cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Yusri
Contact Email
yusri@unm.ac.id
Phone
+6285255602827
Journal Mail Official
yusri@unm.ac.id
Editorial Address
A.P. Pettarani Street, Makassar, Indonesia
Location
Kota makassar,
Sulawesi selatan
INDONESIA
Seminar Nasional Hasil Penelitian LP2M UNM
Published by Universitas Negeri Makassar
ISSN : 97862338     EISSN : 97862338     DOI : https://doi.org/10.26858/semnaslp2munm
Core Subject : Religion, Economy, Humanities, Health, Science, Education, Art, Social,
Religion Arts Humanities Chemistry Dentistry Economics, Econometrics & Finance Energy Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Materials Science & Nanotechnology Mathematics Medicine & Pharmacology Public Health Social Sciences Other
Perguruan tinggi seharusnya terpanggil untuk menjawab tantangan-tantangan di atas melalui pelaksanaan darma ketiga pengabdian pada masyarakat, dan panggilan tersebut sejauh ini sudah banyak dilakukan namun program-program yang betul-betul pokus pada sasaran masih perlu diperbaiki, terutama mengeksplor potensi ekonomi kreatif yan gsejak lama ada dan sedang tumbuh di masyarakat. Berdasar pada latarbelakang itulah seminar nasional dengan Tema “Peran Penelitian dalam Menunjang Percepatan Pembangunan Berkelanjutan di Indonesia” penting untuk dilakukan. Seminar ini diharapkan akan member motivasi dan inspirasi, terutama kepada pengabdi untuk melahirkan berbagai karya, produk dan konsep aplikatif, terutama terkait dengan produk berbasis akselerasi percepatan pembangunan nasional.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 1,120 Documents
 19   20   21   22   23 
Strategi Upaya Pembelajaran Luring Di Pesantren Nahdlatul Ulum Soreang Maros Pada Masa Pandemi Covid 19 Ibrahim Ibrahim; Hasni Hasni; Feri Fadli
Seminar Nasional LP2M UNM SEMINAR NASIONAL 2021 : PROSIDING EDISI 4
Publisher : Seminar Nasional LP2M UNM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (204.68 KB)

Abstract

Abstrak. Penelitian ini bertujan  untuk menganlisis strategi upaya pembejaran luring di Pesantren Nahdlatul Ulum Soreang Maros Pada Masa Pandemi covid 19. Jenis Penelitian ini adalah kualitatif deskriptif. Penelitian ini menggunakan Pendekatan fenomenologi.  Data penelitian dijaring dengan menggunakan metode: wawancara, observasi, dan dokumentasi. Untuk kesahihan dan reabilitas data yang dikumpulkan maka dilakukan pemeriksaan keabsahan data melalui: Ketekunan Pengamatan, Triangulasi, Uraian rincian, dan proses Auditing. Hasil  penelitian menunjukkan bahwa  Dengan strategi mengedepankan silaturrahim dan koordinasi mereka yakin akan ada jalannya untuk melakukan pembelajaran luring di masa pandemic covid 19. Semua pimpinan bergerak bersama dan serentak melakukan pendekatan silaturahmi dan  koordinasi yang intensif ke berbagai pihak terkait. Silaturrahim dan koordinasi ini sebelumnya dilakukan telah melakukan persiapan-persiapan yang sangat serius dan intensif menyeluruh mengenai persyaratan-persyaratan protocol kesehatan yang harus diselesaikan secara internal pesantren. Dukungan administratif juga pihak pesantren dilengkapi sebagai bahan dan acuan berbagai pihak untuk melihat keseriusan persiapan dan  kelengkapan internal pesantren untuk melakukan pembelajaran luring. Bahkan survey atau hearing pendapat dari para orang tua santri juga mereka lakukan untuk memperkuat keinginan melakukan pembelajaran luring meskipun penyebaran covid 19 masih mengancam. Seluruh potensi dan energi yang dimiliki pesantren disatukan sebagai bentuk jaminan internal kesiapan untuk melakukan pembelajaran luring. Tekad dan upaya yang serius dan penuh kesiapan yang dilakukan secara gotong royong dan kebersamaan yang kemudian dibentengi dengan semangat silaturrahim dan koordinasi  intensif yang tidak kenal menyerah dan penuh keyakinan bahwa pembelajaran luring di pesantren Nadlatul Ulum  aman dan mampu melaksanakan protokel kesehatan secara ketat akhirnya membuahkan hasil. Pesantren Nadlatul Ulum sebagai lembaga pendidikan pesantren khususnya di Sulawesi Selatan yang mampu menunjukkan kerja kerasnya mengupayakan pembelajaran luring dan sekaligus menunjukkan bahwa  pembejaran luring yang dilakukan mampu mematahkan kehawatiran dan ketakutan banyak pihak  akan munculnya cluster baru di pesantren jika dilakukan pembelajaran luring pada masa pandemi covid 19. Kata Kunci: Strategi, Pembelajaran Luring, Masa Pandemi Covid 19
Kepraktisan Penggunaan CD Multimedia Interaktif pada Mata Kuliah Draping Tata Busana Fakultas Teknik Universitas Negeri Makassar Siti Aisyah; Srikandi Srikandi; Fatmawati Fatmawati
Seminar Nasional LP2M UNM SEMNAS 2019 : PROSIDING EDISI 2
Publisher : Seminar Nasional LP2M UNM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (609.356 KB)

