cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Dedy Aswan
Contact Email
dedy.aswan@gmail.com
Phone
+6281355204622
Journal Mail Official
pt.ininnawaparamacitraedukasi@gmail.com
Editorial Address
Jalan Jipang Raya komplek Bumi Palem P-23
Location
Unknown,
Unknown
INDONESIA
Paramacitra : Jurnal Pengabdian Masyarakat
Published by PT. Ininnawa Paramacitra Edukasi
ISSN : -     EISSN : 30265649     DOI : https://doi.org/10.62330/pjpm
Core Subject : Humanities, Education,
Humanities Education Other
Paramacitra Jurnal Pengabdian Masyarakat is a scientific multidisciplinary journal published by PT Ininnawa Paramacitra Edu. It is in the national level that covers a lot of common problems or issues related to community services. The aim of this journal publication is to disseminate the conceptual thoughts or ideas and research results that have been achieved in the area of community services. Paramacitra Jurnal Pengabdian Masyarakat, particularly focuses on the main problems in the development of the sciences of community services areas as follows : a) Community Services, People, Local Food Security Nutrition and Public Health; b) Training, Marketing, Appropriate Technology, Design; c) Community Empowerment, Social Access; d). Student Community Services; e). Education for Sustainable Development; f). Border Region, Less Developed Region.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 111 Documents
 5   6   7   8   9 
Edukasi Gerakan Anti-Bullying untuk Mencegah Perundungan di SMP Plus Budi Utomo Fitriani Dzulfadhilah; Dewi Fatmarani Surianto; Nurul Fadhillah S; Siti Syarifah Wafiqah Wardah; Ilyas, Sitti Nurhidayah
Paramacitra Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 2 No. 01 (2024): Vol. 2 No. 1 (2024): Volume 02 Nomor 01 (November 2024)
Publisher : PT Ininnawa Paramacitra Edu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62330/pjpm.v2i01.173

Abstract

Perundungan di sekolah merupakan masalah serius yang berdampak luas, baik secara fisik, emosional, maupun sosial. Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat dilakukan di SMP Plus Budi Utomo Makassar untuk menginisiasi Gerakan Anti-Bullying. Program ini bertujuan meningkatkan kesadaran siswa mengenai bahaya perundungan, dampaknya bagi korban, pelaku, dan saksi, serta mendorong siswa menjadi agen anti-bullying. Kegiatan dihadiri oleh 51 Siswa SMP Plus Budi Utomo sebagai peserta. Kegiatan ini memliki empat tahapan meliputi identifikasi masalah dan kebutuhan, perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi. Metode pelaksanaan meliputi ceramah, pemutaran video edukasi, diskusi interaktif, serta evaluasi melalui pre-test dan post-test. Hasil menunjukkan keberhasilan kegiatan yang tercermin sebanyak 94% siswa berada pada kategori baik yang mencakup (1) kesadaran tentang bahaya bullying; (2) pemahaman dampak negatif bagi korban, pelaku, dan saksi; (3) kesediaan siswa untuk menjadi agen anti-bullying; (4) pemahaman sistem pelaporan bullying; dan (5) kesadaran akan pentingnya membangun budaya sekolah yang aman, inklusif, dan nyaman. Melalui program ini, diharapkan SMP Plus Budi Utomo dapat menjadi percontohan dalam upaya pencegahan perundungan.
Optimalisasi Kemampuan Sitasi Mahasiswa Melalui Workshop Sitasi Penelitian di Program Studi Administrasi Negara Fakultas Ilmu Sosial dan Hukum Universitas Negeri Makassar nisa, anisa fitri; Herlina Sakawati; Asri Nur Aina; Oky Nur Pratiwi Johansyah; Fatimah Akbal
Paramacitra Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 2 No. 01 (2024): Vol. 2 No. 1 (2024): Volume 02 Nomor 01 (November 2024)
Publisher : PT Ininnawa Paramacitra Edu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62330/pjpm.v2i01.174

