cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Ahmad Ulil Albab Al Umar
Contact Email
ahmadulil.asfebi@gmail.com
Phone
+6287831398687
Journal Mail Official
peshum.jurnal@gmail.com
Editorial Address
Slendro rt 02/01,gesi,sragen
Location
Kab. sragen,
Jawa tengah
INDONESIA
PESHUM
Published by CV ULIL ALBAB CORP
ISSN : -     EISSN : 28288017     DOI : 10.56799
Core Subject : Humanities, Education, Social,
Humanities Education Social Sciences
PESHUM: Jurnal Pendidikan, Sosial, dan Humaniora diterbitkan oleh CV. ULIL ALBAB CORP. PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial, dan Humaniora menerbitkan artikel bidang: (1) Pendidikan: Pendidikan dan Pembelajaran, Pendidikan Karakter, Pendidikan Inklusi, Kurikulum Pendidikan. (2) Sosial: Ekonomi, Sosiologi, Psikologi, Sosial, Budaya, Antropologi. (3) Humaniora: Sastra, Sejarah, Bahasa, Seni, Filsafat, Agama, Hukum. PESHUM: Jurnal Pendidikan, Sosial, dan Humaniora terbit setiap 6 kali dalam setahun.
Arjuna Subject : Ilmu Sosial - Pendidikan
Articles 2,033 Documents
 106   107   108   109   110 
Tes Pemahaman Bacaan Cetak Vs Digital: Apakah Kesesuaian Media Belajar Dan Media Tes Berpengaruh? A. Munawara Azzahra; Nurul Hikmah Maulidiah; Andi Mekar Sari Tenri Olle; Lukman Nadjamuddin
PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Vol. 4 No. 5: Agustus 2025
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/peshum.v4i5.11071

Abstract

Perkembangan teknologi digital telah mengubah cara siswa mengakses informasi, namun dampak media cetak dan digital terhadap pemahaman bacaan masih diperdebatkan, khususnya dalam konteks pendidikan Indonesia. Penelitian ini bertujuan untuk menguji pengaruh kesesuaian antara media belajar dan media tes terhadap pemahaman bacaan siswa. Studi ini menggunakan desain eksperimental dengan dua variabel bebas: media belajar dan media tes, dan satu variabel terikat pemahaman bacaan. Partisipan penelitian sebanyak 16 siswa yang dibagi secara acak ke dalam empat kelompok eksperimen, setiap kelompok eksperimen terdiri dari empat partisipan. Proses pembelajaran dan pengujian dilakukan tanpa batas waktu, dengan pengukuran terhadap akurasi jawaban, durasi membaca, dan durasi menjawab soal. Hasil ujiindependent sample t-test menunjukkan adanya efek kongruensi yang signifikan, di mana kelompok yang menggunakan media yang sama saat belajar dan tes menunjukkan pemahaman yang lebih tinggi dibandingkan kelompok inkongruen. Namun, hasil One-Way ANOVA tidak menunjukkan perbedaan signifikan antara keempat kelompok. Temuan ini menunjukkan bahwa kesesuaian media berpengaruh terhadap pemahaman bacaan, dan penting dipertimbangkan dalam desain pembelajaran.
Pengaruh Konten Tiktok Terhadap Pola Interaksi Sosial Gen Z Di Masyarakat Perkotaan Sashi Kirana.H; Fegy Regita Cahyani Ibrahim; Sudirman; Muh Rafly De Qanyo Y; Muhammad Watif Massuanna
PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Vol. 4 No. 5: Agustus 2025
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/peshum.v4i5.11073

Abstract

Pemahaman terhadap teknologi saat ini berkembang pesat dari berbagai aspek, tentunya pada masyarakat urban. Seiring berkembangnya generasi, kita dapat melihat perubahan dalam hal interaksi yang dipengaruhi oleh media sosial, apalagi saat ini anak muda sangat dipengaruhi oleh pemahaman yang berbasis pada video pendek yang banyak penggemarnya dari generasi Z, yaitu aplikasi TikTok yang kini tengah banyak menarik perhatian masyarakat, tentunya pada generasi muda Indonesia atau yang biasa dikenal dengan generasi Z. Penelitian ini membahas tentang bagaimana pola interaksi yang terjadi pada masyarakat urban, mulai dari pola interaksi generasi muda, hingga bagaimana generasi milenial juga mulai memasuki era ini. Metode yang akan digunakan adalah metode kajian pustaka dengan cara meninjau berbagai sumber referensi dan artikel sehingga memperoleh hasil dan simpulan yang memuaskan. Tujuan dari penulisan ini adalah agar masyarakat tidak selalu mengikuti pola interaksi yang dibuat oleh TikTok, dan juga menimbulkan opini yang tidak baik yang merugikan orang lain, selain itu tujuan positif yang diambil adalah agar masyarakat dapat saling memahami sebagai manusia karena pasti ada satu pendapat yang membuat sebagian orang lain merasa terkait dengan hal tersebut.
Bagaimana Pengaruh Good Corporate Governance Mempengaruhi Kinerja Keuangan Perusahaan? Abdul Rosid; Muhammad Erikko Abimayu; Aulia Rahmi; Anggun Wida Prawira
PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Vol. 4 No. 5: Agustus 2025
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/peshum.v4i5.11086

