Articles
182 Documents
<![CDATA[Pengajaran dengan Memorization Strategy untuk Meningkatkan Kosakata Bahasa Inggris Siswa Sekolah Dasar ]]>
<![CDATA[Sugiyono, Sugiyono]]>
<![CDATA[ Journal of Social Empowerment Vol. 9 No. 2 (2024): Journal of Social Empowerment ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM STKIP PGRI Pacitan ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.21137/jse.2024.9.2.7
<![CDATA[Kegiatan bimbingan belajar Bahasa Inggris ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman kosakata siswa kelas VI SD N 2 Padi Kecamatan Tulakan Kabupaten Pacitan. Kegiatan bimbingan belajar ini menggunakan metode service learning yaitu salah satu metode pembelajaran yang memberikan penekanan pada aspek praktis dengan mengacu pada penerapan pengetahuan. Proses pembelajaran dalam kegiatan bimbingan belajar bahasa Inggris menerapkan metode memorization strategy dengan tahapan pemaparan materi tentang kosakata terkait hobi, diikuti oleh uji pemahaman awal siswa dengan pertanyaan tentang hobi dan kosakata terkait. Kemudian, siswa diberi pelatihan dalam strategi penghafalan dengan fokus pada pengulangan kata-kata, pengucapan yang benar. Selanjutnya pengasosiasian makna kata yang meliputi imagery, visualize, dan auditory. Kegiatan ini memberikan manfaat positif dalam memperkuat pemahaman kosakata, mempraktikkan cara pengucapan dan pelafalan yang benar, serta mendapatkan pengalaman yang menyenangkan dalam pembelajaran Bahasa Inggris.]]>
<![CDATA[Pelatihan Ecobrick Di SDN 2 Sanggrahan Kebonagung Pacitan ]]>
<![CDATA[Dwi Pratama, Nanda]]>;
<![CDATA[Ardhinata , Niken]]>;
<![CDATA[Saudah]]>;
<![CDATA[Habiburrahman, Muhammad]]>;
<![CDATA[Widiyanto, Gayu]]>;
<![CDATA[Mukodi, Mukodi]]>
<![CDATA[ Journal of Social Empowerment Vol. 9 No. 2 (2024): Journal of Social Empowerment ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM STKIP PGRI Pacitan ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.21137/jse.2024.9.2.6
<![CDATA[Pelatihan ecobrick di SDN 2 Sanggrahan Kebonagung Pacitan telah terlaksana dengan baik dan menghasilkan output berupa meja dan kursi berbahan sampah plastik non organik. Antusiasme peserta pelatihan terlihat jelas, tatkala mereka tengah menikmati semua proses pelatihan dan nampak sedih ketika jam pembelajaran telah berakhir. Tujuan pengabdian masyarakat ini ada tiga, yakni: (1) untuk mengedukasi warga sekolah, khususnya peserta didik akan pentingnya kepedulian lingkungan di sekolah; (2) untuk melatih dan membiasakan peserta didik dalam memilah-milah sampah organik dan non organik; (3) untuk melatih kecakapan peserta didik dalam membuat ecobrick berbahan limbah plastik. Pelaksanaan pelatihan Ecobrick di SDN 2 Sanggrahan Kebonagung Pacitan ini menggunakan empat tahapan, yakni: (1) tahap koordinasi; (2) tahap sosialisasi; (3) tahap pelatihan; (4) tahap pendampingan. Adapun objek pelatihan pembuatan ecobrick adalah keseluruhan peserta didik SDN 2 Sanggrahan. Pelatihan pembuatan ecobrick di SDN 2 Sanggrahan yang memanfaatkan limbah sampah plastik telah terlaksana dengan baik. Para peserta didik mulai mengetahui dan memahami betapa pentingnya menjaga lingkungan sekolah. Indikatornya, pengumpulan sampah plastik peserta didik dari pekan ke pekan selalu naik secara signifikan. Selain itu, peserta didik telah mampu dan dapat mempraktikkan pembuatan ecobrik secara baik dan benar. Produk yang dihasilkan pelatihan ini berupa meja dan kursi ecobrick yang siap digunakan dalam pembelajaran keseharian.]]>