Abstract

Kemampuan melakukan sitasi adalah keterampilan yang sangat penting bagi mahasiswa dalam menyusun karya ilmiah. Sitasi tidak hanya mencerminkan penghargaan terhadap karya ilmiah orang lain, tetapi juga dapat meningkatkan kredibilitas akademik dan menghindari plagiarisme. Akan tetapi, masih banyak mahasiswa mengalami kesulitan dalam menggunakan berbagai gaya sitasi, seperti APA, MLA, atau Chicago, serta perangkat lunak manajemen referensi seperti Mendeley. Masalah ini sering kali menghambat penulisan tugas akhir dan berdampak negatif pada reputasi akademik. Untuk mengatasi kendala tersebut, Program Studi Ilmu Administrasi Negara Universitas Negeri Makassar mengadakan workshop sitasi penelitian berbasis aplikasi Mendeley. Workshop ini dirancang untuk meningkatkan pemahaman mahasiswa tentang konsep sitasi, serta melatih mereka menggunakan perangkat lunak referensi mendeley, dan mendorong mereka menghasilkan karya ilmiah berkualitas. Kegiatan ini menggunakan sesi ceramah untuk pengenalan teori dan sesi praktik untuk aplikasi langsung. Evaluasi melalui pretest dan posttest menunjukkan peningkatan pemahaman peserta, dari rata-rata 20,5% sebelum pelatihan menjadi 79,5% setelahnya. Tingkat kepuasan peserta terhadap pelatihan juga mencapai 96%. Hasil ini menunjukkan bahwa workshop berhasil meningkatkan keterampilan mahasiswa dalam penulisan akademik, mendukung integritas akademik, serta berkontribusi pada pengembangan kualitas penelitian dan daya saing.
Pelatihan Pengelolaan Data Menggunakan Aplikasi Microsoft Excel Bagi Guru Di Sd 187 Kabupaten Barru Fajrin Baids; Ibrahim, Nur Wahyuningsih; B, Nurul Mutahara; Said, Awayundu; Hisanan, Herawan
Paramacitra Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 2 No. 01 (2024): Vol. 2 No. 1 (2024): Volume 02 Nomor 01 (November 2024)
Publisher : PT Ininnawa Paramacitra Edu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62330/pjpm.v2i01.176

Abstract

Efficient management of academic and administrative data remains a challenge for many teachers in Indonesia, including those at UPTD SD 187 Barru. This training program was designed to enhance teachers' skills in utilizing Microsoft Excel, a crucial tool for data management in education. The one-day training covered topics such as Excel interface introduction, basic formulas like SUM and IF, and advanced features such as dropdown lists and complex IF formulas. Employing an interactive learning approach, the sessions combined theory and hands-on practice. Evaluation results showed significant improvements in participants' understanding and skills, as evidenced by their ability to independently create student assessment tables. The collaborative approach between lecturers and students played a key role in the training’s success. This program is expected to contribute to increased efficiency and accuracy in school data management while motivating teachers to further develop their technological competencies.
Pelatihan Penerapan Sekolah Berbasis Inklusi pada MIN 2 Gowa dalam Mendukung Implementasi Kurikulum Merdeka Aswan, Dedy; Fitriana, Fitriana; Makawi, Faizal Erlangga; Malik, Agung Rinaldy
Paramacitra Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 2 No. 01 (2024): Vol. 2 No. 1 (2024): Volume 02 Nomor 01 (November 2024)
Publisher : PT Ininnawa Paramacitra Edu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62330/pjpm.v2i01.186

