cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Hasba Edukasi Mandiri
Contact Email
info@hasbaedukasi.co.id
Phone
+6285348848226
Journal Mail Official
info@hasbaedukasi.co.id
Editorial Address
Kompleks Green Kemilau Pelangi, B. 04, Jl. Handil Bahalang I, Simpang Empat, Kec. Kertak Hanyar, Kabupaten Banjar, Kalimantan Selatan, 70654
Location
Kab. banjar,
Kalimantan selatan
INDONESIA
AT-TAKLIM: Jurnal Pendidikan Multidisiplin
Published by PT. Hasba Edukasi Mandiri
ISSN : -     EISSN : 30629489     DOI : -
Core Subject : Education,
Other
AT-TAKLIM: Jurnal Pendidikan Multidisiplin adalah jurnal ilmiah yang didedikasikan untuk mempublikasikan penelitian dan kajian akademis di bidang pendidikan dengan pendekatan multidisiplin. Jurnal ini memuat artikel-artikel penelitian, ulasan pustaka, dan kontribusi ilmiah lainnya yang meliputi bidang-bidang seperti kurikulum dan pembelajaran, manajemen pendidikan, teknologi pendidikan, serta kebijakan, evaluasi pendidikan, serta laporan penelitian. Tujuan utama jurnal ini adalah sebagai wadah bagi para peneliti, akademisi, praktisi pendidikan, dan pengambil kebijakan untuk berbagi pengetahuan dan inovasi dalam upaya meningkatkan kualitas pendidikan secara global. Jurnal ini dikelola dan diterbitkan oleh PT. Hasba Edukasi Mandiri, dan terbit setiap bulan.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 537 Documents
 16   17   18   19   20 
Efektivitas Bimbingan Klasikal Dengan Teknik Sosiodrama Dalam Meningkatkan Pengendalian Diri Pada Siswa SMPN 4 Madiun Wahyu Dwi Lestari; Nunung Lusiana Margawati; Tyas Martika Anggriana
AT-TAKLIM: Jurnal Pendidikan Multidisiplin Vol. 2 No. 5 (2025): At-Taklim: Jurnal Pendidikan Multidisiplin (Edisi Mei)
Publisher : PT. Hasba Edukasi Mandiri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.71282/at-taklim.v2i5.330

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah layanan bimbingan klasikal dengan teknik sosiodrama efektif dalam meningkatkan pengendalian diri siswa kelas VIIIC SMP Negeri 4 Madiun. Latar belakangnya adalah masih adanya siswa yang kurang mampu mengendalikan diri, seperti mudah marah dan bertindak impulsif. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif deskriptif dalam bentuk Penelitian Tindakan Bimbingan dan Konseling (PTBK), dengan subjek 32 siswa. Data dikumpulkan melalui angket, observasi, dan evaluasi kegiatan. Tindakan dilakukan dalam dua siklus. Pada siklus pertama, keterlibatan siswa masih rendah, tetapi meningkat pada siklus kedua dan disertai perubahan perilaku yang lebih baik. Hasilnya, rata-rata skor pengendalian diri naik dari 59,6 (pretest) menjadi 77,4 (setelah siklus II). Jumlah siswa dengan pengendalian diri tinggi meningkat, sedangkan yang rendah menurun menjadi nol. Ini menunjukkan bahwa teknik sosiodrama efektif dalam membantu siswa mengendalikan diri. Oleh karena itu, metode ini direkomendasikan untuk digunakan dalam layanan bimbingan di sekolah
Peran Kepala Madrasah Dalam Mendukung Implementasi Kurikulum Merdeka di Mas Guppi Samata Gowa Mukrim Ainullah; Siti Azisah; Muh Wayong
AT-TAKLIM: Jurnal Pendidikan Multidisiplin Vol. 2 No. 5 (2025): At-Taklim: Jurnal Pendidikan Multidisiplin (Edisi Mei)
Publisher : PT. Hasba Edukasi Mandiri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.71282/at-taklim.v2i5.332