<![CDATA[Peningkatan Kompetensi Dasar Wawasan Kebangsaan Melalui Pelatihan Bahasa Indonesia Bagi Calon Peserta Tes Pegawai Negeri Sipil ]]>
<![CDATA[Andriningrum, Hana]]>;
<![CDATA[Nabillah, Rokhmatun]]>;
<![CDATA[Imaduddin, Muhammad]]>;
<![CDATA[Ardhyantama, Vit]]>;
<![CDATA[Wati, Ika F.]]>;
<![CDATA[Malik, Muh S.]]>;
<![CDATA[Wardani, Helda K.]]>;
<![CDATA[Indrawati, Delia]]>
<![CDATA[ Journal of Social Empowerment Vol. 9 No. 2 (2024): Journal of Social Empowerment ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM STKIP PGRI Pacitan ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.21137/jse.2024.9.2.9
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan meningkatkan kompetensi bahasa Indonesia dan wawasan kebangsaan calon ASN melalui pelatihan intensif. Metode pelatihan meliputi ceramah interaktif, diskusi kelompok, dan simulasi tes. Pendekatan ini memberikan bekal pemahaman struktur tata bahasa, kosa kata, dan penggunaan peribahasa sesuai dengan Pedoman Umum Ejaan Bahasa Indonesia (PUEBI). Pelatihan dimulai menyusun konsep, penyampaian materi, dan simulasi tes, untuk memenuhi kebutuhan ASN dalam komunikasi formal yang efektif sebagai bagian dari tugas birokrasi di era digital. Evaluasi dilakukan melalui simulasi CAT dan kuesioner untuk menilai tingkat pemahaman peserta terhadap materi serta kepuasan terhadap pelatihan. Peserta simulasi tes berjumlah 154 orang dengan hasil simulasi tes menunjukkan rata-rata skor 328 dari total maksimal 700 poin. Skor tertinggi adalah 670 poin dan terendah 135 poin, mengindikasikan peningkatan pemahaman dasar namun masih terdapat kebutuhan untuk memperdalam kompetensi bahasa. Kesimpulannya, pelatihan ini berkontribusi positif dalam membekali calon ASN untuk melaksanakan komunikasi yang efektif dan profesional sesuai tuntutan birokrasi modern.]]>
<![CDATA[Pelatihan Voice Over untuk Digital Advertisement ]]>
<![CDATA[Puspitasari, Indah]]>;
<![CDATA[Setyawati, Erna]]>
<![CDATA[ Journal of Social Empowerment Vol. 10 No. 01 (2025): Journal of Social Empowerment ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM STKIP PGRI Pacitan ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.21137/jse.2025.10.1.1
<![CDATA[Tujuan dari kegiatan ini adalah mengenalkan voice over, kegunaan/manfaat voice over di era digital, kemampuan yang harus dimiliki untuk menjadi voice over, serta bagaimana ketentuan khusus voice over untuk digital advertising. Kegiatan dilaksanakan di salah satu ruang pertemuan SMAN 1 Pacitan yang diikuti oleh ibu-ibu anggota Dharma Wanita Persatuan. Metode yang digunakan adalah ceramah, diskusi dan praktek berkaitan dengan voice over. Tahapan kegiatannya meliputi persiapan dan pelaksanaan pelatihan. Kegiatan diawali dengan pemberian pengetahuan tentang voice over melalui ceramah dan diskusi. Selanjutnya peserta diajak untuk simulasi dan mempraktikkan dari materi yang sudah disampaikan. Hasilnya berupa pengetahuan yang bisa menambah keterampilan dalam kegiatan promosi lewat media sosial.]]>
<![CDATA[Pelatihan Pembuatan Roll On Aromaterapi Minyak Atsiri Kayu Manis untuk Meningkatkan Kesehatan ]]>
<![CDATA[setiyanto, Riyan]]>;
<![CDATA[Putri, Vania Santika]]>;
<![CDATA[Chasna Nasrina, Syafa]]>;
