cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Muhammad Rifqi Nur Wachid Adi Pratama
Contact Email
emailku.rifqi@gmail.com
Phone
+6287819993212
Journal Mail Official
mediaakademikpublisher@gmail.com
Editorial Address
JL.Tanjung Dusun Sono Sidokerto RT.01 RW.04, Buduran, Sidoarjo, Jawa Timur (61252).
Location
Kab. sidoarjo,
Jawa timur
INDONESIA
Jurnal Media Akademik (JMA)
Published by PT. MEDIA AKADEMIK PUBLISHER
ISSN : -     EISSN : 30315220     DOI : https://doi.org/10.62281/jma
Core Subject : Religion, Economy, Humanities, Education, Social,
Religion Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences Other
Jurnal Media Akademik (JMA) merupakan platform publikasi jurnal atau hasil karya suatu penelitian orisinil atau tinjauan pustaka yang ditulis oleh dosen, mahasiswa maupun masyarakat umum. Ruang lingkup karya yang diterbitkan mencakup Multidisiplin diantaranya: Hukum, Manajemen, Ekonomi, Ekonomi Syariah, Akuntansi, Kewirausahaan, Keagamaan, Bisnis, Budaya, Ilmu Sosial Humaniora, Ilmu Komunikasi, Sastra, Bahasa, Pertanian, Kedokteran, Keperawatan, Peternakan, Perikanan, Politik, Pendidikan, Pengabdian Masyarakat, Ilmu Teknik, Sistem Informasi, Teknik Elektro, Informatika, Desain Komunikasi Visual, dan Seni.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 3,405 Documents
 177   178   179   180   181 
UJI VALIDITAS LKS BERBASIS PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENDUKUNG KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIS PADA MATERI STATISTIK Anisa Hasanah; Muhammad Ridha Fahlefi; Tia Andriani; Tiara Ayu Annisa; Rena Revita
Jurnal Media Akademik (JMA) Vol. 3 No. 6 (2025): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi Juni
Publisher : PT. Media Akademik Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62281/v3i6.2061

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan dan menguji validitas Lembar Kerja Siswa (LKS) berbasis Problem Based Learning (PBL) guna mendukung peningkatan kemampuan penalaran matematis siswa pada materi statistika. Latar belakang penelitian ini adalah rendahnya kemampuan penalaran matematis siswa serta kurangnya bahan ajar yang inovatif dan efektif, khususnya pada materi statistika. Pengembangan LKS dilakukan menggunakan model ADDIE, namun penelitian ini dibatasi hingga tahap pengembangan (Development) dan uji validitas. Instrumen penelitian berupa angket validasi disebarkan kepada para ahli, yaitu dosen dan guru, untuk menilai aspek isi dan konstruksi LKS. Analisis data dilakukan secara deskriptif dan kuantitatif, dengan analisis kuantitatif menggunakan rumus indeks Aiken. Hasil penelitian menunjukkan bahwa LKS berbasis PBL yang dikembangkan dinyatakan valid oleh para ahli, baik dari segi isi maupun konstruksi. Dengan demikian, LKS ini layak digunakan sebagai bahan ajar untuk mendukung peningkatan kemampuan penalaran matematis siswa pada materi statistika. Pengembangan ini diharapkan dapat menjadi alternatif inovatif bagi guru serta berkontribusi pada pembelajaran matematika yang lebih efektif, khususnya dalam menumbuhkan kemampuan penalaran melalui aktivitas yang kontekstual dan berpusat pada siswa.
TRADISI YASINAN TERHADAP PEMBENTUKAN KEARIFAN LOKAL DALAM PERSPEKTIF AHLUSUNNAH WAL JAMA’AH (ASWAJA) Nur Laila Febriani; Andzariatus Syarifah; Nurul Mubin
Jurnal Media Akademik (JMA) Vol. 3 No. 6 (2025): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi Juni
Publisher : PT. Media Akademik Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62281/v3i6.2063