Abstract

Penelitian kuantitatif ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh Tata Kelola Perusahaan yang Baik (GCG), yang diukur melalui komite audit, kepemilikan manajerial, dan komisaris independen, terhadap kinerja keuangan perusahaan manufaktur yang terdaftar di Bursa Efek Indonesia (BEI) selama periode 2021–2023. Sampel awal terdiri dari 171 perusahaan, tetapi setelah proses seleksi berdasarkan kriteria inklusi seperti kelengkapan laporan tahunan, kondisi keuangan, dan ketersediaan data, terpilih 45 perusahaan untuk dianalisis, dengan total 135 observasi. Selanjutnya, setelah menghilangkan 24 outlier, jumlah akhir observasi yang digunakan dalam penelitian ini adalah 111. Hasil analisis regresi parsial (uji-t) menunjukkan bahwa komite audit berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja keuangan perusahaan. Sebaliknya, kepemilikan manajerial dan komisaris independen tidak berpengaruh signifikan terhadap kinerja keuangan. Temuan ini menunjukkan bahwa peran aktif komite audit dalam pengawasan berkontribusi pada peningkatan kinerja keuangan, sementara kepemilikan manajerial yang rendah dan keberadaan komisaris independen yang cenderung formal tidak memberikan dampak yang signifikan.
Konsep Zuhud dalam Perspektif Al-Qur’an sebagai Jalan Menuju Kesempurnaan Damanik, Agusman; Lubis, Said Fahrezi; Ritonga, Abdul Rahman; Ramadhani, Mulia; Sipahutar, Ahmad Yasir
PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Vol. 4 No. 5: Agustus 2025
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/peshum.v4i5.11117

Abstract

Penelitian ini mengkaji konsep zuhud dalam perspektif Al-Qur’an sebagai jalan menuju kesempurnaan manusia. Zuhud menekankan pengendalian diri terhadap godaan duniawi dan mengutamakan kehidupan akhirat. Konsep ini mendorong umat Muslim untuk tidak terikat secara berlebihan pada harta benda, serta lebih memfokuskan diri pada pertumbuhan spiritual dan amal kebajikan. Di era modern, kemajuan teknologi dan arus materialisme menjadi tantangan tersendiri dalam mengamalkan zuhud. Oleh karena itu, pemahaman dan penerapan nilai-nilai zuhud sangat penting untuk mencapai keseimbangan, kedamaian batin, dan kesempurnaan manusia yang sejati sesuai ajaran Islam.
Penerapan Media Canva Untuk Meningkatkan Hasil belajar Bahasa Indonesia Pada kelas V di SDN 060827 Medan SM Raja Rima Rizky Melati; Ramadhani; Putri Juwita; Rizky Kurniawan
PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Vol. 4 No. 5: Agustus 2025
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/peshum.v4i5.11124

Abstract

Capaian pembelajaran siswa menunjukkan derajat kemahiran yang dicapai dalam menguasai program pendidikan, yang sesuai dengan tujuan yang ingin dicapai. Penelitian tindakan kelas ini berupaya untuk meningkatkan prestasi akademik siswa Kelas V di SD Negeri 060827 Medan SM Raja dalam topik bahasa Indonesia dengan memanfaatkan Canva sebagai media pembelajaran. Pengumpulan data dilakukan dengan observasi, pencatatan, dan dokumentasi yang menggunakan metodologi penelitian tindakan kelas dengan pendekatan deskriptif. Partisipan penelitian terdiri dari 31 siswa dari Kelas V di SD Negeri 060827 Medan SM Raja. Temuan penelitian dari dua siklus menunjukkan bahwa persentase capaian pembelajaran siswa pada Siklus 1 mencerminkan skor rata-rata, sedangkan Siklus 2 menghasilkan persentase 86,7%. Pemanfaatan Canva sebagai media pendidikan dapat meningkatkan kinerja siswa dalam bahasa Indonesia untuk Kelas V di SD Negeri 060827 Medan SM Raja
Peran Kepala Sekolah Dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan Di SMPN 1 Ngoro Mojokerto Muchammad Jauar Arifin; Ayu Wulandari
PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Vol. 4 No. 5: Agustus 2025
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/peshum.v4i5.11125