Abstract

This study aims to determine the practicality of the use of interactive multimedia CD that are viewed in terms of effective, efficient, creative, interactive and interesting that are used in the Draping at Fashion Study Program, Faculty of Engineering, Universitas Negeri Makassar. This type of research is quantitative research with descriptive data analysis. The subjects were 25 students. The results showed the practicality of interactive multimedia CD in the learning process of draping to meet the requirements based on the requirements of the practicality requirements of the media or teaching materials used in the learning process.
Pengaruh Penggunaan Air Sumur sebagai Bahan Campuran Beton Terhadap Kekuatan Tekan Beton di Kampus UNM Gunung Sari Onesimus Sampebua; Panennungi Panennungi; Andi Yusdy Dwiarta
Seminar Nasional LP2M UNM 2017
Publisher : Seminar Nasional LP2M UNM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (305.046 KB)

Abstract

Masalah pokok dalam penelitian ini adalah pengaruh penggunaan air sumur sebagai bahan campuran beton terhadap kekuatan tekan beton di Kampus UNM Gunung Sari Makassar. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengkaji bagaimana pengaruh air sumur terhadap kekuatan tekan beton. Selain itu dikaji pula cara-cara penyelidikan dan cara-cara desain campuran dan pelaksanaannya. Sampel dalam penelitian ini adalah air sumur di lokasi Kampus UNM Gunung Sari Makassar. Benda uji berupa silinder beton dibuat dua kelompok masing-masing 20 buah. Kelompok pertama menggunakan air PDAM sedang kelompok kedua menggunakan air sumur sebagai bahan campuran beton. Pasir yang digunakan adalah pasir Sungguminasa dan batu pecah dari Bili-Bili. Semen yang digunakan adalah semen Tonasa. Pengujian dilakukan di Laboratorium Uji Bahan Fakultas Teknik UNM Makassar. Data dianalisis secara deskriptif dengan menggunakan standar deviasi, kekuatan tekan rata-rata benda uji, dan taraf signifikan 5% untuk menentukan kekuatan tekan beton karakteristik. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: Pertama, kadar partikel halus dalam agregat halus (pasir) adalah 2,96 %, dan batu pecah adalah 0,96 %. Kedua, modulus kehalusan agregat halus adalah 2,21, dan batu pecah 6,61, sedangkan untuk agregat campuran (33 % pasir + 67 % batu pecah) adalah 4,97. Ketiga, hasil perhitungan desain campuran adalah 1 : 2,20 : 2,80 dalam perbandingan berat, artinya 1 bagian semen : 2,20 bagian pasir : 2,80 bagian pecah, dengan faktor air semen 0,47, dan kekuatan tekan beton yang direncanakan adalah 25 MPa (255 kg/cm2). Keempat, hasil pengujian kekuatan beton kelompok pertama adalah 249,61 kg/cm2, sedangkan kelompok kedua adalah 164,94 kg/cm2. Hal ini menunjukkan bahwa penggunaan air sumur di Kampus UNM Gunung Sari Makassar berpengaruh jelek terhadap kekuatan tekan beton Kata kunci: Desain Campuran, Kuat tekan, Beton
Penerapan model e-learning berbasis website kalase dalam meningkatkan hasil belajar media pembelajaran pada mahasiswa Pendidikan Teknologi Pertanian Nurmila Nurmila; Lahming Lahming
Seminar Nasional LP2M UNM Prosiding Edisi 4
Publisher : Seminar Nasional LP2M UNM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (400.74 KB)

