cover
Contact Name
Ari Apriyansa
Contact Email
snppm2020@unj.ac.id
Phone
+6289662901239
Journal Mail Official
snppm2020@unj.ac.id
Editorial Address
Gd. Ki Hajardewantara Lt. 6-7 Universitas Negeri, RT.7/RW.14, Rawamangun, Kec. Pulo Gadung, Kota Jakarta Timur, Daerah Khusus Ibukota Jakarta 13220
Location
Kota adm. jakarta timur,
Dki jakarta
INDONESIA
Prosiding Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat
ISSN : 29853648     EISSN : -     DOI : https://doi.org/10.21009/snppm.041
PROSIDING SEMINAR NASIONAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT (SNPPM) merupakan kumpulan artikel ilmiah yang dipresentasikan pada kegaiatan Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat (SNPPM) diselenggarakan oleh Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat Universitas Negeri Jakarta. Tema dari seminar ini ialah "Membangun Kemitraan Perguruan Tinggi dengan Masyarakat Menuju Indonesia Maju" dengan topik (1.) Pendidikan, (2.) Sosial dan Humaniora, (3.) Sains dan Teknologi, (4.) Ekonomi Kreatif, (5.) Lingkungan, dan (6.) Bidang Relevan Lainnya.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 855 Documents
PENYULUHAN GIZI SEIMBANG SAAT PUASA DI DESA BOJONG KONENG Setiakarnawijaya, Yasep; Kuswahyudi
Prosiding Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 4 (2023): PROSIDING SEMINAR NASIONAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT - SNPPM2023
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Universitas Negeri Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

For those who fast properly and perfectly, there are several rewards and advantages, both material and spiritual. People who fast cannot fully profit from it due to lack of understanding about healthy eating habits and balanced nutrition. The aim of this service is to promote Bojong Koneng Resident understanding of healthy fasting diet. The stages in the implementation of community service have three (three) stages; the first stage involves administering a pre-test to determine the resident’s background knowledge prior to receiving materials from the service team; the second stage is the implementation activity stage where balanced nutrition information is presented using power point media; and the third stage is the post-activity stage where a post-test is administered to determine the resident’s current knowledge. The service increase the knowledge of Bojong Koneng resident from average 67 to 92. Abstrak Puasa mendatangkan banyak keberkahan dan manfaat, baik materil maupun immateriil bagi yang menjalankannya dengan baik dan sempurna. Minimnya pengetahuan tentang pola makan dan pola makan seimbang saat berpuasa membuat mereka yang mengamalkannya tidak bisa merasakan manfaat puasa. Tujuan dari pengabdian ini adalah untuk menambah pengetahuan siswa tentang pola makan seimbang saat berpuasa. Langkah-langkah pelaksanaan pengabdian kepada masyarakat terdapat 3 (tiga) langkah, langkah pertama adalah melakukan tes pendahuluan untuk mengetahui pengetahuan awal siswa sebelum menerima materi dari tim pengabdian masyarakat, tahap kegiatan tahap selanjutnya dilakukan dengan penyampaian materi gizi seimbang melalui power point tahap akhir setelah kegiatan dilakukan dengan memberikan kuis sebagai berikut untuk menghasilkan ide atau pendapat pengetahuan akhir siswa setelah dilatih oleh tim pengabdi. Peningkatan pengetahuan terkait gizi seimbang saat puasa dari kor pengetahuan 67 menjadi 92 menunjukkan bahwa kegiatan edukasi gizi dapat membantu responden untuk memahami materi yang diperoleh.