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis peran kepala madrasah dalam mendukung implementasi Kurikulum Merdeka di MAS Guppi Samata Gowa. Menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan metode studi pustaka dan observasi, penelitian ini mengkaji bagaimana kepala madrasah menjalankan fungsi kepemimpinannya dalam konteks transformasi kurikulum. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kepala madrasah berperan sebagai pemimpin transformasional yang mampu mendorong perubahan budaya belajar, memperkuat sumber daya manusia, serta mengelola kurikulum dan supervisi secara efektif. Selain itu, kepala madrasah juga berperan penting dalam menciptakan lingkungan belajar yang mendukung serta mengatasi tantangan keterbatasan sarana dengan pendekatan kolaboratif. Dengan demikian, peran kepala madrasah sangat strategis dalam memastikan keberhasilan implementasi Kurikulum Merdeka di madrasah.
Analisis Pengaruh Pertumbuhan Ekonomi, Inflasi dan Tingkat Kurs Terhadap Jumlah Uang Beredar (M2) Tahun Periode 2017:Q1-2023:Q4 William Samuel Panda; Tri Oldy Rotinsulu; Steeva Yeaty Tumangkeng
AT-TAKLIM: Jurnal Pendidikan Multidisiplin Vol. 2 No. 5 (2025): At-Taklim: Jurnal Pendidikan Multidisiplin (Edisi Mei)
Publisher : PT. Hasba Edukasi Mandiri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.71282/at-taklim.v2i5.333

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh pertumbuhan ekonomi, inflasi, dan tingkat kurs terhadap jumlah uang beredar (M2) di Indonesia dengan menggunakan data sekunder time series triwulanan dari Bank Indonesia dan Badan Pusat Statistik selama periode 2017:Q1 hingga 2023:Q4. Metode analisis yang digunakan adalah Ordinary Least Squares (OLS). Hasil estimasi menunjukkan bahwa pertumbuhan ekonomi berpengaruh positif namun tidak signifikan secara statistik terhadap M2, sementara inflasi berpengaruh negatif dan juga tidak signifikan. Sebaliknya, tingkat kurs memiliki pengaruh positif dan signifikan terhadap jumlah uang beredar M2, yang menunjukkan bahwa nilai tukar rupiah merupakan faktor dominan dalam mempengaruhi pergerakan M2 selama periode penelitian. Implikasi dari hasil ini menekankan pentingnya peran otoritas moneter, khususnya Bank Indonesia, dalam mengelola nilai tukar secara efektif sebagai bagian dari strategi pengendalian jumlah uang beredar. Oleh karena itu, perumusan kebijakan moneter harus mempertimbangkan dampak perubahan nilai tukar. Selain itu, meskipun pertumbuhan ekonomi dan inflasi tidak signifikan, tetap diperlukan koordinasi antara kebijakan moneter dan fiskal dalam rangka menjaga stabilitas ekonomi secara menyeluruh.
Sistem Informasi Manajemen Kesiswaan (SIMKES) di Lembaga Pendidikan Sugeng Riyadi; Fariz Ramadan
AT-TAKLIM: Jurnal Pendidikan Multidisiplin Vol. 2 No. 5 (2025): At-Taklim: Jurnal Pendidikan Multidisiplin (Edisi Mei)
Publisher : PT. Hasba Edukasi Mandiri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.71282/at-taklim.v2i5.335

