cover
Contact Name
Ahmad Ulil Albab Al Umar
Contact Email
ahmadulil.asfebi@gmail.com
Phone
+6287831398687
Journal Mail Official
peshum.jurnal@gmail.com
Editorial Address
Slendro rt 02/01,gesi,sragen
Location
Kab. sragen,
Jawa tengah
INDONESIA
PESHUM
Published by CV ULIL ALBAB CORP
ISSN : -     EISSN : 28288017     DOI : 10.56799
PESHUM: Jurnal Pendidikan, Sosial, dan Humaniora diterbitkan oleh CV. ULIL ALBAB CORP. PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial, dan Humaniora menerbitkan artikel bidang: (1) Pendidikan: Pendidikan dan Pembelajaran, Pendidikan Karakter, Pendidikan Inklusi, Kurikulum Pendidikan. (2) Sosial: Ekonomi, Sosiologi, Psikologi, Sosial, Budaya, Antropologi. (3) Humaniora: Sastra, Sejarah, Bahasa, Seni, Filsafat, Agama, Hukum. PESHUM: Jurnal Pendidikan, Sosial, dan Humaniora terbit setiap 6 kali dalam setahun.
Articles 2,416 Documents
Analisis Prinsip Prinsip Hukum Ekonomi Syariah Pada Jual Beli Arang Batok Kelapa: (Studi Di Desa Saleh Agung Jalur 10 Kecamatan Air Salek Kabupaten Banyuasin) Fibelia Florendita; Eti Yusnita; Armasito
PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Vol. 5 No. 4: Juni 2026
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/peshum.v5i4.15632

Abstract

Praktik jual beli arang batok kelapa merupakan salah satu kegiatan ekonomi utama masyarakat di Desa Saleh Agung Jalur 10, Kecamatan Air Salek, Kabupaten Banyuasin. Desa ini dikenal sebagai sentra produksi arang batok kelapa yang memasok pasar lokal maupun luar daerah, khususnya Kota Palembang. Namun, berdasarkan hasil observasi lapangan, ditemukan beberapa permasalahan dalam praktik perdagangan, antara lain pembatalan transaksi secara sepihak oleh pembeli, keterlambatan pembayaran, perubahan harga secara sepihak, perbedaan hasil penimbangan, serta ketidakjelasan standar kualitas barang yang berpotensi menimbulkan kerugian bagi pedagang. Berdasarkan kondisi tersebut, penelitian ini bertujuan untuk menganalisis praktik jual beli arang batok kelapa di Desa Saleh Agung Jalur 10 serta mengkaji penerapan prinsip-prinsip hukum ekonomi syariah dalam praktik tersebut. Penelitian ini merupakan penelitian lapangan dengan pendekatan normatif-empiris dan menggunakan data kualitatif. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara mendalam, dan dokumentasi yang melibatkan pedagang, pengepul, pembeli, serta perangkat desa. Analisis data dilakukan melalui tahapan reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa beberapa prinsip hukum ekonomi syariah telah diterapkan, antara lain prinsip ibahah, amanah, maslahat, dan kebebasan berkontrak. Namun, prinsip keadilan dan penghindaran gharar belum sepenuhnya terwujud akibat ketidakjelasan akad, lemahnya posisi tawar pedagang, serta tidak adanya perjanjian tertulis. Oleh karena itu, diperlukan perbaikan mekanisme. transaksi guna mewujudkan keadilan dan kesesuaian praktik jual beli dengan prinsip-prinsip hukum ekonomi syariah.
Analisis Kebutuhan dan Perancangan Prototype SIMADOK untuk Efisiensi Administrasi di Bank BJB KCP Wanaraja Tyas Sri Rahayu; Tedi Budiman
PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Vol. 5 No. 4: Juni 2026
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/peshum.v5i4.15642

