cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Ahmad Ulil Albab Al Umar
Contact Email
ahmadulil.asfebi@gmail.com
Phone
+6287831398687
Journal Mail Official
peshum.jurnal@gmail.com
Editorial Address
Slendro rt 02/01,gesi,sragen
Location
Kab. sragen,
Jawa tengah
INDONESIA
PESHUM
Published by CV ULIL ALBAB CORP
ISSN : -     EISSN : 28288017     DOI : 10.56799
Core Subject : Humanities, Education, Social,
Humanities Education Social Sciences
PESHUM: Jurnal Pendidikan, Sosial, dan Humaniora diterbitkan oleh CV. ULIL ALBAB CORP. PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial, dan Humaniora menerbitkan artikel bidang: (1) Pendidikan: Pendidikan dan Pembelajaran, Pendidikan Karakter, Pendidikan Inklusi, Kurikulum Pendidikan. (2) Sosial: Ekonomi, Sosiologi, Psikologi, Sosial, Budaya, Antropologi. (3) Humaniora: Sastra, Sejarah, Bahasa, Seni, Filsafat, Agama, Hukum. PESHUM: Jurnal Pendidikan, Sosial, dan Humaniora terbit setiap 6 kali dalam setahun.
Arjuna Subject : Ilmu Sosial - Pendidikan
Articles 159 Documents
 6   7   8   9   10 
Search results for , issue "Vol. 4 No. 1: Desember 2024" : 159 Documents clear
Data-Driven Evaluation of ESP Textbook: Assessing Impact on Learning Outcomes for EFL Learners Muhammad Najmi Al Habsyi; Maulida Zahrotun Niesrina; Abdul Syahid
PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Vol. 4 No. 1: Desember 2024
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/peshum.v4i1.6684

Abstract

Abstract: This study evaluates the book “English for Specific Purposes”, a compilation of seven scholarly articles, aiming to assess the relevance and application of the theories and methods presented in the book to current ESP practices. Using a qualitative content analysis approach, the study examines the book’s strengths and weaknesses in supporting the development of ESP pedagogy. The analysis reveals that the book demonstrates a strong focus on alignment with learning objectives and offers a variety of teaching methods. However, greater attention is needed for technology integration and the development of specific language skills such as listening, reading, writing, and vocabulary. These findings provide valuable insights for material designers and educators to enhance the quality and accessibility of English for Specific Purposes textbooks in the future.
Penerapan Kurikulum Berbasis Riset dengan Pola Daur Belajar di Sekolah Alam: Sanggar Anak Alam Dewi, Adelia Febi Kumala; Istiqomah, Istiqomah; Risty Agnata; Arjun Satria Nugraha; Elda Rintan Parwati; Taufik Muhtarom
PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Vol. 4 No. 1: Desember 2024
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/peshum.v4i1.6692

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk 1) mengetahui penerapan kurikulum berbasis riset di Sanggar Anak Alam (SALAM); 2) memahami penerapan pola daur belajar di SALAM. Secara garis besar, penelitian ini membahas penerapan kurikulum berbasis riset dengan pola daur belajar di Sanggar Anak Alam (SALAM), Yogyakarta. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan kualitatif deskriptif, dengan pengumpulan data melalui observasi, dan wawancara. Teknik yang digunakan dalam pengumpulan data adalah penelitian kepustakaan. Teknik ini dipilih untuk menggali pemahaman yang lebih mendalam dan komprehensif mengenai topik penelitian, dengan memanfaatkan literatur ilmiah, jurnal, dan sumber kepustakaan lainnya untuk mensintesis dan menganalisis informasi yang ada. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa kurikulum berbasis riset di SALAM memberikan kebebasan kepada peserta didik untuk memilih tema riset sesuai minat mereka, didukung fasilitator dan orang tua. Pola daur belajar di SALAM terdiri dari lima tahapan: melakukan riset, mengungkapkan hasil, menganalisis, menyimpulkan, dan menerapkan. Pendekatan ini bertujuan membangun ekosistem belajar yang memerdekakan peserta didik untuk mengembangkan potensi diri. Didukung dengan kolaborasi antara peserta didik, fasilitator, dan orang tua, metode ini tidak hanya mengasah kemampuan berpikir kritis dan kreatif, tetapi juga mempromosikan nilai-nilai kemandirian, kolaborasi, dan keberlanjutan lingkungan. Penelitian ini menunjukkan bahwa pola daur belajar di SALAM mampu menciptakan pengalaman belajar yang bermakna, relevan, dan kontekstual.
Partisipasi Aktif Masyarakat Dalam Proses Legislasi Pasca Putusan Mahkamah Konstitusi Arief Fahmi Lubis
PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Vol. 4 No. 1: Desember 2024
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/peshum.v4i1.6693