Abstract

Kalase website-based e-learning distribution model aims to determine the strategies for implementing E-Learning-based models in the subject of Learning Media in the Agricultural Technology Education Study Program, Faculty of Engineering, Makassar State University. This study aims to find out the student learning outcomes by applying the E-Learing model based on the Kelase Website on Learning Media in the Agricultural Technology Education Study Program Faculty of Engineering, Makassar State University. The method used in data collection is by conducting observations, tests and producing descriptive data. The results achieved in this study are the increase in learning outcomes for Grade 02 students in the Agricultural Technology education program at the Faculty of Engineering, Makassar State University, on the subject of learning media.
Analysis of the Application of the Balanced Scoredcard as an Alternative to Performance Measurement Tools at Lembaga Penjaminan Mutu Pendidikan (LPMP) in South Sulawesi Sahade Sahade; M. Yusuf A. Ngampo; H. Abd Rijal
Seminar Nasional LP2M UNM SEMINAR NASIONAL 2021 : PROSIDING EDISI 12
Publisher : Seminar Nasional LP2M UNM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (714.943 KB)

Abstract

Abstarct. The purpose of the study was to determine the application of the balanced scorecard method as an alternative tool for measuring institutional performance. The variables of this research are the Balanced Scorecard and the performance of the institution. The type of research used is qualitative research by describing the value of the balanced scorecard indicators quantitatively which is viewed from four perspectives, namely financial, customer, internal business processes and learning and growth perspectives. The population is all budget reports, and the level of performance achievement of the Lembaga Penjaminan Mutu Pendidikan (LPMP) in South Sulawesi and the sample is data on Realization Targets with Budget Efficiency Levels and Targets with Realized Performance Achievement Levels in 2018 and 2019. Based on the results of research and qualitative data analysis, it was obtained that the financial perspective, namely Target Realization and Budget efficiency levels in 2018 and 2019, had used the funds that had been budgeted for each activity efficiently, so that the financial perspective of LPMP in South Sulawesi achieved good results. Furthermore, the customer perspective shows that customers are satisfied with the services provided with an index achieved of 2,800 points in the interval of 2,556.8 to 3,158.4 points so that it can be categorized as satisfied. Furthermore, the perspective of internal business processes, which also shows that the performance of the institution has not achieved good results. This is evidenced by the Target and Realization of Performance Achievement Levels during 2018 and 2010. The next perspective is learning and growth which has two performance measurement tools, namely Employee Satisfaction which is categorized as quite satisfied and Learning index which is categorized as satisfied. This shows that the level of learning at the Lembaga Penjaminan Mutu Pendidikan (LPMP) in South Sulawesi has reached the expected standard. While quantitatively seen from the 4 (four) perspective the Balanced Scorecard can be said to be good because the Lembaga Penjaminan Mutu Pendidikan (LPMP) in South Sulawesi reaches 75% of the set standards or as many as 3 (three) of the 4 (four) indicators used in the Balanced method. scorecard. among others: 1) customer satisfaction, 2) budget efficiency and work efficiency, 3) employee satisfaction and 4) learning index. These results indicate that the overall performance of the institution is in the good category. So that the proposed hypothesis is declared "accepted".Keywords : Balanced Scorecard, and Institutional Performance.
Kinerja Dewan Pengawas Dalam Tata Kelola Badan Layanan Umum Universitas Negeri Makassar Nurharsya Khaer Hanafi; Novayanti Sopia Rukmana; Ahmad Fudhail Majid; Hasriah Hasriah
Seminar Nasional LP2M UNM SEMINAR NASIONAL 2021 : PROSIDING EDISI 1
Publisher : Seminar Nasional LP2M UNM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (169.464 KB)

