cover
Contact Name
Putri Asilestari
Contact Email
putriasilestari89@gmail.com
Phone
+6282316807980
Journal Mail Official
joecyup@gmail.com
Editorial Address
Jalan Tuanku Tambusai 23 Bangkinang, Kampar, Riau, Indonesia Pos Code 28411 Telp. 0762 21677
Location
Kab. kampar,
Riau
INDONESIA
Journal of Innovative and Creativity
ISSN : 2962570X     EISSN : 2776771X     DOI : https://doi.org/10.31004/joecy
Core Subject : Education, Social,
Journal of Innovative and Creatifity (JOECY) publishes research articles in the field of education which report empirical research on topics that are significant across educational contexts, in terms of design and findings. The topic could be in curriculum, teaching learning, evaluation, quality education, management, and education technology. Papers which contain in-depth critical literature reviews of research on specific educational topics are also welcomed.
Articles 6,419 Documents
Implementasi Manajemen Pendidikan Inklusi DI TK Pembangunan Laboratorium UNP Fiyola Triana Eldiva; Ringgi Rahmat Fitra; Della Oktania; Rahmat Junaidi
Journal of Innovative and Creativity Vol. 5 No. 2 (2025)
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/joecy.v5i2.1723

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan implementasi manajemen pendidikan inklusi di TK Pembangunan UNP, Padang. Penelitian ini menggunakan metode studi kasus dengan pendekatan kualitatif. Data diperoleh melalui wawancara dengan guru serta observasi langsung ke kelas. Hasil penelitian menunjukkan bahwa lembaga ini telah berupaya menerapkan pendidikan inklusi meskipun belum sepenuhnya memiliki dokumen kebijakan tertulis dan kurikulum khusus. Identifikasi kebutuhan anak dilakukan melalui asesmen awal, dan terdapat keterlibatan orang tua serta tenaga ahli dalam perencanaan program. Observasi menunjukkan bahwa interaksi guru dengan anak berkebutuhan khusus cukup baik, namun beberapa aspek seperti media pembelajaran adaptif dan struktur organisasi belum optimal. Meskipun menghadapi keterbatasan sumber daya dan pedoman pelaksanaan, semangat inklusivitas tercermin dalam sikap tidak membeda-bedakan anak. Penelitian ini merekomendasikan peningkatan dalam aspek perencanaan formal, pelatihan guru, dan penyediaan fasilitas adaptif guna mendukung penyelenggaraan pendidikan inklusi yang lebih efektif di tingkat PAUD.
Public Relations Management Based on Community Service Mohammad Bilutfikal Khofi; Yeni Tri Nur Rahmawati; Ahmad Mu'is; Jasmin Haris
Journal of Innovative and Creativity Vol. 5 No. 2 (2025)
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/joecy.v5i2.1724

Abstract

Manajemen humas berbasis pelayanan masyarakat merupakan pendekatan inovatif untuk memperkuat citra sekolah dan keterlibatan publik. Penelitian kualitatif studi kasus ini menganalisis implementasi program "Tenda Sehat" di SMK Muhammadiyah 1 Bondowoso melalui observasi partisipatif, wawancara mendalam, dan analisis dokumen terhadap 8 informan kunci. Hasil menunjukkan bahwa program yang mengintegrasikan kurikulum vokasional kesehatan, pengabdian masyarakat, dan nilai rahmatan lil ‘alamin ini berhasil: (1) membangun citra sekolah sebagai mitra solutif melalui layanan kesehatan gratis, (2) meningkatkan minat jurusan farmasi sebesar 40% lewat strategi pemasaran "show, don’t tell" berbasis media sosial, dan (3) memperkuat modal sosial melalui partisipasi komunitas. Tantangan utama meliputi keterbatasan anggaran dan koordinasi birokrasi. Studi ini merekomendasikan model Community-Based School Marketing sebagai strategi terpadu pembelajaran-pengabdian-pemasaran yang dapat direplikasi di bidang vokasional lain. Kolaborasi multidisiplin menjadi kunci keberlanjutan.
Bringing Nature Closer: A Systematic Review of Virtual Reality’s Impact on Students’ Environmental Attitudes and Behavior Alwan Faiz Fatihul
Journal of Innovative and Creativity Vol. 5 No. 2 (2025)
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/joecy.v5i2.1725