Abstract

Kepala sekolah SMPN 1 Ngoro Mojokerto menerapkan kepemimpinan demokratis, yang dibuktikan dengan pelibatan guru dan staf dalam pengambilan keputusan, penerapan musyawarah dalam menyelesaikan permasalahan serta pemberian kesempatan kepada siswa untuk berpartisipasi dalam kegiatan sekolah. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan mutu pendidikan lewat peran kepala sekolah dengan 4 fokus penelitian yaitu; (1) Kolaborasi Kepala Sekolah; (2) Komunikasi Kepala Sekolah; (3) Pembagian Tanggungjawab oleh Kepala Sekolah; (4) Pemberian Penghargaan oleh Kepala Sekolah. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kualitatif dengan sumber penelitian dari wawancara, observasi dan dokumentasi serta menggunakan teknik analisis data yaitu kondensasi, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Penelitian ini menghasilkan : (1) Kepala sekolah membangun budaya kerja kolaboratif melalui forum diskusi, keterlibatan dalam pengambilan keputusan; (2) Kepala sekolah menerapkan komunikasi terbuka dengan mengadakan pertemuan rutin, menyediakan kotak saran, dan membangun forum diskusi untuk menampung aspirasi semua pihak; (3) Kepala sekolah mendelegasikan pendidik dan tenaga pendidikan tugas sesuai kompetensi; (4) Kepala sekolah memberikan apresiasi kepada guru, staf, dan siswa atas inovasi dan prestasi mereka.
Analisis Pengaruh Pengangguran, Inflasi Dan Jumlah Penduduk Terhadap Pertumbuhan Ekonomi Di Kalimantan Tengah Tahun 2013-2023 Debora Santi Ana Siregar; Chahayani Sinaga; Dea, Dea; Astry Monica; Dicky Perwira Ompusunggu; Suherman Juhari
PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Vol. 4 No. 5: Agustus 2025
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/peshum.v4i5.9950

Abstract

Penelitian ini mengevaluasi pengaruh variabel makroekonomi, yaitu tingkat pengangguran, inflasi, dan jumlah penduduk terhadap pertumbuhan ekonomi di Provinsi Kalimantan Tengah dalam periode 2013 hingga 2023. Dengan menggunakan pendekatan kuantitatif melalui analisis regresi data panel, diperoleh temuan bahwa ketiga variabel tersebut tidak memberikan pengaruh signifikan terhadap Produk Domestik Regional Bruto (PDRB), baik secara simultan maupun parsial. Secara khusus, pengangguran dan jumlah penduduk menunjukkan kecenderungan berdampak negatif terhadap pertumbuhan ekonomi, sementara inflasi memiliki arah pengaruh positif. Namun, ketiganya tidak signifikan secara statistik. Hasil ini menunjukkan bahwa pertumbuhan ekonomi daerah lebih banyak dipengaruhi oleh faktor-faktor lain yang belum dianalisis dalam studi ini. Oleh karena itu, pendekatan kebijakan yang lebih menyeluruh dan menyasar variabel-variabel kunci lainnya diperlukan untuk mendorong pembangunan ekonomi daerah secara optimal.
Isi Dan Fungsi Al-Qur'an Ayumi Tampubolon; Alwizar, Alwizar; Kadar, Kadar
PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Vol. 4 No. 5: Agustus 2025
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/peshum.v4i5.10142

Abstract

Al-Qur'an sebagai kitab suci terakhir memiliki peran sentral dalam kehidupan umat Islam dan seluruh manusia. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis isi dan fungsi Al-Qur'an dalam perspektif studi Islam kontemporer. Menggunakan metode penelitian kualitatif dengan pendekatan library research, kajian ini mengeksplorasi lima aspek utama isi Al-Qur'an: akidah, akhlak, ibadah, hukum, dan kisah-kisah teladan. Selain itu, penelitian ini mengidentifikasi lima fungsi pokok Al-Qur'an: sebagai petunjuk hidup, nasehat, obat penyembuh, penyempurna kitab-kitab terdahulu, dan sumber pendidikan Islam. Hasil analisis menunjukkan bahwa Al-Qur'an tidak hanya berfungsi sebagai pedoman spiritual, tetapi juga sebagai sumber komprehensif untuk pengembangan sistem pendidikan, moral, dan hukum yang relevan dengan tantangan zaman modern. Implikasi penelitian ini menegaskan pentingnya pemahaman holistik terhadap Al-Qur'an dalam membangun peradaban Islam yang progresif dan kontekstual.
Bimbingan Konseling Keluarga: Peran Orang Tua dalam Mengembalikan Semangat Belajar Siswa Kelas V yang Kecanduan Gadget An’nisa Salsabila; Muhammad Almizanul Adli; Suprapti, Suprapti; Karina Aziza; Tahira, Tahira; Maharani Tia Putri; Wika Swara; Aulia Fahira; Aldi Dibio; Daniel Julius Naiborhu; Junita Indah Kalumata; Ingga Mawarni; Silfia Abelita
PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Vol. 4 No. 5: Agustus 2025
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/peshum.v4i5.10260