Abstract

Abstrak. Reformasi dalam perguruan tinggi merupakan bagian dari sistem Pendidikan di Indonesia. Pola Pengelolaan Keuangan Badan Layanan Umum (PPK-BLU) hadir sebagai instansi di lingkungan pemerintah yang merupakan salah satu wujud reformasi pendidikan. Tujuan dalam penelitian ini adalah mengetahui Kinerja Dewan Pengawas UNM dalam penyelenggaraan Badan Layanan umum. Pendekatan penelitian yang diguanakan adalah kualitatof. Metode pengumpulan data dengan cara tinjauan kepustakaan dilakukan pengumpulan dan menelaah literatur-literatur yang berhubungan dengan masalah yang dibahas untuk mendapatkan kejelasan dan dengan Penelitian lapangan. Melalui penelitian ini diperoleh kesimpulan bahwa agenda yang dikerjakan oleh Dewan Pengawas UNM telah mengalami perkembangan yang baik dalam proses pengawasan, rekomendasi dan pemberian treatment. Dewan pengawas memastikan kesesuaian dokumen dan kelengkapan, memantau dan mengawasi capaian program kerja terlaksana sesuai dengan target, memberikan rekomendasi dan treatment terkait permasalahan yang dihadapi pejabat pengelola Badan Layanan Umum. Kata Kunci: Kinerja, Dewan Pengawas, Badan Layanan Umum
Metode Speed Play terhadap kapasitas kardiorespirasi atlet Irvan Irvan; Arifuddin Usman; Arimbi Arimbi
Seminar Nasional LP2M UNM Prosiding Edisi 4
Publisher : Seminar Nasional LP2M UNM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (566.572 KB)

Abstract

This study  to determine how the effects of routine training with the speed play method in increasing the cardiorespiratory capacity of athletes. This study is a pre-experimental study or pre-experimental design which is a study that is used to find a causal relationship where randomization is not done and does not use a control group. The research design uses The one-group Pre-posttest Design. In this study a group of subjects or experimental units were selected. The instrument used in this study was Multistage Test (MFT) for cardiorespiration. The results of this study showed that after giving a speed play training method, the average cardiorespiratory capacity after giving an athlete's speed play training method was 43.49 ml / kg / minute higher than the average cardiorespiratory capacity before giving a speed play training method to the basketball team phinisi 40.95 ml / kg / minute there is an average increase of 2.54 ml / kg / minute.
Pengembangan Media Pembelajaran Zat Dan Energi Berbasis Miniature Project Untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kreatif Rifda Nur Hikmahwati Arif; Hasanuddin Hasanuddin; Arie Arma Arsyad
Seminar Nasional LP2M UNM SEMINAR NASIONAL 2022 : PROSIDING EDISI 7
Publisher : Seminar Nasional LP2M UNM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (191.477 KB)

Abstract

Abstrak. Penelitian ini bertujan untuk menghasilkan produk media pembelajaran Zat dan Energi berbasis Miniature Project yang valid, reliabel, praktis, dan efektif. Penelitian ini merupakan penelitian Research. and Development dengan pendekatan kuantitatif. Instrumen pengumpulan data yang digunakan yaitu observasi langsung, lembar penilaian validasi produk, instrument test penilaian keterampilan berpikir kreatif untuk melihat keefektifan produk, dan lembar penilaian kepraktisan produk. Subyek penelitian merupakan seluruh mahasiswa pada Program Studi Pendidikan IPA FMIPA UNM yang mengikuti perkuliahan Zat dan Energi pada Semester Genap Tahun Akademik 2021/2022. Teknik analisis data yang digunakan adalah uji validitas dan reabilitas, kepraktisan dan keefektifan. Selanjutnya hasil penelitian diperoleh: (1) pengembangan media pembelajaran berbasis Miniature Project dapat dikatakan sangat valid dengan skor rata-rata penilaian 3,41, (2) pengembangan media pembelajaran berbasis Miniature Project dapat dikatakan reliabel dengan percentage of agreement (R) di atas 75% atau 0,75, (3) keefektifan pengembangan media pembelajaran Zat dan Energi berbasis Miniature Project ditinjau dari nilai aktivitas keterampilan berpikir kreatif mendapat rata-rata 3,25 dengan kategori sangat efektif, (4) kepraktisan pengembangan media pembelajaran Zat dan Energi berbasis Miniature Project dapat dikatakan sangat praktis dengan rata-rata 4,3.  Kata Kunci: Miniature Project, Keterampilan Berfikir Kreatif
Identifikasi Persepsi Visual Etnik Lokal Sebagai Bahan Rujukan Identitas Visaul City Branding Kabupaten/Kota di Sulawesi Selatan Karta Jayadi; Dian Cahyadi
Seminar Nasional LP2M UNM SEMINAR NASIONAL 2021 : PROSIDING EDISI 7
Publisher : Seminar Nasional LP2M UNM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (1528.873 KB)