Abstract

This study aimed to describe the impact of using Virtual Reality (VR) in environmental education for school students. Environmental education is essential for enhancing students’ ecological understanding, awareness, and pro-environmental behaviours. However, today’s digital native generation is at risk of experiencing nature-deficit. VR is considered capable of bridging limited access to real nature through immersive and contextual virtual experiences. This research employed a Systematic Literature Review (SLR) method using the PRISMA protocol, analysing nine selected articles from Scopus and ScienceDirect databases. Findings indicated that VR use improves students’ understanding of ecological concepts, facilitates the internalisation of abstract material, nurtures connectedness to nature, and fosters empathy and pro-environmental attitudes. Integrating local cultural elements into VR learning also enhances students’ appreciation of indigenous wisdom and ecosystem conservation. Nevertheless, the study identified technical challenges in VR access and a lack of long-term research. This study is beneficial for teachers, schools, and educational psychologists in developing technology-based environmental learning to build students’ ecological identity and environmental citizenship in a holistic and sustainable manner.
Dinamika Perilaku Organisasi Dalam Perubahan Strategi Dan Tantangan Manajemen Hurin Faza Nabilah; Uswatun Hasanah
Journal of Innovative and Creativity Vol. 5 No. 2 (2025)
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/joecy.v5i2.1726

Abstract

Isu strategis yang menjadi permasalahan pendidikan dewasa ini antara lain pencapaian mutu yang rendah melihat output dalam pendidikan, faktor yang berkaitan dengan issue value for money dan faktor akuntabilitas pendidikan. Perilaku Organisasi meliputi kumpulan yang kompleks mengenai ideologi, simbol, dan nilai inti yang berlaku dalam perusahaan dan mempengaruhi cara menjalankan usahanya. Mempertajam budaya organisasi merupakan tugas sentral kepemimpinan strategi yang efektif. Sedangkan dinamika kelompok mencakup bagaimana individu dalam kelompok berinteraksi, membentuk hubungan, dan bekerja sama untuk mencapai tujuan bersama penelitian ini bertujuan untuk mengungkapkan bagaimana perilaku organisasi dan dinamika kelompok berpengaruh terhadap proses yang berpangkal dari perubahan cara berpikir (mindset). Penelitian ini merupakan penelitian kepustakaan (Library Research) Sumber data primernya adalah teori perilaku organisasi dan dinamika kelompok. Sumber data sekundernya adalah teori perubahan, manajemen strategi, dan produktivitas. Hasil penelitian menunjukkan pikiran orang yang berada di dalam organisasi membentuk pikiran organisasi yang kemudian menghasilkan nilai-nilai sekolah, lalu kondisi tersebut menghasilkan tindakan yang baik. Komponen peningkatan produktivitas dalam konteks output pendidikan yaitu (1) sikap kerja; (2) tingkat keterampilan; (3) hubungan antara lingkungan; (4) manajemen produktivitas; (5) efisiensi tenaga kerja; dan (6) kewiraswastaan.
Pengaruh Budaya Organisasi Dan Komitmen Organisasi Terhadap Kinerja Karyawan Di Salah Satu Perusahan Perumahan Di Banten Urfanul Aulia; Heri Sapari Kahpi
Journal of Innovative and Creativity Vol. 5 No. 2 (2025)
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/joecy.v5i2.1727

