cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Yusmaniarti
Contact Email
yusmaniarti8@gmail.com
Phone
+6281368411554
Journal Mail Official
journal.jpki2.ppmi@gmail.com
Editorial Address
Alamat Redaksi: Perum taman Asri 1 Blok B12 RT 31 RW 06 Gandus Palembang Sumatera Selatan 30149
Location
Kota palembang,
Sumatera selatan
INDONESIA
Jurnal Pengabdian Kolaborasi dan Inovasi IPTEKS
Published by CV ALINA
ISSN : -     EISSN : 29863104     DOI : https://doi.org/10.59407/jpki2.v1i1.6
Core Subject : Economy, Education, Agriculture, Social,
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Social Sciences
Jurnal Pengabdian Kolaborasi dan Inovasi IPTEKS (JPKI2) adalah jurnal nasional yang berisi hasil-hasil kegiatan pengabdian Kolaborasi dan Inovasi IPTEKS berupa penerapan berbagai bidang ilmu diantaranya Ekonomi, Hukum,Teknik, kedokteran, Pertanian, Keguruan dan Ilmu Pendidikan,Ilmu Sosial dan Ilmu Politik,Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Ilmu Komputer, Ilmu Kesehatan Masyarakat,Kehutanan, Ilmu Budaya, Peternakan,Psikologi.
Arjuna Subject : Bisnis, Menejemen, dan Akutansi (semua kategori) - Bisnis, Menejemen, dan Akutansi (Lain-Lain)
Articles 641 Documents
 61   62   63   64   65 
STRATEGI KOMUNIKASI VISUAL DAN DIGITAL MARKETING DALAM MENINGKATKAN MINAT PENDAFTARAN SISWA BARU BERBASIS PENDEKATAN PSIKOLOGI KOMUNIKASI Ziadatur Rif’ah; Novia Novitasari; Melati Dwi Astari; Soelistya, Djoko
Jurnal Pengabdian Kolaborasi dan Inovasi IPTEKS Vol. 4 No. 2 (2026): April
Publisher : CV. Alina

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59407/jpki2.v4i2.3640

Abstract

Permasalahan utama dalam kegiatan pengabdian ini adalah rendahnya kemampuan mitra dalam merancang konten digital, keterbatasan pemahaman strategi komunikasi visual yang persuasif, serta belum optimalnya pemanfaatan media sosial sebagai sarana digital marketing, yang berdampak pada rendahnya jangkauan informasi dan minat pendaftaran siswa baru. Kondisi ini menunjukkan adanya kesenjangan antara potensi pemanfaatan teknologi digital dengan kemampuan praktis mitra dalam mengelola komunikasi pemasaran pendidikan. Tujuan kegiatan ini adalah untuk mengembangkan dan mengimplementasikan strategi komunikasi visual berbasis digital marketing dengan pendekatan psikologi komunikasi guna meningkatkan efektivitas promosi sekolah serta minat pendaftaran siswa baru. Selain itu, kegiatan ini juga bertujuan untuk meningkatkan kapasitas literasi digital mitra secara berkelanjutan. Metode yang digunakan adalah Participatory Action Research (PAR) dengan pendekatan partisipatif yang melibatkan mitra dalam setiap tahapan, mulai dari identifikasi masalah, perancangan strategi komunikasi, pengembangan media promosi (banner dan video digital), implementasi melalui media offline dan online, hingga monitoring dan evaluasi. Evaluasi dilakukan menggunakan pendekatan kuantitatif dan kualitatif melalui pre-test, post-test, observasi, serta analisis engagement media sosial.Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan signifikan pada pengetahuan dan keterampilan mitra dalam pengelolaan konten digital, kualitas komunikasi visual, serta efektivitas penggunaan media sosial yang ditandai dengan meningkatnya engagement dan visibilitas sekolah. Selain itu, terjadi peningkatan respon dan minat masyarakat terhadap pendaftaran siswa baru. Dengan demikian, integrasi komunikasi visual, digital marketing, dan psikologi komunikasi terbukti efektif sebagai model inovatif dalam meningkatkan komunikasi pemasaran pendidikan berbasis komunitas.

Page 65 of 65 | Total Record : 641

 61   62   63   64   65 

Filter by Year

2023 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 4 No. 2 (2026): April Vol. 4 No. 1 (2026): Februari Vol. 3 No. 6 (2025): Desember Vol. 3 No. 5 (2025): Oktober Vol. 3 No. 4 (2025): Agustus Vol. 3 No. 3 (2025): Juni Vol. 3 No. 2 (2025): April Vol. 3 No. 1 (2025): Februari Vol. 2 No. 6 (2024): Desember Vol. 2 No. 5 (2024): Oktober Vol. 2 No. 4 (2024): Agustus Vol. 2 No. 3 (2024): Juni Vol. 2 No. 2 (2024): April Vol. 2 No. 1 (2024): Februari Vol. 1 No. 6 (2023): Desember Vol. 1 No. 5 (2023): Oktober Vol. 1 No. 4 (2023): Agustus Vol. 1 No. 3 (2023): Juni Vol. 1 No. 2 (2023): April Vol. 1 No. 1 (2023): Februari More Issue