cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Zulfah
Contact Email
jerkin.org@gmail.com
Phone
+6281267157303
Journal Mail Official
zulfahasni670@gmail.com
Editorial Address
Jl. Tuanku Tambusai No 23 Bangkinang
Location
Kab. kampar,
Riau
INDONESIA
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan
Published by Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai
ISSN : 29619890     EISSN : 29619890     DOI : https://doi.org/10.31004/jerkin.v1i1
Core Subject : Humanities, Education,
Humanities Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Other
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan is a journal on Faculty of Education. Jurnal JERKIN: Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan is under the auspices of the Faculty of Education, Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai. The journal is registered with E-ISSN: 2961-9890. Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan is published four times a year in September, December, March and June. Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan receives 50 articles per issue. The journal publishes articles in mathematics education including teaching and learning, instruction, curriculum development, learning environments, teacher education, educational technology, educational developments, from many kinds of research such as survey, research and development, experimental research, classroom action research, etc.
Arjuna Subject : Ilmu Sosial - Pendidikan
Articles 4,116 Documents
 355   356   357   358   359 
Socialization of Good Communication for MSMEs to Increase Revenue and Service Quality: Pengabdian Nova Ch. Mamuaya; Rizal Bakti; Muh. Taufik Iqbal; Eris Nur Dirman; Olivia Tahalele
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Vol. 4 No. 3 (2026): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 4 Nomor 3 (Januari 202
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jerkin.v4i3.5277

Abstract

A fundamental problem hindering the acceleration of Micro, Small, and Medium Enterprises (MSMEs) in Indonesia is the low level of service communication competency, which results in poor customer experience and low sales conversion rates. This community service activity aims to socialize and provide assistance in effective communication strategies to improve service quality and partner operational income. This program is implemented collaboratively by a consortium of academics from four strategic institutions: Manado State University, Jakarta Global University, Fajar University, and Pattimura University. The implementation method uses Participatory Technology Assistance (PTA) which includes persuasive communication workshops, service excellence training, and the implementation of an AI-based communication assistant (ChatGPT) for digital service optimization. The results of the activity show an 88% increase in partner understanding of business communication ethics and a positive correlation with a 15-20% increase in daily turnover in the first month after the intervention. This synergy has succeeded in creating service communication standards that are adaptive to local cultural characteristics in North Sulawesi, Jakarta, Makassar, and Maluku.
Analisis Implementasi Inovasi Pendidikan: Penelitian Operianus Mendrofa; Eka Periaman Zai; Indah Wijaya Lase; Samselinar Lase
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Vol. 4 No. 3 (2026): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 4 Nomor 3 (Januari 202
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jerkin.v4i3.5284

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji berbagai strategi dan model inovasi pembelajaran yang relevan dalam menghadapi transformasi pendidikan di era digital, termasuk penerapan desain thinking, pembelajaran berbasis proyek, serta pemanfaatan video sebagai media pembelajaran untuk meningkatkan efektivitas proses belajar-mengajar. Melalui pendekatan studi literatur yang komprehensif, kajian ini juga mengidentifikasi peran inovasi teknologi dalam membentuk Pusat Sumber Belajar yang interaktif serta mengevaluasi dampak penerapan strategi seperti blended learning dan flipped classroom terhadap peningkatan kompetensi siswa di era revolusi industri 4.0. Kajian ini juga menekankan urgensi penguatan literasi digital bagi peserta didik sebagai ukuran kualitas kerja di lingkungan digital serta perlunya integrasi sains dan teknologi untuk memenuhi standar pendidikan abad 21 bagi guru dan siswa. Kesimpulandari penelitian ini adalah inovasi pendidikan bukan hanya soal mengganti buku dengan gadget, tapi soal mengubah pola pikir, metode, dan kecakapan melalui literasi digital agar selaras dengan kemajuan teknologi.
Hubungan Berat Badan dan Tinggi Badan Terhadap Kecepatan Renang Gaya Bebas 25 Meter pada KU 2013-2014 Perkumpulan Renang Se-Kabupaten Kebumen: Penelitian Puput Widodo; Ika Ayu Cahyaningsih
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Vol. 4 No. 3 (2026): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 4 Nomor 3 (Januari 202
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jerkin.v4i3.5285