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengukur sejauh mana pengaruh budaya organisasi dan komitmen organisasi terhadap kinerja karyawan. Jenis penelitian yang digunakan adalah explanatory, dengan metode pengumpulan data melalui kuesioner. Teknik pengambilan sampel menggunakan metode sampling jenuh, melibatkan seluruh populasi sebanyak 42 karyawan sebagai responden. Pendekatan analisis yang digunakan adalah analisis kuantitatif. Berdasarkan hasil analisis deskriptif, ditemukan bahwa baik secara parsial maupun simultan, budaya organisasi dan komitmen organisasi berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja karyawan. Hasil ini menunjukkan bahwa semakin kuat budaya dan komitmen organisasi, maka semakin tinggi pula kinerja yang ditunjukkan oleh karyawan.
Hubungan Keikutsertaan Kelas Ibu Hamil Dengan Tingkat Kecemasan Menghadapi Persalinan Pada Ibu Hamil TM 3 Di Wilayah Kerja Puskesmas Sabrang Ika Sari Widayanti; Rifzul Maulina
Journal of Innovative and Creativity Vol. 5 No. 2 (2025)
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/joecy.v5i2.1728

Abstract

Introduction: Anxiety during pregnancy poses a significant risk to both maternal and infant health. To address this, pregnant women's classes offer a group learning platform focused on various aspects of health during this period, including childbirth, postpartum care, and newborn care. These classes incorporate practical sessions utilizing the KIA Book. This study specifically aimed to determine the relationship between attending these classes and the anxiety levels of pregnant women in their third trimester as they approach labor. Research Methods: This study employed a quantitative analytic survey with a cross-sectional design. Data was collected from 30 respondents using the HARS questionnaire. For analysis, we used SPSS and performed a Chi-Square test, with a p-value of less than 0.05 indicating statistical significance. Research Results: Our research, conducted on the 30 respondents, yielded a p-value of 0.036 from the Chi-Square test, which is less than 0.05. Conclusion: Based on these findings, we conclude that there is a significant relationship between participation in pregnant women's classes and the level of anxiety experienced by third-trimester pregnant women facing labor at the Sabrang Health Center.
Hubungan Jarak Kehamilan Ibu Dengan Kejadian Anemia Di Puskesmas Kencong Kabupaten Jember Hani Pramita; Rani Safitri
Journal of Innovative and Creativity Vol. 5 No. 2 (2025)
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/joecy.v5i2.1730

Abstract

Anemia in pregnant women is a national health concern that reflects the socioeconomic conditions of a population and has a significant impact on the quality of human resources. This condition poses a high risk to both maternal and fetal health, thus requiring serious attention from healthcare providers. According to the World Health Organization (WHO), anemia occurs when hemoglobin levels or the number of red blood cells fall below the normal range. At Kencong Community Health Center in Jember Regency, pregnant women with interpregnancy intervals of less than two years showed a higher tendency to experience anemia and pregnancy-related complications. This study applied a correlational design with a cross-sectional approach, involving a population of 83 pregnant women, from which 32 participants were selected using purposive sampling. Data were collected using observation sheets and checklists, then analyzed using the Chi-Square test. The results revealed that all pregnant women with interpregnancy intervals of less than two years were anemic, while no cases of anemia were found among those with spacing of more than two years. A p-value of 0.000 indicated a highly significant relationship between pregnancy spacing and the incidence of anemia. Therefore, it is recommended that women maintain a minimum two-year interval between pregnancies to allow for nutritional recovery and to prevent anemia in subsequent pregnancies.
Pemanfaatan Potensi Pesisir Melalui Ekonomi Biru Dalam Mendukung Pembangunan Berkelanjutan di Wilayah Pesisir Sabang & Jayapura Kevin Pramudya; Almadina Puspita Dewi; Nanda Luthfi Yani; Alvia Cahya Damar; Hilman Amri; Shahibah Yuliani
Journal of Innovative and Creativity Vol. 5 No. 2 (2025)
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/joecy.v5i2.1731

