cover
Contact Name
Sucipto
Contact Email
sucipto@unpkediri.ac.id
Phone
+6285711111864
Journal Mail Official
appi@appipgri.id
Editorial Address
Jl. Ahmad Dahlan No.76, Mojoroto, Kec. Mojoroto, Kota Kediri, Jawa Timur 64112
Location
Kota kediri,
Jawa timur
INDONESIA
Archive: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
ISSN : 28097246     EISSN : 28097076     DOI : https://doi.org/10.55506/arch.vxix.xx
Archive: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat merupakan jurnal berbasis penelitian dan pengabdian kepada masyarakat yang berfokus pada bidang keilmuan yaitu Pendidikan, Sosial, Teknik, Sains dan Kesehatan.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 151 Documents
Peranan Teknologi Komunikasi Media Digital Dalam Pendidikan Untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Peserta Didik Putra, Juandana Kawuladini
Archive: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 4 No. 1 (2024): Desember 2024
Publisher : Asosiasi Pengelola Publikasi Ilmiah Perguruan Tinggi PGRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55506/arch.v4i1.155

Abstract

Latar Belakang: Pada PKM sebelumnya penulis telah memberikan pelatihan terkait penerapan media pembelajaran sebagai sarana pembelajaran, namun masih ditemukan beberapa siswa yang masih kurang memiliki prestasi belajar karena masih kurang memahami hal-hal yang disampaikan Guru. Tujuan: Mengetahui efektifitas penggunaan media digital sebagai sarana komunikasi pendidikan untuk peningkatan motivasi belajar siswa. Metode: Metode yang digunakan yaitu Participatory Action Research dengan pendekatan evaluasi penerapan teknologi dan inovasi. Kegiatan pengabdian ini dijalankan pada sekolah dasar yang berdomisili di wilayah Kec. Maospati Kab. Magetan yaitu SDN Maospati 01 Kab. Magetan. Hasil: Motivasi belajar siswa sangat tinggi dengan model pembelajaran dengan bantuan media digital dinilai mampu menjadikan materi pembelajaran lebih menarik karena materi dapat disampaikan dalam bentuk visual dan animasi interaktif.
Sosialisasi Konsep 3R Sebagai Strategi Efektif Pengelolaan Sampah Di SDN 9 Sesetan Yasa, I Gede Pradnyana Antara; Laksmi P, Kadek Wulandari
Archive: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 4 No. 2 (2025): Juni 2025
Publisher : Asosiasi Pengelola Publikasi Ilmiah Perguruan Tinggi PGRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55506/arch.v4i2.157

Abstract

Latar Belakang: Konsep 3R (Reduse, Reuse, Recycle) ialah suatu sistem mengelola sampah secara sederhana, dikarenakan dapat dilaksanakan mandiri secara individu maupun tingkat desa, utamanya pada Desa Sidakarya. Dengan merujuk pada masalah terjadi, kasus minimnya pengatahuan dan kesadaran tehadap pengelolaan sampah oleh siswa di SDN 9 Sesetan. Tujuan: Pentingnya meningkatkan kesadaran peduli lingkungan di SDN 9 Sesetan melalui pelaksanaan sosialisasi konsep 3R sebagai strategi efektif pengelolaan sampah. Metode: Pelaksanaan kegiatan ini berupa sosialisasi dengan metode ceramah menggukan media power point dengan penyampaian sederhana. Hasil: Antusias dari siswa antusias serta semangat untuk membuat kerajinan dari sampah plastik sehingga dapat mengurangi sampah dengan pengelolaan sampah menjadi suatu kerajinan tangan yang lebih berguna. Kesimpulan: Sosialisasi yang dilaksanakan telah berdampak positif meningkatkan pengetahuan siswa mengenai konsep 3R sebagai strategi efektif pengelolaan sampah.
Sosialisasi Literasi Keuangan Berbasis Sampah di SMP Negeri 16 Denpasar Manu, Aprita Susanti; Laksmi P, Kadek Wulandari
Archive: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 4 No. 2 (2025): Juni 2025
Publisher : Asosiasi Pengelola Publikasi Ilmiah Perguruan Tinggi PGRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55506/arch.v4i2.158