Abstract

Masyarakat berhak memberikan masukan secara lisan dan/atau tertulis dalam pembentukan peraturan perundang-undangan. Tujuan penelitian ini untuk menunjukan bahwa Proses legislasi seringkali tidak terbuka sepenuhnya sehingga masyarakat kesulitan mendapatkan informasi yang memadai terkait pembahasan UU, selain itu, mekanisme partisipasi masyarakat yang efektif kurang dipahami oleh keseluruhan masyarakat bahwa meskipun kewenangan untuk melakukan pembentukan undang-undang adalah DPR selaku legislatif namun ada peran masyarakat berpartisipasi aktif dalam proses legislasi, sebagaimana ketentuan UU Pembentukan Peraturan Perundang-Undangan (UU P3) yang mensyaratkan adanya partisipasi publik (masyarakat) untuk memberikan saran atau masukan terhadap suatu rancangan peraturan perundang-undangan. Penelitian kualitatif menggunakan pendekatan deskriptif untuk menghimpun data secara sistematis, faktual, dan cepat sesuai dengan gambaran saat dilakukan penelitian. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa dalam sistem demokrasi yang dianut di Indonesia, sebagai kontrol terhadap elit politik, upaya masyarakat yang tidak puas atas kebijakan yang disusun oleh legislator adalah dengan mengajukan pengujian peraturan perundang-undangan apabila dinilai bahwa regulasi yang disusun oleh elit politik tersebut merugikan hak konstitusional mereka.
Analisis Manajemen CRM Pada Peningkatan Loyalitas Customer Coffee Shop Cut Tari Azizi; Afnina, Afnina
PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Vol. 4 No. 1: Desember 2024
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/peshum.v4i1.6695

Abstract

Peningkatan loyalitas pelanggan merupakan salah satu tantangan utama yang dihadapi oleh industri coffee shop di tengah persaingan yang semakin ketat. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis penerapan Customer Relationship Management (CRM) dalam mendukung peningkatan loyalitas pelanggan. Kajian literatur dilakukan menggunakan pendekatan analisis deskriptif untuk mengidentifikasi strategi CRM yang efektif, tantangan dalam implementasinya, serta peran teknologi dalam mendukung hubungan pelanggan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa personalisasi layanan menjadi elemen kunci dalam meningkatkan loyalitas pelanggan. Coffee shop yang mampu memahami preferensi pelanggan melalui data CRM dapat memberikan pengalaman yang lebih relevan, menciptakan hubungan emosional, dan mendorong kunjungan ulang. Selain itu, program loyalitas yang dirancang dengan baik, seperti sistem poin atau diskon berbasis aplikasi, terbukti meningkatkan keterlibatan pelanggan dan menghasilkan efek word-of-mouth positif. Teknologi memainkan peran penting dalam penerapan CRM, dengan aplikasi mobile, media sosial, dan sistem POS yang memungkinkan pengelolaan data pelanggan secara terintegrasi. Teknologi ini tidak hanya mempermudah pengelolaan hubungan pelanggan tetapi juga meningkatkan efisiensi operasional. Namun, penelitian ini juga menemukan hambatan, seperti kurangnya data pelanggan yang terintegrasi dan minimnya pelatihan staf, yang dapat menghambat implementasi CRM. Penelitian ini memberikan rekomendasi strategis untuk mengoptimalkan CRM dalam konteks coffee shop, seperti pengembangan sistem CRM berbasis teknologi, pelatihan staf, dan program loyalitas yang inovatif. Dengan pendekatan yang komprehensif, penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi praktis bagi industri coffee shop dalam membangun hubungan pelanggan yang lebih kuat dan berkelanjutan.
Manajemen Stres Pada Mahasiswa Semester Akhir Program Studi Manajemen Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi Tanjungpinang Ariska, Ani; Yani, Diska Putri; Purweny, Heni; Mustika Putri, Lai Sen Mih; Sahid, Valentina Intan
PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Vol. 4 No. 1: Desember 2024
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/peshum.v4i1.6700

