cover
Contact Name
Wardani Purnama Sari
Contact Email
wardani.purnama.sari@uin-suska.ac.id
Phone
+6281374720839
Journal Mail Official
wardani.purnama.sari@uin-suska.ac.id
Editorial Address
Jalan H. R. Soebrantas KM. 15.5, Simpangbaru, Tampan Pekanbaru - 28293
Location
Kab. kampar,
Riau
INDONESIA
Community Service Journal Of Economic Education
ISSN : -     EISSN : 29621690     DOI : https://doi.org/10.2401/csjee
Core Subject : Economy, Education,
Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Pendidikan Ekonomi adalah Artikel yang diterbitkan dapat berupa hasil pengabdian kepada masyarakat dan hasil kajian konseptual pada bagian pendidikan ekonomi, kewirausahaan, dan ekonomi kreatif serta penerapannya, pada bagian pendidikan dan pengajaran. Ruang lingkup Jurnal Community Services Journal of Economics Education (CSJEE) berfokus pada bagian: 1) Pendidikan Ekonomi; 2) Kewirausahaan; dan 3) Ekonomi Kreatif. 4) Pendidikan dan Pengajaran
Articles 52 Documents
PELATIHAN MANAJEMEN KELAS BAGI GURU DI SMP IT MADANI KOTA PEKANBARU Rahmat, Zetri
COMMUNITY SERVICE JOURNAL OF ECONOMICS EDUCATION Vol 4, No 1 (2025): Community Service Journal Of Economic Education
Publisher : Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24014/csjee.v4i1.37325

Abstract

This community service program aims to enhance classroom management skills for teachers at SMP IT Madani Kota Pekanbaru. The training used Participatory Action Research (PAR) methodology, involving teachers actively in designing and implementing effective classroom management strategies. The program consisted of theoretical sessions on classroom management techniques, followed by interactive workshops and simulations to practice these techniques. Direct mentoring was also provided to help teachers address specific classroom challenges. The results showed that teachers gained more confidence and were ready to apply new strategies, creating a more conducive classroom environment that supports effective learning. This program not only improved classroom management skills but also contributed to the overall quality of education at the school.
PENDAMPINGAN KEWIRAUSAHAAN DI BIDANG PENDIDIKAN BAGI MAHASISWA ernita, mahdar; Susanty Harahap, Fatimah Depi; Sariah, Sariah
COMMUNITY SERVICE JOURNAL OF ECONOMICS EDUCATION Vol 4, No 1 (2025): Community Service Journal Of Economic Education
Publisher : Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24014/csjee.v4i1.37354

Abstract

Education, which is often understood as a process of self-maturation, is combined with entrepreneurship, which in French means adventurer, risk taker and entrepreneur. The location of this community service is in the city of Pekanbaru. The main targets for service are Economic Education alumni in the Pekanbaru City area. The approach used in this community service activity is Participatory Action Research (PAR). This webinar was carried out via zoom with a link. This activity was carried out in 2 sessions, the first session. Each participant took this session seriously because the material provided was very interesting and was delivered by one of the lecturers who focused on the field of business management. The second session of explanation continued with the quite technical part, namely: the technicalities of creating study guidance. In this session, private tutoring is given more detail, because this is very easy for students to execute and is the quickest to implement. And it was concluded that alumni students were interested in businesses.. Most of them were motivated and wanted to create businesses in the education sector (Edupreneur).
IMPLEMENTASI TANGGUNG JAWAB SOSIAL PERUSAHAAN PERTAMBANGAN BATUBARA MELALUI PROGRAM CORPORATE SOCIAL RESPONSIBILITY BAGI MASYARAKAT DI PERBATASAN INDONESIA – MALAYSIA PROVINSI KALIMANTAN UTARA Gusti Krisdiana, Friskila Nesya; Satory, Agus
COMMUNITY SERVICE JOURNAL OF ECONOMICS EDUCATION Vol 4, No 1 (2025): Community Service Journal Of Economic Education
Publisher : Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24014/csjee.v4i1.37498