PENGUJIAN PENYIMPANGAN RADIAL DAN AKSIAL PADA MESIN BUBUT MAXIMAT V 13 DALAM RANGKA PERAWATAN PREVENTIF DI BENGKEL TEKNIK MESIN PNJ Hasbul Hadi Aditya; Budi Yuwono
Prosiding Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 4 (2023): PROSIDING SEMINAR NASIONAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT - SNPPM2023
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Universitas Negeri Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstract Measurement of lathe deviation is a crucial process that aims to accurately determine the extent to which the machine is capable of producing parts with the required precision. Deviations that occur in machines can be caused by various complex factors, including geometric errors in the machine mechanism itself, due to repeated wear and tear of components, as well as the influence of the quality of the materials used in the manufacturing process. In practice, measurement of these deviations is carried out using high-precision measuring instruments, such as measuring clocks or dial indicators, to achieve optimal accuracy. The results of this measurement will then be compared with the specifications set by the engine manufacturer as the expected performance benchmark. If there is a deviation that exceeds the specified specification limits, then the machine may have to be repaired or readjusted immediately so that it can operate optimally again and produce products with the desired level of precision. Thus, measurement of lathe deviation becomes a critical step in the manufacturing process that guarantees the quality and accuracy of the products produced, as well as supports efforts to achieve efficiency and competitive advantage in the manufacturing industry. Abstrak Pengukuran penyimpangan mesin bubut merupakan langkah penting untuk menentukan tingkat presisi mesin dalam menghasilkan bagian-bagian produk. Penyimpangan ini dapat disebabkan oleh berbagai faktor seperti kesalahan geometris pada mekanisme mesin, keausan komponen yang sudah digunakan, atau kualitas bahan baku. Pengukuran dilakukan dengan alat ukur presisi tinggi seperti jam ukur atau indikator dial untuk mencapai akurasi optimal. Hasil pengukuran dibandingkan dengan spesifikasi yang ditetapkan oleh produsen sebagai tolak ukur performa yang diharapkan. Jika terjadi penyimpangan melebihi batas spesifikasi, mesin harus segera diperbaiki atau disetel ulang agar dapat beroperasi dengan optimal dan menghasilkan produk yang sesuai presisi. Dengan demikian, pengukuran penyimpangan mesin bubut menjadi langkah kritis dalam manufaktur untuk menjamin kualitas produk, efisiensi, dan keunggulan kompetitif di industri manufaktur.
OPTIMALISASI PERKEMBANGAN ANAK DI DESA PANTAI MEKAR MELALUI PENGELOLAAN SUMBER BELAJAR Oktaviani, Maya; Hasanah, Uswatun; Elmanora; Ngulandari, Puspita Rini; Agustina, Rena; Annisa Zahra
Prosiding Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 4 (2023): PROSIDING SEMINAR NASIONAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT - SNPPM2023
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Universitas Negeri Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstract Early childhood education can help children develop to their potential. If people around the child ignore their needs, the child will experience less than optimal growth and development. Developmental delays in childhood can hinder developmental achievements at later stages. So it is essential to optimize the role of the surrounding environment to support the golden age of children. For some people, books are not a basic need. Various learning resources are needed for children's learning and learning processes to run effectively and efficiently. This activity aims to provide various learning resources that can optimize the development of children in Pantai Mekar Village. The target of this activity is the school community at SD Negeri Pantai Mekar 03. Planning for activities has been going on since May 2023, while activities will run in August 2023. Some of the learning resources collected include rainbow rocket educational game media, educational posters, textbooks (thematic, dictionary, verse, Olympic preparation), general knowledge books (atlas, RPAL, RPUL, encyclopedias, fun questions and answers, marine animal knowledge series), and books on internalizing character values (magic series, adab series, pillars of Islam series, my series, character building fables). This community service activity through outreach combines several methods, such as lectures, discussions, games, and training in managing learning