Abstract

Abstrak. Mencitrakan kabupaten dan kota di Sulawesi Selatan dengan menawarkan identitas khas merupakan bagian dari prosedur manajerial yang memberikan kesempatan bagi kabupaten/kota untuk menampilkan kekhasan, memberikan nilai tambah, dan menjadi pembeda dengan kota-kota lainnya sebagai kompetitor. Pencitraan sebuah kota merupakan kegiatan untuk memperkenalkan kota kepada dunia (City Branding) tentunya memiliki strategi dalam membangun citra kota tersebut. tujuan dari penelitian ini adalah mengidentifikasi persepsi visual simbol-simbol bentuk etnis di Sulawesi Selatan yang memiliki potensi sebagai acuan/rujukan untuk digunakan sebagai materi-materi city branding yang berkesesuai dengan simbol visual etnik di Sulawesi Selatan. Sehingga dapat berkontribusi memaksimalkan tujuan city branding, yakni peningkatan ekonomi tidak saja pada sektor wisata namun membuka potensi dan peluang sektor lainnya.Kata Kunci: Persepsi Visual, Simbolisme Visual, Etnik Bugis-Makassar, City Branding, Simbol Visual, Etnik, Sulawesi Selatan
Validitas dan Reliabilitas Soal USBN (Ujian Sekolah Berstandar Nasional) Tahun 2019 SMA Negeri Se- Kota Makassar S. Salmiah Sari; Aisyah Aziz; Nurhayati Nurhayati
Seminar Nasional LP2M UNM SEMNAS 2019 : PROSIDING EDISI 4
Publisher : Seminar Nasional LP2M UNM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (523.304 KB)

Abstract

This study aims to describe the distribution of substantial in accordance with outline structure of USBN questioning and to analyze the quality of the questions based on questions validity, the reliability coefficient, difficulty and diversity of multiple choice on USBN (Ujian Sekolah Berstandar Nasional) Batch 2018/2019 with Physic grade Senior High Schools. Kinds of this research is quantitative descriptive. Data of this study were collected by two methods, documentation and interview. Population of this research is Senior High School at Makassar City and samples were taken 4 schools. Technical analysis used Microsoft Excel and SPSS version 16. Outcome of this research showed the quantity of questions cover all topics and spreads in all class X topics with 31,43%, Class XI 37,14% and Class XII 31,42% and showed 1 point of the question is invalid, with the highest reliability coefficient is 0.91, the questions adversity at the easy level amount of 18 numbers (51,43%), mid-level amount of 16 numbers (45,71%) and hard level amount of 1 number (2,86%). Questions diversity on magnificent category amount of 12 numbers (34,28%), good category amount of 8 numbers (22,86%), adequate category amount of 7 numbers (20,00%), poor category amount of 8 numbers (22,86%).