Abstract

Penelitian berikut memiliki tujuan untuk melakukan analisa peran tanggung jawab sosial pada Perusahaan Pertambangan Batubara dengan pendekatan pada konsep The Triple Bottom Line (TBL) yang meliputi tiga aspek yaitu keuntungan (profit) tanggung jawab sosial kepada Masyarakat (people) dan keberlanjutan lingkungan (planet). Metode penelitian yang digunakan adalah studi kualitatif dengan pendekatan studi kasus pada Perusahaan Tambang Batubara yang beroperasi di wilayah perbatasan Indonesia – Malaysia yaitu di Kecamatan Sebuku, Kabupaten Nunukan, Kalimantan Utara. Hasil penelitian menunjukkan bahwa perusahaan telah mengintegrasikan konsep TBL dalam pelaksanaan program CSR dengan menerapkan empat program tanggung jawab sosial yaitu pembangunan dan pemberdayaan infrastruktur, pemberdayaan ekonomi lokal, bantuan layanan kesehatan, dan peningkatan fasilitas pendidikan. Namun, tantangan masih muncul terkait transparansi pelaporan dan keterlibatan aktif masyarakat dalam proses perencanaan program. Penelitian ini menyimpulkan bahwa penerapan CSR berbasis TBL memberikan kontribusi positif terhadap reputasi perusahaan dan pembangunan berkelanjutan, meskipun diperlukan perbaikan dalam mekanisme evaluasi dan pelibatan stakeholder secara menyeluruh.Kata Kunci: Pertambangan Batubara, Corporate Social Responsibility, Triple Bottom Line, Stakeholder.
PELATIHAN EDUPRENEUR BERBASIS PENGUATAN JIWA KEWIRAUSAHAAN BAGI ALUMNI PENDIDIKAN EKONOMI DI KOTA PEKANBARU Purnama Sari, Wardani; Naskah, Naskah; Ernita, Mahdar; Rohani, Rohani; Afrida, Afrida
COMMUNITY SERVICE JOURNAL OF ECONOMICS EDUCATION Vol 3, No 1 (2024): Community Service Journal Of Economic Education
Publisher : Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24014/csjee.v3i1.30894

Abstract

Pendidikan yang sering dipahami sebagai proses pendewasaan diri dipadukan dengan entrepreneur yang dalam bahasa Prancis berarti petualang, pengambil risiko, dan pengusaha. Lokasi pengabdian masyarakat ini berada di kota pekanbaru. Target utama yang menjadi sasaran pengabdian adalah alumni Pendidikan Ekonomi yang ada di daerah Kota Pekanbaru. Adapun pendekatan yang digunakan dalam kegiatan pengabdian masyarakat ini adalah Participatory Action Reseacrh (PAR). Pelaksanaan webinar ini melalui zoom dengan Link Kegiatan ini dilakukan 2 sesi yangman sesi pertama Setiap peserta mengikuti sesi ini dengan serius karena materi yang diberikan memang sangat menarik dan disampaikan oleh salah seoarang dosen yang fokus pada bidang manajemen bisnis. Sesi kedua penjelasan dilanjutkan kepada bagian yang cukup teknis yaitu : teknis pembuatan bimbingana belajar. Pada sesi ini lebih dirinci lagi kepada bimbingan belajar privat, karena hal ini yang sangat mudah di eksekusi oleh mahasiswa serta paling cepat dalam pengimplementasiannya. Serta didapatkan kesimpulan mahasiswa alumni tertarik dengan usaha bidang pendidikan (Edupreneur), Sebagian besar termotivasi dan ingin membuat usaha di bidang pendidikan (Edupreneur).
HIDROPONIK SEBAGAI PEMANFAATAN LAHAN KOSONG DALAM PEMENUHAN KEBUTUHAN PANGAN MANDIRI Oktavia, Novi Tri
COMMUNITY SERVICE JOURNAL OF ECONOMICS EDUCATION Vol 3, No 1 (2024): Community Service Journal Of Economic Education
Publisher : Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24014/csjee.v3i1.29682

Abstract

The purpose of this community service is to educate students about the benefits of hydroponics in providing healthy food, increasing food security, and reducing the environmental impact of conventional agriculture. The method of this community service activity is carried out with an approach. This community service activity was attended by 104 4th semester students of Tadris Social Sciences of UIN Sayyid Ali Rahmatullah Tulungagung consisting of 33 from class A, 34 from class B, and 37 from class C. The results of this community service show that the students are more interested in hydroponics than in conventional agriculture. The results of this community service show that Tadris Social Science students are very enthusiastic about participating in hydroponic plant cultivation activities and are interested in practicing hydroponic plant cultivation in their yard.
INTEGRASI PENDIDIKAN LINGKUNGAN DALAM PENGELOLAAN SAMPAH PLASTIK DAN PENGEMBANGAN EKONOMI KREATIF Darni, Darni; Hayani, Nurrahmi; Illosa, Abdiana; Azizi, Fahri; Gusnia, Hety; Alfitra, Yolanda; Nadila, Pinky; Sadiva, Rezki Fitri
COMMUNITY SERVICE JOURNAL OF ECONOMICS EDUCATION Vol 3, No 1 (2024): Community Service Journal Of Economic Education
Publisher : Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24014/csjee.v3i1.30328