resources. Many participants enthusiastically participated in the activity, especially during the game session. Participants have high curiosity and try hard to finish the game victorious. With this new learning resource, children's literacy can increase. Abstrak Pendidikan anak usia dini dapat membantu anak berkembang dengan potensi yang dimilikinya. Jika kebutuhan masa emas anak diabaikan, maka anak akan mengalami tumbuh kembang yang kurang optimal. Keterlambatan pencapaian perkembangan pada masa kanak-kanak dapat menghambat pencapaian perkembangan pada tahapan berikutnya. Sehingga penting untuk mengoptimalkan peran lingkungan sekitar untuk mendukung masa keemasan anak. Bagi sebagian orang, buku tidak menjadi kebutuhan dasar. Agar proses belajar dan pembelajaran anak berjalan dengan efektif dan efisien, maka diperlukan berbagai sumber belajar. Tujuan dari kegiatan ini adalah untuk menyediakan berbagai sumber belajar yang dapat mengoptimalkan perkembangan anak di Desa Pantai Mekar. Sasaran dari kegiatan ini adalah warga sekolah di SD Negeri Pantai Mekar 03. Perencanaan kegiatan sudah berlangsung sejak bulan Mei 2023, sedangkan kegiatan dilaksanakan pada bulan Agustus 2023. Beberapa sumber belajar yang terkumpul antara lain: media permainan edukatif rainbow rocket, poster edukasi, buku pelajaran (tematik, kamus, pantun, persiapan OSN), buku pengetahuan umum (atlas, RPAL, RPUL, ensiklopedia, tanya jawab seru, seri pengetahuan hewan laut), dan buku internalisasi nilai-nilai karakter (seri keajaiban, seri adab, seri rukun islam, seri aku, fabel pembentuk karakter). Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini dilakukan dalam bentuk sosialisasi, dengan menggabungkan beberapa metode, seperti ceramah, diskusi, permainan, dan juga latihan pengelolaan sumber belajar. Banyak peserta yang antusias mengikuti kegiatan, terlebih saat sesi permainan. Peserta memiliki rasa ingin tahu yang tinggi dan berupaya keras untuk menyelesaikan permainan dengan kemenangan. Semoga dengan adanya sumber belajar baru ini, literasi anak-anak bisa meningkat.
PENGEMBANGAN DESA SURAU SEBAGAI DESA WISATA MELALUI PELATIHAN PENGELOLAAN MEDIA SOSIAL WEBSITE DAN MEDIA SOSIAL Ika Pasca Himawati; Heni Nopianti
Prosiding Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 4 (2023): PROSIDING SEMINAR NASIONAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT - SNPPM2023
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Universitas Negeri Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstract Surau Village is one of the villages in the Central Bengkulu region, which is considered to have potential natural resources in the form of rice fields, a river known as Lubuk Vi, suspension bridges, cliffs, waterfalls, warm springs and lakes. This potential is one of the assets in developing Surau village to become a tourist village area. So later, it is expected to impact improving the socio-economic welfare of the village community. Therefore, a critical aspect in realising this is the need for media as a means of information related to the description and potential of the village so that the area can be known more widely, especially in cyberspace. To support this, community service activities are carried out in the form of website management training and social media for tourism awareness groups (pokdarwis) in Surau Village, Bengkulu Tengah. The method used in this activity is through flexible training through discussions, questions and answers, and direct demonstrations to the tourism awareness group (pokdarwis). The activity results are a Surau village website that displays information about the village profile and village tourism potential that the public can access, as well as website management assistance provided to tourism awareness groups with the aim that the website can be managed sustainably and adequately by tourism awareness groups in the village. Abstrak Desa Surau merupakan salah satu desa di kawasan Bengkulu Tengah yang dinilai memiliki potensi sumberdaya alam berupa : area persawahan, sungai yang dikenal dengan sebutan lubuk Vi, jembatan gantung, tebing, air terjun, sumber mata air hangat dan danau. Pada dasarnya potensi tersebut menjadi salah satu aset dalam mengembangkan desa surau untuk menjadi kawasan desa wisata. Sehingga nantinya diharapkan dapat memberikan dampak pada peningkatan kesejahteraan sosial ekonomi bagi masyarakat desa. Oleh karenanya, salah satu aspek yang dinilai cukup penting dalam mewujudkan hal tersebut ialah diperlukan adanya media sebagai sarana informasi terkait dengan gambaran dan potensi desa