Abstract

Penelitian ini mengatasi ketidakefisienan pengelolaan dokumen semi-manual di Bank BJB KCP Wanaraja, yang ditandai lambatnya pencarian, duplikasi data, dan risiko kehilangan di tengah tuntutan digital Industri 4.0. Tujuannya menganalisis kebutuhan sistem dan merancang prototype SIMADOK untuk meningkatkan efisiensi administrasi. Menggunakan pendekatan pengembangan prototyping, populasi meliputi 15 staf administrasi dengan sampel purposive 8 personel kunci. Data dikumpul melalui observasi langsung, magang, dan diskusi informal, dianalisis secara deskriptif kualitatif via pemetaan alur kerja, identifikasi tematik kebutuhan, serta evaluasi iteratif prototype. Hasil menghasilkan prototype berbasis Figma dengan fitur login pengguna, dashboard ringkasan, unggah dokumen berkategori dengan pelacakan progres, pencarian kata kunci/tanggal, dan manajemen akun untuk kontrol akses. Kesimpulannya, SIMADOK mendukung penyimpanan terpusat dan transparansi operasional sebagai dasar transformasi digital penuh, meskipun uji skala nyata masih diperlukan.Penelitian ini mengatasi ketidakefisienan pengelolaan dokumen semi-manual di Bank BJB KCP Wanaraja, yang ditandai lambatnya pencarian, duplikasi data, dan risiko kehilangan di tengah tuntutan digital Industri 4.0. Tujuannya menganalisis kebutuhan sistem dan merancang prototype SIMADOK untuk meningkatkan efisiensi administrasi. Menggunakan pendekatan pengembangan prototyping, populasi meliputi 15 staf administrasi dengan sampel purposive 8 personel kunci. Data dikumpul melalui observasi langsung, magang, dan diskusi informal, dianalisis secara deskriptif kualitatif via pemetaan alur kerja, identifikasi tematik kebutuhan, serta evaluasi iteratif prototype. Hasil menghasilkan prototype berbasis Figma dengan fitur login pengguna, dashboard ringkasan, unggah dokumen berkategori dengan pelacakan progres, pencarian kata kunci/tanggal, dan manajemen akun untuk kontrol akses. Kesimpulannya, SIMADOK mendukung penyimpanan terpusat dan transparansi operasional sebagai dasar transformasi digital penuh, meskipun uji skala nyata masih diperlukan.
Dampak Ekonomi Dan Strategi Pemberdayaan Masyarakat Dalam Pengembangan Desa Wisata Cibuntu Kuningan Melalui IPS Terpadu Tiara Gianti; Wahyuni; Alia Sukowati; Rahmah Dwi Indriyanti; Iin Wariin Basyari
PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Vol. 5 No. 4: Juni 2026
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/peshum.v5i4.15647

Abstract

Studi ini bertujuan menganalisis dampak ekonomi desa wisata terhadap perekonomian masyarakat lokal dan strategi pemberdayaan masyarakat Desa Cibuntu. Lokasi studi adalah Desa Wisata Cibuntu, Kabupaten Kuningan, dengan subjek penelitian meliputi perangkat desa, pelaku usaha homestay, dan anggota Kelompok Wanita Tani. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi lapangan, wawancara mendalam, serta studi dokumentasi. Hasil studi menunjukkan dampak ekonomi langsung berupa berkembangnya 60 unit homestay dengan 110 kamar, peningkatan warung dari 4 menjadi 21 unit, dan berkembangnya UMKM berbasis produk lokal. Dampak tidak langsung meliputi berkembangnya kerajinan tangan, pemanfaatan lahan pertanian sebagai wisata edukasi, dan integrasi peternakan melalui Kampung Domba. Strategi pemberdayaan dilakukan melalui lima pendekatan: pengelolaan homestay partisipatif, pemberdayaan pedagang lokal, pemberdayaan seniman, pemberdayaan petani-peternak, dan pemberdayaan KWT dalam UMKM kuliner.
Refleksi Pengalaman Micro Teaching: Internalisasi Nilai Calon Guru SD melalui Model Pembelajaran Inovatif Wijdanah Ram
PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Vol. 5 No. 4: Juni 2026
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/peshum.v5i4.15657

Abstract

Kesiapan profesional calon guru sekolah dasar sering kali terkendala oleh diskoneksi antara penguasaan teori model pembelajaran dan praktik di lapangan. Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi bagaimana pengalaman praktis dalam micro-teaching menggunakan berbagai model inovatif (Inkuiri, NHT, Jigsaw, TGT, dan Cooperative Inquiry) membantu mahasiswa menginternalisasi nilai-nilai profesionalisme. Penelitian kualitatif ini menggunakan desain studi fenomenologi dengan melibatkan tujuh mahasiswa calon guru sebagai partisipan. Data dikumpulkan melalui wawancara reflektif semi-terstruktur dan analisis dokumen laporan refleksi diri, yang kemudian dianalisis menggunakan teknik analisis tematik Miles & Huberman. Temuan menunjukkan bahwa pengalaman micro-teaching berfungsi sebagai "gunung kecil" atau simulasi realitas yang membangun efikasi diri dan identitas profesional. Internalisasi nilai terjadi melalui proses refleksi kritis atas kendala teknis, manajemen instruksi, dan adaptabilitas saat menghadapi dinamika kelas yang tidak terduga. Micro-teaching bukan sekadar latihan keterampilan pedagogik, melainkan laboratorium pembentukan karakter dan resiliensi guru. Penelitian ini merekomendasikan penguatan sesi refleksi pasca-praktik di lembaga pendidik tenaga kependidikan untuk menjamin kesiapan mental calon guru.
Analisis Financial Sustainability Ratio Pada Bank Syariah Peride 2010-2024 Salsawa Anisa Rian Dewi
PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Vol. 5 No. 4: Juni 2026
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/peshum.v5i4.15663

