cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Muhammad Rifqi Nur Wachid Adi Pratama
Contact Email
emailku.rifqi@gmail.com
Phone
+6287819993212
Journal Mail Official
mediaakademikpublisher@gmail.com
Editorial Address
JL.Tanjung Dusun Sono Sidokerto RT.01 RW.04, Buduran, Sidoarjo, Jawa Timur (61252).
Location
Kab. sidoarjo,
Jawa timur
INDONESIA
Jurnal Media Akademik (JMA)
Published by PT. MEDIA AKADEMIK PUBLISHER
ISSN : -     EISSN : 30315220     DOI : https://doi.org/10.62281/jma
Core Subject : Religion, Economy, Humanities, Education, Social,
Religion Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences Other
Jurnal Media Akademik (JMA) merupakan platform publikasi jurnal atau hasil karya suatu penelitian orisinil atau tinjauan pustaka yang ditulis oleh dosen, mahasiswa maupun masyarakat umum. Ruang lingkup karya yang diterbitkan mencakup Multidisiplin diantaranya: Hukum, Manajemen, Ekonomi, Ekonomi Syariah, Akuntansi, Kewirausahaan, Keagamaan, Bisnis, Budaya, Ilmu Sosial Humaniora, Ilmu Komunikasi, Sastra, Bahasa, Pertanian, Kedokteran, Keperawatan, Peternakan, Perikanan, Politik, Pendidikan, Pengabdian Masyarakat, Ilmu Teknik, Sistem Informasi, Teknik Elektro, Informatika, Desain Komunikasi Visual, dan Seni.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 3,405 Documents
 292   293   294   295   296 
KERANGKA DASAR TEORI KEILMUAN: FRANCIS BACON DAN JOHN STUART MILL Suhendi; Faizal
Jurnal Media Akademik (JMA) Vol. 3 No. 12 (2025): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi Desember
Publisher : PT. Media Akademik Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62281/s2kb0p69

Abstract

Perkembangan ilmu pengetahuan modern menuntut adanya kerangka teori keilmuan yang kokoh, rasional, dan berbasis empiris, terutama di tengah dinamika ilmu kontemporer yang semakin dipengaruhi oleh teknologi dan data. Dalam konteks ini, pemikiran Francis Bacon dan John Stuart Mill memiliki relevansi penting sebagai fondasi epistemologis metode ilmiah modern. Artikel ini bertujuan untuk mengkaji dan membandingkan secara sistematis kerangka dasar teori keilmuan menurut Francis Bacon dan John Stuart Mill, serta menelaah kontribusi dan kesinambungan pemikiran keduanya dalam pembentukan metodologi ilmiah. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian kepustakaan (library research), melalui analisis teks primer berupa Novum Organum karya Francis Bacon dan A System of Logic karya John Stuart Mill, serta literatur akademik sekunder yang relevan. Data dianalisis menggunakan teknik analisis isi (content analysis) untuk mengidentifikasi konsep empirisme, induksi, dan logika ilmiah. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Bacon meletakkan dasar metode ilmiah berbasis observasi dan eksperimen, sementara Mill menyempurnakannya melalui sistematisasi logika induktif dan analisis kausal, sehingga keduanya membentuk kerangka teori keilmuan yang empiris, rasional, dan sistematis. Temuan ini memberikan kontribusi teoretis terhadap kajian filsafat ilmu dengan menegaskan relevansi empirisme klasik dalam konteks keilmuan modern. Kesimpulan penelitian ini menekankan pentingnya integrasi pendekatan empiris dan logis dalam pengembangan metodologi ilmiah, serta membuka peluang bagi penelitian lanjutan yang mengkaji penerapan pemikiran Bacon dan Mill dalam praktik riset kontemporer.
KONTRIBUSI INDUSTRI HALAL TERHADAP PERTUMBUHAN EKONOMI INDONESIA MELALUI SERTIFIKASI DAN UMKM Moh Ibnu Rusy Ramadhan; Fawaid; Ely Yuliana; Riska Aulia Safitri
Jurnal Media Akademik (JMA) Vol. 3 No. 12 (2025): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi Desember
Publisher : PT. Media Akademik Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62281/hc067b53