Abstract

Pelatihan penerapan sekolah berbasis inklusi pada MIN 2 Gowa bertujuan untuk mendukung implementasi Kurikulum Merdeka yang lebih inklusif dan responsif terhadap kebutuhan semua peserta didik, termasuk mereka yang memiliki kebutuhan khusus. Dalam pelatihan ini, para guru diberikan pemahaman dan keterampilan praktis tentang konsep pendidikan inklusif dan penerapannya dalam kurikulum yang lebih fleksibel dan berfokus pada perkembangan individu siswa. Program ini dilaksanakan melalui pendekatan teori dan praktik, dengan menggunakan metode ceramah, diskusi, serta simulasi penerapan kurikulum berbasis inklusi. Hasil dari pelatihan ini menunjukkan adanya peningkatan pemahaman guru tentang prinsip-prinsip pendidikan inklusif dan penerapannya dalam konteks Kurikulum Merdeka, serta keterampilan mereka dalam merancang pembelajaran yang lebih adaptif untuk semua jenis kebutuhan siswa. Keberhasilan program ini didorong oleh dukungan penuh dari pihak sekolah dan antusiasme peserta, meskipun terdapat tantangan terkait keterbatasan sumber daya dan infrastruktur yang memadai. Dengan pelatihan ini, diharapkan MIN 2 Gowa dapat menjadi model sekolah inklusif yang mengimplementasikan Kurikulum Merdeka dengan lebih efektif dan berkelanjutan
Technopreneurship: Budidaya Diversifikasi Rumput Laut dalam Mewujudkan Sustainability Kamandirian Ekonomi Masyarakat Nelayan Kabupaten Takalar: Diversifikasi rumput laut Syarifuddin, Syarifuddin; siraj, Muhammad Luthfi; Aslinda, Aslinda; Gani, Andika Wahyudi; Ismail, Mufti Muin
Paramacitra Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 2 No. 01 (2024): Vol. 2 No. 1 (2024): Volume 02 Nomor 01 (November 2024)
Publisher : PT Ininnawa Paramacitra Edu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62330/pjpm.v2i01.188

Abstract

Kegiatan PKM yang dilaksanakan bagi masyarakat bertujuan menciptakan pengetahuan dan keterampilan dalam diversifikasi rumput laut bagi nelayan di Galesong Kabupaten Takalar. Selain itu, tujuan dari dilaksanakannya kegiatan pelatihan ini ialah untuk peningkatan pengetahua, keterampilan serta kemandirian ekonomi bagi para nelayanan. Kegiatan pengabdian ini dilaksanakan dalam tiga tahap yaitu: (1) tahap perencanaan, (2) tahap pelaksanaan, (3) tahap evaluasi dengan jumlah peserta 20 orang. Hasil kegiatan pelatihan ini menunjukkan pertama, jumlah peserta pelatihan yang terlibat mencapai target yang telah ditentukan, yaitu sekitar 20 nelayan yang aktif berpartisipasi dalam setiap sesi pelatihan hal ini menunjukkan bahwa masyarakat Galesong memiliki antusiasme yang tinggi untuk mengikuti pelatihan dan mengembangkan budidaya rumput laut di daerah mereka. Kedua, hasil dari evaluasi pasca-pelatihan menunjukkan bahwa sebagian besar nelayan dapat memahami dan mengaplikasikan teknik-teknik budidaya rumput laut yang diajarkan, terutama terkait dengan teknik penanaman, pemeliharaan, serta pemanenan yang benar dan banyak peserta yang merasa lebih percaya diri dalam mengelola usaha budidaya rumput laut setelah mengikuti pelatihan ini. Ketiga, sebagian besar nelayan yang mengikuti pelatihan sudah mulai mengimplementasikan metode diversifikasi budidaya dengan mengembangkan jenis-jenis rumput laut yang berbeda di lokasi mereka. Hal ini membuktikan bahwa program ini berhasil mendorong nelayan untuk lebih inovatif dalam meningkatkan hasil budidaya para nelayan. .
Pelatihan Pengembangan Video Berbasis Artificial Intelligence Pembelajaran di MAN 1 Majene Hakim, Abdul; Sinaga, Andromeda Valention; Aswan, Dedy; Malik, Agung Rinaldy; Marsa, Ivan Fachrul
Paramacitra Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 2 No. 01 (2024): Vol. 2 No. 1 (2024): Volume 02 Nomor 01 (November 2024)
Publisher : PT Ininnawa Paramacitra Edu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62330/pjpm.v2i01.191

