cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Putri Hana Pebriana
Contact Email
putripebriana99@gmail.com
Phone
+6285321149444
Journal Mail Official
putripebriana99@gmail.com
Editorial Address
https://j-innovative.org/index.php/Innovative/EditorialTeam
Location
Kab. kampar,
Riau
INDONESIA
Innovative: Journal Of Social Science Research
Published by Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai
ISSN : 28074246     EISSN : 28074238     DOI : https://doi.org/10.31004
Core Subject : Humanities, Health, Science, Education, Social,
Humanities Computer Science & IT Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Public Health Other
Innovative: Journal Of Social Science Research is a journal managed by Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai which bridges researchers to publish research results in all scientific fields (multidiscipline). This includes the fields of education, health, law, economics, IT (Informatics Engineering), Civil Engineering, Electrical Engineering, Mechanical Engineering, Fisheries, Agriculture, Social Humanities and other fields of science. Journal registered E-ISSN 2807-4238 and P-ISSN 2807-4246
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 14,098 Documents
 958   959   960   961   962 
Peran KJRI Istanbul dalam Perlindungan Pekerja Migran Indonesia Non-Prosedural: Analisis Yuridis terhadap Tantangan dan Solusi Sistemik Abrilianno, Imran; Hamdi, Muhammad Arief; Purwanti, Maidah
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 5 No. 4 (2025): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v5i4.21155

Abstract

Kebijakan bebas visa 30 hari yang diberikan oleh Pemerintah Turki kepada Warga Negara Indonesia (WNI) telah dimanfaatkan oleh sejumlah individu untuk bekerja secara ilegal sebagai Pekerja Migran Indonesia (PMI) non-prosedural. Dalam konteks ini, Konsulat Jenderal Republik Indonesia (KJRI) di Istanbul memiliki peran strategis dalam memberikan perlindungan hukum, termasuk melalui mekanisme pemulangan dan penerbitan Surat Perjalanan Laksana Paspor (SPLP). Penelitian ini bertujuan menganalisis bentuk perlindungan hukum tersebut dan menyoroti potensi pelanggaran keimigrasian yang berulang oleh eks PMI non-prosedural. Pendekatan yang digunakan adalah normatif-empiris dengan metode studi dokumen dan wawancara. Hasil penelitian menunjukkan bahwa meskipun tindakan KJRI selaras dengan prinsip perlindungan hukum nasional dan internasional, ketiadaan sistem sanksi administratif dan tidak adanya integrasi data lintas lembaga membuka peluang bagi pengulangan pelanggaran. Integrasi sistem antara Kementerian Luar Negeri, Direktorat Jenderal Imigrasi, dan BP2MI menjadi langkah strategis yang diperlukan dalam memperkuat pengawasan dan perlindungan terhadap PMI di luar negeri. Kata Kunci: Keimigrasian, KJRI, Perlindungan Hukum, PMI Non-Prosedural.
The Influence of Brand Ambassadors on Purchasing Decisions with Electronic Word of Mouth as a Moderating Variable Luthfia, Irin Mirrah; Wibowo, Bagus Yunianto; Setyawan, Nanang Adie; Wiedayanti, Destine Fajar; Pratiwi, Mona Inayah
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 5 No. 4 (2025): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v5i4.21159

Abstract

Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan pendekatan eksplanatori, yaitu pendekatan yang menggunakan penelitian terdahulu sebagai acuan utama dalam penelitian ini. Data yang digunakan dalam penelitian ini merupakan data primer yang diperoleh peneliti dari berbagai sumber primer maupun diperoleh langsung dari sumber yang kredibel. Data yang diperoleh peneliti dianalisis menggunakan alat analisis SmartPLS 4.0. Hasil dalam artikel ini menunjukkan bahwa semua hipotesis dalam artikel ini bertanda positif dan berada di bawah tingkat signifikansi 0,05. Pada hipotesis pertama, variabel Brand Ambassador dapat memiliki arah hubungan positif dan berpengaruh signifikan terhadap Keputusan Pembelian, yaitu 0,004. Hasil ini menunjukkan bahwa peran Brand Ambassador dapat membuat produk lebih dikenal luas oleh masyarakat, memperluas pangsa pasar, dan pada akhirnya dapat meningkatkan Keputusan Pembelian. Pada hipotesis berikutnya, P-Values ​​juga memiliki arah yang serupa, yaitu positif dan berada di bawah tingkat signifikansi 0,05, yaitu 0,000, lebih signifikan dibandingkan pengujian langsung sebesar 0,004. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa hipotesis pertama dan kedua dalam artikel ini dapat diterima dan terbukti.
Pengaruh Organisasi Pembelajaran dan Orientasi Kewirausahaan terhadap Kapabilitas Inovasi (Studi pada Pengelola Bumdes Kabupaten Kolaka) Sufiani, Sufiani; Wonua, Almansyah Rundu; Mustafa, Mustafa
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 5 No. 4 (2025): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v5i4.21160