Abstract

Artikel ini membahas tentang bagaiama tradisi Yasinan dalam masyarakat Ahlusunnah Wal Jamaah (Aswaja) berperan dalam menjaga dan membentuk kerifan lokal. Tradisi ini merupakan salah satu praktik keagamaan yang hidup dan berkembang dalam masyarakat muslim, khususnya yang menganut paham Ahlusunnah Wal Jamaah (Aswaja). Bukan hanya sekedar rutinitas semata dalam pembacaan surat Yasin, Yasinan memiliki makna sosial yang mendalam, terutama dalam membangun dan mempertahankan kearifan lokal dalam masyarakat. Penelitian ini menggunakan metode pendekatan kualitatif, metode studi kasus, dan observasi partisipatif. Data yang diperoleh melalui keterlibatan langsung peneliti dalam kegiatan tradisi yasinan ini, dengan wawancara lebih mendalam dengan warga sekitar ataupun tokoh agama, serta menganalisis pada dokumen dan teks keagamaan yang terkait. Hasil penelitian menunjukkan bahwa yasinan tidak hanya sebagai pengampu ibadah yang kolektif, tetapi juga menjadi sarana penguatan ikatam sosial, media tranmisi nilai-nilai kebudayaan, dan peneguhan identitas keagamaan dalam konteks lokal. Dalam kondisi masyarakat yang terus mengalami perubahan akibat modernisasi dan globalisasi, tradisi yasinan terbukti memiliki perang yang mampu dalam menjaga keharmonisan sosial dan kelestarian nilai budaya lokal yang selaras dengan prinsip ajaran Aswaja.
MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PENDIDIKAN PANCASILA PADA MATERI BAHASA PERSATUAN DENGAN PENDEKATAN CRT SISWA KELAS 4 SDN 03 KANIGORO Ayu Vidya Putri; Ibadullah Malawi; Anang Novi Puspita
Jurnal Media Akademik (JMA) Vol. 3 No. 6 (2025): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi Juni
Publisher : PT. Media Akademik Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62281/v3i6.2064

Abstract

Penelitian ini dilatar belakangi karena terdapat permasalahan mengenai rendahnya hasil belajar peserta didik kelas IV pada pelajaraan Pendidikan Pancasila materi Bahasa Indonesia sebagai Bahasa Persatuan. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk menganalisis bagaimana pendekatan Culturally Responsive Teaching (CRT) dapat meningkatkan hasil belajar peserta didik pada materi Bahasa Indonesia sebagai Bahasa Persatuan. PTK Kolaboratif antara mahasiswa, dosen dan guru pamong adalah metode dalam penelitian ini. Penelitian tindakan kelas berlangsung pada dua siklus pembelajaran. Berdasarkan hasil pelaksanaan tindakan dari pra siklus, siklus I, dan siklus II, dapat disimpulkan bahwa penerapan pendekatan Culturally Responsive Teaching (CRT) dapat meningkatkan hasil belajar siswa kelas IV SDN 03 Kanigoro pada mata pelajaran Pendidikan Pancasila, khususnya pada materi Bahasa Persatuan. Pada tahap pra siklus, hasil belajar siswa masih rendah dengan rata-rata nilai 71,25 dan ketuntasan 65%. Setelah diterapkannya pendekatan CRT pada siklus I, nilai rata-rata meningkat menjadi 78,75 dengan ketuntasan 82%. Perbaikan strategi pada siklus II menghasilkan peningkatan lebih lanjut, dengan rata-rata nilai mencapai 86,60 dan ketuntasan mencapai 92%.
ANALISIS PEMBIAYAAN SEKTOR PENDIDIKAN DAN INDEKS PEMBANGUNAN MANUSIA DI PROVINSI JAWA TENGAH Dwiga Kurniasari; Shinta Puspitasari; Siska Sukma Ayu Liatul Fitria; Yosepa Juliana Sihombing
Jurnal Media Akademik (JMA) Vol. 3 No. 6 (2025): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi Juni
Publisher : PT. Media Akademik Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62281/v3i6.2065