Page 21 of 112 | Total Record : 1120

 19   20   21   22   23 

Filter by Year

2017 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue SEMINAR NASIONAL 2025 : PROSIDING EDISI 8 SEMINAR NASIONAL 2025 : PROSIDING EDISI 7 SEMINAR NASIONAL 2025 : PROSIDING EDISI 6 SEMINAR NASIONAL 2025 : PROSIDING EDISI 5 SEMINAR NASIONAL 2025 : PROSIDING EDISI 4 SEMINAR NASIONAL 2025 : PROSIDING EDISI 3 SEMINAR NASIONAL 2025 : PROSIDING EDISI 2 SEMINAR NASIONAL 2025 : PROSIDING EDISI 1 SEMINAR NASIONAL 2024 : PROSIDING EDISI 11 SEMINAR NASIONAL 2024 : PROSIDING EDISI 10 SEMINAR NASIONAL 2024 : PROSIDING EDISI 9 SEMINAR NASIONAL 2024 : PROSIDING EDISI 8 SEMINAR NASIONAL 2024 : PROSIDING EDISI 7 SEMINAR NASIONAL 2024 : PROSIDING EDISI 6 SEMINAR NASIONAL 2024 : PROSIDING EDISI 5 SEMINAR NASIONAL 2024 : PROSIDING EDISI 4 SEMINAR NASIONAL 2024 : PROSIDING EDISI 3 SEMINAR NASIONAL 2024 : PROSIDING EDISI 2 SEMINAR NASIONAL 2024 : PROSIDING EDISI 1 SEMINAR NASIONAL 2023 : PROSIDING EDISI 11 SEMINAR NASIONAL 2023 : PROSIDING EDISI 10 SEMINAR NASIONAL 2023 : PROSIDING EDISI 9 SEMINAR NASIONAL 2023 : PROSIDING EDISI 8 SEMINAR NASIONAL 2023 : PROSIDING EDISI 7 SEMINAR NASIONAL 2023 : PROSIDING EDISI 6 SEMINAR NASIONAL 2023 : PROSIDING EDISI 5 SEMINAR NASIONAL 2023 : PROSIDING EDISI 4 SEMINAR NASIONAL 2023 : PROSIDING EDISI 3 SEMINAR NASIONAL 2023 : PROSIDING EDISI 2 SEMINAR NASIONAL 2023 : PROSIDING EDISI 1 SEMINAR NASIONAL 2022 : PROSIDING EDISI 11 SEMINAR NASIONAL 2022 : PROSIDING EDISI 10 SEMINAR NASIONAL 2022 : PROSIDING EDISI 9 SEMINAR NASIONAL 2022 : PROSIDING EDISI 8 SEMINAR NASIONAL 2022 : PROSIDING EDISI 7 SEMINAR NASIONAL 2022 : PROSIDING EDISI 6 SEMINAR NASIONAL 2022 : PROSIDING EDISI 5 SEMINAR NASIONAL 2022 : PROSIDING EDISI 4 SEMINAR NASIONAL 2022 : PROSIDING EDISI 3 SEMINAR NASIONAL 2022 : PROSIDING EDISI 2 SEMINAR NASIONAL 2022 : PROSIDING EDISI 1 SEMINAR NASIONAL 2021 : PROSIDING EDISI 12 SEMINAR NASIONAL 2021 : PROSIDING EDISI 11 SEMINAR NASIONAL 2021 : PROSIDING EDISI 10 SEMINAR NASIONAL 2021 : PROSIDING EDISI 9 SEMINAR NASIONAL 2021 : PROSIDING EDISI 8 SEMINAR NASIONAL 2021 : PROSIDING EDISI 7 SEMINAR NASIONAL 2021 : PROSIDING EDISI 6 SEMINAR NASIONAL 2021 : PROSIDING EDISI 5 SEMINAR NASIONAL 2021 : PROSIDING EDISI 4 SEMINAR NASIONAL 2021 : PROSIDING EDISI 3 SEMINAR NASIONAL 2021 : PROSIDING EDISI 2 SEMINAR NASIONAL 2021 : PROSIDING EDISI 1 SEMNAS 2019 : PROSIDING EDISI 8 SEMNAS 2019 : PROSIDING EDISI 7 SEMNAS 2019 : PROSIDING EDISI 6 SEMNAS 2019 : PROSIDING EDISI 5 SEMNAS 2019 : PROSIDING EDISI 4 SEMNAS 2019 : PROSIDING EDISI 3 SEMNAS 2019 : PROSIDING EDISI 2 SEMNAS 2019 : PROSIDING EDISI 1 Prosiding Edisi 7 Prosiding Edisi 6 Prosiding Edisi 5 Prosiding Edisi 4 Prosiding Edisi 3 Prosiding Edisi 2 Prosiding Edisi 1 2017 More Issue