Abstract

Penelitian ini mengkaji kontribusi industri halal terhadap pertumbuhan ekonomi Indonesia melalui pendekatan studi pustaka yang komprehensif, menganalisis lebih dari 50 sumber primer dari laporan Kementerian Agama, Badan Pusat Statistik, dan studi internasional seperti State of the Global Islamic Economy Report. Kajian menelusuri dinamika pasar halal, kebijakan jaminan produk halal (jaminan halal), serta pengaruhnya terhadap nilai PDB dan penyerapan tenaga kerja. Hasil menunjukkan bahwa industri halal menjadi sektor strategis yang tidak hanya meningkatkan konsumsi domestik, tetapi juga memperluas peluang ekspor dan memperkuat posisi Indonesia di pasar global senilai USD 2,8 triliun pada 2024, dengan potensi kontribusi hingga 3,4% terhadap PDB nasional menurut data Kementerian Agama. Sektor makanan dan minuman halal mendominasi dengan nilai pasar mencapai Rp 1.000 triliun, sementara fashion dan pariwisata halal menyerap jutaan tenaga kerja melalui UMKM, termasuk pemberdayaan perempuan dan komunitas pedesaan. Selain dampak ekonomi, industri halal turut mendorong pemerataan kesejahteraan melalui integrasi UMKM dalam rantai pasok halal. Namun, sektor ini masih menghadapi tantangan seperti keterbatasan infrastruktur sertifikasi, kesiapan pelaku usaha, serta persaingan global yang semakin kompetitif dari negara seperti Malaysia dan Uni Emirat Arab. Oleh karena itu, diperlukan penguatan ekosistem halal nasional melalui inovasi teknologi sertifikasi digital berbasis blockchain, peningkatan literasi halal bagi pelaku usaha via program pelatihan nasional, kolaborasi lintas kementerian dengan swasta, dan kebijakan fiskal insentif seperti pengurangan pajak ekspor agar industri halal dapat berkembang secara berkelanjutan dan memberikan kontribusi optimal bagi perekonomian Indonesia.
PENGARUH PENILAIAN RISIKO TERHADAP EFEKTIVITAS MANAJEMEN SEKOLAH Wardah Qoniah Salsabila; Merika Setiawati; Irsyad
Jurnal Media Akademik (JMA) Vol. 3 No. 12 (2025): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi Desember
Publisher : PT. Media Akademik Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62281/t8r1ec58

Abstract

Penilaian risiko merupakan salah satu komponen penting dalam manajemen modern yang berfungsi untuk mengidentifikasi, menganalisis, dan mengevaluasi potensi risiko yang dapat memengaruhi pencapaian tujuan organisasi, termasuk di lingkungan pendidikan. Dalam konteks sekolah, penilaian risiko membantu pihak manajemen dalam mengantisipasi berbagai permasalahan yang dapat menghambat pelaksanaan program pendidikan, seperti keterbatasan sumber daya, perubahan kebijakan, maupun gangguan operasional. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh penilaian risiko terhadap efektivitas manajemen sekolah. Metode penelitian yang digunakan adalah studi pustaka dengan mengumpulkan dan menganalisis berbagai sumber literatur yang relevan, seperti buku, jurnal, dan standar manajemen risiko internasional. Hasil kajian menunjukkan bahwa penerapan penilaian risiko secara sistematis mampu meningkatkan efektivitas manajemen sekolah, terutama dalam aspek perencanaan, pengambilan keputusan, pengawasan, dan evaluasi program. Sekolah yang menerapkan penilaian risiko memiliki kemampuan lebih baik dalam mengantisipasi potensi hambatan serta merespons perubahan lingkungan pendidikan secara adaptif. Dengan demikian, penilaian risiko berperan signifikan dalam menciptakan tata kelola sekolah yang profesional, transparan, dan berkelanjutan.
PLURALISME DALAM ISLAM: STUDI PUSTAKA DAN PENERAPANNYA DALAM KEHIDUPAN ANTARUMAT BERAGAMA DI KOTA PEKALONGAN M. Dimas Abdurrohman; Akbar Falaqul Mubarok; M. Shidqul Wafa; M. Bagus Arda Kamal
Jurnal Media Akademik (JMA) Vol. 3 No. 12 (2025): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi Desember
Publisher : PT. Media Akademik Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62281/0ms1je29