Abstract

Penelitian ini mengevaluasi pengaruh pembiayaan sektor pendidikan terhadap Indeks Pembangunan Manusia (IPM) di lima kota di Provinsi Jawa Tengah selama periode 2019–2023. Dengan menggunakan pendekatan kuantitatif melalui model regresi data panel Fixed Effect Model (FEM), variabel yang dianalisis meliputi belanja pendidikan, Angka Partisipasi Murni (APM), Angka Partisipasi Kasar (APK), dan Angka Putus Sekolah (APS). Hasil analisis menunjukkan bahwa hanya APM yang berpengaruh signifikan terhadap IPM, sedangkan belanja pendidikan, APK, dan APS tidak memberikan pengaruh yang signifikan. Temuan ini mengindikasikan bahwa besarnya anggaran pendidikan tidak secara otomatis mendorong peningkatan pembangunan manusia tanpa pengelolaan yang efektif. Ketidakefisienan dalam alokasi dana dan fokus pada aspek yang kurang strategis seperti infrastruktur menjadi faktor lemahnya dampak belanja pendidikan terhadap IPM. Penelitian ini memberikan kontribusi empiris dengan memanfaatkan data terkini (2019– 2023) dan menambahkan variabel kontrol penting yang jarang dikaji dalam penelitian sebelumnya. Selain itu, fokus penelitian pada kota-kota utama di Jawa Tengah dengan karakteristik pendidikan dan fiskal yang berbeda-beda memperkuat relevansi temuan. Oleh karena itu, penelitian ini merekomendasikan optimalisasi penggunaan anggaran pendidikan secara lebih terarah untuk meningkatkan APM dan pemerataan kualitas pendidikan, guna mendorong pencapaian IPM yang lebih inklusif dan berkelanjutan di tingkat daerah.
TRANSFORMASI UMKM: POTENSI E-COMMERCE DALAM MENINGKATKAN KEUNTUNGAN Salimatus Syafa’ah; Abdur Rohman
Jurnal Media Akademik (JMA) Vol. 3 No. 6 (2025): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi Juni
Publisher : PT. Media Akademik Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62281/s30z8p61

Abstract

Studi ini meneliti transformasi perusahaan mikro, kecil dan menengah Indonesia (UMKM) dengan menggunakan e-commerce sebagai strategi utama untuk meningkatkan keuntungan dan daya saing di era digital. Penelitian latar belakang menerangi peran kunci dalam perekonomian UMKM, tetapi masih diimbangi oleh tantangan penyesuaian teknologi dan perubahan perilaku konsumen. Metode penelitian yang digunakan telah dianalisis secara kualitatif dengan pendekatan literatur yang menganalisis literatur, artikel ilmiah dan dokumen terkait. Hasil penelitian menunjukkan bahwa implementasi e-commerce memberikan peluang besar untuk memperluas rentang pasar ke tingkat domestik dan internasional, meningkatkan efisiensi operasional dan mempromosikan inovasi produk dan layanan. Namun, proses konversi digital masih menghadapi hambatan seperti literasi digital rendah, akses terbatas ke teknologi, dan kekhawatiran tentang keamanan transaksi online. Studi ini menyoroti pentingnya sinergi antara pemerintah, sektor swasta dan masyarakat dalam menciptakan ekosistem digital yang terintegrasi dan berkelanjutan. Dengan dukungan yang tepat, UMKM dapat menggunakan kemungkinan e-commerce dengan baik untuk meningkatkan daya saing dan berkontribusi pada pertumbuhan ekonomi negara.
KERJA SAMA SURABAYA DAN KITAKYUSHU DALAM PENGEMBANGAN SUPER DEPO SUTOREJO SEBAGAI PUSAT DAUR ULANG SAMPAH Aisyah Adinda Putri; Anifa Kayassa Rahma; Fanabela Azika Anwar; Najwa Sayyidina Nadhira
Jurnal Media Akademik (JMA) Vol. 3 No. 6 (2025): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi Juni
Publisher : PT. Media Akademik Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62281/v3i6.2067

Abstract

Kerja sama antara Kota Surabaya dan Kota Kitakyushu dalam pengembangan Super Depo Sutorejo merupakan langkah strategis dalam pengelolaan sampah berbasis ekonomi sirkular. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis efektivitas kerja sama kedua kota dalam menciptakan sistem daur ulang yang berkelanjutan serta dampaknya terhadap lingkungan dan masyarakat. Metode penelitian yang digunakan adalah studi kualitatif dengan pendekatan deskriptif melalui wawancara, observasi, dan analisis dokumen. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Super Depo Sutorejo mampu meningkatkan kapasitas pengelolaan sampah melalui penerapan teknologi Jepang dan partisipasi aktif masyarakat. Super Depo Sutorejo menjadi model pengelolaan sampah yang terintegrasi, dengan dampak positif terhadap lingkungan dan masyarakat. Selain itu, program edukasi dan insentif yang diterapkan berkontribusi dalam meningkatkan kesadaran akan pentingnya daur ulang. Kesimpulannya, kerja sama ini dapat menjadi model pengelolaan sampah bagi kota-kota lain di Indonesia.
ANALISIS KERJA SAMA SISTER CITY ANTARA SURABAYA DAN LIVERPOOL DALAM PERSPEKTIF PEMBANGUNAN DAERAH Marshella Minda Azkiya; Fisabiella Almi Putri; Salsa Dita Andriana; Galih W. Pradana
Jurnal Media Akademik (JMA) Vol. 3 No. 6 (2025): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi Juni
Publisher : PT. Media Akademik Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62281/v3i6.2068