Abstract

Community Service Program aims to improve the quality of learning at MA Negeri 1 Majene through training in the development of AI-based learning videos. With the help of AI technology, teachers are trained to create more interactive and engaging video content to enhance students' understanding and motivation to learn. The training activities are conducted through a series of sessions that cover basic theory, hands-on video creation, and the use of AI-based applications. The results of this training show that teachers have successfully mastered the basic skills of designing and editing AI-based videos, which can then be applied in the classroom to support the learning process. This program is expected to have a long-term impact on the quality of teaching at MA Negeri 1 Majene by providing more dynamic and relevant learning media for students.
Strategi Pemulihan Trauma Korban Kekerasan Seksual Oleh Satgas PPKS Universitas Negeri Semarang Siregar, Natasya Pustika; Rahmawati, Atsna Sabatini; Fauziyah, Nadiya
Paramacitra Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 2 No. 02 (2025): Volume 02 Nomor 02 (Mei 2025)
Publisher : PT Ininnawa Paramacitra Edu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62330/pjpm.v2i02.166

Abstract

Kasus kekerasan seksual merupakan polemik tak terselesaikan di Indonesia yang berdampak negatif pada aspek fisik, psikis, dan sosial utamanya bagi korban sebagai pihak yang paling dirugikan. Dalam ranah akademik, Satuan Tugas Pencegahan dan Penanganan Kekerasan Seksual (PPKS) memiliki tugas untuk mendampingi korban sebagai upaya meminimalisir dampak negatif yang terjadi. Universitas Negeri Semarang merupakan salah satu universitas yang membentuk satgas PPKS bercermin pada tingginya kasus kekerasan seksual yang terjadi. Berdasarkan data survei dari Badan Eksekutif Mahasiswa (BEM), pada tahun 2023 tercatat sebanyak 172 kasus kekerasan seksual terjadi di Universitas Negeri Semarang (BEM KM UNNES, 2023). Strategi pemulihan trauma korban kekerasan seksual oleh Satgas PPKS Universitas Negeri Semarang dilakukan dengan pendekatan layanan terpadu yang terdiri dari 5 tahapan: 1) Laporan dan penerimaan; 2) Verifikasi dan penilaian kebutuhan; 3) Penyediaan layanan; 4) Koordinasi multidisiplin; 5) Pemantauan dan evaluasi . Strategi tersebut terbukti dapat membantu korban dalam menangani trauma kekerasan seksual.
Edukasi Bahaya Resistensi Antibiotik Pada Mahasiswa Jurusan Kimia UNM Adminira, Zuhrah; Sulfikar; Iwan Dini
Paramacitra Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 2 No. 02 (2025): Volume 02 Nomor 02 (Mei 2025)
Publisher : PT Ininnawa Paramacitra Edu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62330/pjpm.v2i02.250