Abstract

Permasalah yang muncul adalah belum diketahuinya pengaruh berat badan dan tinggi badan terhadap kecepatan renang gaya bebas. Tujuan dari penelitian ini Adalah untuk mengetahui hubungan berat badan dengan kecepatan renang gaya bebas 25 meter Kategori Usia 2013-2014 pada perkumpulan renang se-kabupaten Kebumen. Populasi pada penelitian ini yaitu seluruh atlet renang KU 2013-2014 pekumpulan renang se-Kabupaten Kebumen. Sampel pada penelitian ini menggunakan teknik Purposive Sampling, sehingga didapatkan sampel sejumlah 37 yang memenuhi kriteria. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif korelasional. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah instrument tes melakukan renang gaya bebas sejauh 25 meter. Hasil penelitian menunjukan tidak terdapat hubungan antara berat badan dengan kecepatan renang gaya bebas dengan nilai koefisien korelasi sebesar r = 0,054 dengan nilai signifikansi p = 0,752 (p > 0,05). Nilai korelasi tersebut berada pada kategori sangat lemah. Tidak terdapat hubungan antara tinggi badan dengan kecepatan renang gaya bebas dengan nilai koefisien korelasi sebesar r = 0,048 dengan nilai signifikansi p = 0,779 (p > 0,05). Nilai tersebut menunjukkan hubungan yang sangat lemah. Tidak terdapat hubungan antara berat badan dan tinggi badan dengan kecepatan renang dengan nilai koefisien korelasi sebesar R = 0,055, dengan nilai R Square = 0,003. Selain itu, nilai signifikansi uji F Change diperoleh sebesar p = 0,949 (p > 0,05).
Pemanfaatan Media Alternatif untuk Ketahanan Pangan : Budidaya Ikan Lele dan Tanaman Kangkung Melalui Metode Aquaponik: Pengabdian Adi Winarno; Salsabilah Almanda Putri; Silvia Nuril Azizah; Ainur Rahmatul Jannah; Aminatus Khusniyah; Nathania Putri; Halimahtus Sa’diyah; Ellyna Citra Mufidah
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Vol. 4 No. 3 (2026): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 4 Nomor 3 (Januari 202
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jerkin.v4i3.2665

Abstract

Program Pengabdian Masyarakat melalui Kuliah Kerja Nyata (KKN) ini bertujuan untuk mengimplementasikan dan menganalisis keberhasilan teknologi Budikdamber (Budidaya Ikan dalam Ember) berbasis aquaponik sebagai solusi ketahanan pangan dan pemberdayaan ekonomi di Desa Pagerngumbuk, Sidoarjo. Menggunakan metode penelitian tindakan partisipatif (participatory action research), kegiatan ini melibatkan 25 partisipan yang terdiri dari perangkat desa dan kader PKK melalui tahapan sosialisasi, pelatihan perakitan sistem, hingga pendampingan implementasi. Hasil pengabdian menunjukkan antusiasme masyarakat yang tinggi dan keberhasilan teknis budidaya, di mana ikan lele (Clarias gariepinus) dapat dipanen dalam kurun waktu 2-3 bulan serta tanaman kangkung (Ipomoea aquatica) dalam 3-4 minggu. Program ini terbukti efektif dalam mengoptimalisasi pemanfaatan lahan pekarangan yang sebelumnya kurang produktif, menyediakan sumber nutrisi mandiri untuk menekan angka stunting, serta membuka peluang ekonomi baru bagi ibu rumah tangga. Meskipun menunjukkan hasil positif, diperlukan pendampingan yang lebih berkelanjutan untuk memastikan kemandirian masyarakat dalam jangka panjang.
Pendampingan Kegiatan “Tok..Tok..Tok..: Training of Kader” sebagai Upaya Peningkatan Keterampilan Kader dalam Pelaksanaan Skrinning Hipertensi dan Diabetes di Desa Ngrandu, Kabupaten Ponorogo, Jawa Timur: Penelitian Ineztia Sila Widya Prasanti; Nurul Fitriyah; Yustinus Denny Ardyanto; Rayinda Prasetya Putri; Aqila Rachmasari; Naufal Aulia Bagas Putra; Alifia Nezaluna Amalia Iasyah; Safira Aurellia Salsabila; Raissyah Fatika Rahma Dewi; Fathiyya Defrina Putri; Tuty Alawiyah; Gita Mahendra Putranto; Cindy Aulia Suryaningrum; Sevina Nabilah Khansa
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Vol. 4 No. 3 (2026): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 4 Nomor 3 (Januari 202
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jerkin.v4i3.3020

Abstract

Non-communicable diseases (NCDs) such as hypertension and diabetes mellitus pose significant health challenges globally and in Indonesia. This study aims to evaluate the effectiveness of the “Tok..Tok..Tok..: Training of Cadres” program in improving the skills of health cadres in conducting hypertension and diabetes screening in Ngrandu Village, Ponorogo Regency. A descriptive observational design was employed involving 50 cadres participating in the training. Data were collected using Knowledge, Attitude, and Practice (KAP) questionnaires, practice observation sheets, and in-depth interviews. Descriptive statistical analysis and data triangulation were applied. Results showed that 84% of cadres attended the training, with over 50% achieving scores ≥70 in all assessed skill aspects. The training significantly enhanced cadres’ competencies in screening, educative communication, and referral determination. The study concludes that the “Tok..Tok..Tok..” training effectively strengthens cadre capacity, supporting the success of Primary Service Integration (ILP) at the village level. Future research should explore long-term impacts and digital training modules.
Analisis Inflasi terhadap Pengangguran di Indonesia Tahun 2001-2023: Penelitian Gukguk, Anju Sanjaya Raja
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Vol. 4 No. 3 (2026): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 4 Nomor 3 (Januari 202
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jerkin.v4i3.3507