Abstract

The Student Management Information System (SIMKES) is an information technology-based system designed to assist educational institutions in managing student data and activities more efficiently, accurately, and in an integrated manner. SIMKES includes essential features such as student data recording, attendance management, academic progress monitoring, reporting of violations and achievements, as well as integration with parent or guardian reporting systems. The system aims to replace manual processes that are time-consuming and prone to errors, while also improving transparency and the quality of administrative services in education. This study adopts a software engineering approach using the waterfall model, consisting of requirement analysis, system design, implementation, and evaluation stages. The testing results show that SIMKES enhances the performance of school administrative staff, facilitates teachers in student monitoring, and provides fast data access for school leaders to support strategic decision-making. Moreover, its online reporting feature allows parents to actively monitor their child’s development. SIMKES plays a crucial role in the digital transformation of the education sector, supporting the creation of a modern, efficient, and responsive administrative system that meets current demands.
Komponen Makna Leksikon ‘Makan’ Dalam Bahasa Jawa di Yogyakarta Chusna Amanda Mauliza; Daru Winarti
AT-TAKLIM: Jurnal Pendidikan Multidisiplin Vol. 2 No. 5 (2025): At-Taklim: Jurnal Pendidikan Multidisiplin (Edisi Mei)
Publisher : PT. Hasba Edukasi Mandiri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.71282/at-taklim.v2i5.336

Abstract

Setiap leksem yang menggambarkan tindakan 'makan' dalam bahasa Jawa tidak hanya menggambarkan tindakan makan secara literal, tetapi juga mencerminkan nilai-nilai budaya yang hidup dalam masyarakat Yogyakarta. Penelitian ini bertujuan untuk memetakan variasi makna dan penggunaan leksikon 'makan' secara rinci, dengan menyoroti bagaimana leksem-leksem tersebut mencerminkan budaya masyarakat Yogyakarta. Data diperoleh dari hasil wawancara mendalam dengan narasumber berusia minimal 40 tahun, untuk mendapatkan wawasan langsung dari penutur asli. Melalui analisis komponensial, penelitian ini mengungkap kekayaan dan variasi leksikon 'makan' dalam bahasa Jawa di Yogyakarta, yang menjadi cerminan kuat dari struktur sosial dan tradisi budaya masyarakat Jawa. Leksikon makan dalam bahasa Jawa sangat kaya dan bervariasi, mencerminkan berbagai aspek hubungan sosial, tingkat formalitas, keakraban, dan nilai-nilai budaya yang dijunjung tinggi oleh masyarakat Jawa khususnya di Yogyakarta. Pemilihan kata yang tepat dalam konteks tertentu dapat membantu menjaga harmoni sosial, menunjukkan rasa hormat, serta memperkuat ikatan antara individu-individu yang terlibat dalam komunikasi.
Konsep dan Praktik Manajemen pada Masa Bani Umayyah Padlianor; Muhammad Ibrahim Ash-Shiddieqy; Suraijiah
AT-TAKLIM: Jurnal Pendidikan Multidisiplin Vol. 2 No. 6 (2025): At-Taklim: Jurnal Pendidikan Multidisiplin (Edisi Juni)
Publisher : PT. Hasba Edukasi Mandiri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.71282/at-taklim.v2i6.350

Abstract

This research analyzes the concept and practice of management during the Umayyad Caliphate (661-750 AD), a crucial period in Islamic history. The dynasty established a vast empire from Spain to India, supported by an effective administrative and governmental management system. Muawiyah ibn Abi Sufyan, the first caliph, played a central role in developing an organized bureaucracy, military management, and an emphasis on justice and security. Yazid ibn Muawiyah’s reign continued efforts for political stability despite internal conflicts like the Karbala tragedy. Muawiyah ibn Yazid also contributed to socio-political stability and moderate state financial management. Umayyad government management advanced significantly by establishing various diwans (departments/offices) for military, finance, and postal affairs. The decentralization of power to governors reflected principles of division of labor and placing the right person in the right place. The legacy of Umayyad management, including structured administration and bureaucracy, remains relevant today in regional autonomy concepts and modern management principles
Perencanaan Strategis Pengembangan Sdm Berbasis Kompetensi Dalam Menghadapi Restrukturisasi Birokrasi: Studi Literatur Di Bkpsdm Kabupaten Kebumen Theresia Margaretha Simanullang
AT-TAKLIM: Jurnal Pendidikan Multidisiplin Vol. 2 No. 5 (2025): At-Taklim: Jurnal Pendidikan Multidisiplin (Edisi Mei)
Publisher : PT. Hasba Edukasi Mandiri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.71282/at-taklim.v2i5.357