Abstract

Riset ini mempunyai tujuan guna mengkaji: (1) sejauh mana learning organization berpengaruh terhadap kemampuan inovatif para pengelola BUMDes di Kabupaten Kolaka, serta (2) bagaimana entrepreneurial orientation memengaruhi kapabilitas inovasi pada pengelola BUMDes di wilayah yang sama. Pendekatan yang dipakai yakni pendekatan kuantitatif. Teknik penghimpunan data mencakup wawancara, telaah literatur, dan penyebaran kuesioner. Adapun populasi dalam riset ini ialah seluruh pengelola BUMDes yang ada di Kabupaten Kolaka, dengan jumlah sampel sebanyak 90 informan. Uji instrumen dikerjakan melalui pengujian validitas dan reliabilitas memakai software SPSS versi 25. Guna analisis data, digunakan metode StructuralEquationModeling (SEM) berbasis PartialLeastSquare (PLS). Proses pengujian model meliputi evaluasi measurement model (outer model) dan structural model (innermodel) dengan menggunakan aplikasi SmartPLS versi 4.0. Capaian riset memperlihatkan yakni terdapat hubungan yang positif dan relevan antara learning organization dengan kapabilitas inovasi, sebagaimana dibuktikan melalui nilai P-Value sebesar 0,001. Selain itu, entrepreneurial orientation juga terbukti mempunyai efek positif dan relevan kepada kapabilitas inovasi, ditunjukkan oleh P-Value sebesar 0,000.
Pengaruh Solvabilitas Dan Profitabilitas Terhadap Pertumbuhan Harga Saham (Studi Empiris Pada Perusahaan Yang Tergabung Di Indeks Saham LQ45 Periode 2018-2023) Sari, Dini Puspita; Nasution, Raden
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 5 No. 4 (2025): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v5i4.21161

Abstract

Penelitian ini menganalisis kemampuan solvabilitas dan profitabilitas dalam memprediksi pertumbuhan harga saham perusahaan LQ45 periode 2018–2023. Latar belakang penelitian berangkat dari paradoks meningkatnya partisipasi masyarakat di pasar modal, namun harga saham justru tertekan akibat kenaikan suku bunga The Fed yang melemahkan sentimen global. Sampel terdiri dari 10 perusahaan LQ45 dengan variabel independen Debt to Equity Ratio (DER) dan Return on Equity (ROE), serta variabel dependen berupa pertumbuhan harga saham. Analisis menggunakan regresi linier berganda dengan uji asumsi klasik untuk memastikan validitas model. Hasil penelitian menunjukkan bahwa baik DER maupun ROE tidak berpengaruh signifikan terhadap pertumbuhan harga saham. Temuan ini mengindikasikan bahwa pergerakan harga saham lebih dipengaruhi faktor makroekonomi dan perilaku investor dibandingkan rasio keuangan semata. Implikasi penelitian menekankan pentingnya mengombinasikan analisis fundamental dengan pemantauan kondisi makro dan indikator sentimen pasar.
Pengaruh Penggunaan Aplikasi Wordwall Terhadap Hasil Belajar IPAS Siswa Kelas IV SDN 095195 Parsaguan Gultom, Roni Valdy; Sidabutar, Yanti Arasi; Sijabat, Osco Parmonangan
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 5 No. 4 (2025): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v5i4.21165

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan aplikasi Wordwall terhadap hasil belajar IPAS siswa kelas IV SDN 095195 Parsaguan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain pra-eksperimen tipe One Group Pretest-Posttest Design dengan sampel penelitian adalah 25 orang siswa di kelas IV. Instrumen penelitian iyalah 30 soal pilihan ganda yang telah diuji validitas, reliabilitas, tingkat kesukaran, dan daya pembeda. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan hasil belajar siswa setelah menggunakan aplikasi Wordwall. Rata-rata skor pretest siswa adalah 43,2 pada posttest 90,2. Uji normalitas uji-t menunjukkan nilai t hitung sebesar 18,554, t tabel (2,063) dengan taraf signifikansi 0,000 < 0,05. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa penggunaan aplikasi Wordwall memiliki pengaruh yang signifikan terhadap hasil belajar IPAS siswa kelas IV SDN 095195 Parsaguan pada materi "Tumbuhan, Sumber Kehidupan di Bumi".
Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Stad Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas III SD 124398 Pematangsiantar Br. Purba, Elperida; Siahaan, Theresia Monika; pasaribu, Eva
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 5 No. 4 (2025): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v5i4.21166