agar kawasan tersebut dapat dikenal secara lebih luas khususnya di dunia maya. Sebagai upaya dalam mendukung hal tersebut maka kegiatan pengabdian masyarakat yang dilakukan berupa pelatihan pengelolaan website dan media sosial bagi kelompok sadar wisata (pokdarwis) di Desa Surau, Bengkulu Tengah. Metode yang digunakan pada kegiatan ini melalui pelatihan secara fleksibel melalui dengan cara diskusi, tanya jawab, dan peragaan secara langsung kepada kelompok sadar wisata (pokdarwis). Adapun hasil kegiatan berupa website desa surau yang menampilkan informasi mengenai profil desa serta potensi wisata desa yang dapat diakses oleh publik secara luas. Serta adanya pendampingan pengelolaan website yang dilakukan kepada kelompok sadar wisata dengan tujuan agar website dapat dikelola dengan baik dan berkelanjutan oleh kelompok sadar wisata yang ada di desa tersebut.
PELATIHAN CHARACTER BUILDING MENGGUNAKAN KONSEP PROBLEM SOLVING MATERI MATEMATIKA TINGKAT SD PADA GURU DAN SISWA DI PULAU TIDUNG KEPULAUAN SERIBU Hadi, Ibnu; Mahatma, Yudi; Wiraningsih, Eti Dwi; Zainati, Dini; Pratiwi, Rifa Khairunnisa
Prosiding Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 4 (2023): PROSIDING SEMINAR NASIONAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT - SNPPM2023
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Universitas Negeri Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstract Character Building can be done using any media. Mathematics is a lesson that can be used as a media. In this paper, we will discuss how character building uses the concept of problem solving in elementary school mathematics material. The method used is in the form of training with teacher and student participants on Tidung Island, the Thousand Islands. In the early stages, students are given an explanation of the concept of character and its relation to mathematics. Then they were given elementary level mathematic problem solving questions. During the working, the students is guided structurally to solve the poblems, and they allow to work both independently or in a group. They are also introduced which characters that can be build through solving mathematical problems, such as discipline, honesty, hard work, creativity, curiosity, independence, communicative, disciplined habits in reasoning. The students were also given a pre-test and post-test to explore the comprehension of the relationship between character and mathematics. regarding the concept of character. From the results of the training provided, students can follow directions in solving problem solving problems. They also provide motivation on how to build character using mathematic materials. The students were enthusiastic in participating in the training provided. Many actions are needed from this training as a form of control over the results of the training that has been given. It is hoped that teachers can be actively involved in character building through problem solving in mathematics at the elementary level. Abstrak Pembentukan karakter dapat dilakukan menggunakan media apapun. Matematika merupakan pelajaran yang dapat digunakan sebagai sarananya. Pada tulisan ini akan dibahas bagaimana pembentukan karakter menggunakan konsep pemecahan masalah (problem solving) materi matematika tingkat sekolah dasar (SD). Metode yang digunakan adalah dalam bentuk pelatihan dengan peserta guru dan siswa di Pulau Tidung, Kepulauan Seribu. Pada tahap awal, siswa diberikan paparan mengenai konsep karakter dan kaitannya dengan matematika. Kemudian mereka diberikan masalah problem solving matematika tingkat SD. Dalam pengerjaannya, siswa dibimbing secara terstruktur untuk menyelesaikannya, dan mereka bekerja secara mandiri maupun berkelompok. Mereka juga dikenalkan karakter yang dapat dibangun melalui masalah problem solving matematika yaitu disiplin, jujur, kerja keras, kreatif, rasa ingin tahu, mandiri, komunikatif, kebiasaan disiplin dalam bernalar. Para siswa juga diberikan pre-test dan post-test untuk menggali pemahaman hubungan antara karakter dan matematika. mengenai konsep karakter Dari hasil pelatihan yang diberikan, siswa dapat mengikuti arahan dalam menyelesaikan masalah problem solving. Mereka juga diberikan motivasi bagaiana membangun karakter menggunakan materi matematika. Para siswa antusias dalam mengikuti pelatihan yang diberikan. Diperlukan tindak lanjut dari pelatihan ini sebagai bentuk kontrol terhadap hasil pelatihan yang sudah diberikan. Diharapkan guru dapat terlibat dengan aktif terhadap Pembangunan karakter melalui problem solving materi matematika di tingkat SD.