Abstract

Latar Belakang: Salah satu masalah lingkungan yang paling umum dan banyak dihadapi masyarakat adalah banyaknya timbunan sampah rumah tangga. Tujuan: Meningkatkan kesadaran peduli lingkungan di SMP Negeri 16 Denpasar melalui pelaksanaan sosialisasi literasi keuangan berbasis sampah sebagai strategi efektif pengelolaan sampah. Metode: Melakukan observasi untuk mengetahui masalah yang ada dan menemukan solusi untuk memecahkan masalah tersebut. Hasil: Melihat perbandingan siswa sebelum dan sesudah siswa mendapatkan materi sosisalisasi tentang literasi keuangan berbasis sampah. Kesimpulan: Memberikan literasi keuangan berbasis sampah adalah bentuk pengabdian kepada masyarakat. Siswa SMP Negeri 16 Denpasar mendapatkan literasi keuangan berbasis sampah. Siswa senang belajar sehingga mudah bagi kami untuk memberikan arahan dan pemahaman, yang mendukung kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini.
Peningkatan Pemahaman Dan Kesadaran Lingkungan Tentang Sampah 3R Di SDN 2 Padangsambian Kaja Yunita, Ni Kadek Dian Yunita; Mandira, I Made Chandra
Archive: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 4 No. 2 (2025): Juni 2025
Publisher : Asosiasi Pengelola Publikasi Ilmiah Perguruan Tinggi PGRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55506/arch.v4i2.160

Abstract

Latar Belakang: Sampah merupakan masalah terbesar di Indonesia. Sampah semakin meningkat setiap hari khususnya yang berasal dari sampah rumah tangga. Tujuan: Urgensi dari pengabdian ini ialah meningkatkan kesadaran peduli lingkungan di SDN 2 Padangsambian Kaja. Metode: Melakukan sosialisasi kepada siswa sekolah SDN 2 Padangsambian Kaja perihal pemahaman dan kesadaran lingkungan khususnya perihal sampah 3R. Hasil: Hasil dari kegiatan ini ialah bahwa siswa-siswi memiliki pemahaman perihal cara pengelolaan sampah. Kesimpulan: Siswa dapat memahami dan menerapkan dengan nyata bahwa sampah sejatinya memiliki nilai lebih yang dapat dimanfaatkan. Rencana selanjutnya perihal pengelolaan sampah ialah bahwa kegiatan sosialisasi tidak hanya berhenti pada Tingkat sekolah saja melainkan hingga masyarakat sekitar, mengingat Kota Denpasar memiliki peraturan walikota tentang pemilahan sampah, sehingga peraturan tersebut dapat di implementasikan dengan baik.
Edukasi Pendataan Disabilitas sebagai Upaya dalam Meningkatkan Pemerataan Hak Warga Disabilitas di Desa Pasanggrahan Asmiati, Neti; Al Atsari, Atsir; Anugrah, Rizky Siti; Az-Zahra, Fathya Apriana; Ningtia, Choirinnisa; Izzati, Asiyah Nurul; Muinah, Eneng Bai; Salsabila, Naila
Archive: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 4 No. 2 (2025): Juni 2025
Publisher : Asosiasi Pengelola Publikasi Ilmiah Perguruan Tinggi PGRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55506/arch.v4i2.161

Abstract

Latar Belakang: Data disabilitas merupakan instrumen penting dalam perencanaan kebijakan ataupun analisis program pemberdayaan bagi penyandang disabilitas. Tujuan: Edukasi yang diberikan kepada Desa Pasanggrahan, Kecamatan Pabuaran, Kabupaten Serang, Provinsi Banten bertujuan untuk mendukung terbentuknya kesetaraan hak bagi penyandang disabilitas. Metode: Metode pelaksanaan pengabdian ini dilakukan melalui tiga tahapan yang diawali dengan tahap persiapan, tahap pelaksanaan dan tahap evaluasi. Program pengabdian ini dihadiri oleh perangkat desa, kepala RT dan RW, serta tenaga kesejahteraan sosial kecamatan (TKSK) Pabuaran. Hasil: Pelaksanaan program pengabdian menghasilkan fakta bahwa masih adanya penyandang disabilitas yang belum memiliki data pribadi berupa KTP. Kesimpulan: Edukasi pendataan disabilitas di Desa Pasanggrahan berjalan dengan cukup baik, sehingga memunculkan antusias warga untuk ikut serta berpartisipasi.
Olahan Tanaman Lempeni Sebagai Produk Alternatif Unggulan Untuk Masa Depan Masyarakat Kemlagi, Mojokerto Karlingga, Like Dewi; Rachman, Lucky Juniar; Febriyanti, Melisa Putri; Alamsyah, Mochamad Firman; Hidayatullah, Muhamad Nur; Mundiroh, Mundiroh; Nikmah, Mutiara; Afifah, Nabila Tazkiyyatul; Alhidayah, Nila; Wardani, Novi Indria; Fanani, Achmad
Archive: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 4 No. 2 (2025): Juni 2025
Publisher : Asosiasi Pengelola Publikasi Ilmiah Perguruan Tinggi PGRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55506/arch.v4i2.163