<![CDATA[Azizah, Erlyana Rahmadani]]>
<![CDATA[ Journal of Social Empowerment Vol. 10 No. 01 (2025): Journal of Social Empowerment ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM STKIP PGRI Pacitan ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.21137/jse.2025.10.1.2
<![CDATA[Aromaterapi merupakan istilah modern yang dipakai untuk proses penyembuhan kuno yang menggunakan sari tumbuhan aromatik murni, yang bertujuan untuk meningkatkan kesehatan dan kesejahteraan tubuh, pikiran dan jiwa. Kandungan senyawa aktif eugenol pada minyak atsiri kayu manis dapat berfungsi sebagai antioksidan, antimikroba, dan dapat digunakan sebagai terapi alternatif yang membantu menurunkan skala ansietas serta mencapai kualitas hidup yang baik. Tujuan Pengabdian masyarakat yang berupa pelatihan pembuatan roll on aromaterapi ini diharapkan dapat memberikan pengetahuan dan pengalaman kepada mahasiswa international terhadap potensi penggunaan roll on aromaterapi minyak atsiri kayu manis yang memiliki khasiat bagi kesehatan. Metode yang digunakan melalui kegiatan community service dengan memberikan pelayanan kesehatan ini merupakan salah satu bagian dari program Summer Camp Tour Campus yang diikuti oleh mahasiswa internasional. Kegiatan ini diharapkan dapat mengembangkan potensi mahasiswa dan memperluas wawasan internasional terutamana dalam pemanfaatan bahan herbal asli Indonesia dalam pembuatan sediaan roll on aromaterapi yang memiliki efek positif bagi kesehatan. Simpulan hasil Pengabdian masyarakat adalah secara keseluruhan kegiatan ini berjalan dengan lancar, serta semua peserta mahasiswa internasional yang turut serta dalam kegiatan ini sangat antusias. Masing-masing peserta membawa kenang-kenangan roll on aromaterpi yang telah dibuat. Selain itu, banyak mahasiswa internasional yang tertarik dengan pembuatan sediaan roll on aromaterapi terbukti dari banyaknya peserta yang bertanya terkait dengan materi maupun pelatihan yang disampaikan oleh narasumber.]]>
<![CDATA[Pelatihan Bahasa Arab Dasar dengan Metode Total Physical Response sebagai Upaya Meningkatkan Keimanan Anggota PKK Desa Sobo, Kec. Pringkuku ]]>
<![CDATA[Prahastiwi, Eka]]>;
<![CDATA[Alwi, Itsnaini Muslimati]]>
<![CDATA[ Journal of Social Empowerment Vol. 10 No. 01 (2025): Journal of Social Empowerment ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM STKIP PGRI Pacitan ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.21137/jse.2025.10.1.4
<![CDATA[Pelatihan Bahasa Arab Dasar dengan Metode Total Physical Response Sebaga Upaya untuk Meningkatkan Keimanan Anggota PKK Desa Sobo Kecamatan Pringkuku merupakan sebuah kegiatan pengabdian kepada masyarakat yang bertujuan untuk meningkatkan pemahaman dan keterampilan bahasa Arab di kalangan anggota PKK Desa Sobo. Mengingat pentingnya bahasa Arab dalam menjalankan ibadah sehari-hari, pelatihan ini dirancang untuk memberikan dasar-dasar penguasaan bahasa Arab, termasuk pengenalan huruf hijaiyah, tata cara melafalkan doa-doa harian, serta pemahaman makna bacaan-bacaan dalam salat dan Al-Qur'an. Pelatihan berlangsung selama empat minggu dengan empat sesi yang mencakup materi dasar bahasa Arab, kosakata keagamaan, dan struktur kalimat sederhana yang sering digunakan dalam kehidupan spiritual. Peserta pelatihan, yang mayoritas merupakan anggota Pemberdayaan Kesejahteraan Keluarga diberikan kesempatan untuk belajar melalui metode yang interaktif dan aplikatif, dengan harapan dapat memperdalam pemahaman mereka terhadap bacaan-bacaan agama. Hasil dari pelatihan ini diharapkan dapat meningkatkan kualitas ibadah dan ketakwaan peserta, serta memberikan dampak positif dalam kehidupan spiritual mereka. Dengan penguasaan bahasa Arab yang lebih baik, anggota PKK Desa Sobo dapat lebih khusyuk dalam beribadah dan lebih memahami makna doa-doa yang mereka lafalkan setiap hari.]]>