Abstract

Penelitian ini bertujuan mengkaji landasan teoretis pluralisme dalam Islam melalui studi pustaka dan menganalisis secara mendalam implementasinya dalam menjaga kerukunan antarumat beragama di Kota Pekalongan. Kajian ini penting untuk menjembatani antara diskursus normatif dengan praktik sosial yang berhasil, mengingat Pekalongan memiliki sejarah panjang dalam keberagaman. Metode yang digunakan adalah Studi Pustaka (Literature Review) kualitatif, di mana data diperoleh dari analisis literatur normatif (sumber teoretis) dan dokumen kontekstual Pekalongan (sumber implementatif), dengan menggunakan teknik analisis konten dan komparatif. Hasil studi pustaka menegaskan bahwa pluralisme Islam berakar kuat pada dua prinsip utama, yaitu toleransi (tasamuh) dan saling mengenal (ta’aruf), yang menuntut pengakuan aktif terhadap keragaman sebagai sunnatullah (ketetapan ilahi). Implementasinya di Pekalongan menunjukkan keberhasilan melalui sinergi unik dari tiga aktor kunci: pertama, peran sentral tokoh agama sebagai pendorong tasamuh di komunitas; kedua, institusionalisasi program Moderasi Beragama yang dilakukan oleh pemerintah daerah; dan ketiga, praktik sosial lintas iman yang konkret dan berkelanjutan, seperti kegiatan Doa dan Gita Bersama. Sinergi ini menciptakan model kerukunan yang stabil dan efektif. Studi ini menyimpulkan bahwa Kota Pekalongan berfungsi sebagai model empiris yang berhasil mentransformasi nilai-nilai teologis pluralisme Islam ke dalam kebijakan dan budaya lokal, memberikan kontribusi praktis dalam upaya membangun masyarakat yang harmonis dan toleran di Indonesia.
IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN ABAD 21 SISWA SEKOLAH MENENGAH Nurdin; Ryan Mukhtari Fadli; Fuad Abdul Basit
Jurnal Media Akademik (JMA) Vol. 3 No. 12 (2025): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi Desember
Publisher : PT. Media Akademik Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62281/7v8b7n91

Abstract

Penelitian ini mengkaji implementasi model pembelajaran berbasis proyek untuk meningkatkan keterampilan abad 21 siswa sekolah menengah. Penelitian menggunakan desain quasi-eksperimen dengan melibatkan 120 siswa dari dua sekolah berbeda di Bandung. Pengumpulan data menggunakan lembar observasi, kuesioner, dan tes hasil belajar. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pembelajaran berbasis proyek secara signifikan meningkatkan keterampilan berpikir kritis, kolaborasi, komunikasi, dan kreativitas siswa. Kelompok eksperimen menunjukkan peningkatan keterampilan abad 21 sebesar 34% dibandingkan kelompok kontrol. Penelitian ini memberikan implikasi penting bagi pendidik dalam merancang strategi pembelajaran yang sesuai dengan tuntutan pendidikan kontemporer. Temuan ini memiliki signifikansi teoretis dan praktis yang penting. Secara teoretis, penelitian ini memperkaya pemahaman tentang mekanisme bagaimana pembelajaran berbasis proyek dapat mengintegrasikan pengembangan keterampilan kognitif, sosial, dan afektif secara simultan. Secara praktis, penelitian ini menyediakan bukti empiris yang dapat menjadi landasan bagi pembuat kebijakan pendidikan dan praktisi dalam merancang dan mengimplementasikan transformasi pedagogik yang responsif terhadap kebutuhan abad 21. Implikasi lebih lanjut mencakup perlunya pengembangan profesional guru yang berkelanjutan dan penyediaan infrastruktur pendukung yang memadai untuk implementasi PBL yang efektif.
PERBANDINGAN KINERJA REGRESI LINIER BERGANDA, LASSO, RIDGE, DAN ELASTIC NET DALAM MEMPREDIKSI KADAR ALT PADA PASIEN HEPATITIS C Amalia Azzahra; Salwa Risda Pratiwi; Asruri Mahfuzh Sitorus; Aldiwongki Bartolomeus Turnip
Jurnal Media Akademik (JMA) Vol. 3 No. 12 (2025): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi Desember
Publisher : PT. Media Akademik Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62281/hzb2ga92