Abstract

Latar Belakang: Tanaman lempeni memiliki potensi yang besar, seperti yang terbukti di Kampung Lempeni, Lumajang. Kampung ini menjadikan olahan lempeni sebagai produk unggulan dan meraih berbagai penghargaan serta memunculkan peluang usaha. Desa Kemlagi Mojokerto memiliki kondisi lingkungan serupa, dengan dukungan kelompok tani dan PKK yang potensial untuk membudidayakan dan mengolah Lempeni tersebut. Tetapi, masyarakatnya belum mengenal tanaman ini. Tujuan:  Pengabdian ini bertujuan untuk meningkatkan kesadaran dan keterampilan masyarakat dalam pengolahan lempeni menjadi produk bernilai jual sebagai peluang untuk meningkatkan kesejahteraan masyarakat. Metode: Metode yang digunakan adalah pelatihan dan pendampingan serta evaluasi partisipatif. Hasil: Terdapat peningkatan pemahaman dan keterampilan peserta dalam mengolah lempeni menjadi produk bernilai ekonomi, serta tumbuhnya minat untuk mengembangkannya sebagai usaha lokal. Kesimpulan: Proyek ini membuka peluang pemanfaatan sumber daya lokal. Keberlanjutan program dapat diperkuat dengan strategi pemasaran digital untuk memperluas jangkauan pasar produk.
Pelatihan Teknik Cabut Warna pada Totebag sebagai Pengembangan Kompetensi Siswa di SMK Negeri 3 Pekalongan Haris, Muhammad Naoval; Lestari, Rizki; Murty, Daru Anggara; Maghfiroh, Maghfiroh; Sasongko, Aditya Dimas Wahyu; Widadi, Zahir; Ramadhani, Farchan Mushaf Al; Nuris, M. Adha; Agama, Dimas Pandu Setia; Suryani, Ririn; Adhifa, Saghira Nurul; Basyaib, Fainuzha Farhan
Archive: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 4 No. 2 (2025): Juni 2025
Publisher : Asosiasi Pengelola Publikasi Ilmiah Perguruan Tinggi PGRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55506/arch.v4i2.165

Abstract

Latar Belakang: Sektor tekstil memainkan peranan yang signifikan dalam perekonomian Indonesia, terutama di wilayah Pekalongan. Pada industri yang terus berkembang, keahlian dalam teknik pewarnaan dan desain tekstil menjadi elemen kunci dalam meningkatkan inovasi produk serta daya saing. Tujuan: Pelatihan ini diharapkan dapat mendorong pengembangan industri tekstil lokal dengan memperkenalkan teknik pewarnaan inovatif kepada generasi muda. Metode Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini dilaksanakan dengan empat tahapan yaitu investigasi, persiapan, tindakan dan refleksi berupa pre-test dan post-test. Hasil: Setelah proses pelatihan, peserta memahami perbedaan proses pencelupan dan pencapan, penggunaan zat warna reaktif, dan proses pelaksanaan teknik cabut warna pada bahan tekstil seperti totebag. Hal itu dibuktikan dengan analisis pre-test dan post-test. Kesimpulan: Pelatihan ini tidak hanya berhasil meningkatkan keterampilan teknis siswa, namun juga memperkuat kesiapan mereka dalam menghadapi dunia kerja dan potensi berwirausaha di sektor industri tekstil kreatif.
Edukasi Interaktif Latih Anak Hidup Damai dan Bebas dari Narkoba Melalui Pendekatan Keluarga Supriyanto, Agus; Hendiani, Nurlita; Wahyudi, Amien; Nuraini, Febritesna; Prasetya, Arif Budi
Archive: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 4 No. 2 (2025): Juni 2025
Publisher : Asosiasi Pengelola Publikasi Ilmiah Perguruan Tinggi PGRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55506/arch.v4i2.166