Abstract

Penelitian ini mengkaji perencanaan strategis pengembangan sumber daya manusia (SDM) berbasis kompetensi sebagai bagian dari praktik manajemen SDM di sektor publik. Studi dilakukan pada BKPSDM Kabupaten Kebumen yang menghadapi tantangan restrukturisasi birokrasi dan perubahan jabatan struktural menjadi fungsional. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif berbasis studi pustaka, dengan analisis literatur dan dokumen kebijakan terkait. Teori ABC of Strategic Planning digunakan untuk menelaah proses perencanaan strategis, sedangkan model kompetensi KSAO’s digunakan untuk mengidentifikasi kebutuhan pengembangan aparatur. Hasil kajian literatur menunjukkan perlunya penyesuaian target pengembangan kompetensi serta penyusunan aturan baru terkait sistem kerja. Selain itu, ditemukan kebutuhan peningkatan pada dimensi pengetahuan pegawai akibat restrukturisasi, sementara pengukuran keahlian dan kemampuan masih memerlukan instrumen yang lebih memadai. Temuan ini menegaskan pentingnya integrasi antara manajemen SDM dan perencanaan strategis dalam merespons perubahan organisasi sektor publik.
Urgensi Peningkatan Kesadaran Advokat Terhadap Kewajiban Pro Bono Berdasarkan Undang-Undang Nomor 16 Tahun 2011 Tentang Bantuan Hukum Dalam Optimalisasi Bantuan Hukum Bagi Masyarakat Tidak Mampu Dina Octavia
AT-TAKLIM: Jurnal Pendidikan Multidisiplin Vol. 2 No. 5 (2025): At-Taklim: Jurnal Pendidikan Multidisiplin (Edisi Mei)
Publisher : PT. Hasba Edukasi Mandiri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.71282/at-taklim.v2i5.358

Abstract

Penelitian ini membahas urgensi peningkatan kesadaran advokat terhadap kewajiban memberikan bantuan hukum secara pro bono berdasarkan Undang-Undang Nomor 16 Tahun 2011 tentang Bantuan Hukum. Meskipun ketentuan hukum mengatur kewajiban tersebut, pelaksanaannya masih menghadapi berbagai hambatan seperti kendala administratif, rendahnya motivasi, dan minimnya dukungan institusional. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pengumpulan data melalui wawancara dan survei terhadap advokat aktif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa peran Undang-Undang dan organisasi advokat sangat penting dalam mengoptimalkan layanan bantuan hukum bagi masyarakat tidak mampu. Untuk itu, diperlukan kebijakan dan strategi yang terintegrasi, termasuk sosialisasi, pelatihan, serta inovasi praktik pelayanan pro bono guna memastikan akses keadilan yang merata.
Strategi Manajemen Operasional Dalam Menghadapi Disrupsi Industri 4.0: Studi Kasus Pada Perusahaan Manufaktur di Indonesia Azwar Maulana; Syahrial Shaddiq
AT-TAKLIM: Jurnal Pendidikan Multidisiplin Vol. 2 No. 5 (2025): At-Taklim: Jurnal Pendidikan Multidisiplin (Edisi Mei)
Publisher : PT. Hasba Edukasi Mandiri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.71282/at-taklim.v2i5.359