Abstract

Inflasi dan pengangguran adalah dua indikator utama yang digunakan untuk menilai kesehatan ekonomi suatu negara. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan antara inflasi terhadap pengangguran baik dalam jangka pendek maupun dalam jangka panjang di Indonesia menggunakan data dari tahun 2001 hingga 2023. Penelitian ini menggunakan data sekunder dan model Autoregressive Distributed Lag (ARDL) untuk menguji hubungan jangka pendek dan jangka panjang antara kedua variabel tersebut. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tidak ada hubungan yang signifikan antara inflasi terhadap pengangguran di Indonesia baik dalam jangka pendek maupun dalam jangka panjang.
Penerapan Model Pembelajaran Inkuiri Bagi Siswa Inklusi di Sekolah Dasar Vanesha Saraswati; Wijayanto, Rahmaniar; Ragil Dian Purnama Putri
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Vol. 4 No. 3 (2026): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 4 Nomor 3 (Januari 202
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jerkin.v4i3.3630

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji penggunaan model pembelajaran inkuiri dalam mendukung pendidikan inklusif di sekolah dasar. Melalui pendekatan Systematic Literature Review (SLR) dengan panduan PRISMA, lima artikel yang relevan pada rentang tahun 2020–2025 berhasil diidentifikasi dan dianalisis. Hasil kajian menunjukkan bahwa model pembelajaran inkuiri efektif diterapkan pada siswa inklusi di Sekolah Dasar karena mampu mendorong keterlibatan aktif, meningkatkan kemampuan kognitif, serta mendukung pengembangan karakter siswa berkebutuhan khusus. Model ini juga mampu menyesuaikan strategi pembelajaran dengan kebutuhan individu, baik pada siswa tunanetra, ADHD, maupun yang memiliki hambatan belajar lainnya. Penerapan model inkuiri yang mencakup tahapan menanya, menyelidiki, berdiskusi, dan merefleksi terbukti menciptakan lingkungan belajar yang adaptif dan bermakna bagi semua siswa. Oleh karena itu, model pembelajaran inkuiri direkomendasikan sebagai alternatif strategis untuk mendukung pembelajaran yang inklusif dan berpusat pada siswa.
Peningkatan Pengetahuan Santri tentang Pencegahan Demam Berdarah Dengue melalui Edukasi Sanitasi Lingkungan di Pesantren : Pengabdian Yudhastuti, Ririh; Notobroto, Hari Basuki; Wardani, Ratnaningtyas Wahyu Kusuma; Diyanah, Khuliyah Candraning; Pawitra, Aditya Sukma; Adriyani, Retno; Sulistyorini, Lilis; Prasasti, Corie Indria; Azizah, R.; Lestari, Kusuma Scorpia; Sudarmaji, Sudarmaji; Lusno, Muhammad Farid Dimjati; Husnina, Zida; Astuti, Ratna Dwi Puji; Arfiani, Novi Dian; Murti, I Gde Raju Sathya; Jassey, Babucarr
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Vol. 4 No. 3 (2026): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 4 Nomor 3 (Januari 202
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jerkin.v4i3.3682

Abstract

Demam Berdarah Dengue (DBD) masih menjadi masalah kesehatan masyarakat di Indonesia, terutama di lingkungan pondok pesantren yang padat penghuni dan memiliki keterbatasan sanitasi, sehingga berpotensi menjadi tempat berkembang biaknya nyamuk Aedes aegypti. Rendahnya pengetahuan dan kesadaran santri terhadap kebersihan dan pengendalian lingkungan menjadi faktor yang perlu diperhatikan. Kegiatan pengabdian ini bertujuan meningkatkan pengetahuan dan kesadaran santri tentang pentingnya sanitasi lingkungan dalam pencegahan DBD melalui penyuluhan interaktif di Pondok Pesantren Al Amin, Kabupaten Lamongan. Sebanyak 82 santri berpartisipasi, dengan evaluasi pre-test dan post-test. Hasil menunjukkan peningkatan pengetahuan yang signifikan dari rata-rata 7,72 menjadi 8,55 (p=0,000), disertai perubahan sikap dan perilaku positif dalam menjaga kebersihan serta pemeriksaan jentik mandiri. Edukasi sanitasi lingkungan berbasis partisipatif terbukti efektif dan berpotensi diterapkan secara berkelanjutan sebagai model pemberdayaan kesehatan di lingkungan pendidikan berasrama.
Pemanfaatan Fitur Live Streamig Shopee untuk Membangun Citra dan Daya Tarik Merek Big Stationery : Pengabdian Putra Hasyim, Ridho Eka; Dewanti, Mentari Clara
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Vol. 4 No. 3 (2026): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 4 Nomor 3 (Januari 202
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jerkin.v4i3.4279

