di Ibnul Qayyim Islamic School (IQIS) Makassar dalam menyusun dan memanfaatkan media pembelajaran berbasis web menggunakan Google Sites dan Edpuzzle. Teknologi ini diharapkan dapat meningkatkan motivasi belajar siswa melalui metode pembelajaran yang lebih interaktif, fleksibel, dan mudah diakses. Pelatihan dilaksanakan dalam bentuk workshop selama dua hari yang mencakup teori, praktik langsung, dan evaluasi. Hasil evaluasi aspek Google Sites, rata-rata nilai post-test meningkat sebesar 76,5%, sementara pada aspek Edpuzzle juga mengalami peningkatan mencapai 76,5% dan ini menunjukkan peningkatan signifikan dalam keterampilan guru. Pelatihan ini terbukti meningkatkan kualitas pengajaran dan berkontribusi terhadap peningkatan motivasi belajar siswa.
Pelatihan AI dan Inovasi Sosial Untuk Calon Tenaga Kerja Era Society 5.0 di Desa Tanjung Medang Kecamatan Kelekar Kabupaten Muara Enim, Sumatera Selatan Randi; Yulasteriyani, Yulasteriyani; Pratama Putra, Decka; Goffar Ismail, Rizki
JDISTIRA - Jurnal Pengabdian Inovasi dan Teknologi Kepada Masyarakat Vol. 5 No. 1 (2025)
Publisher : Yayasan Rahmatan Fidunya Wal Akhirah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58794/jdt.v5i1.1390

Abstract

Teknologi mempunyai peran yang sangat besar dalam kemajuan di setiap bidang dalam keberlangsungan peradaban manusia pada jaman sekarang. Teknologi telah merubah bagaimana manusia melakukan pekerjaan sehari harinya, yang awalnya semua pekerjaan hanya di lakukan dengan tenaga dan memakan waktu yang lama kini bisa lebih praktis dan efisien, seiring berkembang dan meningkatnya kecerdasan manusia yang berujung pada tercetusnya teknologi terbaru untuk menyelesaikan sebuah masalah. Metode Pelaksanaan Pengabdian kepada Masyarakat yaitu tahap pertama persiapan, yaitu melakukan survey dan diskusi untuk mendapatkan informasi yang dibutuhkan pada saat pelatihan, serta menetapkan sasaran dalam pelatihan. Pada tahap persiapan juga dilakukan mempersiapkan materi dan alat peraga untuk digunakan pada pelatihan. Tahap kedua Pelaksanaan Pelatihan, meliputi kegiatan Pelatihan yang berupa teori dan praktek, untuk mengukur keberhasilan pelatihan, dilakukan pengisian kuesioner sebelum dan sesudah pelatihan. Tahap ketiga Evaluasi dan pelaporan, meliputi kegiatan evaluasi keberhasilan pelatihan dan pelapor. Hasil dari kegiatan ini adalah AI mempemudah pekerjaan manusia. Banyak AI yang dapat digunakan untuk membantu pekerjaan manusia dan AI sebagai pendorong percaya diri calon tenaga kerja di Desa Tanjung Medang.
Upaya Pembinaan Menuju UMKM Digital Era 5.0 Desa Napal Licin: Upaya Pembinaan Mneuju UMKM Digital Era 5.0 Alaksari, Sirajudin; Anisah, Anisah; Saskia, Arna; Fauzani, Fauzani
JDISTIRA - Jurnal Pengabdian Inovasi dan Teknologi Kepada Masyarakat Vol. 5 No. 2 (2025)
Publisher : Yayasan Rahmatan Fidunya Wal Akhirah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58794/jdt.v5i2.1392

Abstract

Abstract : The development of technology in Indonesia is currently inevitable along with the advancement of science. This development certainly has various impacts, both negative and positive. One of the good impacts is the use of digital technology in the economic sector, especially on the sales or marketing side using digital media. Technological advances encourage micro, small and medium enterprises (MSMEs) to utilize digital platforms in selling and marketing their products. Currently, various social media applications can be used to expand promotional networks. Digital marketing not only expands the reach of promotion but also makes it easier for MSMEs to monitor consumer needs and provide convenience for consumers to obtain product information. Napal Licin Village, North Musi Rawas Regency, South Sumatra is one of the villages that has a large and varied number of MSMEs, so the development of MSMEs really needs to be improved. Therefore, the use of digitalization is very important in the development of MSMEs in Napal Licin Village. The purpose of implementing this activity is to empower MSME actors in innovating and utilizing digitalization as a marketing medium for their businesses or products. The methods used in this activity are socialization, discussion, questions and answers, practice, mentoring and evaluation. Based on the results of the activity, it can be seen that all stages of the activity can be carried out well and smoothly, the activity runs conducively, effectively and efficiently as evidenced by the majority actively participating and being enthusiastic in following the series of socialization activities. Participants are also actively involved in the process of practicing or mentoring the creation of advertising designs as a promotional media that is carried out. The level of participant satisfaction in participating in the activity is indicated by a percentage of 85% of participants feeling very satisfied with the socialization and materials provided, while 5% of participants feel satisfied and 10% feel that the socialization carried out is ordinary.
Pendidikan Kesehatan Berbasis E-Leaflet Tentang Penyebab Masalah Status Gizi Remaja Putri di Kota Mataram Handayani, Sri; Pratiwi, Yopi Suryatim; Rahmawati Sholihah, Nur
JDISTIRA - Jurnal Pengabdian Inovasi dan Teknologi Kepada Masyarakat Vol. 5 No. 1 (2025)
Publisher : Yayasan Rahmatan Fidunya Wal Akhirah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58794/jdt.v5i1.1393