Abstract

Kecanduan gadget pada siswa sekolah dasar, khususnya kelas V, telah menjadi masalah serius yang berdampak pada penurunan semangat belajar. Orang tua memegang peran penting dalam mengatasi masalah ini melalui pendekatan bimbingan konseling keluarga. penelitian ini bertujuan mengeksplorasi peran orang tua melalui pendekatan bimbingan konseling keluarga dalam mengembalikan semangat belajar anak yang terdampak kecanduan gadget. Metode penelitian menggunakan pendekatan kualitatif, dimana pengumpulan data menggunakan wawancara yang melibatkan guru, orang tua, dan siswa kelas V di Sekolah Dasar Negeri 1 Kertamukti sebagai partisipan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa orang tua yang menerapkan pendampingan intensif, pembatasan waktu penggunaan gadget, dan penguatan terhadap pencapaian kecil anak berhasil meningkatkan semangat belajar anak. Hal ini menujukkan bahwa strategi Implikasi penelitian ini menekankan pentingnya kolaborasi antara guru bimbingan konseling (BK) dan orang tua dalam program intervensi berbasis keluarga. Temuan ini dapat menjadi referensi bagi praktisi pendidikan dalam mengembangkan layanan BK keluarga yang lebih efektif.
Optimalisasi Pencarian Dan Manajemen Informasi Kantor Berbasis Digital Eva Iryani; Zahra Nur Oktaviani; Abdullah Alim Musaddik; Algis Ekselen Naibaho; Rabiatul Adawiyah
PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Vol. 4 No. 5: Agustus 2025
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/peshum.v4i5.10280

Abstract

Informasi adalah hal penting bagi suatu instansi. Di tengah pesatnya perkembangan teknologi digital, digitalisasi dalam pencarian dan manajemen informasi kantor sangat penting untuk meningkatkan produktivitas dan efisiensi. Jurnal ini mengupas jawaban dari isu tersebut dengan memberikan strategi-strategi yang dapat diterapkan. Dengan pemanfaatan teknologi digital seperti metadata dan sistem informasi manajemen serta memberikan pelatihan yang memadai bagi karyaawan, suatu kantor dapat meningkatkan kemampuan mencari dan mengelola informasi. Keamanan data dan umpan balik dari pengguna serta pemeliharaan data juga sama pentingnya dalam membangun sistem informasi yang efektif. Dengan memahami dan menerapkan prinsip-prinsip literasi digital, suatu kantor dapat mendukung pengambilan keputusan secara bijak dan meningkatkan kinerja secara keseluruhan.

Page 108 of 204 | Total Record : 2033

 106   107   108   109   110 

Filter by Year

2021 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 5 No. 3: April 2026 Vol. 5 No. 2: Februari 2026 Vol. 5 No. 1: Desember 2025 Vol. 4 No. 6: Oktober 2025 Vol. 4 No. 5: Agustus 2025 Vol. 4 No. 4: Juni 2025 Vol. 4 No. 3: April 2025 Vol. 4 No. 2: Februari 2025 Vol. 4 No. 1: Desember 2024 Vol. 3 No. 6: Oktober 2024 Vol. 3 No. 5: Agustus 2024 Vol. 3 No. 4: Juni 2024 Vol. 3 No. 3: April 2024 Vol. 3 No. 2: Februari 2024 Vol. 3 No. 1: Desember 2023 Vol. 2 No. 6: Oktober 2023 Vol. 2 No. 5: Agustus 2023 Vol. 2 No. 4: Juni 2023 Vol. 2 No. 3: April 2023 Vol. 2 No. 2: Februari 2023 Vol. 2 No. 1: Desember 2022 Vol. 1 No. 6: Oktober 2022 Vol. 1 No. 5: Agustus 2022 Vol. 1 No. 4: Juni 2022 Vol. 1 No. 3: April 2022 Vol. 1 No. 2: Februari 2022 Vol. 1 No. 1: Desember 2021 More Issue