Abstract

Hepatitis C merupakan penyakit hati kronis yang ditandai oleh perubahan biomarker biokimia darah, khususnya Alanine Aminotransferase (ALT). Penelitian ini bertujuan untuk menilai dan membandingkan kinerja empat metode regresi, yaitu Regresi Linier Berganda, LASSO, Ridge, dan Elastic Net, dalam memprediksi kadar Alanine Aminotransferase (ALT) pada pasien yang menderita Hepatitis C. Data yang digunakan berasal dari dataset Hepatitis C Virus (HCV) Prediction yang mencakup variabel usia dan biomarker fungsi hati yang terdiri dari 615 responden. Analisis dilakukan di RStudio melalui tahapan pembersihan data, identifikasi prediktor penting, pembangunan model, dan evaluasi performa menggunakan metrik RMSE dan R². Model regularisasi dibandingkan dengan regresi linier untuk mengetahui seberapa efektif penalti dalam meningkatkan akurasi prediksi dan mengatasi potensi multikolinearitas. Setiap model dibandingkan berdasarkan ketepatan prediksi dan stabilitas koefisien yang dihasilkan. Hasil analisis menunjukkan bahwa pendekatan regularisasi, khususnya Ridge Regression, mampu memberikan prediksi yang lebih stabil dan sesuai untuk analisis data biokimia hati pada pasien Hepatitis C.
PERAN MOTIVASI SEBAGAI PENGGERAK UTAMA KINERJA DALAM ORGANISASI Salma Shafira; Zahra Aksell Vahrezy; Wardah Qoniah Salsabila
Jurnal Media Akademik (JMA) Vol. 3 No. 12 (2025): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi Desember
Publisher : PT. Media Akademik Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62281/dqcx0077

Abstract

Penelitian ini mengkaji peran motivasi sebagai penggerak utama kinerja dalam lingkungan organisasi. Penelitian ini menelaah bagaimana faktor-faktor motivasi internal dan eksternal memengaruhi perilaku karyawan, kualitas kerja, dan tingkat produktivitas secara keseluruhan. Motivasi dijelaskan sebagai kekuatan psikologis yang mendorong individu untuk memulai tindakan, mempertahankan usaha, dan mencapai tujuan organisasi. Analisis pada penelitian ini difokuskan pada elemen-elemen utama yang membentuk motivasi karyawan, termasuk praktik kepemimpinan, lingkungan kerja, sistem penghargaan, dan kesempatan pengembangan diri. Temuan menunjukkan bahwa karyawan yang memiliki motivasi tinggi memperlihatkan produktivitas, kreativitas, dan komitmen yang lebih kuat dibandingkan mereka yang tidak termotivasi. Penelitian ini juga menemukan bahwa organisasi yang menerapkan penghargaan yang adil, kepemimpinan suportif, serta lingkungan kerja positif memperoleh hasil kinerja yang lebih optimal. Selain itu, motivasi terbukti mengurangi absensi dan turnover dengan memperkuat keterikatan emosional terhadap pekerjaan. Penelitian ini menyimpulkan bahwa motivasi memiliki peran penting dalam meningkatkan efektivitas organisasi dan perlu dikelola secara strategis untuk mendukung peningkatan kinerja berkelanjutan.
PENGARUH LITERASI PASAR MODAL SYARIAH DAN RELIGIUSITAS TERHADAP MINAT GEN Z BERINVESTASI PADA SAHAM SYARIAH Syofiana Mailinda; Laili Norma Faseh; Retno Khabibatuni’mah; Rosyidin Kurniawan; Ahmad Budi Susetyo
Jurnal Media Akademik (JMA) Vol. 3 No. 12 (2025): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi Desember
Publisher : PT. Media Akademik Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62281/2wgzad75