Abstract

The city of Pekanbaru faces significant challenges in managing plastic waste, which comprises 30%-40% of the total 1,500 tons of daily waste in 2022. Inadequate waste management infrastructure and low public awareness exacerbate this issue. This study explores the integration of environmental education and creative economy development as sustainable solutions. Through the Service-Learning methodology, the community is engaged in educational programs and the processing of plastic waste into value-added products, such as handicrafts. Results show increased awareness and participation in waste management, along with the emergence of new economic opportunities. Continuous guidance is needed to encourage households to segregate waste from the source. In conclusion, integrating environmental education and creative economy development can effectively address plastic waste issues in Pekanbaru, improve local economic welfare, and preserve environmental sustainability.
PENGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN MATEMATIKA UNTUK GURU DAN SISWA TELUK KENIDAI Muhandaz, Ramon; Sari, Arnida; Revita, Rena; Syahwela, Mayu
COMMUNITY SERVICE JOURNAL OF ECONOMICS EDUCATION Vol 3, No 1 (2024): Community Service Journal Of Economic Education
Publisher : Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24014/csjee.v3i1.29653

Abstract

Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk memberikan pemahaman kepada guru dan siswa agar bersemangat dalam belajar matematika dengan mendatangkan media sebagai inovasi baru dalam belajar matematika. Kegiatan pengabdian ini dilaksanakan di SDN 018 Teluk Kenidai. Sasaran dari kegiatan pengabdian ini adalah guru dan siswa SDN 018 Teluk Kenidai sebanyak 47 guru dan siswa siswa yang terdiri dari 10 orang guru dan 37 siswa. Instrumen yang digunakan pada pengabdian ini adalah lembar observasi dan dokumentasi. Hasil observasi kemudian dianalisis secara deskriptif kualitatif. Guru dan siswa sangat senang dalam belajar menggunakan media yang disampaikan serta guru dan siswa antusias dan merespon positif kegiatan pelatihan media pembelajaran matematika ini. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa penggunaan media pembelajaran matematika membuat siswa menjadi aktif dalam belajar dan paham dalam materi matematika dasar berupa operasi hitung.
Pelatihan Penggunaan Mendeley bagi Mahasiswa Prodi Pendidikan Ekonomi Wati, Indah; Salmiah, Salmiah; Novita, Yulia; Ristiliana, Ristiliana; Sari, Herlini Puspika
COMMUNITY SERVICE JOURNAL OF ECONOMICS EDUCATION Vol 3, No 1 (2024): Community Service Journal Of Economic Education
Publisher : Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24014/csjee.v3i1.29871