Abstract

Penelitian ini fokus pada manajemen stres yang dihadapi oleh mahasiswa semester akhir program studi manajemen di Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi Pembangunan Tanjungpinang. Mahasiswa sering mengalami tekanan tinggi akibat tuntutan akademik yang kompleks, terutama terkait dengan penyelesaian tugas di semester akhir. Stress yang tidak dikelola dengan baik dapat mempengaruhi kesehatan mental, emosi dan produktivitas. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengidentifikasi faktor-faktor pemicu stres yang diterapkan oleh mahasiswa. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif, dengan pengumpulan data melalui wawancara dengan 12 mahasiswa semester 7. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sumber stres utama berasal dari beban akademik, masalah keuangan, dan tekanan social. Mahasiswa mengimplementasikan berbagai strategi manajemen stres,termasuk manajemen waktu, dukungan social dan aktivitas fisik. Dukungan dari institusi pendidikan juga dianggap penting dalam membantu mahasiswa mengatasi stres. Penelitian ini diharapkan dapat memberikan pemahaman yang lebih baik mengenai manajemen stres dan meningkatkan kesejahteraan mahasiswa.
Proses Penerimaan Diri Seorang Ibu Terhadap Anak Berkebutuhan Khusus: Perspektif Kualitatif jafni, nur shofiyah; Nur Indah Nabila
PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Vol. 4 No. 1: Desember 2024
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/peshum.v4i1.6708

Abstract

Tidak semua anak dilahirkan dan tumbuh dalam keadaan normal. Ibu yang memiliki anak berkebutuhan khusus lebih banyak menghadapi tantangan dibanding ibu yang memiliki anak normal. Penerimaan diri seorang ibu sangat penting dalam mempersiapkan pengasuhan anak berkebutuhan khusus. Dalam mencapai tahap penerimaan, Ibu akan mengalami beberapa fase. Penelitian ini bertujuan untuk untuk mendeskripsikan proses penerimaan diri pada ibu yang memiliki anak berkebutuhan khusus. Dengan menggunakan pendekatan penelitian kualitatif studi kasus, penelitian ini melibatkan dua subjek yaitu ibu yang memiliki anak berkebutuhan khusus. Data dikumpulkan melalui wawancara mendalam dengan fokus pada pengalaman emosional, tantangan, dan bagaimana para ibu mengatasi situasi tersebut. Hasil penelitian menunjukkan bahwa proses penerimaan diri berlangsung dalam beberapa fase, dimulai dari fase denial, fase anger, fase bargaining, fase depression, hingga fase acceptance. Para ibu mengungkapkan perasaan seperti sedih, cemas, frustasi, sulit, namun seiring waktu, mulai menemukan makna dan kekuatan dalam peran sebagai seorang ibu yang memiliki anak berkebutuhan khusus, sehingga lebih mengusahakan memberikan perhatian khusus dan support penuh pada anak. Temuan ini diharapkan dapat memberikan kontribusi terhadap pengetahuan tentang sikap penerimaan diri ibu yang memiliki anak berkebutuhan khusus, dapat memberikan pemahaman kepada masyarakat mengenai anak berkebutuhan khusus dan menjadi pertimbangan dalam sikap penerimaan terhadap mereka.
Evektivitas Program Peti Koin Bermantra Dalam Meningkatkan Kesejahteraan Masyarakat Di Desa Pegalangan Muh. Hamzah; Nadila Syalsadila; Faiqotul Karimah; Alviana Novita Sari; Eka Novita Sari; Intan Ramadhani; Nailul Izzah
PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Vol. 4 No. 1: Desember 2024
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/peshum.v4i1.6709

Abstract

PETI KOIN BRMANTRA adalah pemberdayaan politk, sosial, dan budaya melalui kolaborasi dan inklusi. Tujuan dari rogram ini adalah untuk mengjatkan pendapatan dan daya beli Masyarakat, khususnya yang tinggal dipedesaan, dengan menggunakan metode perantara pasar berbisnis klister. Penelitian ini bertujuan untuk memahami dan mengevaluasi “efektivitas program peti koin bermantra dalam meningkatkan kesejahteraan Masyarakat pegalangan. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif. Penelitian ini juga menggunakan data primer dan data sekunder. Data primer berasal dari observasi dan Masyarakat dan wawancara, sedangkan data sekunder berasal dari catatan tertulis di BAPPEDA probolinggo serta berbagai file elektronik yang digunakan untuk mendukung proses penelitian. Hasil penelitian PETI KOIN BERMANTRA ini masyarakat pegalangan mampu meningkatkan pendapatannya. Dan dengan adanya program ini bahwa dengan memberikan peluang kepada kelompok rentan, mereka juga dapat berkontribusi secara signifikan terhadap ekonomi local.
Studi Literatur Pengaruh Tekanan Akademik Dan Pola Asuh Otoriter Terhadap Kesejahteraan Psikologis Remaja: Kasus Anak Usia 14 Tahun Di Lebak Bulus Maharani, Adinda; Suparwi, Sri; Oktariana, Salsa Ananta
PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Vol. 4 No. 1: Desember 2024
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/peshum.v4i1.6717