Abstract

Masalah status gizi remaja masih tinggi di Indonesia. Hal ini disebabkan oleh kurangnya pengetahuan, kebiasaan makan dan aktivitas fisik yang berdampak pada penurunan konsentrasi belajar. Oleh karena itu, perlu diberikan pendidikan kesehatan tentang penyebab masalah status gizi remaja putri. Kegiatan saat pemberian pendidikan kesehatan terbagi dalam tiga tahap, yaitu  pretest, proses penyampaian materi tentang penyebab masalah status gizi remaja putri dan dilanjutkan dengan diskusi, tahap ketiga adalah posttest. Metode yang digunakan adalah ceramah, diskusi, dan tanya jawab serta penggunaan media berupa powerpoint dan e-leaflet via WhatsApp. Peserta dalam pendidikan kesehatan ini sebanyak 23 remaja di Kota Mataram. Pengukuran pengetahuan sebelum dan sesudah pemberian pendidikan kesehatan menggunakan kuesioner dan dianalisis secara univariat. Hasil analisis disajikan dalam tabel distribusi frekuensi. Hasil dari pengabdian masyarakat menunjukkan remaja yang berpengetahuan baik meningkat sebesar 30,4%, dan  berpengetahuan kurang mengalami penurunan sebesar 21,8%. Hal ini ditunjang media yang digunakan berupa powerpoint dan e-leaflet. Disarankan tenaga Kesehatan untuk optimalkan pemberian informasi tentang status gizi sebagai upaya meningkatkan pengetahuan sehingga dapat menekan permasalahan gizi remaja putri.
Peningkatan Pemahaman Mahasiswa melalui Sosialisasi Panduan Penelitian di Laboratorium Jurusan Teknologi Pertanian Universitas Jambi Satiti Kawuri Putri; Anggraini, Anna; Maharani, Putri; Anggraini, Rani; Rizki, Tri; Dwi Pasca, Bella; Sevina, Raisa; Zulni Pratama, Yogie
JDISTIRA - Jurnal Pengabdian Inovasi dan Teknologi Kepada Masyarakat Vol. 5 No. 2 (2025)
Publisher : Yayasan Rahmatan Fidunya Wal Akhirah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58794/jdt.v5i2.1395

Abstract

Kegiatan sosialisasi panduan penelitian di Laboratorium Jurusan Teknologi Pertanian Universitas Jambi, bertujuan untuk meningkatkan pemahaman mahasiswa terkait pelaksanaan penelitian di laboratorium. Kegiatan ini meliputi penyampaian materi, pre-test, post-test, dan evaluasi. Peserta mengikuti kegiatan dengan lancar dan hasil menunjukkan adanya peningkatan signifikan pada pemahaman peserta, dengan nilai rata-rata pre- test 54% meningkat menjadi 96% pada post-test.
Meningkatkan Kemampuan Literasi Numerasi Siswa Kelas IV di SD Inpres Morowa Melalui Pengenalan Metode Pembelajaran Berbasis Game Edukasi Interaktif Sari, Nurasima; Asmah Amir; Syarifnur
JDISTIRA - Jurnal Pengabdian Inovasi dan Teknologi Kepada Masyarakat Vol. 5 No. 2 (2025)
Publisher : Yayasan Rahmatan Fidunya Wal Akhirah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Anak-anak Indonesia seringkali cepat merasa jenuh atau kesulitan jika pembelajaran matematika disampaikan dengan cara yang monoton, seperti metode ceramah. Mereka akan lebih mudah memahami materi pelajaran jika disajikan melalui media yang interaktif dan dikombinasikan dengan permainan edukatif. Penggunaan game edukatif dalam pembelajaran matematika terbukti membuat siswa lebih antusias dan tidak mudah bosan, yang pada akhirnya mendorong motivasi mereka untuk belajar lebih giat. Pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk memperkenalkan metode pembelajaran berbasis game edukatif guna meningkatkan kemampuan numerasi siswa di SD Inpres Morowa. Hasil dari kegiatan ini dianalisis secara deskriptif kuantitatif, melibatkan 20 siswa sekolah dasar. Data dikumpulkan melalui tes awal (pretest) dan tes akhir (postest) yang terdiri dari 20 soal terkait numerasi matematika. Hasilnya menunjukkan bahwa pengenalan pembelajaran berbasis game edukatif efektif dalam meningkatkan kemampuan numerasi siswa sekolah dasar, dengan tingkat efektivitas di atas rata-rata yang termasuk dalam kategori sedang. Oleh karena itu, penerapan metode pembelajaran serupa direkomendasikan untuk diimplementasikan pada skala kelas yang lebih besar.