PENGETAHUAN PEMBUATAN CELANA SANTAI PADA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA ISLAM MADINATUL ILMI KECAMATAN MUARA GEMBONG KABUPATEN BEKASI Wesnina; Albar, Yoga Matin
Prosiding Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 4 (2023): PROSIDING SEMINAR NASIONAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT - SNPPM2023
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Universitas Negeri Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstract The creative industry is one of the industrial fields that has great opportunities to develop rapidly and make a significant economic contribution. The creative industry, which includes various forms of industry that prioritize the creativity and thinking abilities of the perpetrators, is closely related to the culture in that place. Indonesia's diverse cultural richness provides great potential for the development of creative industries. Based on efforts to collaborate for better education for people in the community who need knowledge and expertise in the field of fashion design, it is necessary to carry out community service activities in the form of skills training in Muara Gembong District, Bekasi Regency. The training that will be provided is knowledge and skills about making casual pants. This training aims to introduce the theory and practice of casual trousers to female students at Madinatul Ilmi Islamic Middle School, Muara Gembong District, Bekasi Regency. This activity aims to provide skills in the field of clothing, namely making simple casual trousers so that they are interested in making their own casual trousers. This activity is one of the dedications of an academic in the Tridharma in college. The output of this activity is manufacturing.manufacturing. Abstrak Industri kreatif adalah salah satu bidang industri yang memiliki peluang besar untuk berkembang pesat dalam memberikan kontribusi ekonomi yang signifikan. Industri kreatif yang meliputi berbagai bentuk industri yang mengedepankan kreativitas dan kemampuan berpikir dari para pelakunya, memiliki kaitan yang erat dengan budaya yang ada di tempat tersebut. Kekayaan budaya di Indonesia yang sangat beragam memberikan potensi yang besar bagi pengembangan industri kreatif. Berdasarkan upaya melakukan kerjasama untuk pendidikan yang lebih baik bagi para masyarkat yang membutuhkan pengetahuan dan keahlian di bidang tata busana, maka perlu dilakukan kegiatan pengabdian pada masyarakat dalam bentuk pelatihan keterampilan kepada Kecamatan Muara Gembong, Kabupaten Bekasi. Pelatihan yang akan diberikan adalah pengetahuan dan keterampilan tentang membuat celana santai. Pelatihan ini bertujuan untuk mengenalkan teori dan praktek celana kasual kepada siswi SMP Islam Madinatul Ilmi Kecamatan Muara Gembong Kabupaten Bekasi. Kegiatan ini bertujuan untuk memberikan keterampilan dalam bidang busana yaitu membuat celana kasual sederhana agar mereka tertarik untuk membuat celana kasual sendiri. Kegiatan ini merupakan salah satu pengabdian seorang akademisi dalam Tridharma Perguruan Tinggi. Luaran dari kegiatan ini adalah pembuatan.