Abstract

Di tengah meningkatnya peran aktor lokal dalam hubungan internasional, kerja sama Sister City antara Surabaya dan Liverpool menjadi model strategis paradiplomasi yang bertujuan memperkuat pembangunan daerah melalui pendidikan, budaya, dan tata kelola kota. Penelitian ini bertujuan menganalisis implementasi, manfaat, dan tantangan kerja sama tersebut dalam mendukung pembangunan berkelanjutan di Surabaya. Metode yang digunakan adalah penelitian kualitatif dengan pendekatan studi literatur, yang memanfaatkan sumber data sekunder berupa jurnal ilmiah, laporan kebijakan, dan dokumen resmi terbitan lima tahun terakhir. Analisis dilakukan melalui identifikasi tema dan sintesis naratif terhadap kontribusi kerja sama ini terhadap penguatan kapasitas sumber daya manusia dan tata kelola inklusif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa program seperti pertukaran pelajar, pelatihan guru, serta adopsi praktik tata kelola dari Liverpool telah mendorong transformasi kelembagaan dan inovasi kebijakan publik di Surabaya. Temuan ini menegaskan kontribusi Sister City sebagai sarana pembangunan partisipatif dan inklusif, serta memperluas diskursus teoritis tentang paradiplomasi kota. Kesimpulannya, kerja sama Surabaya–Liverpool dapat dijadikan model kolaboratif yang aplikatif dalam pembangunan daerah, meskipun perlu adanya penguatan aspek keberlanjutan program, koordinasi multiaktor, serta studi lanjutan berbasis data primer untuk memperdalam pemahaman empiris.
ANALISIS PERLINDUNGAN KONSUMEN TERHADAP KECURANGAN TAKARAN MINYAK GORENG “MINYAKITA” Imelda Fertikel P.H.; Mifta Nur Feriska; Shofiyyah Az-zahra D.; Himmatul Aliyah
Jurnal Media Akademik (JMA) Vol. 3 No. 6 (2025): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi Juni
Publisher : PT. Media Akademik Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62281/v3i6.2069

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis bentuk perlindungan hukum terhadap konsumen dalam kasus dugaan kecurangan takaran pada produk minyak goreng bersubsidi merek “MinyaKita”. Kasus ini mencuat dan menjadi perhatian masyarakat luas setelah ditemukan sejumlah kemasan produk yang tidak sesuai dengan volume yang tercantum pada label kemasan. Ketidaksesuaian tersebut menimbulkan kerugian bagi konsumen, baik secara materiil maupun dari segi kepercayaan terhadap produk subsidi pemerintah yang seharusnya terjamin kualitas dan kuantitasnya. Penelitian ini menggunakan metode yuridis normatif dengan pendekatan perundang-undangan dan studi kasus sebagai dasar analisis hukum. Hasil penelitian menunjukkan bahwa praktik pengurangan takaran merupakan bentuk pelanggaran terhadap ketentuan yang diatur dalam Undang-Undang Nomor 8 Tahun 1999 tentang Perlindungan Konsumen, khususnya Pasal 8 yang melarang pelaku usaha memberikan informasi yang menyesatkan. Dalam konteks penegakan hukum, diperlukan pengawasan yang lebih intensif oleh pemerintah dan lembaga terkait. Selain itu, perlu adanya penerapan sanksi yang tegas terhadap pelaku usaha yang terbukti melanggar, serta pembaruan regulasi yang lebih adaptif guna menjamin kepastian hukum dan perlindungan hak konsumen secara menyeluruh, adil, dan berkelanjutan di masa depan.
INTEGRASI MANAJEMEN ISLAMI DAN MODERNISASI: STUDI KELAYAKAN BISNIS PADA USAHA SONGKOK TRADISIONAL DI BUNGAH, GRESIK Moh. Ali Riyadlo; Abdur Rohman
Jurnal Media Akademik (JMA) Vol. 3 No. 6 (2025): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi Juni
Publisher : PT. Media Akademik Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62281/v3i6.2070