Abstract

Transformasi digital di era Industri 4.0 telah membawa dampak signifikan terhadap sektor manufaktur di Indonesia, menuntut perubahan strategis dalam manajemen operasional. Penelitian kualitatif ini bertujuan menganalisis strategi manajemen operasional yang diterapkan perusahaan manufaktur dalam menghadapi disrupsi Industri 4.0, dengan fokus pada tantangan dan faktor pendukung implementasi. Data dikumpulkan melalui wawancara mendalam, observasi lapangan, dan studi dokumentasi pada perusahaan manufaktur terpilih di Indonesia. Hasil penelitian menunjukkan bahwa keberhasilan adaptasi Industri 4.0 bergantung pada tiga aspek utama: (1) penerapan teknologi digital secara bertahap, (2) pengembangan kapasitas SDM melalui program pelatihan berkelanjutan, dan (3) penciptaan budaya organisasi yang adaptif. Temuan mengungkap disparitas kesiapan yang signifikan antara perusahaan besar dan UMKM, terutama dalam hal akses modal, infrastruktur, dan kompetensi digital. Kolaborasi multipihak antara industri, pemerintah, akademisi, dan penyedia teknologi terbukti efektif dalam mempercepat adopsi teknologi sekaligus mengurangi kesenjangan kompetensi.  Penelitian ini memberikan kontribusi praktis berupa rekomendasi strategi manajemen operasional yang dapat diadopsi oleh pelaku industri, serta implikasi kebijakan untuk mendukung transformasi digital yang lebih inklusif. Temuan penelitian menegaskan bahwa transformasi menuju Industri 4.0 bukan sekadar persoalan adopsi teknologi, tetapi lebih pada perubahan menyeluruh dalam sistem manajemen dan ekosistem pendukungnya. 
Analisis Peranan Kepemimpinan Dalam Meningkatkan Kinerja Karyawan Untuk Mendapatkan Proper Hijau (Studi Kasus Pada PT. Jorong Barutama Greston Kec. Jorong Kab. Tanah Laut) Alsilva DamayantI; Rahmi Widyanti; Syahrial Shaddiq
AT-TAKLIM: Jurnal Pendidikan Multidisiplin Vol. 2 No. 5 (2025): At-Taklim: Jurnal Pendidikan Multidisiplin (Edisi Mei)
Publisher : PT. Hasba Edukasi Mandiri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.71282/at-taklim.v2i5.362

Abstract

PT Jorong Barutama Greston (JBG) merupakan perusahaan pertambangan yang ada di Kalimantan Selatan, tepatnya di Desa Swarangan, Kecamatan Jorong, Kabupaten Tanah Laut. PT Jorong Barutama Greston (JBG) merupakan subsidiary (site company) dari PT Indo Tambangraya Megah (ITM) yang dulunya bernama Banpu Group Company. PT Jorong Barutama Greston didirikan pada 10 Mei 1991 dengan 99,99% kepemilikannya oleh PT Indo Tambangraya Megah dan memulai operasinya pertama kali di tahun 1999 dengan jenis usaha pada bidang pertambangan, transportasi, dan perdagangan batubara. Berdasarkan penjelasan-penjelasan judul di atas, maka penelitian ini dimaksudkan untuk menganalisis secara mendalam upaya-upaya apa saja yang dilakukan oleh Kepala Teknik Tambang (KTT) PT. Jorong Barutama Greston (JBG) dalam memimpin perusahaan dan karyawannya untuk meningkatkan kinerja agar pengelolaan lingkungan perusahaan di PT Jorong Barutama Greston (JBG) tersebut berjalan dengan baik sesuai peraturan pemerintah  yang ada. Penelitian bertujuan untuk menganalisis peranan kepemimpinan dalam meningkatkan kinerja karyawan untuk mendapatkan proper hijau pada pt. Jorong barutama greston kec. Jorong – kab. Tanah laut. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Penelitian kualitatif merupakan salah satu pendekatan dalam metode penelitian yang bertujuan agar penelitian yang dilakukan lebih mudah dipahami melalui penyajian-penyajian data yang diperbarui serta makna-makna dari fenomena yang didapatkan melalui wawancara mendalam (in-depth interview) dan observasi berpartisipasi (participation observation). Hasil tersebut kemudian dijelaskan kembali secara lebih rinci dan mendetail juga sistematis dengan cara baru yang lebih mudah dipahami agar terhindar dari adanya kesalahpahaman konsepsi maupun interpretasi. Dari hasil penelitian Peranan Kepemimpinan Kepala Teknik Tambang Dalam Rangka Meningkatkan Kinerja Karyawan Pt.Jorong Barutama Greston Untuk Mendapatkan Proper Hijau terbagi menjadi 2 yaitu Peran Pimpinan Kepala Teknik Tambang Secara Internal dan Peran Pimpinan  Kepala Teknik Tambang Secara Eksternal. Berikut pemaparan dari 2 bagian tersebut: Peran Pimpinan Kepala Teknik Tambang Secara Internal adalah suatu peran pimpinan yang berdasarkan kepribadian dari Kepala Teknik Tambang tersebut. Hal itu seperti: a). Sosok atau Figur dalamTugas/ Dinas Luar untuk menjalankan beberapa kegiatan yang bersifat legal dan social, b). Pemimpin yang bertanggung jawab untuk memotivasi dan mengarahankan karyawan, c). Pemimpin dalam Membuat keputusan, d). Belajar Risk dan Impact. Peran Pimpinan Kepala Teknik Tambang Secara Eksternal merupakan suatu peran pimpinan yang meliputi ruang lingkup perusahaan PT. Jorong Barutama Greston seperti: a). Jenjang karir (pengembangan karir) bagi karyawan perusahaan, b). Pelatihan (training) untuk karyawan, c). Penilaian kinerja, 4). Kepatuhan Terhadap Regulasi Perusahaan, d). Kerjasama Team Yang Merasa Memiliki dan Bertanggungjawab.