PELATIHAN PENULISAN WEBSITE SEKOLAH SEBAGAI LANGKAH MENINGKATKAN CITRA SEKOLAH DI SMP MUTTAQIEN, KELURAHAN KEBON BARU KECAMATAN TEBET JAKARTA SELATAN Prananingrum, Elisabeth Nugrahaeni; Setiawan, Cahyadi; Afdan, Nikita Theresia; Wardana, Muhammad Wahyu
Prosiding Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 4 (2023): PROSIDING SEMINAR NASIONAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT - SNPPM2023
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Universitas Negeri Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstract The digital era facilitates process of receiving and disseminating information from one location to another. This dissemination process is also supported by various types of media and platforms, one of which is the Website. Website is a digital platform that can be used as a means of communication, dissemination of information and improving the image of an organization, one of which is a school. Muttaqien Junior High School is one of the schools that has a school website but is still lacking in its utilization. This Community Service activity aims to improve the ability of school residents in writing and managing school websites, so that they can be used to improve the image of the School. This Community Service activity involves interactive training covering aspects such as the preparation of informative content, attractive visual design, and effective information dissemination strategies. Improving the quality of information and online interaction through the school website can indirectly help improve the image of the school, so that in the future through this service activity Muttaqien Junior High School can attract interest and expand the reach of the school to open new opportunities in terms of student recruitment and communication with parents and prospective students. Abstrak Era digital memudahkan proses penerimaan dan penyebaran informasi dari suatu lokasi ke lokasi lainnya. Proses penyebaran ini juga di dukung dari berbagai jenis media dan platfrom yang salah satunya adalah Website. Website adalah platfrom digital yang dapat dimanfaatkan sebagai alat komunikasi, penyebaran informasi serta peningkatan citra suatu organisasi, yang salah satunya adalah sekolah. SMP Muttaqien adalah salah satu sekolah yang memiliki website sekolah namun masih kurang dalam pemanfaatannya. Kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan warga sekolah dalam kepenulisan serta pengelolaan website sekolah, sehingga dapat dimanfaatkan untuk mengingkatkan citra Sekolah. Kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat ini melibatkan pelatihan interaktif yang mencakup aspek-aspek seperti penyusunan konten yang informatif, desain visual yang menarik, dan strategi penyebaran informasi yang efektif. Peningkatan kualitas informasi dan interaksi daring melalui website sekolah ssecara tidak langsung dapat membantu meningkatkan citra sekolah, sehingga kedepannya melalui kegiatan pengabdian ini Sekolah Menengah Pertama Muttaqien ini dapat menarik minat serta memperluas jangkauan sekolah untuk membuka peluang baru dalam hal perekrutan siswa dan komunikasi dengan para orang tua murid dan calon murid.
EDUKASI TATA RIAS KOREKTIF UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN PEKERJA MIGRAN DI GAYATRI BEAUTY ACADEMY, SINGAPURA Puspa Arum, Aniesa; Ayuningtyas, Nurina
Prosiding Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 4 (2023): PROSIDING SEMINAR NASIONAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT - SNPPM2023