Abstract

Indonesia sebagai negara kepulauan dengan wilayah laut yang luas memiliki potensi besar dalam pengembangan ekonomi biru, terutama di wilayah pesisir. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis potensi dan tantangan pengembangan ekonomi biru di wilayah pesisir Sabang, Provinsi Aceh dan Jayapura, Provinsi Papua sebagai upaya mendorong pembangunan nasional yang berkelanjutan. Metode yang digunakan adalah tinjauan literatur sistematis terhadap artikel akademik, data statistik, serta laporan lembaga pemerintah dari tahun 2021–2024. Hasil studi menunjukkan bahwa ekonomi biru berkontribusi terhadap sektor perikanan, akuakultur, pariwisata bahari, energi laut terbarukan, dan bioteknologi kelautan. Studi kasus di berbagai wilayah pesisir seperti Jayapura dan Sabang yang menunjukkan bahwa implementasi ekonomi biru dapat meningkatkan kesejahteraan masyarakat jika disertai dengan penguatan kelembagaan lokal, digitalisasi sistem kelautan, serta pendekatan berbasis keadilan dan hak-hak masyarakat adat. Namun demikian, implementasi ekonomi biru masih menghadapi tantangan berupa eksploitasi sumber daya, lemahnya kebijakan lintas sektor, keterbatasan teknologi, dan akses yang belum merata bagi kelompok rentan. Oleh karena itu, sinergi antara pemerintah, masyarakat lokal, dan sektor swasta sangat diperlukan untuk memastikan prinsip keberlanjutan dan inklusivitas ekonomi biru dapat terwujud dalam pembangunan pesisir Indonesia.
Implementasi Fitur Chatroom Interaktif pada Website E-Commerce (Studi Kasus: CV XYZ) Yuna Ikbar Zaidan; Muhammad Andik Izzuddin
Journal of Innovative and Creativity Vol. 5 No. 2 (2025)
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/joecy.v5i2.1733

Abstract

Perkembangan teknologi informasi menuntut perusahaan untuk menyediakan layanan digital yang cepat dan interaktif. Penelitian ini membahas proses pengembangan dan implementasi fitur chatroom pada website e-commerce CV XYZ menggunakan metodologi Scrum. Tujuan utama pengembangan ini adalah menciptakan sistem komunikasi yang real-time dan terintegrasi untuk mendukung efisiensi operasional tim sales dan pelayanan pelanggan. Evaluasi dilakukan menggunakan System Usability Scale (SUS), dengan hasil skor 70,83 yang termasuk kategori baik.
The Effectiveness of Breaststroke Training Using Slow Motion Video on Improving Basic Techniques of Physical Education Students at Pamulang University: The Effectiveness of Breaststroke Training Using Slow Motion Video on Improving Basic Techniques of Physical Education Students at Pamulang University Wendri Maryadi; Acep Rohmat Nurhidayat; Ilona Pratiwi Hutabarat
Journal of Innovative and Creativity Vol. 5 No. 2 (2025)
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/joecy.v5i2.1734

Abstract

Abstract This study aims to examine the effectiveness of breaststroke swimming technique training using slow-motion video in improving the basic techniques of students in the Physical Education Program at Pamulang University. The research method employed was a quasi-experimental design with a pretest-posttest control group. The sample consisted of 40 students, divided into two groups: the experimental group received treatment using slow-motion video, while the control group underwent training using conventional demonstration methods. Assessment was conducted on five aspects of breaststroke technique: body position, arm movement, leg movement, breathing coordination, and movement rhythm.The results showed a significant improvement in technique scores in both groups, with the experimental group achieving a statistically higher improvement (p < 0.05). The average posttest score for the experimental group reached 20.15, while the control group only reached 16.85. The most notable improvements occurred in movement coordination and rhythm. The use of slow-motion video provided detailed visual feedback, allowing students to observe and correct movement errors independently. It can be concluded that slow-motion video is an effective learning medium for enhancing mastery of basic breaststroke techniques. These findings support the application of visual technology as an innovative strategy in motor skill learning, particularly in higher education physical education settings.