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis integrasi manajemen Islami dan modernisasi dalam pengelolaan usaha songkok tradisional di Bungah, Gresik. Pendekatan manajemen Islami yang mengedepankan prinsip-prinsip kejujuran, amanah, dan transparansi dipadukan dengan strategi modernisasi berupa adopsi teknologi dan pemasaran digital. Metode penelitian kualitatif dengan teknik wawancara mendalam dan observasi digunakan untuk memperoleh data dari pelaku usaha. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pelaku usaha berhasil mengintegrasikan nilai-nilai Islami dalam praktik bisnis sehari-hari sekaligus melakukan adaptasi terhadap modernisasi guna meningkatkan daya saing. Namun, adopsi teknologi masih terbatas pada kelompok tertentu, sehingga diperlukan dukungan lebih lanjut untuk pemerataan inovasi. Implikasi penelitian ini menekankan pentingnya program pelatihan yang memadukan aspek keagamaan dan teknologi, serta pengembangan inkubator bisnis berbasis syariah. Penelitian ini memberikan kontribusi teoritis dan praktis dalam mengembangkan model manajemen yang berkelanjutan dan beretika pada usaha mikro berbasis budaya lokal..
EFEKTIVITAS GAME EDUKASI PETUALANGAN SEMUT SEBAGAI INOVASI MEDIA PEMBELAJARAN TERHADAP KESIAPSIAGAAN BENCANA PADA ANAK USIA 8-12 TAHUN Meitia Safitri; Bunga Aisya; Putri Anisa; Vinnatha Syella. Jd; Chintya Adysti Habiba Alya; Devi Lusiria
Jurnal Media Akademik (JMA) Vol. 3 No. 6 (2025): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi Juni
Publisher : PT. Media Akademik Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62281/v3i6.2071

Abstract

Indonesia merupakan negara dengan tingkat kerentanan bencana alam yang tinggi, sehingga edukasi mitigasi bencana sejak dini menjadi penting, terutama bagi anak usia 8–12 tahun. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan dan menguji efektivitas media pembelajaran berbasis permainan edukatif “Petualangan Semut” dalam meningkatkan kesiapsiagaan bencana pada siswa SD. Metode yang digunakan adalah Game Based Learning (GBL), dengan pendekatan kuantitatif dan desain pre-test dan post-test. Subjek penelitian adalah 18 siswa kelas 5 SDN 22 Ulak Karang Utara, Padang, yang berada di wilayah rawan bencana. Instrumen yang digunakan berupa tes pengetahuan mitigasi bencana sebelum dan sesudah intervensi. Hasil uji normalitas menunjukkan data berdistribusi normal. Rata-rata skor pre-test sebesar 58,44 meningkat menjadi 61,33 pada post-test. Namun, hasil uji paired sample t-test menunjukkan bahwa peningkatan tersebut tidak signifikan secara statistik (p = 0,307). Temuan ini menyarankan perlunya pengembangan lanjutan media edukasi yang lebih interaktif serta peningkatan durasi intervensi untuk memperoleh hasil yang lebih signifikan.

Page 179 of 341 | Total Record : 3405

 177   178   179   180   181 

Filter by Year

2023 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 4 No. 1 (2026): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi Januari Vol. 3 No. 12 (2025): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi Desember Vol. 3 No. 11 (2025): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi November Vol. 3 No. 10 (2025): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi Oktober Vol. 3 No. 9 (2025): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi September Vol. 3 No. 8 (2025): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi Agustus Vol. 3 No. 7 (2025): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi Juli Vol. 3 No. 6 (2025): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi Juni Vol. 3 No. 5 (2025): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi Mei Vol. 3 No. 4 (2025): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi April Vol. 3 No. 3 (2025): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi Maret Vol. 3 No. 2 (2025): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi Februari Vol. 3 No. 1 (2025): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi Januari Vol. 2 No. 12 (2024): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi Desember Vol. 2 No. 11 (2024): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi November Vol. 2 No. 10 (2024): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi Oktober Vol. 2 No. 9 (2024): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi September Vol. 2 No. 8 (2024): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi Agustus Vol. 2 No. 7 (2024): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi Juli Vol. 2 No. 6 (2024): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi Juni Vol. 2 No. 5 (2024): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi Mei Vol. 2 No. 4 (2024): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi April Vol. 2 No. 3 (2024): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi Maret Vol. 2 No. 2 (2024): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi Februari Vol. 2 No. 1 (2024): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi Januari Vol. 1 No. 1 (2023): JURNAL MEDIA AKADEMIK More Issue