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Universitas Negeri Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstract Partner problems: 1) Limited knowledge about corrective facial makeup to support activities, 2) Limited media regarding corrective facial makeup as an alternative learning source. We facilitate solutions to problems by 1) Providing education about corrective facial makeup to support appearance, 2) Developing a pocketbook about corrective facial makeup as an alternative learning resource. The objectives of this activity: 1) Increase knowledge of the basic concepts of corrective facial make-up, 2) Stimulate creativity in applying corrective facial make-up according to facial conditions. The method of carrying out activities is lectures accompanied by case studies, discussions, demonstrations and guided practice at the Gayatri Beauty Academy, Singapore which will be held on August 27, 2023. The implementing team is lecturers from the Cosmetology Education Study Program, Jakarta State University, with a target of 20 migrant workers. Activities are carried out in stages with several achievement targets tailored to the needs, characteristics of the participants and the learning objectives to be achieved. Data collection instruments are: 1) Objective tests to measure knowledge, and 2) non-tests, in the form of performance sheets to measure skills and questionnaires to measure participants' attitudes/satisfaction. This activity showed positive results seen from: 1) the knowledge aspect of 20 participants got an average score of 85, which means they were able to absorb the material presented well, 2) the skills aspect of 17 participants (85%) got a score of 90, which means they were able to apply the rules. corrective facial makeup according to facial condition, 3) attitude aspect, as many as 90% of participants hope that similar activities can continue. It can be concluded that education about corrective facial makeup can improve participants' skills because it provides benefits and opportunities to open a business. Abstrak Permasalahan mitra:1) Terbatasnya pengetahuan tentang tata rias wajah korektif untuk menunjang aktivitas,2) Keterbatasan media tentang tata rias wajah korektif sebagai sumber belajar alternatif. Solusi permasalahan kami memfasilitasi dengan:1) Memberikan edukasi tentang tata rias wajah korektif guna menunjang penampilan,2) Mengembangkan buku saku tentang tata rias wajah korektif sebagai sumber belajar alternatif. Tujuan kegiatan ini:1) Meningkatkan pengetahuan mengenai konsep dasar tata rias wajah korektif, 2) Merangsang kreativitas penerapan tata rias wajah korektif sesuai kondisi wajah. Metode pelaksanaan kegiatan dengan ceramah disertai studi kasus, diskusi, demostrasi dan praktik terbimbing bertempat di Gayatri Beauty Academy, Singapura yang dilaksanakan pada tanggal 27 Agustus 2023. Tim pelaksana dosen Program Studi Pendidikan Tata Rias, Universitas Negeri Jakarta, dengan sasaran pekerja migran berjumlah 20. Kegiatan dilaksanakan secara bertahap dengan beberapa sasaran capaian yang disesuaikan dengan kebutuhan, karakteristik peserta dan tujuan pembelajaran yang ingin dicapai. Instrumen pengumpulan data berupa: 1) Tes objektif untuk mengukur pengetahuan, dan 2) Non tes, berupa lembar unjuk kerja guna mengukur keterampilan dan kuesioner untuk mengukur sikap/kepuasan peserta. Kegiatan ini menunjukan hasil positif dilihat dari: 1) aspek pengetahuan dari 20 peserta memperoleh nilai rata-rata 85 yang artinya mampu menyerap materi yang disampaikan dengan baik, 2) aspek keterampilan sebanyak 17 peserta (85%) memperoleh nilai 90 yang artinya mampu menerapkan tata rias wajah korektif sesuai kondisi wajah, 3) aspek sikap, sebanyak 90% peserta berharap kegiatan sejenis dapat berlanjut, dapat disimpulkan bahwa edukasi tentang tata rias wajah korektif dapat meningkatkan keterampilan peserta karena memberikan manfaat dan peluang untuk membuka usaha.
PENGUATAN PENDIDIKAN KARAKTER NASIONALISME BAGI REMAJA MASJID JAMI’ATUL MUSLIMIN KOTA JAYAPURA Handoko, Susanto T.; Kulyasin; Prasetyo, Akbar G.