Abstract

Pemanfaatan fitur live streaming Shopee, atau yang biasa disebut sebagai Shopee Live, merupakan salah satu inovasi terhadap stategi pemasaran digital karena dapat meningkatkan, interaksi, komunikasi, citra, dan daya tarik konsumen terhadap suatu merek. Namun, permasalahan yang dihadapi seperti teknik penyampaian informasi tentang live streaming yang efektif dan komuniktif masih terbatas, khususnya pada kalangan mahasiswa yang masih membutuhkan pemahaman lebih terkait dengan pemasaran digital. Kegiatan pengabdian masyarakat ini dilakukan dengan melibatkan BIG Stationery sebagai pemateri sekaligus narasumber, dan mahasiswa UPN “Veteran Jawa Timur sebagai peserta. Metode kegiatan meliputi pemaparan materi, penerapan strategi live streaming yang efektif, serta diskusi tanya jawab tentang live streaming untuk meningkatkan citra dan daya tarik merek. Materi disampaikan langsung oleh karyawan BIG Stationery yang memiliki pengalaman pada bidang live streaming dan dunia pemasaran digital. Hasil dari kegiatan menunjukan bahwa peserta dapat memperolah wawasan dan pemahaman yang lebih luas, mengenai strategi pemasaran digital melalui fitur live streaming, dan dapat meningkatkan literasi mahasiswa serta memperkuat kolaborasi antara perguruan tinggi dengan mitra industri.
Pentingnya Peran Etika Komunikasi Dalam Membentuk Sikap Toleransi dan Mencegah Terjadinya Konflik di SMK Negeri 6 Sukoharjo : Penelitian Muh Zaenal Abidin; Melati Sahlita; Muhammad Yazid Mubarok; Wahyuning Chumaeson
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Vol. 4 No. 3 (2026): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 4 Nomor 3 (Januari 202
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jerkin.v4i3.4317

Abstract

Communication ethics plays a crucial role in multicultural school environments like SMK Negeri 6 Sukoharjo, where cultural diversity and digital media use are prone to verbal conflicts and misunderstandings. This study aims to analyze the implementation of communication ethics socialization and its contribution to students' tolerance attitudes and conflict prevention. Employing a qualitative descriptive approach, the population includes students from grades X-XII and teachers at SMK Negeri 6 Sukoharjo, with a purposive sample of 30 students and 5 BK/PKn teachers. Instruments comprise semi-structured interview guides, observation sheets, and documentation, analyzed via Miles and Huberman's interactive model with triangulation. Findings reveal increased awareness of polite language, empathy, and emotion control post-socialization, supported by participatory methods. The conclusion states that socialization effectively strengthens tolerance when integrated sustainably into the curriculum, despite limitations in local scale.

Page 357 of 412 | Total Record : 4116

 355   356   357   358   359 

Filter by Year

2022 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 4 No. 4 (2026): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 4 Nomor 4 Tahun 2026 Vol. 4 No. 3 (2026): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 4 Nomor 3 (Januari 202 Vol. 4 No. 1 (2025): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 4 Nomor 1 (Juli 2025 - Vol. 3 No. 4 (2025): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 3 Nomor 4 (April 2025 Vol. 4 No. 2 (2025): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 4 Nomor 2 (October 202 Vol. 3 No. 3 (2025): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 3 Nomor 3 (Januari 202 Vol. 2 No. 4 (2024): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 2 Nomor 4 (April 2024 Vol. 3 No. 2 (2024): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 3 Nomor 2 (October 202 Vol. 3 No. 1 (2024): JERKIN: Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 3 Nomor 1 Juli Vol. 2 No. 3 (2024): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 2 Nomor 3 Januari-Mare Vol. 2 No. 1 (2023): Jurnal Pengabdian Masyarakata dan Riset Pendidikan Volume 2 Nomor 1 Tahun 2023 Vol. 1 No. 4 (2023): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 1 Nomor 4 April-Juni 2 Vol. 2 No. 2 (2023): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 2 Nomor 2 Oktober-Dese Vol. 1 No. 3 (2023): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 1 Nomor 3 Januari-Mare Vol. 1 No. 2 (2022): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 1 Nomor 2 Vol. 1 No. 1 (2022): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan More Issue