Abstract

Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat ini bertujuan untuk memberikan pelatihan penggunaan Mendeley kepada mahasiswa Program Studi Pendidikan Ekonomi, Fakultas Tarbiyah dan Keguruan, Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau. Proses penyelesaian masalah dilakukan melalui tiga tahap yaitu persiapan, pelaksanaan, dan evaluasi. Pelatihan ini diikuti oleh 100 peserta. Berdasarkan pelaksanaan kegiatan, dapat disimpulkan bahwa para peserta sangat antusias mengikuti pelatihan penggunaan Mendeley ini dan berharap adanya tindak lanjut berupa pelatihan teknik penulisan tugas akhir lanjut dengan Mendeley. Diperkirakan, kegiatan yang dilakukan oleh tim pengabdi ini dapat membantu mahasiswa dalam menulis situs, mencari referensi online, dan menyusun daftar pustaka dengan benar, cepat, dan otomatis, baik dalam penulisan makalah maupun tugas akhir. Dari tahap persiapan, pelaksanaan, dan evaluasi yang telah dilakukan, terjadi peningkatan pengetahuan dan keterampilan dalam menggunakan aplikasi Mendeley, yang terlihat dari hasil pretest dan posttest melalui Google Forms. Tim pengabdi berharap kegiatan ini dapat terus berlanjut dan membantu mahasiswa dalam penulisan situs dan daftar pustaka. Kata Kunci:  Pelatihan, MendeleyKegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat ini bertujuan untuk memberikan pelatihan pemanfaatan Mendeley kepada mahasiswa Program Studi Pendidikan Ekonomi Fakultas Tarbiyah dan Keguruan Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau. Proses pemecahan masalah dilakukan melalui tiga tahap yaitu persiapan, pelaksanaan, dan evaluasi. Pelatihan ini diikuti oleh 100 peserta. Berdasarkan pelaksanaan kegiatan dapat disimpulkan bahwa peserta sangat antusias mengikuti pelatihan penggunaan Mendeley dan berharap adanya pelatihan lanjutan mengenai teknik penulisan skripsi menggunakan Mendeley. Kegiatan yang dilakukan tim pengabdian ini diharapkan dapat membantu mahasiswa dalam menulis situs, mencari referensi online, dan menyusun daftar pustaka dengan benar, cepat, dan otomatis, baik dalam penulisan makalah maupun skripsi. Dari tahap persiapan, pelaksanaan, dan evaluasi yang telah dilakukan, terjadi peningkatan pengetahuan dan keterampilan dalam menggunakan aplikasi Mendeley, terlihat dari hasil pretest dan posttest yang dilakukan melalui Google Forms. Tim pengmas berharap kegiatan ini dapat terus berlanjut dan membantu mahasiswa dalam penulisan situs dan daftar pustaka. Kata Kunci :  Pelatihan, Mendeley 
PENERAPAN STANDAR AKUNTANSI KEUANGAN TERHADAP PEMBELAJARAN AKUNTANSI lubis, M iqbal; Bukhori, Bukhori; Wahyudi, Dedy
COMMUNITY SERVICE JOURNAL OF ECONOMICS EDUCATION Vol 3, No 1 (2024): Community Service Journal Of Economic Education
Publisher : Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24014/csjee.v3i1.30293

Abstract

Pengabdian ini bertujuan untuk mensosialisasikan kurikulum IFRS (International Financial Accounting Standard) kepada guru di SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN Negeri Kuantan Singingi guna meningkatkan pengetahuan akuntansi berdasarkan Standar Akutansi Keuangan berbasis (International Financial Accounting Standard agar kualitas pengajaran guru akuntansi di SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN dapat meningkat. Pengetahuan tentang IFRS (International Financial Accounting Standard) diharapkan dapat diberikan kepada para siswa agar para siswa dapat lebih siap dalam berkompetisi pada industri saat ini. Penerapan  IFRS (International Financial Accounting Standard) di Indonesia sudah mulai diterapkan sejak tahun 2012, namun tidak sedikit guru SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN yang mengerti dan menerapkan kurikulum ini pada pelajaran sekolah sehingga terjadi ketidak kecocokan antara dunia pendidikan dengan dunia industri. Metode yang digunakan dalam pengabdian ini adalah Pendekatan Service Learning dimana melakukan pengabdian dan penguatan kepada guru-guru Sekolah Menengah Kejuruan yang tergabung pada MGMP (Musyawarah Guru Mata Pelajaran) Akuntansi Kuantan singing dengan kemitraan antara Dinas Pendidikan dengan Universitas. Hasil dari pengabdian ini adalah dapat meningkatkan penguatan dan pengetahuan para guru dalam pembelajaran akuntansi terutama penerapan standard Akuntansi Keuangan IFRS (International Financial Accounting Standard) dengan materi yang di ajarkan adalah Akuntansi Nilai Wajar ( Fair Value) pada Aset Tetap
SOSIALISASI PRODUK - PRODUK PASAR MODAL SEBAGAI WADAH INVESTASI BAGI PEREMPUAN aira, Aras; Nurlita, Anna; Irdayanti, Irdayanti; Nesneri, Yessi
COMMUNITY SERVICE JOURNAL OF ECONOMICS EDUCATION Vol 3, No 1 (2024): Community Service Journal Of Economic Education
Publisher : Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24014/csjee.v3i1.29777

Abstract

The capital market is one place to make investments, investments can be made by anyone, including women, women is very important to know this investment, in order to be able to do good financial management, but the number of women who invest in the capital markets is still small, this socialization is aimed at increasing women's knowledge about capital market products, socialisation is a method done to increase women' s knowledge of capital market product. At this PKM participants are female housekeepers and female workers at Tuah Madani district, the number of participants 22 people carried out on Wednesday, July 19, 2023. After conducting socialization, the servant team concluded that there had been an improvement in the knowledge of the capital market in particular about the products of capital markets in PKM participants from the comparison of Prestest and Postest submitted to the dedication participants..