Prosiding Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 4 (2023): PROSIDING SEMINAR NASIONAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT - SNPPM2023
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Universitas Negeri Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstract This Community Service is motivated by social and cultural changes in the era of reform and globalization which have resulted in a moral crisis and the fading of nationalism among the youth of Jayapura City. This community service aims to equip young people at the Jami’atul Muslimin Mosque in Jayapura City to Strengthen Character Education which focuses on the values of nationalism which includes the spirit of nationalism and love for the motherland. Community service methods include: lectures, questions and answers, discussions, and video screenings about the character of nationalism. The results of community service show that the youth of the Jami’atul Muslimin Mosque in Jayapura City have an interest in the dynamics or issues of nationalism in Papua, especially in Jayapura City; have a sense of pride and love for the nation and homeland, emulate the services of heroes, care for national unity and integrity, protect and care for the surrounding environment, and prosper the mosque by participating in various mosque activities. Abstrak Pengabdian masyarakat ini dilatar belakangi oleh perubahan sosial dan budaya di era reformasi dan globalisasi yang mengakibatkan terjadinya krisis moral dan makin lunturnya nasionalisme dikalangan remaja Kota Jayapura. Pengabdian masyarakat ini bertujuan membekali remaja Masjid Jami’atul Muslimin Kota Jayapura Penguatan Pendidikan Karakter yang fokus pada nilai nasionalisme yang meliputi semangat kebangsaan dan cinta tanah air. Metode pengabdian masyarakat berupa: ceramah, tanya jawab, diskusi, dan pemutaran video tentang karakter nasionalisme. Hasil pengabdian masyarakat menunjukkan bahwa Remaja Masjid Jami’atul Muslimin Kota Jayapura memiliki ketertarikan terhadap dinamika atau isu-isu nasionalisme di Papua khususnya di Kota Jayapura; memiliki rasa bangga dan cinta terhadap bangsa dan tanah air, meneladani jasa para pahlawan, merawat persatuan dan kesatuan bangsa, menjaga dan merawat lingkungan sekitar, dan memakmurkan masjid dengan berpartisipasi dalam beragam kegiatan masjid.
PELATIHAN PENGGUNAAN BUKU TEKS BERMUATAN HOTS PADA MATERI MULTIKULTUR BAGI GURU SEJARAH SMA KOTA JAYAPURA Handoko, Susanto T.; Hasirun, La Ode; Kulyasin; Loppies, Megiridha
Prosiding Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 4 (2023): PROSIDING SEMINAR NASIONAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT - SNPPM2023
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Universitas Negeri Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstract This training is motivated by the demands of 21st Century Learning, namely learning that is innovative, creative and fun for students by carrying the spirit of independent learning. Understanding and awareness of Indonesianness must be known by all Indonesians, especially history teachers and students. This awareness is important because Indonesia is a pluralistic country consisting of various ethnic groups, regional languages, religions, and belief groups. This training aims to equip history teachers in the use and internalization of HOTS content history text books on multicultural material. The training methods are in the form of: lectures, questions and answers, discussions, making teaching modules, and teaching practice. The results of the training show that history teachers in implementing the independent curriculum are able to develop innovations in learning history that integrate high-order thinking skills in multicultural material at the senior high school level. Multicultural material in history textbooks can be implemented on the concepts of: culture, multicultural values, social and cultural conflict, race, ethnicity, religion and beliefs, and national identity. Abstrak Pelatihan ini dilatarbelakangi oleh adanya tuntutan Pembelajaran Abad Ke-21 yaitu pembelajaran yang inovatif, kreatif dan menyenangkan bagi peserta didik dengan mengusung semangat merdeka belajar. Pemahaman dan kesadaran mengenai Keindonesiaan wajib diketahui oleh segenap bangsa Indonesia, terutama guru mata pelajaran sejarah dan peserta didik. Kesadaran ini penting karena Indonesia adalah negara majemuk yang terdiri dari beragam suku bangsa, bahasa daerah, agama, dan kelompok penghayat kepercayaan. Pelatihan ini bertujuan untuk membekali guru sejarah dalam penggunaan dan internalisasi buku teks mata pelajaran sejarah bermuatan HOTS pada materi multikultur. Metode pelatihan berupa: ceramah, tanya jawab, diskusi, pembuatan modul ajar, dan praktik mengajar. Hasil pelatihan menunjukkan bahwa guru sejarah dalam implementasi kurikulum merdeka mampu mengembangkan inovasi pembelajaran sejarah yang mengintegrasikan keterampilan berpikir tingkat tinggi pada materi multikultur di jenjang sekolah menengah atas. Materi multikultur dalam buku teks mata pelajaran sejarah dapat diimplementasikan pada konsep: kultural, nilai-nilai multikultural, konflik sosial dan budaya, ras, etnis, agama dan kepercayaan, dan identitas nasional.