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe Student Teams Achievement Divisions (STAD) terhadap hasil belajar Matematika siswa kelas III SD Negeri 124398 Pematangsiantar pada materi “Satuan Waktu”. Metode penelitian yang digunakan adalah pre-eksperimental dengan desain one group pretest-posttest. Sampel penelitian berjumlah 21 siswa yang seluruhnya diberikan pretest sebelum perlakuan dan posttest setelah penerapan model pembelajaran STAD. Instrumen penelitian berupa tes objektif yang telah diuji validitas dan reliabilitasnya. Hasil penelitian menunjukkan bahwa nilai rata-rata pretest adalah 58,33 dengan 81% siswa belum mencapai Kriteria Ketuntasan Minimum (KKM), sedangkan nilai rata-rata posttest meningkat menjadi 84,29 dengan 100% siswa mencapai ketuntasan. Uji hipotesis menggunakan paired sample t-test menunjukkan nilai signifikansi 0,000 (<0,05) sehingga dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh signifikan model pembelajaran kooperatif tipe STAD terhadap peningkatan hasil belajar Matematika siswa kelas III SD Negeri 124398 Pematangsiantar.
Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning Terhadap Hasil Belajar IPAS Siswa Kelas IV SD Negeri 091273 Karang Bangun Pematangsiantar Gaol, Gabe Pangeran Lumban; Panjaitan, Muktar Bahruddin; Tambunan, Janwar
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 5 No. 4 (2025): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v5i4.21168

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengajarkan bagaimana penerapan model problem based learning pada Bab 3 “Gaya Disekitar Kita” topik D” Mengapa Kita Tidak Melayang di Udara” Mempengaruhi Hasil IPAS Belajar Siswa Kelas IV SD Negeri 091273 Karang Bangun Pematangsiantar Tahun Ajaran 2025/2026. Peneliti memanfaatkan jenis penelitian kuantitatif melalui metode eksperimen. Dalam rencana penelitian ini, penelitian eksperimen digunakan dengan membuat satu kelompok pretest-posttest. Penelitian ini melibatkan 25 siswa kelas IV, dengan masing-masing laki-laki 19 dan perempuan 6. Berdasarkan pada hasil penelitian didapatkan skor rata-rata pretest 38,24 dan rata-rata posttest 83,84 dengan nilai sig.2-tailed sebesar 0,000. Hasil normalitas menunjukkan tanda 0,229>0,05. Dengan demikian, data hasil pretest dan posttest yang digunakan berdistribusi normal dapat terdeskripsikan. Berdasarkan pada uji-t didapatkan skor thitung >ttabel dimana thitung berjumlah 13,340 dan ttabel dengan taraf df=25 berjumlah 2,797 dengan taraf signifikan 0,05 atau 13,340>2,797. Sehingga dapat disimpulkan bahwa adanya pengaruh model Problem Based Learning terhadap hasil belajar IPAS siswa kelas IV pada Bab 3 “Gaya Disekitar Kita” topik D” Mengapa Kita Tidak Melayang di Udara” sehingga Ha dan H0 ditolak.
The Effect of a Text-Based Approach on Students Writing Ability in the Narrative Text in Eleventh Grade at SMA Negeri 1 Siantar Sirait, Eka Uchi Monica; Siahaan, Basar Lolo; Manihuruk, Leonita Maria Efipanias
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 5 No. 4 (2025): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v5i4.21170

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menyelidiki apakah pendekatan berbasis teks memiliki pengaruh yang signifikan terhadap kemampuan siswa kelas XI dalam menulis teks naratif. Studi ini menggunakan metode kuantitatif dengan desain quasi-eksperimental. Populasi penelitian terdiri dari 330 siswa kelas XI di SMA Negeri 1 Siantar. Dari populasi tersebut, dua kelas, XI-6 dan XI-7, dipilih secara purposif, dengan masing-masing kelas terdiri dari 31 siswa yang menjadi sampel penelitian. Alat penilaian yang digunakan adalah Pre-Test dan Post-Test menulis. Kinerja menulis dievaluasi menggunakan sistem penilaian standar Brown, yang berfokus pada tata bahasa, kosakata, dan mekanika penulisan. Analisis data dilakukan menggunakan SPSS 30, yang meliputi analisis deskriptif, uji normalitas, uji Wilcoxon, dan uji Mann-Whitney. Hasil menunjukkan bahwa nilai Asymp. Sig (2-tailed) adalah < 0.001, yang lebih rendah dari 0.005. Oleh karena itu, hipotesis alternatif (Ha) diterima, sementara hipotesis nol (Ho) ditolak. Disimpulkan bahwa pendekatan berbasis teks secara signifikan meningkatkan kemampuan menulis naratif siswa di SMA Negeri 1 Siantar.
English Test: Assessment And Evaluation Principles Of Grade VII-2 Students At SMP Negeri 2 Siantar Irwansyah, Syalaisha Syafira; Sinaga, Venyta; Tobing, Viola Sasti Bizora L.; Winata, Femy Chandra; Silalahi, Dumaris E.
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 5 No. 4 (2025): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v5i4.21174