Abstract

Latar Belakang: Perkembangan teknologi memberikan dampak positif dan negatif bagi anak dan remaja. Namun, terdapat risiko peredaran narkoba akibat kurangnya dukungan keluarga. Urgensinya, keluarga memegang peranan penting dalam membentuk karakter dan ketahanan anak. Tujuan: Program ini bertujuan untuk mengembangkan pendidikan interaktif berbasis keluarga guna menanamkan nilai-nilai hidup damai, keterampilan sosial, dan kesadaran anak sejak dini dalam menolak narkoba melalui pendekatan dialogis, bermain, dan simulasi, dengan melibatkan peran aktif orang tua. Metode: Metode ini memiliki tahapan observasi, perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi dengan pendekatan bercerita berbasis keluarga. Hasil: Hasil pendidikan interaktif dengan metode bercerita menanamkan nilai-nilai damai dan menolak narkoba pada anak. Anak menjadi lebih tanggap, dan orang tua merasa bahwa komunikasi positif bersifat konstruktif. Kesimpulan: Layanan ini membuktikan bahwa mendongeng berbasis keluarga secara efektif menanamkan nilai-nilai perdamaian, meningkatkan kewaspadaan anak terhadap bahaya narkoba, dan memperkuat komunikasi serta ketahanan emosional anak sejak usia dini.
Pembuatan Standar Operasional Prosedur (SOP) Program Pembelajaran Internship di PT XYZ Prasetyo, Dimas Agung; Purwihartuti, Koernia
Archive: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 4 No. 2 (2025): Juni 2025
Publisher : Asosiasi Pengelola Publikasi Ilmiah Perguruan Tinggi PGRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55506/arch.v4i2.169

Abstract

Latar Belakang: Program Pembelajaran Internship di PT XYZ dirancang untuk mendukung strategi perusahaan dalam pengembangan sumber daya manusia serta menjaring calon karyawan potensial. Namun, belum adanya prosedur standar dalam pelaksanaannya kerap menimbulkan kendala administratif. Tujuan: Tujuan dari kegiatan ini adalah merancang dan menyusun Standar Operasional Prosedur (SOP) yang praktis dan mudah dipahami sebagai acuan resmi dalam menjalankan program magang. Metode: Metode yang digunakan mencakup observasi langsung di lapangan, wawancara dengan pihak-pihak terkait, serta analisis dokumen internal perusahaan. Hasil: Hasil uji coba menunjukkan adanya peningkatan efisiensi dan efektivitas dalam pelaksanaan program, dengan tingkat kepuasan pengguna mencapai lebih dari 80 persen. Kesimpulan: Kesimpulannya SOP yang disusun dinilai mampu menjawab kebutuhan perusahaan dan mendukung perbaikan proses seleksi serta penempatan peserta magang.
Pelatihan Pemanfaatan Platform Quizizz untuk Asesmen Sumatif Astuti, Alfiani Dwi; Karima, Rahmawati Nur; Kharta, Aqzhariady; Hariyati, Sri
Archive: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 4 No. 2 (2025): Juni 2025
Publisher : Asosiasi Pengelola Publikasi Ilmiah Perguruan Tinggi PGRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55506/arch.v4i2.170

Abstract

Latar Belakang:  Era Kurikulum Merdeka yang identik dengan penggunaan teknologi dalam evaluasi pembelajaran guna menciptakan evaluasi  menyenangkan dan memudahkan guru dalam pelaksanaan asesmen, namun masih banyak sekolah-sekolah yang penerapannya belum maksimal, seperti di UPT SMPN Todakke No.21 Kepulauan Selayar kebanyakan asesmen masih menggunakan ujian tertulis, sehingga mengalami kesulitan dalam mengadaptasi teknologi digital. Tujuan: Tujuan dari pelaksanaan PkM ini adalah meningkatkan kemampuan guru dalam pemanfaatan platform quizizz untuk asesmen yang lebih efektif. Metode: Metode yang diterapkan dalam PkM ini, yaitu metode presentasi, metode demonstrasi, dan metode simulasi. Hasil: Hasil yang diperoleh setelah pelaksanaan kegiatan pelatihan menunjukkan hasil yang positif, seluruh guru mata pelajaran mengalami peningkatan pemahaman dan keterampilan terhadap penggunaan platform quizizz untuk pelaksanaan asesmen pembalajaran. Kesimpulan: Pelaksanaan PkM berhasil meningkatkan pemahaman dan keterampilan guru dalam menggunakan platform Quizizz untuk asesmen yang lebih efektif.

Page 11 of 16 | Total Record : 151