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah menelaah pengaruh literasi pasar modal syariah dan tingkat religiusitas terhadap minat Generasi Z dalam berinvestasi pada saham berbasis syariah. Latar belakang kajian berangkat dari rendahnya partisipasi Gen Z dalam investasi syariah, meskipun mereka memiliki akses informasi yang luas dan kedekatan dengan teknologi digital. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode SEM-PLS, sementara data primer dikumpulkan melalui kuesioner daring berbasis skala Likert empat poin yang mencakup konstruk literasi pasar modal syariah, religiusitas, dan minat berinvestasi. Hasil analisis menunjukkan bahwa literasi pasar modal syariah berpengaruh positif dan signifikan terhadap minat investasi Generasi Z, menegaskan pentingnya pemahaman konsep investasi, risiko, dan prinsip syariah dalam meningkatkan kepercayaan diri investor muda. Religiusitas juga terbukti berpengaruh positif dan signifikan, di mana semakin tinggi tingkat religiusitas seseorang, semakin kuat motivasi untuk memilih instrumen keuangan sesuai nilai Islam. Secara simultan, kedua variabel tersebut memperkuat minat Gen Z terhadap investasi saham syariah. Temuan ini memberikan kontribusi teoritis melalui integrasi TPB dengan Islamic Economic Behavior, sekaligus kontribusi praktis dalam mendorong literasi dan partisipasi generasi muda terhadap perkembangan keuangan syariah di Indonesia.
PERHITUNGAN BIAYA PESANAN DALAM MENENTUKAN HARGA JUAL PADA  CV SETIA LIDALANA (GYPSUM) Andin Putri Permadani; Lolita Permatasari; Rizkia Diva Maharani; Yulia Mutiara Anjelika; Halleina Rejeki Putri Hartono
Jurnal Media Akademik (JMA) Vol. 3 No. 12 (2025): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi Desember
Publisher : PT. Media Akademik Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62281/wsansk26

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis perhitungan biaya pesanan dalam penentuan harga jual produk gypsum pada CV Setia Lidalana dengan menggunakan metode job order costing. Penelitian dilakukan karena perusahaan selama ini menetapkan harga jual berdasarkan harga pasar tanpa didukung oleh perhitungan biaya produksi yang rinci dan sistematis. Metode penelitian yang digunakan adalah kuantitatif deskriptif dengan sumber data berupa data primer yang diperoleh melalui observasi dan wawancara, serta data sekunder berupa dokumentasi biaya produksi. Analisis dilakukan dengan mengidentifikasi dan menghitung biaya bahan baku langsung, biaya tenaga kerja langsung, serta biaya overhead pabrik pada setiap pesanan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa perhitungan biaya yang selama ini diterapkan perusahaan belum mencerminkan biaya produksi yang sebenarnya karena belum memasukkan seluruh unsur biaya, khususnya biaya overhead pabrik. Penerapan metode job order costing menghasilkan perhitungan biaya produksi dan harga jual yang lebih akurat, rinci, dan relevan, sehingga dapat digunakan sebagai dasar yang lebih tepat dalam penetapan harga jual serta pengambilan keputusan manajerial di CV Setia Lidalana.
RISOL MAYO SEBAGAI USAHA KULINER KREATIF UNTUK MENDORONG KEMANDIRIAN EKONOMI MASYARAKAT KAMPUNG 1 TARAKAN Nurul Hidayat; Maila Amalia Fitri; Andi Syakilah Nur Azmadhanifah; Kezia Daniella Karaeng; Syarah Afiah Sofyan; Adelia Fitri Ramadhani
Jurnal Media Akademik (JMA) Vol. 3 No. 12 (2025): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi Desember
Publisher : PT. Media Akademik Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62281/m3pmk459