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi tes bahasa Inggris berdasarkan lima prinsip penilaian bahasa, yaitu validitas, reliabilitas, kepraktisan, keaslian, dan dampak balikan (washback). Tes diberikan kepada dua puluh empat siswa kelas VII SMP Negeri 2 Pematangsiantar. Konten tes dirancang secara cermat untuk menilai empat keterampilan bahasa Inggris: menyimak, berbicara, membaca, dan menulis. Pendekatan gabungan kualitatif dan kuantitatif digunakan dengan data yang diperoleh melalui rubrik terstruktur, lembar kerja siswa, serta soal pilihan ganda dan esai yang dikembangkan sesuai kerangka Kurikulum Merdeka. Hasil penelitian menunjukkan validitas isi yang tinggi, reliabilitas penilai yang kuat, pelaksanaan yang praktis di kelas, desain tugas yang autentik, serta dampak balikan yang positif. Siswa memperoleh nilai rata-rata lebih tinggi pada keterampilan menyimak (93,5) dan berbicara (90,25), sedangkan membaca (49,5) dan menulis (41,08) menjadi keterampilan yang paling menantang. Temuan ini memberikan wawasan untuk meningkatkan praktik penilaian bahasa di tingkat SMP.
Analisis Faktor Perilaku Kesehatan Terhadap Peningkatan Jumlah Kunjungan Fasilitas Kesehatan Rujukan Tingkat Lanjut Di Rumah Sakit Kartika Husada Tambun Kabupaten Bekasi Firman, Fareiz Aulia; Kadarisman, Sumeidi; Utoyo, Widjajanti; Malik, Rahadian; Paramarta, Vip
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 5 No. 4 (2025): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v5i4.21175

Abstract

Peningkatan jumlah rujukan dan angka RJTL rawat jalan dirasa belum menjamin pelayanan kesehatan dapat dijangkau oleh masyarakat secara menyeluruh sesuai yang diamanatkan oleh Undang Undang Nomor 40 Tahun 2004 tentang Sitem Jaminan Sosial Nasional dan Undang Undang Nomor 24 tahun 2011 tentang badan Penyelenggara Jaminan Sosial. Meskipun sudah diatur dalam perundang-undangan, sistem rujukan tersebut disesuaikan dengan kebijakan otonomi masing-masing daerah. Tujuan penelitian ini untuk menganalisis perilaku kesehatan masyarakat terhadap jumlah kunjungan FKTRL di Rumah Sakit Kartika Husada Tambun. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh pasien rujukan dari FKTP ke Rumah Sakit Kartika Husada sejumlah 367 orang. Jumlah responden pada penelitian ini sejumlah 159 responden, ditentukan dengan accidental sampling. Variabel bebas adalah factor predisposisi, factor pemungkin dan factor penguat. Variabel terikat adalah tingkst kujungan pasien ke FKTRL. Instrumen penelitian menggunakan kuesioner. Uji statistik yang digunakan adalah regeresi linear berganda. Berdasarkan analisis pada variabel factor predisposisi (P value 0,00 < 0,05) mengindikasikan factor predisposisi memiliki pengaruh terhadap peningkatan jumlah kunjungan di FKTRL. Pada hasil analisis variabel pemungkin (P value 0,04 < 0,05) artinya factor pemungkin memiliki pengaruh terhadap peningkatan jumlah kunjungan di FKTRL. Pada hasil uji variabel factor penguat (P value 0,10 < 0,05) artinya factor penguat tidak memiliki pengaruh terhadap peningkatan jumlah kunjungan di FKTRL.

Page 960 of 1410 | Total Record : 14098

 958   959   960   961   962 

Filter by Year

2021 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 6 No. 4 (2026): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 6 No. 3 (2026): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 6 No. 2 (2026): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 6 No. 1 (2026): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 5 No. 6 (2025): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 5 No. 5 (2025): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 5 No. 4 (2025): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 5 No. 3 (2025): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 5 No. 2 (2025): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 5 No. 1 (2025): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 6 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 5 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 4 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 3 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research (Special Issue) Vol. 4 No. 3 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 2 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 1 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 6 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 5 (2023): Innovative: Journal of Social Science Research Vol. 3 No. 4 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 3 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 2 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 2 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research (Special Issue) Vol. 3 No. 1 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 2 No. 2 (2022): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 2 No. 1 (2022): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 1 No. 2 (2021): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 1 No. 1 (2021): Innovative: Journal of Social Science Research More Issue