Abstract

Penelitian ini membahas pengaruh tekanan akademik dan pola asuh otoriter terhadap kesejahteraan psikologis remaja, dengan fokus pada anak usia 14 tahun di Lebak Bulus. Tekanan akademik yang tinggi dan ekspektasi orang tua yang tidak realistis, yang sering kali dipadukan dengan pola asuh otoriter, dapat menyebabkan stres, kecemasan, dan burnout pada remaja. Kedua faktor ini berdampak pada kesehatan mental remaja, meningkatkan risiko gangguan psikologis seperti depresi. Penelitian ini menyarankan intervensi yang melibatkan komunikasi yang lebih baik antara orang tua dan anak serta dukungan emosional di sekolah untuk mengurangi dampak negatif tersebut.
Jalan Rusak Sebagai Ajang Pungutan Liar Tamaulina Br Sembiring; Berkat Perjuangan Ndruru; Stefani Talia Sitepu; Zahra Syariani Siregar; Winda Windari Tarigan
PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Vol. 4 No. 1: Desember 2024
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/peshum.v4i1.6718

Abstract

Jalan rusak menjadi masalah serius yang memengaruhi mobilitas, keselamatan, dan perekonomian masyarakat. Kondisi ini sering dimanfaatkan oleh oknum untuk melakukan pungutan liar (pungli), yang meresahkan dan menambah beban masyarakat. Pungli terjadi akibat lemahnya penegakan hukum, kemiskinan, dan rendahnya kesadaran masyarakat, dengan dampak berupa penurunan kepercayaan publik, peningkatan beban ekonomi, serta pelanggaran hukum. Penanganan masalah ini membutuhkan perbaikan jalan sesuai UU No. 38 Tahun 2004 dan pemberantasan pungli berdasarkan UU No.20 Tahun 2001 serta KUHP untuk meningkatkan kualitas infrastruktur dan kepercayaan masyarakat terhadap pemerintah. Perbaikan infrastruktur, peningkatan kesadaran masyarakat, dan pemberantasan pungutan liar menjadi salah satu tugas pemerintah untuk meningkatkan rasa keadilan dan pemerataan infrastruktur yang baik dan benar untuk masyarakat.
Pemaafan sebagai Jalan Pemulihan pada Pasangan yang Pernah Terluka Oleh Perselingkuhan Amran, Ainun Mardiah; Nurul Muchlisah; Sri Wahyu Nengsih
PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Vol. 4 No. 1: Desember 2024
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/peshum.v4i1.6722

Abstract

Pernikahan menjadi kebutuhan perkembangan di usia dewasa muda. Namun, pernikahan tak lepas dari adanya konflik antar pasangan. Terlepas dari efek negatif perselingkuhan, korban perselingkuhan dapat dan memungkinkan untuk pulih kembali pasca perselingkuhan melalui pemaafan sebagai pilihan internal korban dan komitmen pernikahan. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji terkait pengalaman pemaafan wanita setelah perselingkuhan pasangan. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif dengan jenis desain penelitian fenomenologi. Responden penelitian merupakan korban yang pernah mengalami perselingkuhan dalam rumah tangga yang masih bertahan dan telah berpisah. Teknik pengumpulan data dengan melakukan metode wawancara terhadap subjek. Hasil penelitian menunjukkan munculnya perselingkuhan diakibatkan oleh faktor internal dan eksternal. Dalam proses pemaafan, faktor agama dan dukungan keluarga berperan aktif dalam membantu responden memaafkan pelaku perselingkuhan. Hal ini menunjukkan bahwa pemaafan berperan penting dalam mengatasi permasalahan psikologis akibat perselingkuhan.

Page 8 of 16 | Total Record : 159

 6   7   8   9   10 

Filter by Year

2024 2024


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 5 No. 2: Februari 2026 Vol. 5 No. 1: Desember 2025 Vol. 4 No. 6: Oktober 2025 Vol. 4 No. 5: Agustus 2025 Vol. 4 No. 4: Juni 2025 Vol. 4 No. 3: April 2025 Vol. 4 No. 2: Februari 2025 Vol. 4 No. 1: Desember 2024 Vol. 3 No. 6: Oktober 2024 Vol. 3 No. 5: Agustus 2024 Vol. 3 No. 4: Juni 2024 Vol. 3 No. 3: April 2024 Vol. 3 No. 2: Februari 2024 Vol. 3 No. 1: Desember 2023 Vol. 2 No. 6: Oktober 2023 Vol. 2 No. 5: Agustus 2023 Vol. 2 No. 4: Juni 2023 Vol. 2 No. 3: April 2023 Vol. 2 No. 2: Februari 2023 Vol. 2 No. 1: Desember 2022 Vol. 1 No. 6: Oktober 2022 Vol. 1 No. 5: Agustus 2022 Vol. 1 No. 4: Juni 2022 Vol. 1 No. 3: April 2022 Vol. 1 No. 2: Februari 2022 Vol. 1 No. 1: Desember 2021 More Issue