<![CDATA[Mewujudkan Kota Pacitan Bersih melalui Gerakan Kolaborasi SIBERMAS ]]>
<![CDATA[Mukib, Yusuf]]>;
<![CDATA[Nurjanah, Anisa]]>
<![CDATA[ Journal of Social Empowerment Vol. 10 No. 01 (2025): Journal of Social Empowerment ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM STKIP PGRI Pacitan ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.21137/jse.2025.10.1.3
<![CDATA[Program "Gerakan Kolaborasi SIBERMAS" bertujuan menumbuhkan semangat gotong royong dalam menjaga kelestarian lingkungan melalui kegiatan seminar dan aksi bersih massal. Program ini dilaksanakan melalui tiga tahapan: pra kegiatan, kegiatan inti, dan pasca kegiatan. Seminar bertema "Peran Kolaborasi Multisektor Komunitas Lingkungan" berhasil mengumpulkan 200 relawan dari berbagai latar belakang, seperti organisasi mahasiswa, komunitas lingkungan, dan masyarakat umum. Seminar ini memberikan wawasan baru terkait pengelolaan sampah sekaligus menggerakkan peserta untuk berpartisipasi dalam aksi bersih massal. Aksi bersih massal yang diadakan di Pelabuhan Tamperan berhasil mengumpulkan 2.000 kilogram sampah, terdiri dari sampah residu (757 kg) dan anorganik (1.243 kg). Penanganan sampah dilakukan dengan klasifikasi jenis dan pengangkutan ke Tempat Pembuangan Akhir (TPA). Pemilihan lokasi didasarkan pada urgensi tingginya timbunan sampah yang mencemari lingkungan akibat pembuangan ilegal. Hasil program ini menunjukkan keberhasilan dalam meningkatkan kesadaran masyarakat dan kolaborasi antar pihak, termasuk tindak lanjut koordinasi dengan Dinas Lingkungan Hidup Pacitan dan Kantor UPT Pelabuhan Perikanan Pantai Tamperan untuk mencegah pembuangan sampah ilegal. Selain itu, keberhasilan ini membuka peluang kerja sama lanjutan untuk program aksi lingkungan di masa depan. Program ini membuktikan bahwa kolaborasi multisektor dapat menjadi solusi efektif dalam mengatasi permasalahan lingkungan.]]>
<![CDATA[Menjadi Cahaya dalam Rumah Tangga: Peran Strategis Penyuluh Agama dalam Mewujudkan Keluarga Sakinah di Tengah Dinamika Sosial ]]>
<![CDATA[Yandi, Akmal]]>;
<![CDATA[Dahliana, Dina]]>
<![CDATA[ Journal of Social Empowerment Vol. 10 No. 01 (2025): Journal of Social Empowerment ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM STKIP PGRI Pacitan ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.21137/jse.2025.10.1.5
<![CDATA[Tujuan pengabdian masyarakat ini adalah untuk meningkatkan pemahaman masyarakat mengenai pentingnya keluarga sakinah serta peran penyuluh agama dalam pembinaan keluarga. Kegiatan ini membahas konsep keluarga sakinah, mawaddah, dan rahmah serta strategi yang dapat diterapkan untuk mencapainya. Metode yang digunakan adalah pendekatan partisipatif melalui penyuluhan, diskusi kelompok, dan bimbingan langsung kepada masyarakat. Prosedur yang dilakukan meliputi identifikasi kebutuhan masyarakat, penyampaian materi, serta evaluasi terhadap pemahaman peserta. Hasil pengabdian menunjukkan bahwa masyarakat semakin menyadari pentingnya peran penyuluh agama dalam membangun keluarga sakinah. Selain itu, terdapat peningkatan keterlibatan masyarakat dalam kegiatan keagamaan dan upaya untuk menciptakan lingkungan keluarga yang harmonis. Dengan demikian, pengabdian ini berhasil memberikan kontribusi positif dalam pembentukan keluarga yang sejahtera dan damai.]]>