Abstract

Dunia kuliner tidak ada habisnya untuk dibahas, selalu ada kreasi kreatif yang menghadirkan inovasi kuliner. Risol mayo adalah salah satu camilan yang kini semakin digemari masyarakat, terutama di kalangan anak muda. Program pengabdian penyuluhan tentang risol mayo sebagai ide usaha kuliner kreatif di Kelurahan Kampung 1 Kota Tarakan diharapkan dapat menjadikan masyarakat menjadi terinspirasi untuk berwirausaha. Kegiatan pengabdian ini dilakukan di Kelurahan Kampung 1, Kecamatan Tarakan Tengah, Kota Tarakan, Provinsi Kalimantan Utara pada 7 Oktober 2025 pukul 16:00-18:00 WITA. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kemandirian ekonomi warga Kelurahan Kampung 1 RT 11 Kota Tarakan melalui pengembangan usaha kuliner kreatif berbasis risol mayo. Program ini dirancang sebagai upaya mendorong kreativitas dan keterampilan usaha masyarakat Kampung 1. Metode yang digunakan meliputi pendidikan masyarakat, pelatihan, dan difusi IPTEKS. Pendidikan masyarakat dilakukan melalui sosialisasi pentingnya berwirausaha. Pelatihan dilaksanakan melalui demostrasi dan praktik langsung pembuatan risol mayo. Difusi IPTEKS diterapkan melalui transfer keterampilan produksi sehingga peserta mampu menghasilkan produk yang berpotensi ekonomi. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan kemampuan peserta dalam membuat risol mayo, bertambahnya wawasan kewirausahaan, serta munculnya minat untuk mencoba memproduksi dan menjual risol mayo secara mandiri. Kegiatan ini memberikan dampak positif terhadap penguatan keterampilan kuliner kreatif dan membuka peluang usaha bagi masyarakat setempat.

Page 294 of 341 | Total Record : 3405

 292   293   294   295   296 

Filter by Year

2023 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 4 No. 1 (2026): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi Januari Vol. 3 No. 12 (2025): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi Desember Vol. 3 No. 11 (2025): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi November Vol. 3 No. 10 (2025): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi Oktober Vol. 3 No. 9 (2025): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi September Vol. 3 No. 8 (2025): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi Agustus Vol. 3 No. 7 (2025): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi Juli Vol. 3 No. 6 (2025): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi Juni Vol. 3 No. 5 (2025): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi Mei Vol. 3 No. 4 (2025): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi April Vol. 3 No. 3 (2025): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi Maret Vol. 3 No. 2 (2025): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi Februari Vol. 3 No. 1 (2025): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi Januari Vol. 2 No. 12 (2024): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi Desember Vol. 2 No. 11 (2024): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi November Vol. 2 No. 10 (2024): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi Oktober Vol. 2 No. 9 (2024): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi September Vol. 2 No. 8 (2024): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi Agustus Vol. 2 No. 7 (2024): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi Juli Vol. 2 No. 6 (2024): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi Juni Vol. 2 No. 5 (2024): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi Mei Vol. 2 No. 4 (2024): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi April Vol. 2 No. 3 (2024): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi Maret Vol. 2 No. 2 (2024): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi Februari Vol. 2 No. 1 (2024): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi Januari Vol. 1 No. 1 (2023): JURNAL MEDIA AKADEMIK More Issue