Abstract

Antibiotik berfungsi untuk mengatasi infeksi bakteri dengan membunuh atau menghambat pertumbuhannya. Penggunaan yang tidak tepat bisa menyebabkan bakteri menjadi resisten sehingga menjadi masalah kesehatan global yang serius. Resistensi ini dapat terjadi pada bakteri seperti Escherichia coli yang memengaruhi pengobatan infeksi di masa depan. Kegiatan PKM dilakukan melalui edukasi dan praktikum di Laboratorium Kimia UNM untuk meningkatkan pemahaman, sikap, dan praktik mahasiswa mengenai resistensi antibiotik dengan melibatkan 15 orang mahasiswa. Kegiatan dimulai dengan ceramah tentang bahaya resistensi antibiotik dan dilanjutkan dengan praktikum mikrobiologi menggunakan metode difusi cakram Kirby-Bauer untuk mengukur resistensi bakteri. Tim pengabdi memaparkan materi tentang jenis antibiotik, penyebab resistensi, dampak, dan cara pencegahannya. Pada kegiatan praktikum di Laboratorium Kimia UNM, teknik difusi cakram Kirby-Bauer digunakan untuk menghambat pertumbuhan bakteri E. coli menggunakan ekstrak daun dan bunga Lantana Camara serta Lichen sebagai antibiotik alami. Hasil praktikum menunjukkan bahwa sampel daging ayam yang diuji terkontaminasi oleh E. coli. Ekstrak Lantana Camara dan Lichen terbukti efektif menghambat pertumbuhan E. coli. Hal ini menunjukkan potensi tanaman tersebut sebagai alternatif alami untuk mengatasi resistensi antibiotik.
PELATIHAN PENULISAN BUKU UNTUK GURU SD DAN SMP SATAP CONGGORO GH, Muliana; Adnan, Adnan; Arsal, Andi Faridah; Suryani, Andi Irma; Sadriani, Andi
Paramacitra Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 2 No. 02 (2025): Volume 02 Nomor 02 (Mei 2025)
Publisher : PT Ininnawa Paramacitra Edu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This activity aims to improve book writing skills among teachers at SD and SMP Satap Conggoro, Gowa Regency. The ability to write books is an essential aspect of teacher professionalism, particularly in supporting the quality of education. Through this training, teachers are expected to overcome challenges in writing books and academic papers. The training methods include lectures, discussions, and hands-on practice. The results of the activity showed an increase in teachers' understanding of the importance of literacy in education, as well as book writing skills that can be applied to enhance teacher professionalism.
Pelatihan Pembuatan Keset dari Kain Perca dalam Menumbuhkan Ekonomi Kreatif Pada Masyarakat Desa Lempuyang Awaliyah, Reni; Fajar Widianto, Fajar; Riadi, Ferry; Rafiudin, Muhamad; Sulaiman, Ari
Paramacitra Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 2 No. 02 (2025): Volume 02 Nomor 02 (Mei 2025)
Publisher : PT Ininnawa Paramacitra Edu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini berfokus pada pelatihan pembuatan keset dari kain perca sebagai upaya untuk menumbuhkan ekonomi kreatif di masyarakat Desa Lempuyang. Pokok masalah yang diangkat adalah rendahnya tingkat pendapatan masyarakat akibat kurangnya keterampilan dan pengetahuan dalam memanfaatkan bahan baku yang ada, seperti kain perca. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk memberikan pelatihan yang dapat meningkatkan keterampilan masyarakat dalam menciptakan produk bernilai jual, serta mendorong mereka untuk berinovasi dalam memanfaatkan limbah kain. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan partisipatif dengan melibatkan masyarakat dalam setiap tahap pelatihan, mulai dari perencanaan hingga evaluasi. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, dan kuesioner sebelum dan sesudah pelatihan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa setelah mengikuti pelatihan, peserta mengalami peningkatan keterampilan dan pengetahuan yang signifikan, serta mampu memproduksi keset yang menarik dan berkualitas. Kesimpulan dari penelitian ini adalah pelatihan pembuatan keset dari kain perca efektif dalam menumbuhkan ekonomi kreatif, meningkatkan pendapatan, dan kesejahteraan masyarakat Desa Lempuyang.

Page 7 of 12 | Total Record : 111

 5   6   7   8   9 

Filter by Year

2023 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 3 No. 01 (2025): Volume 03 Nomor 01 (November 2025) Vol. 2 No. 02 (2025): Volume 02 Nomor 02 (Mei 2025) Vol. 2 No. 01 (2024): Vol. 2 No. 1 (2024): Volume 02 Nomor 01 (November 2024) Vol. 1 No. 02 (2024): Vol. 1 No. 2 (2024): Volume 01 Nomor 02 (Mei 2024) Vol. 1 No. 1 (2023): Volume 01 Nomor 01 (November 2023)