<![CDATA[Bincang Jurnalistik: Pendampingan Menulis Berita sebagai Media Promosi bagi Siswa MTS Muhammadiyah 04 Gembuk ]]>
<![CDATA[Nuryani, Kelvin]]>;
<![CDATA[Mukodi]]>
<![CDATA[ Journal of Social Empowerment Vol. 10 No. 01 (2025): Journal of Social Empowerment ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM STKIP PGRI Pacitan ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.21137/jse.2025.10.1.6
<![CDATA[Pesatnya teknologi saat ini, mengharuskan sebuah lembaga pendidikan untuk membagikan informasi yang layak dikonsumsi publik guna disebarluaskan. Hal ini bertujuan untuk menunjukkan rangkaian peristiwa, data, maupun fakta terkait lembaga pendidikan tersebut kepada khalayak umum. Melalui jurnalistik, seluruh data yang ada akan diolah, disusun, kemudian disajikan secara menarik sesuai dengan situasi yang terjadi di lapangan. Produk jurnalistik yang bisa disebarkan melalui media sosial salah satunya adalah berita. Adanya pengabdian ini bertujuan untuk menambah wawasan siswa tentang jurnalistik sekaligus memotivasi siswa dalam menulis berita terkait kegiatan maupun profil sekolah sebagai sarana promosi kepada khalayak ramai. Metode yang digunakan dalam pengabdian ini adalah ceramah berupa penyampaian materi yang dikemas dalam bentuk Power Point (PPT) kemudian dipresentasikan oleh pemateri kepada peserta. Hasil dan pembahasan pengabdian ini peserta mampu menyerap materi yang disampaikan narasumber dengan baik. Hasil ini dibuktikan dengan berita yang disusun oleh peserta sudah baik dan mampu menerapkan unsur 5W+1H.]]>
<![CDATA[ENJOYABLE LEARNING ENGLISH: MENINGKATKAN KEMAMPUAN PERCAKAPAN DASAR BAHASA INGGRIS SISWA ]]>
<![CDATA[Mufida Nadira]]>
<![CDATA[ Journal of Social Empowerment Vol. 10 No. 01 (2025): Journal of Social Empowerment ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM STKIP PGRI Pacitan ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.21137/jse.2025.10.1.7
<![CDATA[Bahasa Inggris merupakan alat komunikasi global yang sering digunakan pada setiap negara. Sehingga, menguasai pemahaman kata atau kalimat dalam Bahasa inggris sangat penting supaya tidak terjadi miscommunication dengan lawan bicara. Ada banyak aspek yang perlu diperhatikan dalam berbicara bahasa Inggris meliputi pengucapan, struktur kata, dan pembedaharaan kata. Masalah yang di sering dihadapi siswa ketika berbicara bahasa Inggris selain kurangnya pembendaharaan kata atau kosa kata bahasa Inggris juga mengalami kesulitan mengungkapkan ekspresi kalimat bahasa Inggris sehari-hari. Program pengabdian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan siswa dalam percakapan sederhana Bahasa inggris. Kegiatan ini menggunakan pendekatan partisipatif dan edukatif yang terdiri dari 3 tahapan meliputi tahap persiapan, pelaksanaan, dan evaluasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat peningkatan motivasi siswa untuk berkomunikasi sederhana Bahasa inggris secara mandiri.]]>