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh ROA, ROE, CAR, NPF, FDR, dan BOPO terhadap Financial Sustainability Ratio (FSR) pada Bank Umum Syariah di Indonesia periode 2010–2024. Metode yang digunakan adalah pendekatan kuantitatif dengan data sekunder berupa laporan keuangan tahunan bank yang dipublikasikan oleh OJK. Analisis dilakukan menggunakan regresi data panel. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ROA, ROE, FDR, BOPO berpengaruh signifikan terhadap FSR, sedangkan NPF dan CAR tidak berpengaruh signifikan terhadap FSR. Temuan ini menunjukkan bahwa profitabilitas, kecukupan modal, efisiensi operasional, dan kualitas pembiayaan berperan penting dalam menjaga keberlanjutan finansial bank syariah.
Analisis Implementasi Sistem Kerja Flexible Working Arrangement di Organisasi Riset Energi dan Manufaktur BRIN Wijananto
PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Vol. 5 No. 4: Juni 2026
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/peshum.v5i4.15664

Abstract

Penelitian bertujuan untuk menganalisis implementasi flexible working arrangement (FWA) dan pengaruhnya terhadap work-life balance (WLB) dan kinerja periset pada Organisasi Riset Energi dan Manufaktur (OREM), Badan Riset dan Inovasi Nasional (BRIN). Penelitian menggunakan metode deskriptif kualitatif melalui wawancara yang dilakukan pada tahun 2025. Populasi dalam penelitian ini adalah periset yang bekerja di OREM kawasan sains dan teknologi BJ Habibie, Serpong. Informan ditentukan melalui purpose sampling. Data yang digunakan adalah data primer hasil wawancara dan data sekunder berupa dokumen laporan kinerja OREM. Hasil penelitian mengungkapkan bahwa (i) periset OREM mendukung implementasi sistem kerja FWA dengan kuantitas WFO lebih banyak dibandingkan WFA/WFH, (ii) periset tidak merasa terganggu kehidupan pribadinya dengan implementasi FWA, (iii) kinerja periset tetap baik dengan FWA melalui pengawasan intens oleh pimpinan OREM, (iv) dukungan teknologi komunikasi dan cloud computing memudahkan kelompok periset dalam implementasi FWA, (v) pertemuan kelompok periset secara langsung (luring) akan membangun keterikatan kerja lebih baik, dan (vi) aplikasi sistem kehadiran harus mendukung bukti jam kerja periset saat melebihi jam kerja konvensional.
Pendekatan Deep Learning dalam Mengembangkan Kesadaran Historis Peserta Didik Susidah Ernawati; M. Danis Sumantri; Syarifuddin; Rani Oktapiani
PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Vol. 5 No. 4: Juni 2026
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/peshum.v5i4.15671

Abstract

Transformasi pendidikan abad ke-21 menuntut peralihan paradigma dari pola teacher centered menuju student centered guna membekali peserta didik dengan keterampilan 4C. Namun, dalam praktiknya, pembelajaran sejarah sering kali dipandang kurang penting karena penyampaian materi yang kaku, berpatokan pada buku teks, dan terjebak pada metode hafalan yang membosankan. Artikel ini bertujuan untuk mengeksplorasi penerapan pendekatan Deep Learning sebagai upaya inovatif dalam mengembangkan kesadaran historis dan kemampuan berpikir kritis peserta didik. Dengan menggunakan metode studi literatur, penelitian ini menelaah berbagai sumber referensi ilmiah untuk mendapatkan informasi secara komprehensif. Hasil kajian menunjukkan bahwa pendekatan Deep Learning sangat relevan karena mendorong pemahaman konsep secara mendalam, bukan sekadar penerimaan informasi satu arah. Melalui prinsip pembelajaran yang mindful, meaningful, dan joyful, pendekatan ini mengintegrasikan pemanfaatan teknologi digital seperti museum dan perpustakaan digital untuk menciptakan pengalaman belajar yang kontekstual. Selain itu, strategi berbasis proyek dan masalah memicu peserta didik untuk bertindak sebagai peneliti sejarah yang kritis dalam menganalisis sumber. Kesimpulannya, implementasi Deep Learning secara efektif mampu meningkatkan keterlibatan aktif, kemampuan reflektif, dan kesadaran historis peserta didik, sekaligus menjawab tantangan profesionalisme pendidik di era digital.
Analisis Tindak Pidana Perdagangan Orang (TPPO) Melalui Modus Penipuan Daring di Asia Tenggara Marsel Daniel Tambunan; Cornelia Anggun Saputri
PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Vol. 5 No. 4: Juni 2026
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/peshum.v5i4.15683