Page 18 of 54 | Total Record : 537

 16   17   18   19   20 

Filter by Year

2024 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 3 No. 4 (2026): At-Taklim: Jurnal Pendidikan Multidisiplin (April 2026) Vol. 3 No. 3 (2026): At-Taklim: Jurnal Pendidikan Multidisiplin (Maret 2026) Vol. 3 No. 2 (2026): At-Taklim: Jurnal Pendidikan Multidisiplin (Februari 2026) Vol. 3 No. 1 (2026): At-Taklim: Jurnal Pendidikan Multidisiplin (Januari 2026) Vol. 2 No. 12 (2025): At-Taklim: Jurnal Pendidikan Multidisiplin (Edisi Desember) Vol. 2 No. 11 (2025): At-Taklim: Jurnal Pendidikan Multidisiplin (Edisi November) Vol. 2 No. 10 (2025): At-Taklim: Jurnal Pendidikan Multidisiplin (Edisi Oktober) Vol. 2 No. 9 (2025): At-Taklim: Jurnal Pendidikan Multidisiplin (Edisi September) Vol. 2 No. 8 (2025): At-Taklim: Jurnal Pendidikan Multidisiplin (Edisi Agustus) Vol. 2 No. 7 (2025): At-Taklim: Jurnal Pendidikan Multidisiplin (Edisi Juli) Vol. 2 No. 6 (2025): At-Taklim: Jurnal Pendidikan Multidisiplin (Edisi Juni) Vol. 2 No. 5 (2025): At-Taklim: Jurnal Pendidikan Multidisiplin (Edisi Mei) Vol. 2 No. 4 (2025): At-Taklim: Jurnal Pendidikan Multidisiplin (Edisi April) Vol. 2 No. 3 (2025): At-Taklim: Jurnal Pendidikan Multidisiplin (Edisi Maret) Vol. 2 No. 2 (2025): At-Taklim: Jurnal Pendidikan Multidisiplin (Edisi Februari) Vol. 2 No. 1 (2025): At-Taklim: Jurnal Pendidikan Multidisiplin (Edisi Januari) Vol. 1 No. 2 (2024): At-Taklim: Jurnal Pendidikan Multidisiplin (Edisi November) Vol. 1 No. 1 (2024): At-Taklim: Jurnal Pendidikan Multidisiplin (Edisi Juni) More Issue