Abstract

Penelitian ini mengkaji fenomena perdagangan orang dan kejahatan siber yang terkait di Asia Tenggara, dengan fokus pada modus operandi penipuan daring yang meningkat pesat sejak tahun 2020. Kasus-kasus tersebut melibatkan jaringan terorganisir lintas negara yang memanfaatkan jalur ilegal dan visa wisata untuk mengelabui korban, terutama warga negara Indonesia, Filipina, Myanmar, Vietnam, dan Malaysia. Modus operandi meliputi penipuan online, love scam, dan penipuan investasi, yang didukung oleh teknologi digital dan intimidasi. Faktor ekonomi, rendahnya pendidikan, dan ketimpangan sosial menjadi penyebab utama meningkatnya kasus perdagangan manusia dan kejahatan terorganisir di kawasan ini. Upaya internasional melalui Protokol Palermo dan kerjasama regional diperlukan untuk penegakan hukum dan perlindungan korban, namun tantangan seperti lemahnya implementasi, korupsi, dan birokrasi masih menjadi hambatan utama. Penelitian ini menegaskan perlunya reformasi hukum, peningkatan kesadaran masyarakat, serta kolaborasi lintas negara untuk mengatasi ancaman serius terhadap hak asasi manusia dan stabilitas sosial di Asia Tenggara
Analisis Yuridis Terhadap Konservasi Daerah Aliran Sungai (DAS) Sebagai Upaya Pencegahan Bencana Ekologis Di Provinsi Bengkulu Rahmattullah Almuzzaky; Baihaqi Mumtazy; Edra Satmaidi
PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Vol. 5 No. 4: Juni 2026
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/peshum.v5i4.15685

Abstract

Daerah Aliran Sungai (DAS) memiliki peran strategis dalam menjaga keseimbangan ekosistem dan keberlanjutan sumber daya air. Kerusakan DAS akibat alih fungsi lahan, deforestasi, pertambangan, dan pembangunan yang tidak terkendali telah meningkatkan potensi bencana ekologis, seperti banjir, tanah longsor, dan kekeringan, khususnya di Provinsi Bengkulu. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaturan hukum terkait konservasi DAS serta mengkaji efektivitas implementasinya sebagai upaya pencegahan bencana ekologis di Provinsi Bengkulu. Metode penelitian yang digunakan adalah yuridis normatif dengan pendekatan peraturan perundang-undangan dan konseptual, yang didukung oleh data sekunder dari dokumen kebijakan dan laporan instansi terkait. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kerangka hukum nasional telah mengatur konservasi DAS secara komprehensif, namun implementasinya di tingkat daerah masih menghadapi kendala berupa lemahnya pengawasan, konflik kepentingan ekonomi, dan rendahnya kesadaran masyarakat. Oleh karena itu, diperlukan penguatan kebijakan hukum daerah, peningkatan pengawasan, serta pelibatan aktif masyarakat dalam pengelolaan DAS secara berkelanjutan guna mencegah terjadinya bencana ekologis.
Analisis Kriminologi Terhadap Pola Kekerasan di Sekolah Dasar (Studi Kasus di SDN 286 Talotenreng Kabupaten Wajo) Hairul Saleh Satrul; Erlika Sari; Puspitasari Rusdi
PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Vol. 5 No. 4: Juni 2026
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/peshum.v5i4.15743

Abstract

Sekolah dasar secara normatif diposisikan sebagai ruang aman, namun realitas menunjukkan kesenjangan signifikan akibat praktik kekerasan yang persisten. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pola kekerasan dan faktor risiko kriminogenik di SDN 286 Talotenreng melalui perspektif kriminologi. Dengan menggunakan metode kualitatif, penelitian ini membedah dinamika kekerasan yang dipengaruhi oleh interaksi antara individu, struktur sosial, dan mekanisme kontrol sosial. Temuan menunjukkan bahwa kekerasan di sekolah bersifat polimorfik, mencakup tindakan fisik di area minim pengawasan hingga kekerasan verbal yang sering dinormalisasi sebagai candaan. Melalui lensa teori aktivitas rutin dan pembelajaran sosial, kekerasan terjadi akibat bertemunya pelaku yang termotivasi dengan target rentan di tengah lemahnya pengawasan institusional. Penelitian ini menyimpulkan bahwa kekerasan merupakan indikasi disfungsi sosial dalam sistem pendidikan yang berisiko mengganggu perkembangan anak dalam jangka panjang. Hasil ini menegaskan pentingnya penguatan kontrol sosial formal dan informal serta intervensi kebijakan yang sistemik untuk menciptakan ekosistem sekolah yang benar-benar protektif bagi tumbuh kembang anak.